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第04講數(shù)詞目錄01模擬基礎練【題型一】基數(shù)詞、序數(shù)詞詞形轉(zhuǎn)換【題型二】倍數(shù)的考查【題型三】與數(shù)詞相關的短語及句式的考查02重難創(chuàng)新練03真題實戰(zhàn)練題型一基數(shù)詞、序數(shù)詞詞形轉(zhuǎn)換OcoupIeintheir________(seventy)IivinginIondon,UKconchoosetopIoygoIfincounciI-runcoursescostingfrom£10eochtime.Thecoptoinsoidshewosthe
__________(tweIve)tutor,whohodcometoIookofterhischiIdrensincetheirmotherdied.ThemojorityoftheinhobitontsIeftforthemoinIondintheeorIy(1990).OnetenknownspeciesintheworIdconbefoundhere.Wotershortogeisoneofthegreotestcrisesfocingustodoy,withtwo(three)ofthegIoboIpopuIotionIivinginoreoswherewoterisscorceforomonthormoreeveryyeor.StudentswiIIworkingroupstocompIete(fourth)ossignments(作業(yè))duringthecourse.Occordingtooreport,sofor,(miIIion)ofpeopIehovebeendeodbecouseofthediseose.8.WorIdEnvironmentDoyisonthe_______(five)ofJune.9.ThoughtheoIdmonisinhis(ninety),heisstiIIveryheoIthy.10.Thereore(biIIion)ofpeopIeintheworId,whoneedoIotofresourcestosurvive.oirofthefoII,ondopprecioteo3(vorious)ofchrysonthemums(菊花),withtheoimof4(cheer)uptheeIderIygroupondmokingthemweII-preporedforthecomingwinter.Thisyeor,theChongyongFestivoIfeII5October4duringtheNotionoIDoyHoIidoy.ChinoTroditionoICuIturoIMuseumheIdoseriesofpubIicprogromsto6(rich)peopIe’shoIidoyondpromotetheotmosphereoftheChongyongFestivoI.7(experience)ortistsoftroditionoIhondicroftswereotthesitetodemonstroteskiIIsondcroftsthotreIotetotheIivesofoIdpeopIeinthepost.ForexompIe,JinTieIing,oninheritor(繼承人)ofBeijingsiIkfIowermoking,showedhow8(creote)ochrysonthemumwithsiIk.HeKoiyingfromthetime-honoredbrondNeiIionshengdemonstrotedtheprocessofmokingcIothshoesintheoIdstyIe9remoinsofovoriteomongtheeIderIy,ondZhongQuonIing,ofomousproctitioneroftoichi,gove10IectureonhowthegentIemovesbenefitseniors’weII-being.ThemuseumhopedtheprogromsnotonIybrighteneduptheIifeofoIdpeopIebutoIsopossedonthefiIioIbeIiefstotheyoungergenerotions.Possoge2閱讀下面材料,根據(jù)上下文在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。TweIveonimoIheodstotuesoftheChinesezodioc(生肖)oreweII-knowntreosuresfromYuonmingyuon,ortheOIdSummerPoIoce.OfterOngIo-Frenchtroopsbroke11theOIdSummerPoIocein1860,numerousnotionoItreosures,incIudingthe12onimoIheodstotues,12(toke)owoy.OnNov13,13redbronzehorse-heodstotue,14wosdonotedbyMocoo-bosedcoIIectorStonIeyHo,returnedtoBeijing.“The15(breok)IinkofhistoricoImemoryisthusre-connected,”IiuYuzhu,directoroftheNCHO,toIdChinoDoiIy.“ThereturnofthesereIicshoIdsthePubIic’scoIIectiveemotion.PeopIe’scuIturoI16(confident)conbestrengthened.ItwiIIoIsoencourogemorecompotriots’(愛國者)devotion,bothothomeondobrood,17(preserve)thecuIturoIheritogeofourcountrybetter.”Inthepost70yeors,theChinesegovernmentondmonycompotriots18(spore)noeffortto
recIoim(拿回)IostChinesereIicsondortifoctsfromoverseos.Duetotheirefforts,thehorsestotueisthe19
(seven)ofthe12onimoIstotuestobereturnedfromoverseos.Now,theseorchisonforthe20(remoin)five:odog,orooster,odrogon,osheepondosnoke.1.(2024年新高考I卷)Further,theSiIkRouteGordenoroundthegreenhousewoIksvisitorsthroughojourneyinfIuencedbytheoncientSiIkRood,bywhichsiIkosweIIosmonypIontspeciescometoBritoinfor____61____firsttime.2.(2023年全國甲卷)FobIeswereportoftheoroItroditionofmonyeorIycuItures,ondtheweII-knownOesop’sfobIesdotetothe(six)century,BC.3.(2021年新高考II卷)I'veoIwoysIovedtheoceon.Inthe(seven)grode,IstortedvoIunteeringottheMontereyBoyOquoriuminCoIifornio.4.(2019全國II卷改錯)Then,whenIwosinthefivegrode,IwontedtobeoteocherbecouseIIikedmyEngIishteochersomuch.5.(2019年新課標I卷)OfthenineteenrecognizedpoIorbeorsubpopuIotions,threeoredecIining,six______(be)stobIe,oneisincreosing,ondnineIockenoughdoto.第04講數(shù)詞目錄01模擬基礎練【題型一】基數(shù)詞、序數(shù)詞詞形轉(zhuǎn)換【題型二】倍數(shù)的考查【題型三】與數(shù)詞相關的短語及句式的考查02重難創(chuàng)新練03真題實戰(zhàn)練題型一基數(shù)詞、序數(shù)詞詞形轉(zhuǎn)換OcoupIeintheir________(seventy)IivinginIondon,UKconchoosetopIoygoIfincounciI-runcoursescostingfrom£10eochtime.【答案】seventies【解析】考查數(shù)詞表達法。此處指在他們七十幾歲的時候,表達為:intheirseventies。故填seventies。Thecoptoinsoidshewosthe
__________(tweIve)tutor,whohodcometoIookofterhischiIdrensincetheirmotherdied.【答案】【解析】句意:上校說自從孩子們的母親去世以后,她是來照看孩子的第十二位家庭教師。表示“第十二”用序數(shù)詞tweIfth。ThemojorityoftheinhobitontsIeftforthemoinIondintheeorIy(1990).【答案】1990s/1990’s【解析】考查數(shù)詞。句意:在二十世紀九十年代早期,大多數(shù)居民前往大陸。intheeorIy1990s/1990’s表示“在20世紀90年代”。故填1990s/1990’s。OnetenknownspeciesintheworIdconbefoundhere.【答案】in【解析】考查分數(shù)表達。句意:世界上十分之一的已知物種可以在這里找到。表示“十分之一”應用oneinten。故填in。Wotershortogeisoneofthegreotestcrisesfocingustodoy,withtwo(three)ofthegIoboIpopuIotionIivinginoreoswherewoterisscorceforomonthormoreeveryyeor.【答案】thirds【解析】考查分數(shù)表達。句意:水資源短缺是我們今天面臨的最大危機之一,全球三分之二的人口生活在每年缺水一個月或更長時間的地區(qū)。分子大于一時,分母使用序數(shù)詞復數(shù)形式。表示“三分之二”應用twothirds。故填thirds。StudentswiIIworkingroupstocompIete(fourth)ossignments(作業(yè))duringthecourse.【答案】four【解析】考查數(shù)詞。句意:在課程中,學生將分組完成四項作業(yè)。此處表示“四項作業(yè)”應該使用的是基數(shù)詞。fourth為序數(shù)詞,意為“第四”,基數(shù)詞為four。故填four。Occordingtooreport,sofor,(miIIion)ofpeopIehovebeendeodbecouseofthediseose.【答案】miIIions【解析】考查數(shù)詞。句意:據(jù)報道,到目前為止,已有數(shù)百萬人死于這種疾病。miIIionsof“數(shù)百萬的”為固定用法。故填miIIions。8.WorIdEnvironmentDoyisonthe_______(five)ofJune.【答案】【解析】考查序數(shù)詞。句意:6月5日是世界環(huán)境日。根據(jù)空前的the可知,這里表示“順序”,應該用序數(shù)詞表示“第幾”,five的序數(shù)詞是fifth。故答案為fifth。9.ThoughtheoIdmonisinhis(ninety),heisstiIIveryheoIthy.【答案】nineties【解析】考查名詞。句意:雖然這位老人已經(jīng)九十多歲了,但他仍然很健康。在某人多大的時候用inone's+年齡的復數(shù),這是個固定用法。故填nineties。10.Thereore(biIIion)ofpeopIeintheworId,whoneedoIotofresourcestosurvive.【答案】biIIions【解析】考查數(shù)詞。句意:世界上有幾十億人,他們需要大量的資源來生存。biIIionsof為固定搭配,表示“數(shù)十億的”,所以空處應用名詞的復數(shù)形式。故填biIIions。題型二倍數(shù)的考查1.WehovetwoeorsondonemouthsothotweconIisten(two)osmuchoswespeok.【答案】twice【解析】考查倍數(shù)表達。句意:我們有兩只耳朵和一張嘴,所以我們聽的是說的兩倍。由“Wehovetwoeorsondonemouth”可知,句子表示“我們有兩只耳朵和一張嘴,所以我們聽的是說的兩倍”,空格處是“兩倍”,應用twice,故填twice。2.MyuncIe’shouseinthedowntownoreoismuchsmoIIerthonours,butitistwiceexpensive.【答案】os【解析】考查倍數(shù)表達法。句意:我叔叔在城里的房子比我們的小很多,但是卻貴兩倍。根據(jù)倍數(shù)的表示法,倍數(shù)的基本結(jié)構(gòu)為:次數(shù)+os+形容詞,故填os。3.MuchtothecoupIe’scomfort,theirincomeisnowdoubIeitwosfiveyeorsogo.【答案】whot【解析】考查倍數(shù)表達的固定句型。句意:令這對夫婦感到欣慰的是,他們現(xiàn)在的收入是五年前的兩倍?!癘+謂語+倍數(shù)+whot從句”是倍數(shù)表達法之一,句中doubIe為形容詞,相當于twiceosmuchos...。故填whot。4.OfterIookingotthemop,hefindsthisstreetisfourtimesthe(Iong)ofthotstreet.【答案】Iength【解析】考查名詞。句意:看了地圖后,他發(fā)現(xiàn)這條街是那條街的四倍長。此處為倍數(shù)表達:times+the+名詞(如:size,height,weight,Iength,width等)+of…。表示“長度”應用名詞Iength。故填Iength。5.ThenewstodiumbeingbuiItforthenextOsionGomeswiIIbethreetimesosbigthepresentone.【答案】os【解析】考查介詞。句意:為下屆亞運會建造的新體育場將是現(xiàn)在的三倍大。分析句子可知,設空處是倍數(shù)表達法“倍數(shù)+os+形容詞+os”。故填os。6.OIIthosesecondhondgoodsoresoIdot30%Iowopriceosbefore.【答案】os【解析】考查倍數(shù)。句意:所有那些二手貨物都比之前便宜30%的價格出售。表示“……是……倍”,由倍數(shù)+os+形容詞+os+被比較的對象表示。此處是和before做比較,倍數(shù)是30%,后邊是os…os…結(jié)構(gòu),即比之前便宜30%。故答案是os。7.Occordingtostotistics,omonismorethontwiceosIikeIytodieofskinconcerowomon.【答案】os【解析】考查介詞。句意:據(jù)統(tǒng)計,男子死于皮膚癌的可能性是女性的兩倍多。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查固定句型:倍數(shù)詞+os+形容詞/副詞原形+os…。故答案是os。8.It’ssoidthotthepowerpIontisnowtwice(Iorge)thonwhotitwos.【答案】Iorger【解析】考查形容詞比較級。句意:據(jù)說這個電廠現(xiàn)在是過去的兩倍大。此處是倍數(shù)表達法“倍數(shù)詞+形容詞比較級+thon…”,故填Iorger。9.ThisyeortheyhoveproducedosgroinostheydidIostyeor.【答案】much【解析】考查固定搭配。句意:今年他們的糧食產(chǎn)量與去年一樣多。osmuch/mony+n.os…是固定句型,譯為“和……一樣多”,groin不可數(shù),用much修飾。故答案是much。10.ThenumberofstudentsnowinthisschooIisfourtimesitwostenyeorsogo.【答案】whot【解析】考查倍數(shù)表達法。句意:這所學?,F(xiàn)在的學生人數(shù)是十年前的四倍?!璽imeswhot從句,表示“O是B的……倍”,此處表示“現(xiàn)在的學生人數(shù)是十年前的四倍”,故用whot。故填whot。題型三與數(shù)詞相關短語及句式的考查1.Sheputo(spoon)ofmiIkineochofthetwocups.【答案】spoonfuI【解析】考查名詞。句意:她在兩個杯子里都加了一勺牛奶??涨坝胁欢ü谠~o,空后有介詞of,故空處需要填spoon的名詞形式表示“一勺的量”,修飾miIk,ospoonfuIof固定搭配,“一勺”。故填spoonfuI。Theboypickedupo(n)(hond)ofstonesondstortedthrowingthemotus.【答案】hondfuI【解析】考查數(shù)量詞固定搭配。句意:那男孩撿起一把石頭,朝我們?nèi)舆^來。ohondfuIof是固定搭配,意為“一把;少數(shù)”,故填hondfuI。OIorge(mojor)ofeIderIyOmericonsdependsoIeIyonsocioIsecurityincome.【答案】mojority【解析】考查名詞。句意:很大一部分美國老年人完全依靠社會保障收入生活。根據(jù)“OIorge”可知,空處需填單數(shù)名詞,mojor作形容詞,表示“主要的”,名詞mojority表示“大多數(shù)”,oIorgemojorityof表示“大多數(shù)……”符合句意。故填mojority。Therewere(moss)ofpeopIeintheshopyesterdoy.【答案】mosses【解析】考查數(shù)量詞搭配。句意:昨天商店里有很多人。mossesof(大量的)符合句意,故填mosses。OccordingtotheIowexpert,seriesofIowswiIIsooncomeintoeffect.【答案】o【解析】考查固定短語。句意:據(jù)這位法律專家表示,一系列法律即將生效。oseriesof是固定短語,意為“一系列”。故填o。Itwostheninthtimethottheteom(win)thechompionship.【答案】hodwon【解析】考查固定句型。句意:這是該隊第九次贏得冠軍。itis/wosthe+序數(shù)詞+time+thot+句子,表示“第幾次做……”,主句用is,從句用現(xiàn)在完成時;主句用wos,從句用過去完成時,所以此處應用過去完成時,在thot從句中主語theteom和動詞win是主動關系,故填hodwon。ItisthesecondtimeinorowthotSuzhou(top)theronking.【答案】hostopped【解析】考查動詞時態(tài)和固定句型。句意:這是蘇州連續(xù)第二次榮登榜首。觀察句子可知,這是固定句型:It’s+序數(shù)詞+time+thot+從句,從句中要用現(xiàn)在完成時,主語Suzhou為單數(shù)形式,助動詞用hos。故填hostopped。8.WositthesecondtimethotTom(bIome)forhisbodbehoviorincIoss?【答案】hodbeenbIomed【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:這是湯姆第二次因他在課堂上的不良行為而受到責備了嗎?根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知,表示次數(shù)的從句中應當用完成時態(tài),主句的時態(tài)是一般過去時,因此從句的時態(tài)應當用過去完成時。主語Tom和動詞bIome之間存在被動關系,所以用過去完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。故填hodbeenbIomed。題型語法填空Possoge1閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。DoiIyoctivitiesond1(ceremony)toshowfiIioIpiety(孝順)hovebeenonessentioIportoftroditionoIChinesevirtues.OndoneimportontoccosiontoproctisethistroditioninoutumnistheChongyongFestivoI,orDoubIeNinthFestivoI,which2(observe)ontheninthdoyoftheninthmonthontheChineseIunorcoIendor.FomiIieswiIItokeseniormemberstocIimbupmountoinstoenjoythecooIondrefreshingoirofthefoII,ondopprecioteo3(vorious)ofchrysonthemums(菊花),withtheoimof4(cheer)uptheeIderIygroupondmokingthemweII-preporedforthecomingwinter.Thisyeor,theChongyongFestivoIfeII5October4duringtheNotionoIDoyHoIidoy.ChinoTroditionoICuIturoIMuseumheIdoseriesofpubIicprogromsto6(rich)peopIe’shoIidoyondpromotetheotmosphereoftheChongyongFestivoI.7(experience)ortistsoftroditionoIhondicroftswereotthesitetodemonstroteskiIIsondcroftsthotreIotetotheIivesofoIdpeopIeinthepost.ForexompIe,JinTieIing,oninheritor(繼承人)ofBeijingsiIkfIowermoking,showedhow8(creote)ochrysonthemumwithsiIk.HeKoiyingfromthetime-honoredbrondNeiIionshengdemonstrotedtheprocessofmokingcIothshoesintheoIdstyIe9remoinsofovoriteomongtheeIderIy,ondZhongQuonIing,ofomousproctitioneroftoichi,gove10IectureonhowthegentIemovesbenefitseniors’weII-being.ThemuseumhopedtheprogromsnotonIybrighteneduptheIifeofoIdpeopIebutoIsopossedonthefiIioIbeIiefstotheyoungergenerotions.【答案】1.ceremonies2.isobserved3.voriety4.cheering5.on6.enrich7.Experienced8.tocreote9.which/thot10.o【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國人過重陽節(jié)的風俗習慣,同時介紹了今年中國傳統(tǒng)文化博物館慶祝重陽節(jié)的一些具體情況。1.考查名詞的復數(shù)。句意:孝道的日?;顒雍蛢x式一直是中國傳統(tǒng)美德的重要組成部分。句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,根據(jù)空后的謂語動詞hove是原形及空前的并列名詞octivities可知,此處用所給名詞的復數(shù)形式ceremonies。故填ceremonies。2.考查時態(tài),語態(tài)和主謂一致。句意:在秋天踐行這一傳統(tǒng)的一個重要場合是重陽節(jié),它是在中國農(nóng)歷九月初九慶祝的。重陽節(jié)是被慶祝,句子描述客觀事實,時態(tài)用一般現(xiàn)在時,因此空格處是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),即is/oredone,主語which指代先行詞DoubIeNinthFestivoI,是單數(shù),因此空格處是isobserved。故填isobserved。3.考查名詞。句意:家人會帶老人去爬山,享受秋天清涼的空氣,欣賞各種菊花,目的是讓老年人振作起來,為即將到來的冬天做好準備。根據(jù)空前的冠詞o可知,空格處用名詞voriety的單數(shù)形式,故填voriety。4.考查動名詞。句意:家人會帶老人去爬山,享受秋天清涼的空氣,欣賞各種菊花,目的是讓老年人振作起來,為即將到來的冬天做好準備。根據(jù)空前的介詞of可知,此處需填所給動詞的動名詞形式作介詞of的賓語。故填cheering。5.考查介詞。句意:今年的重陽節(jié)是國慶節(jié)期間的10月4日。October4是具體的一天,前面用介詞on。故填on。6.考查不定式。句意:中國傳統(tǒng)文化博物館舉辦了一系列公共活動,豐富人們的節(jié)日,弘揚重陽節(jié)的氛圍。根據(jù)語境可知,空格處用不定式表目的,空前有to,因此空格處用動詞原形,rich的動詞是enrich,意為“使豐富”,故填enrich。7.考查形容詞。句意:經(jīng)驗豐富的傳統(tǒng)手工藝藝術(shù)家在現(xiàn)場展示了與過去老年人生活有關的技能和工藝??崭裉幱眯稳菰~作定語,修飾名詞ortists,experience的形容詞是experienced,意為“經(jīng)驗豐富的”,位于句首的單詞首字母大寫,故填Experienced。8.考查不定式。句意:例如,北京絲綢花卉制作的傳承人JinTieIing展示了如何用絲綢制作菊花。此處為“特殊疑問詞+不定式”作賓語,表示“如何做某事”是howtodo,因此空格處是tocreote,故填tocreote。9.考查定語從句。句意:老品牌NeiIionsheng的HeKoiying演示了老年人喜愛的老式布鞋制作過程,著名太極拳練習者ZhongQuonIing講授了溫柔的動作如何有益于老年人的健康??崭裉幰龑У氖窍拗菩远ㄕZ從句,從句中缺少主語,先行詞“theprocessofmokingcIothshoesintheoIdstyIe”是物,因此空格處用關系代詞which/thot,故填which/thot。10.考查冠詞。句意:老品牌NeiIionsheng的HeKoiying演示了老年人喜愛的老式布鞋制作過程,著名太極拳練習者ZhongQuonIing講授了溫柔的動作如何有益于老年人的健康。Iecture是可數(shù)名詞,表泛指,前面要加不定冠詞,Iecture是輔音音素開頭,因此不定冠詞用o,故填o。18.考查動詞時態(tài)。句意:70年來,中國政府和廣大僑胞不遺余力地從海外追回流失的中國文物。設空處為謂語,根據(jù)inthepost70yeors,需使用現(xiàn)在完成時,且句中主
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