2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)10《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼愛》學(xué)案（含答案）+（共37張）

2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)10《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼愛》學(xué)案（含答案）+（共37張）

學(xué)案10《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼愛》

《〈老子〉四章》

1

一、課文再讀挖空落實(shí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義或用法，并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。

答案輻轂無(轂的中空處)埏(揉和)埴(黏土)以為(把……做成)器(器皿)戶牖(門窗)利(便利)用(作用)企者(踮起腳的人)不行(行走不穩(wěn))自見者(自我顯露的)明(顯明)彰(彰顯)自伐(自我夸耀)功(功績(jī))自矜(自夸)長(zhǎng)(長(zhǎng)久)贅(贅瘤)行(同“形")惡(厭惡)處(為，做)智(聰明)明(圣明)強(qiáng)(剛強(qiáng)、果決)強(qiáng)行(勉強(qiáng)而行)而(連詞，表轉(zhuǎn)折)亡(滅亡)壽(長(zhǎng)壽)持(持守)未兆(沒有顯露跡象)謀(解決)脆(脆弱)泮(同“判”，分離)微(細(xì)微)散(散失)為(做)合抱之木毫末(毫毛的末端。比喻極其細(xì)微的事物)九層之臺(tái)累土(一筐土)始于足下為者(動(dòng)手去做的人)敗(招致失敗)執(zhí)者(有所把持的人)是以(因此)無為(順應(yīng)自然，不求有所作為)執(zhí)(執(zhí)著)失(損害)之(主謂之間取消句子的獨(dú)立性)從事(做事)幾(接近)慎(謹(jǐn)慎)欲(想要)貴(稀罕)學(xué)(學(xué)習(xí))復(fù)(彌補(bǔ)，補(bǔ)救)之(的)所過(所犯的過錯(cuò))輔(遵循)為(干預(yù))

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)通假字

1.其在道也，曰余食贅行____同____，

2.其脆易泮____同____，

3.九層之臺(tái)，起于累土____同____，

答案1.行形2.泮判分離3.累蔂土筐

答案1.行走不穩(wěn)。2.行事，做事。

答案①夸耀②砍伐③討伐④功績(jī)，戰(zhàn)功

(三)一詞多義

1.伐

答案①踮起腳跟②盼望③企及，趕上

2.企

答案1.意動(dòng)用法，以……為欲2.使動(dòng)用法，使……失敗

答案1.賓語(yǔ)前置句2.狀語(yǔ)后置句3.狀語(yǔ)后置句

(五)文言句式

1.自知者明。____

2.合抱之木，生于毫末。____

3.為之于未有，治之于未亂。____

答案1.不失其所者久死而不亡者壽2.千里之行始于足下

3.知人者智自知者明

(六)名句默寫

1.《老子》四章中“_______，________"一個(gè)對(duì)自己事業(yè)追求執(zhí)著的人，人可謝世，而精神事業(yè)價(jià)值萬古長(zhǎng)存。

2.儒、道兩家都曾用“行路”來論述積累的重要性，荀子在《勸學(xué)》中說“故不積跬步，無以至千里”，《老子》四章中說“__________，__________”。

3.《老子》四章中，與“人貴有自知之明"表達(dá)的意思相同的句子是“__，__”。

《五石之瓠》

2

一、課文再讀挖空落實(shí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義或用法。

答案貽(贈(zèng)送)瓠(葫蘆)樹(種植)實(shí)五石(能容得下五石的東西)以為(把……做成)瓠落(寬大空廓的樣子)所容(可盛受的東西)呺然(內(nèi)中空虛而寬大的樣子)掊(擊破)龜(同“皸”，皮膚凍裂)洴澼(漂洗)(同“纊”，絲綿絮)事(職業(yè))鬻(賣)將(帶兵)裂地(割地)封(封賞)一(相同，一樣)或(有人)以(憑借)慮(用繩結(jié)綴)乎(于，在)蓬之心(比喻不通達(dá)的見識(shí)。蓬，一種草，彎曲不直)

答案1.龜皸皮膚凍裂2.纊絲綿絮

3.說悅?cè)?/p>

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)通假字

答案用繩結(jié)綴。

(二)古今異義

答案①本來②穩(wěn)固，安定③固執(zhí)，頑固④堅(jiān)固

(三)一詞多義

1.固

答案①勝任②舉起，抬起③攻克，占領(lǐng)④全，合⑤盡

2.舉

答案①介詞，用來②介詞，把③介詞，憑著，憑④介詞，因?yàn)?/p>

3.以

答案①介詞，因?yàn)棰趧?dòng)詞，制作，制造③介詞，對(duì)，向④助詞，表反問語(yǔ)氣

4.為

答案1.名詞作狀語(yǔ)，在水上

2.名詞用作動(dòng)詞，種植

3.形容詞用作名詞，大的東西，大的功用

4.形容詞用作名詞，堅(jiān)固程度

答案1.其堅(jiān)不能自舉也則瓠落無所容

2.何不慮以為大樽而浮乎江湖

(五)名句默寫

1.《五石之瓠》中惠子用葫蘆說理，結(jié)成的葫蘆用來盛水，“__"；剖開來作瓢，“___”，意在譏諷莊子的學(xué)說大而無用，沒有任何實(shí)際的用途，說明莊子的理論是不會(huì)被眾人認(rèn)可接受的。

2.《五石之瓠》中莊子通過葫蘆“______"告訴惠子事物都有其用處，要做到因物而用之，用物之大用。

《兼愛》

3

一、課文再讀挖空落實(shí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義或用法，并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。

答案事(事務(wù))焉(于是)攻(治療)弗(不能)察(考察)當(dāng)(同“嘗”，嘗試)虧(使受損失)雖(即使)慈(慈愛)盜賊(偷竊和劫奪財(cái)物的人)室(家)家(卿大夫的封地)故亂異家以利其家故攻異國(guó)以利其國(guó)亂物(紛亂之事)具此(全都在這里。具，完備、齊全)惡(相當(dāng)于“何"怎么”)施(實(shí)行)亡(同“無")若使天下兼相愛國(guó)與國(guó)不相攻勸(鼓勵(lì))交相(互相)

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)通假字

答案1.亡無2.當(dāng)嘗嘗試3.有又

答案古代貴族等級(jí)名稱，亦為職官等級(jí)名稱，其地位在卿之下、士之上。

(二)古今異義

答案①治理②社會(huì)安定、太平，與“亂”相對(duì)③整訓(xùn)④醫(yī)治⑤懲治，懲處

(三)一詞多義

1.治

答案①同“嘗”，嘗試②擔(dān)當(dāng)，充當(dāng)③面對(duì)著④抵擋⑤抵，相抵

2.當(dāng)

答案1.名詞用作動(dòng)詞，傷害

2.使動(dòng)用法，使……得利

(四)詞類活用

答案1.判斷句2.賓語(yǔ)前置句3.賓語(yǔ)前置句4.賓語(yǔ)前置句

(五)文言句式

1.不可以不勸愛人者，此也。____

2.子自愛。____

3.故虧父而自利。____

4.當(dāng)察亂何自起。____

答案1.故虧父而自利故虧兄而自利故虧君而自利

2.故虧子而自利兄自愛也不愛弟故虧臣而自利

(六)名句默寫

1.子自愛不愛父，______；弟自愛不愛兄，______；臣自愛不愛君，________。

2.父自愛也，不愛子，___；______，______，故虧弟而自利；君自愛也，不愛臣，_________________。

本節(jié)內(nèi)容結(jié)束

THANKS學(xué)案10《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼愛》

《〈老子〉四章》

一、課文再讀挖空落實(shí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義或用法，并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。

三十____共一____，當(dāng)其無[__]，有車之用。埏[__]埴[__]以為[]器[__________]，當(dāng)其無，有器之用。鑿戶牖[__________]以為室，當(dāng)其無，有室之用。故有之以為利[]，無之以為用[]。(第十一章)

企者[]不立，跨者不行[]，自見者[]不明[__________]，自是者不彰[__________]。自伐[__________]者無功[________]，自矜[__________]者不長(zhǎng)[__________]。其在道也，曰余食贅[__________]行[__________]，物或惡[________]之，故有道者不處[__________]。(第二十四章)

知人者智[]，自知者明[__________]。勝人者有力，自勝者強(qiáng)[________]。知足者富，強(qiáng)行[________]者有志。不失其所者久，死而[________]不亡[________]者壽[]。(第三十三章)

其安易持[__________]，其未兆[__________]易謀[__________]，其脆[__________]易泮[]，其微[__________]易散[____]。為[]之于未有，治之于未亂。________，生于毫末[__________]；________，起于累土[__________]；千里之行，_________________。為者[__________]敗[__________]之，執(zhí)者[________]失之。是以[________]圣人無為[________]，故無??；無執(zhí)[________]，故無失[________]。民之[________]從事[]，常于幾[]成而敗之。慎[]終如始，則無敗事。是以圣人欲[________]不欲，不貴[________]難得之貨，學(xué)[]不學(xué)，復(fù)[________]眾人之[________]所過[______]，以輔[________]萬物之自然而不敢為[]。(第六十四章)

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)通假字

1.其在道也，曰余食贅行____同____，

2.其脆易泮____同____，

3.九層之臺(tái)，起于累土____同____，

(二)古今異義

1.跨者不行

古義：_________

今義：不可以，不被允許。

2.民之從事

古義：_________

今義：做，投身到(事業(yè)中去)。

(三)一詞多義

1.伐

①自伐者無功____

②伐竹取道____

③十年春，齊師伐我____

④此五霸之伐也____

2.企

①企者不立____

②不勝翹企，萬里托命____

③渠黃不能企其景____

2.①踮起腳跟②盼望③企及，趕上

(四)詞類活用

1.是以圣人欲不欲____

2.常于幾成而敗之____

(五)文言句式

1.自知者明。____

2.合抱之木，生于毫末。____

3.為之于未有，治之于未亂。____

(六)名句默寫

1.《老子》四章中“_______，________”一個(gè)對(duì)自己事業(yè)追求執(zhí)著的人，人可謝世，而精神事業(yè)價(jià)值萬古長(zhǎng)存。

2.儒、道兩家都曾用“行路"來論述積累的重要性，荀子在《勸學(xué)》中說“故不積跬步，無以至千里”，《老子》四章中說“____，____"。

3.《老子》四章中，與“人貴有自知之明”表達(dá)的意思相同的句子是“__，__"。

《五石之瓠》

一、課文再讀挖空落實(shí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義或用法。

惠子謂莊子曰：“魏王貽[]我大瓠[]之種，我樹[]之成而實(shí)五石[]。以盛水漿，其堅(jiān)不能自舉也。剖之以為[]瓢，則瓠落[]無所容[]。非不呺然[]大也，吾為其無用而掊[]之。”莊子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜[________]手之藥者，世世以洴澼[__________]·[__________]為事[__]?？吐勚?，請(qǐng)買其方百金。聚族而謀之曰：‘我世世為洴澼，不過數(shù)金。今一朝而鬻[________]技百金，請(qǐng)與之?！偷弥?，以說吳王。越有難，吳王使之將[]。冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地[]而封[]之。能不龜手一[]也，或[]以[]封，或不免于洴澼，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮[]以為大樽而浮乎[]江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心[]也夫！"

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)通假字

1.宋人有善為不龜手之藥者_(dá)___同____，________

2.世世以洴澼為事____同____，________

3.客得之，以說吳王____同____，________

(二)古今異義

何不慮以為大樽而浮乎江湖

古義：_________

今義：思考；擔(dān)憂，發(fā)愁。

(三)一詞多義

1.固

①夫子固拙于用大矣____

②固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)____

③汝心之固，固不可徹____

④荊州與國(guó)鄰接，江山險(xiǎn)固____

2.舉

①其堅(jiān)不能自舉也____

②吾力足以舉百鈞____

③戍卒叫，函谷舉____

④大喜，籠歸，舉家慶賀____

⑤殺人如不能舉____

3.以

①以盛水漿，其堅(jiān)不能自舉也____

②剖之以為瓢____

③客得之，以說吳王____

④不以物喜，不以己悲____

4.為

①吾為其無用而掊之____

②宋人有善為不龜手之藥者_(dá)___

③不足為外人道也____

④敵未滅，何以家為____

(四)詞類活用

1.與越人水戰(zhàn)________

2.我樹之成而實(shí)五石________

3.夫子固拙于用大矣________

4.其堅(jiān)不能自舉也________

(五)名句默寫

1.《五石之瓠》中惠子用葫蘆說理，結(jié)成的葫蘆用來盛水，“___”；剖開來作瓢，“________”，意在譏諷莊子的學(xué)說大而無用，沒有任何實(shí)際的用途，說明莊子的理論是不會(huì)被眾人認(rèn)可接受的。

2.《五石之瓠》中莊子通過葫蘆“______”告訴惠子事物都有其用處，要做到因物而用之，用物之大用。

《兼愛》

一、課文再讀挖空落實(shí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義或用法，并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。

圣人以治天下為事[]者也，必知亂之所自起，焉[]能治之；不知亂之所自起，則不能治。譬之如醫(yī)之攻[__________]人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，則弗[__________]能攻。治亂者何獨(dú)不然？必知亂之所自起，焉能治之；不知亂之所自起，則弗能治。

圣人以治天下為事者也，不可不察[]亂之所自起。當(dāng)[]察亂何自起？起不相愛。臣子之不孝君父，所謂亂也。子自愛，不愛父，故虧[________]父而自利；弟自愛，不愛兄，故虧兄而自利；臣自愛，不愛君，故虧君而自利。此所謂亂也。雖[]父之不慈[]子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所謂亂也。父自愛也，不愛子，故虧子而自利；兄自愛也，不愛弟，故虧弟而自利；君自愛也，不愛臣，故虧臣而自利。是何也？皆起不相愛。雖至天下之為盜賊[]者，亦然。盜愛其室[]，不愛異室，故竊異室以利其室；賊愛其身，不愛人，故賊人以利其身。此何也？皆起不相愛。雖至大夫之相亂家[__________]、諸侯之相攻國(guó)者，亦然。大夫各愛其家，不愛異家，__；諸侯各愛其國(guó)，不愛異國(guó)，______。天下之亂物[]，具此[]而已矣。

察此何自起？皆起不相愛。若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡[________]施[__________]不孝？猶有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡[__________]。猶有盜賊乎？視人之室若其室，誰竊？視人身若其身，誰賊？故盜賊有亡。猶有大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者乎？視人家若其家，誰亂？視人國(guó)若其國(guó)，誰攻？故大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者有亡。___，________，家與家不相亂，盜賊無有，君臣父子皆能孝慈，若此則天下治。

故圣人以治天下為事者，惡得不禁惡而勸[________]愛？故天下兼相愛則治，交相[]惡則亂。故子墨子曰不可以不勸愛人者，此也。

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)通假字

1.故不孝不慈亡有____同____，

2.當(dāng)察亂何自起____同____，

3.故盜賊有亡____同____，

(二)古今異義

大夫各愛其家，不愛異家

古義：_________

今義：醫(yī)生。

(三)一詞多義

1.治

①圣人以治天下為事者也____

②故天下兼相愛則治____

③今治水軍八十萬眾____

④君有疾在腠理，不治將恐深____

⑤不效，則治臣之罪____

2.當(dāng)

①當(dāng)察亂何自起____

②猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮____

③木蘭當(dāng)戶織____

④非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者_(dá)___

⑤募有能捕之者，當(dāng)其租入____

(四)詞類活用

1.視人身若其身，誰賊____

2.故虧父而自利____

(五)文言句式

1.不可以不勸愛人者，此也。____

2.子自愛。____

3.故虧父而自利。____

4.當(dāng)察亂何自起。____

(六)名句默寫

1.子自愛不愛父，__________；弟自愛不愛兄，__________；臣自愛不愛君，________。

2.父自愛也，不愛子，___；______，______，故虧弟而自利；君自愛也，不愛臣，_________________。

學(xué)案10《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼愛》

《〈老子〉四章》

一、課文再讀挖空落實(shí)

輻轂無(轂的中空處)埏(揉和)埴(黏土)以為(把……做成)器(器皿)戶牖(門窗)利(便利)用(作用)企者(踮起腳的人)不行(行走不穩(wěn))自見者(自我顯露的)明(顯明)彰(彰顯)自伐(自我夸耀)功(功績(jī))自矜(自夸)長(zhǎng)(長(zhǎng)久)贅(贅瘤)行(同“形")惡(厭惡)處(為，做)智(聰明)明(圣明)強(qiáng)(剛強(qiáng)、果決)強(qiáng)行(勉強(qiáng)而行)而(連詞，表轉(zhuǎn)折)亡(滅亡)壽(長(zhǎng)壽)持(持守)未兆(沒有顯露跡象)謀(解決)脆(脆弱)泮(同“判”，分離)微(細(xì)微)散(散失)為(做)合抱之木毫末(毫毛的末端。比喻極其細(xì)微的事物)九層之臺(tái)累土(一筐土)始于足下為者(動(dòng)手去做的人)敗(招致失敗)執(zhí)者(有所把持的人)是以(因此)無為(順應(yīng)自然，不求有所作為)執(zhí)(執(zhí)著)失(損害)之(主謂之間取消句子的獨(dú)立性)從事(做事)幾(接近)慎(謹(jǐn)慎)欲(想要)貴(稀罕)學(xué)(學(xué)習(xí))復(fù)(彌補(bǔ)，補(bǔ)救)之(的)所過(所犯的過錯(cuò))輔(遵循)為(干預(yù))

二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)

(一)1.行形2.泮判分離3.累蔂土筐

(二)1.行走不穩(wěn)。2.行事，做事。

(三)1.①夸耀②砍伐③討伐④功績(jī)，戰(zhàn)功

2.①踮起腳跟②盼望③企及，趕上

(四)1.意動(dòng)用法，以……為欲2.使動(dòng)用法，使……失敗

(五)1.賓語(yǔ)前置句2.狀語(yǔ)后置句3.狀語(yǔ)后置句

(六)1.不失其所者久死而不亡者壽

2.千里之行始于足下

3.知人者智自知者明

《五石之瓠》

一、課文再讀挖空落實(shí)

貽(贈(zèng)送)瓠(葫蘆)樹(種植)實(shí)五石(能容得下五石的東西)

以為(把……做成)瓠落(寬大空廓的樣子)所容(可盛受的東西)

呺然(內(nèi)中空虛而寬大的樣子)掊(擊破)龜(同“皸”，皮膚凍裂)

洴澼(漂洗)(同“纊”