第11講 文言實詞理解和積累（練習）（學生版） 2025年高考語文一輪復習講練測（新教材新高考）

第11講文言實詞理解和積累目錄01模擬基礎練02重難創(chuàng)新練03真題實戰(zhàn)練專項訓練第一組1.情境訓練，多方推斷情境訓練遷移辨析閱讀下面的文言文，完成文后題目。丞相公孫弘習文法吏事，而又緣飾①以儒術，上大說之。弘奏事，有不可，不庭辯之。嘗與公卿約議，至上前，皆倍其約以順上旨。是時通西南夷，東置滄海，北筑朔方之郡。弘數(shù)諫，以為罷敝中國以奉無用之地，愿罷之。于是天子乃使朱買臣等難②弘置朔方之便。發(fā)十策，弘不得一。弘為人意忌，外寬內深。諸嘗與弘有郤者，雖詳與善，陰報其禍?；茨稀⒑馍街\反。弘病甚，自以為諸侯有畔③逆之計，此皆宰相奉職不稱④。乃上書曰：“今陛下過意擢臣，封為列侯，致位三公。臣恐先狗馬填溝壑，終無以報德塞⑤責，乞骸骨⑥，避賢者路。”天子報曰：“古者賞有功，褒有德，守成尚文，遭遇右武，未有易此者也。朕宿昔庶幾⑦獲承尊位，懼不能寧，惟所與共為治者，君宜知之。君不幸罹⑧霜露之病，何恙不已⑨，乃上書歸侯，乞骸骨，是章朕之不德也?！?節(jié)選自《史記·平津侯主父列傳》，有刪改)結合語境推斷文中畫橫線的實虛詞的意思。①緣飾：②難：[辨析：辟邪說，難壬人難：]③畔：[辨析：畔主背親畔：]④稱：⑤塞：[辨析：以塞官責塞：]⑥乞骸骨：⑦庶幾：⑧罹：⑨已：[辨析：學不可以已已：]2．根據(jù)通假條件找出下面畫橫線句中的通假字，并解釋其義。陽貨欲見孔子，孔子不見，①歸孔子豚。②孔子時其亡也，而往拜之，③遇諸涂。謂孔子曰：“來！予與爾言。”曰：“懷其寶而迷其邦，可謂仁乎？”曰：“不可?！薄昂脧氖露绞r，④可謂知乎？”曰：“不可?！薄叭赵率乓?，歲不我與。”孔子曰：“諾。吾將仕矣?！?節(jié)選自《論語·陽貨》)答：________________________________________________________________________3．思考下列詞語的古義和變化類型，完成下面表格。詞語古義今義變化類型宮帝、后、太子等居住的房屋睡睡著，睡覺犧牲為了正義的目的舍棄自己的生命諷諷刺親戚跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員4.閱讀下面的文段，解釋下列句子中加點的古今異義詞。周經(jīng)，字伯常，天順四年進士。改庶吉士，授檢討。經(jīng)剛介方正，好強諫，雖重忤旨不恤。宦官、貴戚皆憚而疾之。太監(jiān)李廣死，帝得朝臣與饋遺簿籍，大怒。科道因劾諸臣交通狀，有及經(jīng)者。經(jīng)上疏曰：“……臣但有寸金、尺帛，即治臣交結之罪，斬首市曹，以為奔競無恥之戒。若無干涉，亦乞為臣洗雪，庶得展布四體，終事圣明。若令含污忍垢，即死填溝壑，目且不瞑?！钡畚看鹬?節(jié)選自《明史·周經(jīng)傳》)(1)授檢討：____________________________________________________________(2)經(jīng)剛介方正：_________________________________________________________(3)科道因劾諸臣交通狀：_________________________________________________(4)以為奔競無恥之戒：__________________________________________________(5)若無干涉：___________________________________________________________閱讀下面的文段，完成后面題目。張騫，漢中人也。建元中為郎。時匈奴降者言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁而怨匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。騫以郎應募，使月氏，與堂邑氏奴甘父俱出隴西。徑匈奴，匈奴得之，留騫十余歲。居匈奴西，騫因與其屬亡鄉(xiāng)月氏，西走數(shù)十日，至大宛。大宛聞漢之饒財，欲通不得。見騫，喜，問欲何之。騫曰：“為漢使月氏而為匈奴所閉道。今亡，唯王使人道送我。誠得至，反漢，漢之賂遺王財物不可勝言?！贝笸鹨詾槿唬豺q，為發(fā)譯道，抵康居?？稻觽髦麓笤率?。(節(jié)選自《漢書·張騫傳》)5．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．月氏遁而怨匈奴 遁：逃跑B．徑匈奴，匈奴得之 徑：途經(jīng)C．大宛聞漢之饒財 饒：豐富，富足D．誠得至，反漢 反：背叛6．下列句子中，加點詞語的用法與例句不同的一項是()例句：唯王使人道送我A．《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨B．浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸C．吾從而師之D．未能助上大有為，以膏澤斯民閱讀下面的文段，完成后面題目?；茨限D運使呂紹寧到任，進羨余錢十萬貫，公請拒而不受，以防刻剝。陜西用兵之后，河東困弊，芻糧不足，言者請廢麟州，或請移于合河津，或請廢五寨。公既使河外，為四議，以較麟州利害，請移兵就食于瀕河清塞堡，緩急不失應援，而平時可省饋運，麟州得不廢。(節(jié)選自《贈太子太師歐陽公行狀》)7．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．進羨余錢十萬貫 羨余：盈余，剩余B．以防刻剝 刻剝：侵奪剝削C．河東困弊 困弊：困頓疲憊D．緩急不失應援 緩急：緩慢，急迫專項訓練第二組1.遷移辨析，掃清閱讀障礙高考真題遷移辨析(2022·新高考Ⅰ卷)閱讀下面的文言文，完成1～5題。秦將伐魏。魏王聞之，夜見孟嘗君，告之曰：“秦且①攻魏，子為寡人謀，奈何？”孟嘗君曰：“有諸侯之救，則國可存也?！蓖踉唬骸肮讶嗽缸又幸?！”重②為之約車百乘。孟嘗君之③趙，謂趙王曰：“文愿借兵以救魏！”趙王曰：“寡人不能。”孟嘗君曰：“夫敢借兵者，以忠王也?！蓖踉唬骸翱傻寐労酰俊泵蠂L君曰：“夫趙之兵非能強于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲④危而民不歲死，而魏之地歲危而民歲死者，何也？以其西為趙蔽也。今趙不救魏魏歃盟于秦是趙與強秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此文之所以忠于大王也”趙王許諾，為起兵十萬、車三百乘。又北見燕王曰：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”燕王曰：“吾歲不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行數(shù)千里而救人者，此國之利⑤也。今魏王出國門而望見軍，雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？”燕王尚未許也。田文曰：“臣效⑥便⑦計于王，王不用臣之忠計，文請行矣，恐天下之將有大變也。”王曰：“大變可得聞乎？”曰：“燕不救魏，魏王折節(jié)割地，以國之半與秦，秦必去矣。秦已去⑧魏，魏王悉⑨韓、魏之兵，又西借秦兵，以因⑩趙之眾，以?四國攻燕，王且何利？利行數(shù)千里而助人乎？利出燕南門而望見軍乎？則道里近而輸?又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人聽子。”乃為之起兵八萬、車二百乘，以從?田文。魏王大說曰：“君得燕、趙之兵甚眾且亟?矣?！鼻赝醮罂郑畹卣堉v?于魏。因歸?燕、趙之兵，而封田文。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策三》)結合語境推斷文中畫橫線的實虛詞的意思。①且：[辨析：年且九十且：]②重：③之：④歲：⑤利：[辨析：因利乘便利：]⑥效：[辨析：效死于前效：]⑦便：⑧去：[辨析：彭澤去家百里去：]⑨悉：⑩因：?以：?輸：?從：[辨析：沛公旦日從百余騎來見項王從：]?亟：?講：?歸：[辨析：盡歸漢使路充國等歸：]2．綜合運用各種推斷實詞的方法，推斷下面文段中加點字的意思。張廷珪，河南濟源人。第進士，補白水尉。累遷監(jiān)察御史，按劾平直。武后稅天下浮屠錢，營佛祠于白司馬坂，廷珪諫，后善之。召見長生殿，賞慰良厚，因是罷役。神龍初，詔白司馬坂復營佛祠。廷珪方奉詔抵河北，道出其所，見營筑勞亟，懷不能已。上書切爭，且言：“今土木復興，不稱前詔。愿罷之，以紓窮乏?！钡鄄皇?。(節(jié)選自《新唐書·張廷珪傳》)(1)武后稅天下浮屠錢：____________________________________________________(2)營佛祠于白司馬坂：___________________________________________________(3)后善之：_____________________________________________________________(4)不稱前詔：___________________________________________________________(5)以紓窮乏：____________________________________________________________3．綜合運用各種推斷實詞的方法，推斷下面文段中加點字的意思。漢明帝永平三年春二月甲子，立貴人馬氏為皇后。后既正位宮闈，愈自謙肅，好讀書，常衣大練，裙不加緣。朔望諸姬朝請，望見后袍衣疏粗，以為綺縠，就視，乃笑。后曰：“此繒特宜染色，故用之耳。”四年夏四月，有司連據(jù)舊典，請封諸舅。帝以天下豐稔，方垂無事，癸卯，遂封衛(wèi)尉廖為順陽侯，車騎將軍防為潁陽侯，執(zhí)金吾光為許侯。太后聞之，曰：“吾少壯時，但慕竹帛，志不顧命。今雖已老，猶戒之在得，故日夜惕厲，思自降損，冀乘此道，不負先帝。所以化導兄弟，共同斯志，欲令瞑目之日，無所復恨，何意老志復不從哉，萬年之日長恨矣！”(節(jié)選自《通鑒紀事本末·馬后抑外家》)(1)常衣大練：___________________________________________________________(2)裙不加緣：___________________________________________________________(3)以為綺縠：_________________________________________________________(4)此繒特宜染色：_______________________________________________________(5)帝以天下豐稔：_______________________________________________________(6)方垂無事：___________________________________________________________(7)故日夜惕厲：_________________________________________________________(8)萬年之日長恨矣：_____________________________________________________4．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()魯哀公問于孔子曰：“吾聞古者有夔一足，其果信有一足乎？”孔子對曰：“不也，夔非一足也。夔者忿戾惡心，人多不說喜也。雖然，其所以得免于人害者，以其信也。人皆曰：‘獨此一，足矣。’夔非一足也，一而足也?！卑Ч唬骸皩彾牵套阋??！币辉唬喊Ч珕栍诳鬃釉唬骸拔崧勝缫蛔悖藕?？”曰：“夔，人也，何故一足？彼其無他異，而獨通于聲。堯曰：‘夔一而足矣?！篂闃氛?。故君子曰‘夔有一足’，非一足也。”(節(jié)選自《韓非子·說二》)A．惡，指令人厭惡，與“想讒邪則思正身以黜惡”(《諫太宗十思疏》)中的“惡”字含義不同。B．審，指真實、確實，與“審容膝之易安”(《歸去來兮辭并序》)中的“審”字含義不同。C．信，指真實，與“一人飛升，仙及雞犬。信夫”(《促織》)中的“信”字含義相同。D．通，指精通，與“六藝經(jīng)傳皆通習之”(《師說》)中的“通”字含義不同。5．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()(高)從誨既襲位，謂僚佐曰：“唐近而吳遠，舍近臣遠，非計也?！蹦艘虺跻笠灾x罪于唐，帝許之。四年秋七月甲申，以從誨為荊南節(jié)度使兼侍中。高從誨性明達，親禮賢士，委任梁震，以兄事之。梁震曰：“先王待我如布衣交，以嗣王屬我。今嗣王能自立，不墜其業(yè)，吾老矣，不復事人矣?！彼旃陶埻司?。從誨不能留，乃為之筑室于土洲，從誨時過其家，四時賜與甚厚。(節(jié)選自《通鑒紀事本末·高氏據(jù)荊南》)A．“乃因楚王殷以謝罪于唐”與“因擊沛公于坐”(《鴻門宴》)兩句中的“因”字意思不同。B．布衣，古代“布”指麻葛之類的織物，“帛”指絲織品。后也以“布衣”稱沒做官的平民。C．“以嗣王屬我”與“屈平屬草稿未定”(《屈原列傳》)兩句中的“屬”字意思相同。D．“遂固請退居”與“遂而雞豚”(《種樹郭橐駝傳》)兩句中的“遂”字意思不同。6．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()貞觀初，(唐)太宗從容謂侍臣曰：“周武平紂之亂，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六國。其得天下不殊，祚運長短若此之相懸也？”尚書右仆射蕭瑀進曰：“紂為無道，天下苦之，故八百諸侯不期而會。周室微，六國無罪，秦氏專任智力，蠶食諸侯。平定雖同，人情則異?！碧谠唬骸安蝗唬芗瓤艘?，務弘仁義；秦既得志，專行詐力。非但取之有異，抑亦守之不同。祚之修短，意在茲乎！”(節(jié)選自《貞觀政要·辯興亡》)A．從容，即隨口，與《屈原列傳》中“然皆祖屈原之從容辭令”的“從容”意思不同。B．相懸，指彼此差距大，其中“懸”與成語“懸而未決”的“懸”意思相同。C．期，指約定，與《歸去來兮辭并序》中“帝鄉(xiāng)不可期”的“期”意思不同。D．智力，指智謀和力量，與《六國論》中“可謂智力孤?！钡摹爸橇Α币馑枷嗤?。閱讀下面的文段，完成后面題目。建安四年，揚州賊帥鄭寶欲略居民以赴江表，以淮南劉曄，高族名人，欲劫之使唱此謀，曄患之。會曹操遺使詣州，有所案問，曄要與歸家。寶來候使者，曄留與宴飲，手刃殺之，斬其首以令寶軍，其眾數(shù)千人皆服，推曄為主。曄以其眾與廬江太守劉勛，勛怪其故。曄曰：“寶無法制，其眾素以鈔略為利。仆宿無資，而整齊之，必懷怨難久，故以相與耳！”(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》)7．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．“劫之”指脅迫劉曄，“劫”與《紅樓夢》第一回中“又不知過了幾世幾劫”的“劫”字含義不同。B．“患之”指對此憂慮，“患”與《六國論》中“諸侯之所大患”的“患”字含義相同。C．“遺使”指派遣使者，“遺”與《蘇武傳》中“置幣遺單于”的“遺”字含義相同。D．“案問”指查辦審問，“案”與《促織》中“成妻納錢案上”的“案”字含義不同。8．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．“曄要與歸家”與“便要還家”(《桃花源記》)兩句中的“要”字含義相同。B．“曄以其眾與廬江太守劉勛”與“則與一生彘肩”(《鴻門宴》)兩句中的“與”字含義相同。C．“仆宿無資”與“謝公宿處今尚在”(《夢游天姥吟留別》)兩句中的“宿”字含義不同。D．“故以相與耳”與“會不相從許”(《孔雀東南飛并序》)兩句中的“相”字含義不同。閱讀下面的文段，完成后面題目。安磐，字公石。弘治十八年進士。嘉靖元年，主事霍韜言，科道官褻服受詔，大不敬。磐偕同官論韜先以議禮得罪名教，恐言官發(fā)其奸，故摭拾細事，意在傾排。帝置不問。錦衣千戶張儀以附中官張銳黜革，御史楊百之忽為訟冤，言：“儀當宸濠逆謀時，首倡大義，勸銳卻其饋遺。今銳以是免死，儀功不錄，無以示報。”磐疏言：“百之奸邪，陽為儀游說，而陰與銳交關，為銳再起地?！卑僦榈?，乃誣磐因請屬不行，挾私行謗。吏部尚書喬宇等議黜百之，刑部謂情狀未明，宜俱逮治。帝兩宥之，奪百之俸三月，磐一月。(節(jié)選自《明史·安磐傳》)9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．張儀以附中官張銳黜革 黜：罷免B．御史楊百之忽為訟冤 訟：申訴C．而陰與銳交關 交關：串通勾結D．帝兩宥之 宥：責罰10．下列句子中，加點詞語的用法與其他三項不同的一項是()A．科道官褻服受詔B．勸銳卻其饋遺C．陽為儀游說D．宜俱逮治識、致、誠、非、及、負閱讀下面的文言文，完成后面的問題。(每小題3分)封倫，字德彝，觀州蓚人。倫少時，其舅盧思道每言曰：“此子智識過人，必能致位卿相?！遍_皇末，江南作亂，內史令楊素往征之，署為行軍記室。素將營仁壽宮，引為土木監(jiān)。隋文帝至宮所，見制度奢侈，大怒曰：“楊素為不誠矣！殫百姓之力，雕飾離宮，為吾結怨于天下?！彼鼗炭?，慮將獲譴。倫曰：“公當弗憂，待皇后至，必有恩詔?！泵魅眨偎厝雽?，獨孤后勞之曰：“公知吾夫妻年老，無以娛心，盛飾此宮，豈非孝順?！彼赝藛杺愒唬骸扒浜我灾俊睂υ唬骸爸磷鹦詢€，故初見而怒，然雅聽后言。后，婦人也，惟麗是好，后心既悅，帝慮必移，所以知耳。”素嘆伏曰：“揣摩之才，非吾所及。”素負貴恃才，多所凌侮，唯擊賞倫。驟稱薦于文帝，由是擢授內史舍人。1．與“此子智識過人”的“識”意義相同的一項是()A．新婦識馬聲，躡履相逢迎B．非學無以致疑，非問無以廣識C．相逢何必曾相識D．因笑謂邁曰：“汝識之乎？”2．與“必能致位卿相”的“致”意義相同的一項是()A．然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢B．書問致簡，益用增勞C．女行無偏斜，何意致不厚D．一篇之中，三致志焉3．與“楊素為不誠矣”的“誠”意義相同的一項是()A．竭誠則吳越為一體B．誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣C．至誠高節(jié)，堙沒無聞D．臣誠知不如徐公美4．與“盛飾此宮，豈非孝順”的“非”意義相同的一項是()A．實迷途其未遠，覺今是而昨非B．非劉豫州莫可以當曹操者C．人非生而知之者，孰能無惑D．是己而非人，俗之同病5．與“揣摩之才，非吾所及”的“及”意義相同的一項是()A．懷王悔，追張儀，不及B．此其近者禍及身，遠者及其子孫C．及至始皇，奮六世之余烈D．君美甚，徐公何能及君也6．與“素負貴恃才”的“負”意義相同的一項是()A．均之二策，寧許以負秦曲B．秦貪，負其強，以空言求璧C．臣誠恐見欺于王而負趙D．相如度秦王雖齋，決負約不償城質、請、徒、得、謝、朝、諸、本王頒，字景彥，太原祁人也。頒少俶儻，有文武干局。其父平侯景，留頒質于荊州，遇元帝為周師所陷，頒因入關。聞其父為陳武帝所殺，號慟而絕，食頃乃蘇，哭泣不絕聲，毀瘠骨立。及大舉伐陳，頒自請行，率徒數(shù)百人，從韓擒先鋒夜?jié)?。力?zhàn)被傷，恐不堪復斗，悲感嗚咽。夜中因睡，夢有人授藥，比寤而創(chuàng)不痛，時人以為孝感。及陳滅，頒密召父時士卒，得千余人，對之涕泣。其間壯士或問頒曰：“郎君來破陳國，滅其社稷，讎恥已雪，而悲哀不止者，將為霸先早死，不得手刃之邪？請發(fā)其丘壟，斷櫬焚骨，亦可申孝心矣。”頒頓顙陳謝，額盡流血，答之曰：“其為帝王，墳塋甚大，恐一宵發(fā)掘，不及其尸，更至明朝，事乃彰露，若之何？”諸人請具鍬鍤，一旦皆萃。于是夜發(fā)其陵，剖棺，見陳武帝須并不落，其本皆出自骨中。頒遂焚骨取灰，投水而飲之。1．與“留頒質于荊州”的“質”意義相同的一項是()A．永州之野產(chǎn)異蛇，黑質而白章B．乃令張儀佯去秦，厚幣委質事楚C．君不如肉袒伏斧質請罪D．于是為長安君約車百乘，質于齊2．與“頒自請行”的“請”意義相同的一項是()A．既而以吳民之亂請于朝B．公子往，數(shù)請之，朱亥故不復謝C．公子患之，數(shù)請魏王D．請奉盆缶秦王3．與“率徒數(shù)百人”的“徒”意義相同的一項是()A．帥徒以往，陷西北隅以入B．郯子之徒，其賢不及孔子C．仲尼之徒無道桓文之事者D．欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺4．與“得千余人”的“得”意義相同的一項是()A．古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得B．沛公軍霸上，未得與項羽相見C．所識窮乏者得我歟D．趙惠文王時，得楚和氏璧5．與“頒頓顙陳謝”的“謝”意義相同的一項是()A．秦王恐其破璧，乃辭謝B．侯生視公子色終不變，乃謝客就車C．多謝后世人，戒之慎勿忘D．噲拜謝，起，立而飲之6．與“更至明朝”的“朝”意義相同的一項是()A．強國請服，弱國入朝B．三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心C．有時朝發(fā)白帝，暮到江陵D．于是入朝見威王7．與“諸人請具鍬鍤”的“諸”意義相同的一項是()A．穆公訪諸蹇叔 B．諸將皆失色C．投諸渤海之尾 D．王嘗語莊子以好樂，有諸8．與“其本皆出自骨中”的“本”意義相同的一項是()A．抑本其成敗之跡，而皆自于人歟B．求木之長者，必固其根本C．王欲行之，則盍反其本矣D．臣本布衣，躬耕南陽當、故、舉、屬、易、除、察、善蕭燧字照鄰，臨江軍人。燧生而穎異，幼能屬文。紹興十八年，擢進士高第。授平江府觀察推官。時秦檜當國，其親黨密告燧，秋試必主文[注]漕臺，燧詰其故，曰：“丞相有子就舉，欲以屬公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”檜懷之，既而被檄秀州，至則員溢，就院易一員往漕闈，秦熺果中前列。孝宗初，除諸王宮大小學教授。輪對，論“官當擇人，不當為人擇官”。上喜，制《用人論》賜大臣。淳熙二年，進起居郎。先是，察官闕，朝論多屬燧，以未歷縣，遂除左司諫。時宦官甘昪之客胡與可、都承旨王抃之族叔秬皆持節(jié)于外，有所依憑，無善狀，燧皆奏罷之。(節(jié)選自《宋史?蕭燧傳》，有刪改)[注]主文：主持考試。1．與“時秦檜當國”的“當”意義相同的一項是()A．料大王士卒足以當項王乎B．北邀當國者相見C．公等遇雨，皆已失期，失期當斬D．一夫當關，萬夫莫開2．與“燧詰其故”的“故”意義相同的一項是()A．既克，公問其故B．君安與項伯有故C．公子往，數(shù)請之，朱亥故不復謝D．弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故3．與“丞相有子就舉”的“舉”意義相同的一項是()A．戍卒叫，函谷舉B．舉孝廉不行，連辟公府不就C．殺人如不能舉，刑人如恐不勝D．今亡亦死，舉大計亦死4．與“欲以屬公”的“屬”意義相同的一項是()A．舉酒屬客，誦明月之詩 B．燧生而穎異，幼能屬文C．不者，若屬皆且為所虜 D．屬予作文以記之5．與“就院易一員往漕闈”的“易”意義相同的一項是()A．秦王以十五城請易寡人之璧，可予不B．世易時移，變法宜矣C．是以古之易財，非仁者，財多也D．二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨識耳6．與“除諸王宮大小學教授”的“除”意義相同的一項是()A．攘除奸兇，興復漢室 B．趙王掃除自迎C．尋蒙國恩，除臣洗馬 D．爆竹聲中一歲除7．與“察官闕，朝論多屬燧”的“察”意義相同的一項是()A．明足以察秋毫之末B．水至清則無魚，人至察則無徒C．向察眾人之議，專欲誤將軍D．雖不能察，必以情8．與“無善狀，燧皆奏罷之”的“善”意義相同的一項是()A．積善成德，而神明自得B．素善留侯張良C．君子生非異也，善假于物也D．工欲善其事，必先利其器見、書、絕、窮、安、過、私修頓首白秀才足下。前者舟行往來，屢辱見過。又辱以所業(yè)一編，先之啟事，及門而贄。田秀才西來，辱書；其后予家奴自府還縣，比又辱書。仆有罪之人，人所共棄，而足下見禮如此，何以當之？當之未暇答，宜遂絕，而再辱書；再而未答，益宜絕，而又辱之。何其勤之甚也！如修者，天下窮賤之人爾，安能使足下之切切如是邪？蓋足下力學好問，急于自為謀而然也。然蒙索仆所為文字者，此似有所過聽也。仆少從進士舉于有司，學為詩賦，以備程試，凡三舉而得第。與士君子相識者多，故往往能道仆名字，而又以游從相愛之私，或過稱其文字。故使足下聞仆虛名，而欲見其所為者，由此也。(節(jié)選自《與荊南樂秀才書》，歐陽修)1．與“屢辱見過”的“見”意義相同的一項是()A．圖窮而匕首見 B．冀君實或見恕也C．信而見疑，忠而被謗 D．秦王坐章臺見相如2．與“田秀才西來，辱書”的“書”意義相同的一項是()A．孟東野往，吾書與汝曰 B．乃丹書帛曰C．家貧，無從致書以觀 D．卒買魚烹食，得魚腹中書3．與“當之未暇答，宜遂絕”的“絕”意義相同的一項是()A．率妻子邑人來此絕境B．非能水也，而絕江河C．楚誠能絕齊，秦愿獻商於之地六百里D．以為妙絕4．與“如修者，天下窮賤之人爾”的“窮”意義相同的一項是()A．復前行，欲窮其林B．窮予生之光陰以療病梅也哉C．人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也D．窮則獨善其身，達則兼濟天下5．與“安能使足下之切切如是邪”的“安”意義相同的一項是()A．燕雀安知鴻鵠之志哉 B．既來之，則安之C．然后得一夕安寢 D．則宜撫安，與結盟好6．與“此似有所過聽也”的“過”意義相同的一項是()A．則知明而行無過矣 B．聞大王有意督過之C．以其境過清 D．今公子故過之7．與“而又以游從相愛之私”的“私”意義相同的一項是()A．以先國家之急而后私仇也B．吾妻之美我者，私我也C．私見張良D．丹不忍以己之私，而傷長者之意涉、素、若、道、歸、兵、勝張欣泰，字義亨，竟陵人也。欣泰少有志節(jié)，不以武業(yè)自居，好隸書，讀子史。辟州主簿，歷諸王府佐。世祖與欣泰早經(jīng)款遇，及即位，以為直閣將軍，領禁旅。欣泰通涉雅俗，交結多是名素。建武二年，虜圍鐘離城。欣泰為軍主，隨崔慧景救援。虜既為徐州軍所挫，更欲于邵陽洲筑城?；劬皯]為大患。欣泰曰：“虜所以筑城者，外示夸大，實懼我躡其后耳。今若說之以彼此各愿罷兵，則其患自息?！被劬皬闹?，遣欣泰至虜城下具述此意。及虜引退，而洲上余兵萬人，求輸五百匹馬假道，慧景欲斷路攻之。欣泰說慧景曰：“歸師勿遏，古人畏之。死地之兵，不可輕也；勝之既不足為武，敗則徒喪前功。不如許之。”慧景乃聽虜過。1．與“欣泰通涉雅俗”的“涉”意義相同的一項是()A．驅中國士眾遠涉江湖之間B．園日涉以成趣，門雖設而常關C．早知涉世真成夢，不棄山田春雨犁D．楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水2．與“交結多是名素”的“素”意義相同的一項是()A．且相如素賤人B．春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影C．吾心獨以儉素為美D．彼君子兮，不素餐兮3．與“今若說之以彼此各愿罷兵”的“若”意義相同的一項是()A．若寡人者，可以保民乎哉B．若止印三二本，未為簡易C．不者，若屬皆且為所虜D．徐公不若君之美也4．與“求輸五百匹馬假道”的“道”意義相同的一項是()A．有狼當?shù)?，人立而啼B．師道之不傳也久矣C．從酈山下，道芷陽間行D．聞操已向荊州，晨夜兼道5．與“歸師勿遏，古人畏之”的“歸”意義相同的一項是()A．后五年，吾妻來歸B．江表英豪咸歸附之C．相如既歸，趙王以為賢大夫D．眾士慕仰，若水之歸海6．與“死地之兵，不可輕也”的“兵”意義相同的一項是()A．收天下之兵，聚之咸陽B．欲勿予，即患秦兵之來C．兵旱相乘，天下大屈D．悉使羸兵負草填之，騎乃得過7．與“勝之既不足為武”的“勝”意義相同的一項是()A．童子何知，躬逢勝餞B．而猶有可以不賂而勝之之勢C．沛公不勝杯杓，不能辭D．斧斤以時入山林，材木不可勝用也幸、陰、悉禇無量，字弘度，杭州鹽官人。開元五年，帝將幸東都而太廟壞，姚崇建言：“廟本苻堅故殿，不宜罷行?！睙o量鄙其言，以為不足聽，乃上疏曰：“王者陰盛陽微，則先祖見變。今后宮非御幸者，宜悉出之，以應變異。舉畯良，撙奢靡，輕賦，慎刑，納諫爭，察諂諛，繼絕世，則天人和會，災異訖息。”帝是崇語，車駕遂東。1．與“帝將幸東都而太廟壞”的“幸”意義相同的一項是()A．財物無所取，婦女無所幸B．幸可廣問訊，不得便相許C．縵立遠視，而望幸焉D．今事有急，故幸來告良2．與“王者陰盛陽微”的“陰”意義相同的一項是()A．朝暉夕陰，氣象萬千B．衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算C．故審堂下之陰，而知日月之行D．陰知奸黨名姓，一時收禽3．與“宜悉出之”的“悉”意義相同的一項是()A．悉吾村精技擊者不過百人B．書不能悉意，略陳固陋C．古之治天下，至孅至悉也D．懷王乃悉發(fā)國中兵造、固、殆、被、莫、假、少、何、卻李疑者，居通濟門外，閭巷子弟執(zhí)業(yè)①造其家，得粟以自給。固貧甚，然獨好周人急。金華范景淳吏吏部，得疾，無他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑門，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。聞君義甚高，愿假榻。”疑許諾。延坐，汛室②，具床褥爐灶居之。征醫(yī)師視脈，躬為煮糜煉藥，旦暮執(zhí)手問所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌，不少見顏面。景淳流涕曰：“我累君矣?？植粡蜕瑹o以報厚德，囊有黃白金四十余兩，在故旅邸，愿自取之?！币稍唬骸盎茧y相恤，人理宜爾，何以報為！”景淳曰：“君脫不取，我死，恐為他人得，何益？”疑遂求其里人偕往，攜以歸。面發(fā)囊，志其數(shù)而封識之。數(shù)日，景淳竟死，疑出私財買棺，殯于城南聚寶山。舉所封囊寄其里人家，往書召其二子。及二子至，疑同發(fā)棺取囊，按籍而還之。二子以半饋，卻弗受，反贐以貨，遣歸。(節(jié)選自《文憲集?李疑傳》)[注]①執(zhí)業(yè)：捧書求教，猶言受業(yè)。②汛室：打掃房間。1．與“閭巷子弟執(zhí)業(yè)造其家”的“造”意義相同的一項是()A．徑造廬訪成，視成所蓄 B．公輸盤為楚造云梯之械C．懷王使屈原造為憲令 D．因造玉清宮，伐山取材2．與“固貧甚，然獨好周人急”的“固”意義相同的一項是()A．藺相如固止之B．至于顛覆，理固宜然C．秦孝公據(jù)崤函之固D．秦數(shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)3．與“人殆之，不肯舍”的“殆”意義相同的一項是()A．知己知彼，百戰(zhàn)不殆B．酈元之所見聞，殆與余同C．且燕趙處秦革滅殆盡之際D．農者殆則土地荒4．與“我不幸被疾”的“被”意義相同的一項是()A．信而見疑，忠而被謗，能無怨乎B．項王身亦被十余創(chuàng)C．將軍身被堅執(zhí)銳D．大雪逾嶺，被南越中數(shù)州5．與“人莫舍我”的“莫”意義相同的一項是()A．其事體莫須有B．非劉豫州莫可以當曹操者C．愿早定大計，莫用眾人之議也D．至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下6．與“聞君義甚高，愿假榻”的“假”意義相同的一項是()A．君子生非異也，善假于物也B．乃悟前狼假寐，蓋以誘敵C．假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異D．以是人多以書假余7．與“疑日為刮摩浣滌，不少見顏面”的“少”意義相同的一項是()A．群賢畢至，少長咸集B．鄰國之民不加少C．生之者甚少而靡之者甚多，天下財產(chǎn)何得不蹶D．太后之色少解8．與“人理宜爾，何以報為”的“何”意義相同的一項是()A．水何澹澹，山島竦峙 B．君美甚，徐公何能及君也C．豫州今欲何至 D．社稷之臣也，何以伐為解析：選D文中的“何以……為”是表反問的固定句式，D項與之相同。A項，副詞，多么。B項，怎么。C項，代詞，哪里，什么地方。9．與“二子以半饋，卻弗受，反贐以貨”的“卻”意義相同的一項是()A．相如因持璧卻立B．后秦擊趙者再，李牧連卻之C．卻之為不恭D．醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉知、患、愛、或、卒、行公諱序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏達不羈，讀書，略知其大義，即棄去。謙而好施，急人患難，甚于為己。衣食稍有余，輒費用，或以予人，立盡。以此窮困厄于饑寒者數(shù)矣，然終不悔。旋復有余，則曰：“吾固知此不能果困人也。”益不復愛惜。兇年鬻其田以濟饑者，既豐，人將償之，公曰：“吾固自有以鬻之，非爾故也?！比瞬粏栔c不知，徑與歡笑造極，輸發(fā)府藏。小人或侮欺之，公卒不懲，人亦莫能測也。李順反，攻圍眉州。公年二十有二，日操兵乘城。會皇考病沒，而賊圍愈急，居人相視涕泣，無復生意。而公獨治喪執(zhí)禮，盡哀如平日。太夫人憂甚，公強施施解之曰：“朝廷終不棄，蜀賊行破矣?！?節(jié)選自《蘇廷評行狀》)1．與“略知其大義”的“知”意義相同的一項是()A．吾與之共知越國之政B．人非生而知之者，孰能無惑C．則知明而行無過矣D．其真不知馬也2．與“急人患難，甚于為己”的“患”意義相同的一項是()A．趙宣子驟諫，公患之 B．享國日久，內外無患C．此數(shù)者用兵之患也 D．欲勿予，即患秦兵之來3．與“益不復愛惜”的“愛”意義相同的一項是()A．秦愛紛奢，人亦念其家 B．吳廣素愛人C．向使三國各愛其地 D．愛其子，擇師而教之4．與“小人或侮欺之”的“或”意義相同的一項是()A．云霞明滅或可睹B．或王命急宣，有時朝發(fā)白帝C．或以為死，或以為亡D．一食或盡粟一石5．與“公卒不懲，人亦莫能測也”的“卒”意義相同的一項是()A．卒相與歡，為刎頸之交B．五萬兵難卒合C．初，魯肅聞劉表卒D．夫以疲病之卒御狐疑之眾6．與“朝廷終不棄，蜀賊行破矣”的“行”意義相同的一項是()A．孔子曰：“三人行，則必有我?guī)??！盉．行將為人所并，豈足托乎C．則知明而行無過矣D．趙王畏秦，欲毋行如、去、國、內、即、微李善長，字百室，定遠人。少讀書，有智計，習法家言，策事多中。太祖為吳王，拜右相國。善長明習故事，裁決如流。又嫻于辭令，太祖有所招納，輒令為書。前后自將征討，皆命居守，將吏帖服，居民安堵，轉調兵餉無乏。嘗請榷兩淮鹽，立茶法，皆斟酌元制，去其弊政。既復制錢法，開鐵冶，定魚稅，國用益饒，而民不困。善長外寬和，內多忮刻。參議李飲冰、楊希圣，稍侵善長權，即按其罪奏黜之。與中丞劉基爭法而詬?；蛔园?，請告歸。貴富極，意稍驕，帝始微厭之。四年以疾致仕，賜臨濠地若干頃。1．與“裁決如流”的“如”意義相同的一項是()A．遂絕齊，使使如秦受地B．沛公默然，曰：“固不如也?！盋．先生如其指，內狼于囊D．男女衣著，悉如外人2．與“去其弊政”的“去”意義相同的一項是()A．欲呼張良與俱去B．為漢家除殘去穢C．譬如朝露，去日苦多D．去北軍二里余，同時發(fā)火3．與“國用益饒，而民不困”的“國”意義相同的一項是()A．逝將去女，適彼樂國B．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺C．六國互喪，率賂秦耶D．等死，死國可乎4．與“善長外寬和，內多忮刻”的“內”意義相同的一項是()A．交戟之衛(wèi)士欲止不內B．內立法度，務耕織C．今將軍外托服從之名而內懷猶豫之計D．亡走趙，趙不內5．與“即按其罪奏黜之”的“即”意義相同的一項是()A．項伯即入見沛公B．匪來貿絲，來即我謀C．昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親D．即謀單于，何以復加6．與“帝始微厭之”的“微”意義相同的一項是()A．猥以微賤，當侍東宮B．見其發(fā)矢十中八九，但微頷之C．微察公子，公子顏色愈和D．微夫人之力不及此率、數(shù)、從、遷、間、度、乘、復郭浩字充道，德順軍隴干人。徽宗時，嘗率百騎抵靈州城下，夏人以千騎追之，浩手斬二騎，以首還。從種師道進筑葺平砦，敵據(jù)塞水源，以渴我?guī)煟坡示T數(shù)百奪之。敵攻石尖山，浩冒陣而前，流矢中左肋，怒不拔，奮力大呼，得賊乃已；諸軍從之，敵遁去，由是知名。累遷中州刺史。欽宗即位，以種師道薦，召對，奏言：“金人暴露，日久思歸。乞給輕兵間道馳滑臺，時其半度，可擊也。”會和戰(zhàn)異議，不能用。帝問西事，浩曰：“臣在任已聞警，慮夏人必乘間盜邊，愿選將設備?！币讯茉?，取西安州、懷德軍。紹圣開拓之地，復盡失之。(節(jié)選自《宋史?郭浩傳》)1．與“嘗率百騎抵靈州城下”的“率”意義相同的一項是()A．六國互喪，率賂秦耶B．率疲弊之卒，將數(shù)百之眾C．此吾所以敢率性就死不顧汝也D．子路率爾而對曰2．與“浩率精騎數(shù)百奪之”的“數(shù)”意義相同的一項是()A．則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量B．范增數(shù)目項王C．數(shù)口之家可以無饑矣D．數(shù)罟不入洿池3．與“諸軍從之，敵遁去”的“從”意義相同的一項是()A．臣從其計，大王亦幸赦臣 B．弟走從軍阿姨死C．戰(zhàn)則請從 D．樊噲從良坐4．與“累遷中州刺史”的“遷”意義相同的一項是()A．齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉B．再遷為太史令C．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也D．遷其民于臨洮5．與“乞給輕兵間道馳滑臺”的“間”意義相同的一項是()A．從酈山下，道芷陽間行 B．肉食者謀之，又何間焉C．侯生乃屏人間語曰 D．數(shù)月之后，時時而間進6．與“時其半度，可擊也”的“度”意義相同的一項是()A．試使山東之國與陳涉度長絜大B．度我至軍中，公乃入C．一夜飛度鏡湖月D．內立法度，務耕織7．與“慮夏人必乘間盜邊”的“乘”意義相同的一項是()A．獨與邁乘小舟，至絕壁下 B．自京師乘風雪C．比至陳，車六七百乘 D．因利乘便，宰割天下8．與“紹圣開拓之地，復盡失之”的“復”意義相同的一項是()A．師道之不復，可知矣 B．明年復攻趙，殺二萬人C．有北面復匈奴之志 D．回朕車以復路兮鄙、解、既、期、辭、治、適、乃賀欽，字克恭，世家定海，父孟員，以戎籍隸遼之義州衛(wèi)。欽少穎敏，習舉子業(yè)輒鄙之曰：“為學止于是耶？”取《近思錄》讀之，有省。成化二年以進士授戶科給事中。因亢旱上章極諫，復以言官曠職召災，自劾求退。會陳獻章被征來京師，欽聽其論學，嘆曰：“至性不顯，真理猶霾，世即用我，而我奚以為用？”即日上疏解官去，執(zhí)弟子禮事獻章。既別，肖其像事之。其學專讀《五經(jīng)》《四書》《小學》，期于反身實踐，主敬以收放心。有來學者，輒辭之曰：“己尚未治，何以治人？”既而從游者甚眾，磨礱淬厲，成其器業(yè)。如是者十余年，雖不出戶庭，而達官貴人聞風仰德者，莫不躬拜床下。弘治改元，用閣臣薦，起為陜西右參議。璽書至而母適病死，乃上疏懇辭。(節(jié)選自清光緒五年《鎮(zhèn)?？h志》卷二十一)1．與“習舉子業(yè)輒鄙之曰”的“鄙”意義相同的一項是()A．鄙賤之人，不知將軍寬之至此也B．孔子鄙其小器C．蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富D．肉食者鄙，未能遠謀2．與“即日上疏解官去”的“解”意義相同的一項是()A．庖丁為文惠君解牛B．師者，所以傳道受業(yè)解惑也C．惑而不從師，其為惑也，終不解矣D．乃命解官歸里3．與“既別，肖其像事之”的“既”意義相同的一項是()A．既克，公問其故 B．既又與汝就食江南C．既來之，則安之 D．既無伯叔，終鮮兄弟4．與“期于反身實踐，主敬以收放心”的“期”意義相同的一項是()A．期年之后，雖欲言，無可進者B．會天大雨，道不通，度已失期C．期曰：“暮見火舉而俱發(fā)?！盌．良劍期乎斷，不期乎鏌铘5．與“有來學者，輒辭之曰”的“辭”意義相同的一項是()A．君子疾夫舍曰欲之而必為之辭B．臣死且不避，卮酒安足辭C．博聞強志，明于治亂，嫻于辭令D．大禮不辭小讓6．與“己尚未治，何以治人”的“治”意義相同的一項是()A．故治國無法則亂B．不效則治臣之罪C．博聞強志，明于治亂，嫻于辭令D．今治水軍八十萬眾，方與將軍會獵于吳7．與“璽書至而母適病死”的“適”意義相同的一項是()A．從上觀之適與地平B．向晚意不適，驅車登古原C．余自齊安舟行適臨汝D．處分適兄意，那得自任專8．與“乃上疏懇辭”的“乃”意義相同的一項是()A．爾其無忘乃父之志B．今其智乃反不能及C．乃令張儀佯去秦，厚幣委質事楚D．若事之不濟，此乃天也奇、坐、許周字伯仁，少有重名，神采秀徹。司徒掾賁嵩有清操，見，嘆曰：“汝潁固多奇士！自頃雅道陵遲，今復見周伯仁，將振起舊風，清我邦族矣?！睆牡苣乱嘤忻雷u，欲陵折，陶然弗與之校，于是人士益宗附之。弱冠，襲父爵武城侯。中興建，位至吏部尚書。頃之，以醉酒，復坐門生斫傷人，免官。太興初，更拜太子少傅，尚書如故。上疏讓曰：“臣退自循省，學不通一經(jīng)，智不效一官，止足良難，未能守分；遂忝顯任，名位過量。”固辭不受，帝詔不許。(節(jié)選自《晉書?列傳第三十九》)1．與“汝潁固多奇士”的“奇”意義相同的一項是()A．以事秦之心禮天下之奇才 B．大將軍鄧騭奇其才C．奇文共欣賞，疑義相與析 D．此奇貨可居2．與“以醉酒，復坐門生斫傷人”的“坐”意義相同的一項是()A．因擊沛公于坐 B．與其坐而待亡，孰若起而拯之C．齊人也，坐盜 D．停車坐愛楓林晚3．與“固辭不受，帝詔不許”的“許”意義相同的一項是()A．均之二策，寧許以負秦曲B．塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑C．不知何許人也D．高可二黍許疾、是、說、信、修、相、使桓公問治民于管子①。管子對曰：“凡牧民者，必知其疾，而憂之以德，勿懼以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。”桓公曰：“善。勿已。如是，又何以行之？”管仲對曰：“質信極仁，嚴以有禮，慎此四者，所以行之也?！被腹唬骸罢埪勂湔f?！惫苤賹υ唬骸靶乓舱?，民信之；仁也者，民懷之；嚴也者，民畏之；禮也者，民美之。語曰：澤命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；堅中外正，嚴也；質信以讓，禮也?！被腹唬骸吧圃?！”桓公又問曰：“寡人欲修政以干時②于天下，其可乎？”管子對曰：“可。”公曰：“安始而可？”管子對曰：“始于愛民。”公曰：“愛民之道奈何？”管子對曰：“公修公族，家修家族，使相連以事，相及以祿，則民相親矣。省刑罰，薄賦斂，則民富矣。鄉(xiāng)建賢士，使教于國，則民有禮矣。出令不改，則民正矣。此愛民之道也?！?節(jié)選自《管子》，有刪改)[注]①管子：名仲，字夷吾，齊國國相。②干時：謀求定時會盟諸侯。1．與“凡牧民者，必知其疾”的“疾”意義相同的一項是()A．屈平疾王聽之不聰也B．疾痛慘怛C．順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰D．龐涓恐其賢于己，疾之2．與“如是，又何以行之”的“是”意義相同的一項是()A．是己而非人，俗之同病B．是又在六國下矣C．覺今是而昨非D．自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住3．與“請聞其說”的“說”意義相同的一項是()A．低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事B．范增說項羽曰C．而聽細說，欲誅有功之人D．女之耽兮，不可說也4．與“質信以讓，禮也”的“信”意義相同的一項是()A．犧牲玉帛，弗敢加也，必以信B．海客談瀛洲，煙濤微茫信難求C．言必信，行必果D．今行而無信，則秦未可親也5．與“公修公族，家修家族”的“修”意義相同的一項是()A．乃重修岳陽樓，增其舊制B．議法度而修之于朝廷C．臣修身潔行數(shù)十年D．內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具6．與“相及以祿”的“相”意義相同的一項是()A．煢煢孑立，形影相吊B．兒已薄祿相C．至于幽暗昏惑而無物以相之D．伯樂學相馬7．與“使教于國”的“使”意義相同的一項是()A．向使三國各愛其地B．不如因而厚遇之，使歸趙C．是時屈平既疏，不復在位，使于齊D．公之逮所由使也（一）(2023·全國甲)閱讀下面的文言文，完成文后題目。周堯卿，字子余。執(zhí)母喪，倚廬三年，席薪枕塊，雖疾病不飲酒食肉。(居官)所至稱治，民有去思。嘗知汀州寧化縣，提點刑獄楊纮入境，微伺刺史善否。有被刑而耘苗者，纮就詢其故。對曰：“貧以利故，為人直其枉，令不可欺，而我欺之，我又何怨？”其學《詩》，以孔子所謂“《詩》三百，一言以蔽之，曰思無邪”，孟子所謂“說《詩》者，以意逆志，是謂得之”，考經(jīng)指歸，而見毛、鄭之得失。(節(jié)選自《隆平集·儒學行義》)1．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．席薪枕塊，文中指居喪時睡在柴草上，枕在土塊上，以表示悲傷哀苦之意。B．何怨，怨恨什么，“多歧路，今安在”中“安在”表示在哪里，兩者結構相同。C．蔽，有涵蓋、概括之義，文中“一言以蔽之”意思是用一句話來概括《詩經(jīng)》。D．逆，意為揣度、預料，與《送東陽馬生序》中“寓逆旅”的“逆”意義相同。（二）閱讀下面的文言文，完成文后題目。齊助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齊，齊、楚之交善，惠王患之，謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方歡，子為寡人慮之，奈何？”張儀曰：“王其為臣約車并幣，臣請試之?！睆垉x南見楚王，曰：“今齊王之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大國與之歡。大王茍能閉關絕齊，臣請使秦王獻商於之地，方六百里。若此，則是北弱齊，西德于秦，而私商於之地以為利也，則此一計而三利俱至?！背醮笳f，宣言之于朝廷曰：“不穀得商於之田，方六百里?！比撼悸勔娬弋呝R，陳軫后見，獨不賀。楚王曰：“不穀不煩一兵，不傷一人，而得商於之地六百里，寡人自以為智矣，諸士大夫皆賀，子獨不賀，何也？”陳軫對曰：“臣見商於之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”對曰：“夫秦所以重王者，以王有齊也。今地未可得而齊先絕，是楚孤也，秦又何重孤國？且先絕齊，后責地，必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵必至矣。”楚王不聽，曰：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾事?！背跏谷私^齊。張儀反，秦使人使齊，齊、秦之交陰合。楚因使一將軍受地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出見使者曰：“從某至某，廣從六里。”使者反報楚王，楚王大怒，欲興師伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計也。王不如因而賂之一名都，與之伐齊，是我亡于秦而取償于齊也?！背醪宦牐炫e兵伐秦。秦與齊合，楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤士民非削弱，僅以救亡者，計失于陳軫，過聽于張儀。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策·秦策二》)2．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．幣，指禮物，與我國法定貨幣“人民幣”中的“幣”含義不同。B．“惠王患之”中的“患”指擔憂，與文中“而患必至也”中的“患”含義相同。C．茍，指如果，與“茍以天下之大”(《六國論》)中的“茍”含義相同。D．畢，指都，與“六王畢，四海一”(《阿房宮賦》)中的“畢”含義不同。3．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．敝，指謙辭，與“因人之力而敝之”(《燭之武退秦師》)中的“敝”含義相同。B．伐，指攻打，與“平伐其功”(《屈原列傳》)中的“伐”含義不同。C．“故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”指國土，與現(xiàn)代漢語中的“土壤”含義不同。D．從，同“縱”，與“約從離衡”(《過秦論》)中的“從”含義不同。4．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．“楚王大說”與“秦伯說”(《燭之武退秦師》)兩句中的“說”字含義相同。B．責，指要求，與成語“求全責備”中的“責”字含義相同。C．“今地未可得而齊先絕”與“而絕江河”(《荀子·勸學》)兩句中的“絕”字含義相同。D．“則兩國兵必至矣”與“非兵不利，戰(zhàn)不善”(《六國論》)兩句中的“兵”字含義不同。5．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．“是我亡于秦而取償于齊也”與“山東豪俊遂并起而亡秦族矣”(《過秦論》)兩句中的“亡”字含義相同。B．“吾事善矣”與“素善留侯張良”(《鴻門宴》)兩句中的“善”字含義不同。C．“子其弭口無言”與“爾其無忘乃父之志”(《五代史伶官傳序》)兩句中的“其”字含義不同。D．“與之伐齊”與“與嬴而不助五國也”(《六國論》)兩句中的“與”字含義不同。（三）(2023·北京)閱讀下面的文言文，完成文后題目。(漢)武帝始臨天下，尊賢用士，辟地廣境數(shù)千里。自見功大威行，遂從嗜欲。用度不足，乃行一切之變，使犯法者贖罪，入谷者補吏。是以天下奢侈，官亂民貧，盜賊并起，亡命者眾?？制湔D，則擇便巧史書、習于計簿、能欺上府者，以為右職；奸宄不勝，則取勇猛能操切百姓者、以苛暴威服下者，使居大位。故亡義而有財者顯于世，欺謾而善書者尊于朝，悖逆而勇猛者貴于官?！瓎韬簦袢罩?，有甚于此！自(明)神宗以來，黷貨之風日甚一日。國維不張，而人心大壞，數(shù)十年于此矣。(取材于顧炎武《日知錄》)6.下列對句中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．辟地廣境數(shù)千里 廣：寬廣B．遂從嗜欲 從：放縱C．則取勇猛能操切百姓者 操切：脅迫D．黷貨之風日甚一日 黷：貪求（四）(2024·九省聯(lián)考)閱讀下面的文言文，完成文后題目。材料一：凡與敵戰(zhàn)，若審知敵人有可勝之理，則宜速進兵搗之，無有不勝。法曰：“見可則進。”唐李靖①為定襄道行軍總管，擊破突厥，頡利可汗走保鐵山，遣使入朝謝罪，請舉國歸附。以靖往迎之。頡利雖外請朝謁，而內懷遲疑，靖揣知其意。時詔鴻臚卿唐儉等慰諭之。靖謂副將張公謹曰：“詔使到彼，虜必自安。若萬騎赍二十日糧，自白道襲之，必得所欲?！惫斣唬骸吧弦雅c約降，行人在彼，奈何？”靖曰：“機不可失，韓信所以破齊也。如唐儉輩何足惜哉！”督兵疾進行至陰山遇其斥候千余皆俘以隨軍。頡利見使者大悅，不虞官兵至也。靖前鋒乘霧而行，去其牙帳七里，虜始覺，列兵未及陣，靖縱兵擊之。斬首萬余級，俘男女十余萬，擒其子疊羅施，殺義成公主。頡利亡去，為大同道行軍總管張寶相擒以獻。于是，斥地自陰山北至大漠矣。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)材料二：太宗曰：“昔唐儉使突厥，卿因擊而敗之。人言卿以儉為死間②，朕至今疑焉。如何？”靖再拜曰：“臣與儉比肩事主，料儉說必不能柔服，故臣因縱兵擊之，所以去大患不顧小義也。人謂以儉為死間，非臣之心。按《孫子》，用間最為下策。臣嘗著論其末云：水能載舟，亦能覆舟?；蛴瞄g以成功，或憑間以傾敗。若束發(fā)事君，當朝正色，忠以盡節(jié)，信以竭誠，雖有善間，安可用乎？唐儉小義，陛下何疑？”太宗曰：“誠哉！非仁義不能使間，此豈纖人所為乎？周公大義滅親，況一使人乎？灼無疑矣！”(節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對》)注①李靖：唐代名將，封衛(wèi)國公，世稱李衛(wèi)公。②死間：指派往敵方的間諜不能脫身而為敵方所殺。7．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將下面相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。督兵eq\x(A)疾eq\x(B)進eq\x(C)行eq\x(D)至陰山eq\x(E)遇其斥候eq\x(F)千余eq\x(G)皆俘eq\x(H)以隨軍。8．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是()A．保，文中指守衛(wèi)、據(jù)守，與李密《陳情表》中“保卒余年”的“保”意思相同。B．行人，文中指使者，與《孔雀東南飛》中“行人駐足聽”的“行人”意思不同。C．去，文中指距離、相距，與《蜀道難》中“連峰去天不盈尺”的“去”意思相同。D．正色，文中指神色莊重，與《莊子·逍遙游》中“其正色邪”的“正色”意思不同。9．下列對材料有關內容的概述，不正確