2024年學(xué)校體育相關(guān)規(guī)章樣本（二篇）

第8頁共8頁2024年學(xué)校體育相關(guān)規(guī)章樣本嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，是維護(hù)教育質(zhì)量及體育教案完整性的基石。上課時(shí)間的準(zhǔn)時(shí)開始與結(jié)束，不僅是教育規(guī)范的要求，更是對(duì)課程設(shè)計(jì)精心構(gòu)思的體現(xiàn)。任何形式的遲到或提前下課，均被視為教學(xué)失誤，需予以重視。課后工作要點(diǎn)：一、課后小結(jié)應(yīng)詳盡記錄教學(xué)過程中的感悟、學(xué)生情緒反饋、課堂氛圍、獎(jiǎng)懲情況、突發(fā)狀況及學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的響應(yīng)，以此作為教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)。二、對(duì)于意外傷害事故，需迅速妥善處理并向上級(jí)匯報(bào)，確保學(xué)生安全與健康。三、鼓勵(lì)教學(xué)方法的交流與分享，通過與其他教師的溝通，相互借鑒，共同提升教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)教學(xué)中遇到的難題及普遍性問題，應(yīng)主動(dòng)向教研室主任反映，以便在集體備課中集思廣益，尋求最佳解決方案。四、代課情況需詳細(xì)記錄，并與原任課教師及教研室主任進(jìn)行清晰交接，確保教學(xué)工作的連續(xù)性和一致性。交接內(nèi)容應(yīng)涵蓋出勤、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生技能掌握情況及后續(xù)教學(xué)建議等關(guān)鍵信息。五、考試成績的登記與核對(duì)需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保準(zhǔn)確無誤。對(duì)于補(bǔ)考學(xué)生，教師應(yīng)做到心中有數(shù)，避免因疏忽導(dǎo)致的成績錯(cuò)誤。學(xué)期結(jié)束時(shí)的成績登記工作，更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，避免任何形式的錯(cuò)登、漏登現(xiàn)象，此類失誤將被視為教學(xué)責(zé)任事故。其他教學(xué)要求：教師應(yīng)持續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保持良好的身體狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，以確保教學(xué)質(zhì)量。對(duì)所教授的技術(shù)動(dòng)作，應(yīng)達(dá)到熟練、自如、準(zhǔn)確的程度，經(jīng)得起學(xué)生的檢驗(yàn)并獲得同行的認(rèn)可。鼓勵(lì)教師之間相互聽課、觀摩與交流，共同探討教學(xué)規(guī)律與內(nèi)涵，同時(shí)主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)，耐心聽取并采納學(xué)生的合理意見和建議。學(xué)生體育成績管理與考勤制度：一、體育課作為必修課程，其成績?cè)u(píng)定采用百分制，依據(jù)教學(xué)計(jì)劃中的內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定，并接受學(xué)校教導(dǎo)處的監(jiān)督與檢查。二、任課教師需在每學(xué)期結(jié)束前一周提交成績卡與成績單至教導(dǎo)處存檔。三、每次課均需進(jìn)行考勤記錄，學(xué)生請(qǐng)假需提供相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。四、因病、事假等原因缺課累計(jì)達(dá)到或超過學(xué)期體育課總時(shí)數(shù)三分之一的學(xué)生，其體育課成績將計(jì)為零分或按病休處理。五、全校學(xué)生需每年進(jìn)行一次《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試，畢業(yè)班學(xué)生則在畢業(yè)前進(jìn)行該測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果交教導(dǎo)處歸檔。體育課緩考、曠考、補(bǔ)考管理制度：一、學(xué)生必須按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成體育課學(xué)習(xí)任務(wù)并積極參與課外體育活動(dòng)。體育課成績依據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的考核辦法進(jìn)行評(píng)定。二、緩考需向任課教師提交申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)后方可參加補(bǔ)考；因病緩考需提供醫(yī)院證明并經(jīng)任課教師同意。三、無故缺考或不參加項(xiàng)目考試的學(xué)生將計(jì)零分并注明“曠考”字樣，不予參加正常補(bǔ)考。但如學(xué)生確有悔改表現(xiàn)并提出申請(qǐng)經(jīng)任課教師同意后可給予一次性補(bǔ)考機(jī)會(huì)。四、不及格或同意緩考的學(xué)生由任課教師安排補(bǔ)考時(shí)間并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成補(bǔ)考項(xiàng)目。五、缺課三分之一以上的學(xué)生不評(píng)定體育成績并需重修該課程。體育場(chǎng)館開放及體育器材出借制度：一、出借工作人員需了解每日教師上課與訓(xùn)練所需物品并提前做好準(zhǔn)備工作與清點(diǎn)記錄。二、物品出借與歸還均需詳細(xì)登記如有損壞或丟失需追查責(zé)任并上報(bào)體育教師處理同時(shí)加強(qiáng)物品使用方法的宣傳與愛護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。三、出借室對(duì)學(xué)生開放時(shí)間為每日下午第三節(jié)課后至下班前十分鐘歸還物品。四、學(xué)生可借用籃球、排球、足球及田徑部分器材而鐵餅、標(biāo)槍等危險(xiǎn)器材則不予出借校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由指導(dǎo)教師統(tǒng)一借領(lǐng)。五、外部門或單位借用物品需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后方可出借并簽署借條。六、體育場(chǎng)地在課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)師生開放以滿足師生鍛煉需求。運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理辦法：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽作為學(xué)校體育工作的重要組成部分對(duì)于普及與提高學(xué)校體育活動(dòng)水平、豐富學(xué)生體育文化生活以及促進(jìn)校園文化建設(shè)與學(xué)生身心健康具有重要意義。因此特制定以下管理辦法：一、體育教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定全年體育競(jìng)賽計(jì)劃并安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。二、競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)在賽前三周將競(jìng)賽規(guī)程提交學(xué)校審批同意后下發(fā)至參賽人員手中以確保競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。三、競(jìng)賽負(fù)責(zé)人需充分做好賽前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括裁判培訓(xùn)、競(jìng)賽組織以及處理競(jìng)賽中的突發(fā)情況等，并在比賽結(jié)束后及時(shí)提交相關(guān)資料與小結(jié)以供后續(xù)參考與改進(jìn)之用。四、為鼓勵(lì)教師與學(xué)生積極參與競(jìng)賽活動(dòng)特給予競(jìng)賽負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師一定的課時(shí)補(bǔ)貼而學(xué)生裁判則可獲得紀(jì)念品以資鼓勵(lì)。2024年學(xué)校體育相關(guān)規(guī)章樣本（二）關(guān)于教學(xué)秩序與體育教案執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)定一、教學(xué)秩序維護(hù)1.嚴(yán)格遵守上下課時(shí)間，是維護(hù)教學(xué)秩序的基本要求，同時(shí)也是體育教案得以順利執(zhí)行與圓滿結(jié)束的重要標(biāo)志。任何形式的上課遲到或提前下課，均被視為教學(xué)事故，需嚴(yán)肅對(duì)待。二、課后工作規(guī)范1.課后小結(jié)應(yīng)詳盡記錄授課過程中的心得體會(huì)，包括學(xué)生情緒、課堂氣氛、表揚(yáng)與批評(píng)情況、特殊及偶發(fā)事件、學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反應(yīng)等，以便后續(xù)教學(xué)的改進(jìn)與優(yōu)化。2.對(duì)于課中發(fā)生的意外傷害事故，需立即妥善處理，并主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)，確保事故得到妥善處理與記錄。3.教師應(yīng)積極與其他教師交流教學(xué)方法、手段及效果，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。對(duì)于教學(xué)中遇到的難題及普遍性問題，應(yīng)及時(shí)向教研室主任匯報(bào)，以便在集體備課時(shí)集思廣益，共同解決。4.代課情況需詳細(xì)記錄，并通過教研室主任與原任課教師交接清楚，確保教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、教法建議等信息的準(zhǔn)確傳遞與記錄。5.考試結(jié)束后，教師應(yīng)再次核準(zhǔn)登記的成績，確保準(zhǔn)確無誤。對(duì)于補(bǔ)考學(xué)生，需做到心中有數(shù)，并在學(xué)期結(jié)束后認(rèn)真、精細(xì)、準(zhǔn)確地登記成績，避免出錯(cuò)。錯(cuò)登、漏登學(xué)生成績將視為責(zé)任事故。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與自我提升教師應(yīng)自覺進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保持良好的體形、體能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。對(duì)所教授的技術(shù)動(dòng)作應(yīng)達(dá)到熟練、自如、準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，以贏得學(xué)生的認(rèn)可與同行的贊譽(yù)。同時(shí)，提倡互相看課、觀摩、交流，共同探討教學(xué)規(guī)律及其內(nèi)涵，主動(dòng)請(qǐng)學(xué)生參與評(píng)教，耐心聽取學(xué)生意見和建議，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。四、學(xué)生體育成績管理與考勤制度1.體育課為必修課，成績按百分制評(píng)定。任課教師需按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定，并接受教導(dǎo)處的檢查與監(jiān)督。2.任課教師應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一周將成績卡、成績單交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。3.每次課均需進(jìn)行考勤，請(qǐng)假需有相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校同意認(rèn)可。4.學(xué)生因病、事假等原因累計(jì)缺課達(dá)到或超過總課時(shí)數(shù)的三分之一者，該學(xué)期體育課成績將計(jì)為零分或病休處理。5.全校學(xué)生每年需進(jìn)行一次《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試。畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)前還需進(jìn)行該標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試，并將相關(guān)登記表交教導(dǎo)處歸檔。五、體育課緩考、曠考、補(bǔ)考管理制度1.體育課為必修課程，學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)并積極參加課外體育活動(dòng)。體育成績根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的考核辦法評(píng)定。2.學(xué)生如需緩考體育課，必須向任課教師提交申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)后方可參加補(bǔ)考。因病緩考需有醫(yī)院出具的醫(yī)療證明并經(jīng)任課教師同意。3.無故缺考或不參加項(xiàng)目考試者，體育成績將計(jì)為零分并注明“曠考”字樣，不予參加正常補(bǔ)考。如確有悔改表現(xiàn)并申請(qǐng)補(bǔ)考，需經(jīng)原任課教師同意后方可給予一次性補(bǔ)考機(jī)會(huì)。4.學(xué)期體育成績不及格或同意緩考的學(xué)生將由原任課教師安排補(bǔ)考時(shí)間并通知本人在下一學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)完成補(bǔ)考項(xiàng)目。5.學(xué)生缺課三分之一以上者將不評(píng)定體育成績并需重修該課程。六、體育場(chǎng)館開放及體育器材出借制度1.出借工作人員需了解每日教師上課與訓(xùn)練所需物品情況并做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)需對(duì)收進(jìn)與借出的物品進(jìn)行詳細(xì)記錄以防止損壞與丟失情況的發(fā)生。2.出借室在每日下午第三節(jié)課后對(duì)學(xué)生開放并在下班前十分鐘歸還物品。學(xué)生可借用籃球、排球、足球和田徑部分器材但鐵餅、標(biāo)槍等易發(fā)生危險(xiǎn)的器材不予出借。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)借領(lǐng)相關(guān)器材。3.外部門或單位如需借用器材需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后方可出借并需簽寫借條以確保器材的安全與歸還。4.體育場(chǎng)地在課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)師生開放以滿足師生的鍛煉需求。七、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理辦法運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽作為學(xué)校體育工作的重要組成部分對(duì)于普及與提高學(xué)校體育活動(dòng)水平、豐富學(xué)生體育文化生活以及促進(jìn)校園文化建設(shè)與學(xué)生身心健康具有重要意義。因此特制定以下運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理辦法：1.體育教研組需根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定全年體育競(jìng)賽計(jì)劃并安排教師負(fù)責(zé)具體競(jìng)賽活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。2.