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mayday-9714小王子交友探索記交友的智慧6.2更多原創(chuàng)課件請關(guān)注【公眾號/小紅書/淘寶】:九七十四【抖音/B站】:九七十四原創(chuàng)PPT課件【微信】:asan97sss
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mayday-9714核心素養(yǎng)目標(biāo)1.道德修養(yǎng):①通過智慧交友大闖關(guān)活動,樹立友善意識,踐行社會主義核心價值觀。②通過完成任務(wù)卡五,懂得朋友間的基本道德要求,學(xué)會朋友間的相處之道。2.健全人格:①通過完成任務(wù)卡一,培養(yǎng)待人真誠、包容、理解和互助等優(yōu)秀品質(zhì)。②通過完成任務(wù)卡二,思考交怎樣的朋友,從而樹立正確的交友觀。③通過完成任務(wù)卡三,提升解決交友問題的能力,學(xué)會珍惜友誼。3.責(zé)任意識:①通過完成任務(wù)卡四,學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任,主動化解朋友之間的矛盾與沖突。②通過完成任務(wù)卡五,堅持交友原則,朋友犯錯時予以規(guī)勸和幫助對方及時改正。更多原創(chuàng)課件請關(guān)注【公眾號/小紅書/淘寶】:九七十四【抖音/B站】:九七十四原創(chuàng)PPT課件【微信】:asan97sss
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mayday-9714小王子乘著熱氣球來到了一個有趣而美麗的地方--博愛學(xué)校他渴望在地球上交到一個人類朋友接下來就讓我們跟隨他的腳步一起開啟交友的探索之旅吧小王子想問問地球上的同學(xué)們,你們有好朋友嗎?你會和怎樣的人成為朋友?交到朋友后你有什么收獲嗎?小調(diào)查
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mayday-9714小調(diào)查總結(jié)你會和怎樣的人做朋友?樂于助人、積極陽光、待人真誠、為人耿直、成績優(yōu)秀、愛好相同、品味相近……回顧你以往的經(jīng)歷,交到朋友后你有哪些收獲呢?提升與人相處的能力、學(xué)會傾聽、獲得情感的支持、提高自己的學(xué)習(xí)成績……綜上所述:什么樣的兩個人才能成為朋友呢?朋友間需要怎樣對待呢?
1.怎樣才能成為朋友?(P46)志趣相投,才能走在一起,成為朋友。更多原創(chuàng)課件請關(guān)注【公眾號/小紅書/淘寶】:九七十四【抖音/B站】:九七十四原創(chuàng)PPT課件【微信】:asan97sss
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mayday-9714下面有五張任務(wù)卡
請大家協(xié)助小王子闖關(guān)幫助小王子在學(xué)校交到好朋友智慧交友大闖關(guān)
02人際交往存在的兩種心態(tài):
消極閉鎖心理和積極開放心理社交恐懼社交牛逼嗨!你好,我叫雯雯很高興認(rèn)識你,我叫東東①交友需要真誠和熱情。友誼是用心培育的結(jié)果。
敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。2、交友需要哪些智慧?
在新的班級,很多同學(xué)找到了自己的好朋友,在課間她們都玩得很開心,可是性格內(nèi)向又膽小的我卻沒有朋友一起玩和說話,我感覺很孤單,也渴望能交到朋友。
小雨很渴望能交到幾個朋友。可是沒有人主動來找小雨做朋友。小雨應(yīng)怎樣交到新朋友呢?請你出謀劃策困惑困惑不敢主動結(jié)交新朋友,怕同學(xué)們不愿不搭理,有顧慮,苦惱、孤獨。我們該如何幫助他?小雨苦惱的原因是什么?需要開放自己,敞開心扉;面帶微笑,主動表達;尋找共同話題、興趣,多多交流;多參加集體活動,自信大方地展示自己等?;顒涌偨Y(jié):我們該如何正確交友?閉鎖心理2.如何正確交友(交友的智慧)?①交友需要真誠和熱情。?三顧茅廬間:東漢末年,劉備三次誠懇地請諸葛亮出山相助,才有了后來的三足鼎立的局面。諸葛亮成為劉備親密無間的助手,劉備與諸葛亮彼此互相成就,建立了深厚的灰誼。后人用“三顧茅廬”來比喻誠心實意地一再邀請。思考:從交友的角度,談?wù)勀銖倪@個故事中得到了什么啟示?敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。只有抱著真誠和熱情的態(tài)度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。思考:告訴我們怎樣的道理?②交友需要謹(jǐn)慎選擇。P46(與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論現(xiàn)實生活中的交友還是網(wǎng)上交友,我們都應(yīng)學(xué)會理性辨別,做到慎交友,結(jié)好伴。)
《論語》中說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!庇幸娴呐笥讶N,有害的朋友三種。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,便有益了。同諂媚奉承的人交友,同當(dāng)面恭維背面毀謗的人交友,同夸夸其談的人交友,便有害了。探究與分享P47
昨天,我發(fā)現(xiàn)小剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆。憑我對他的了解,肯定是出了什么事。放學(xué)時我向他打聽,他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他。沒想到我剛問了幾句,他就不耐煩地說:"你不要再問了,我不想說。"看他這樣,我非常生氣?。?)我好心關(guān)心小剛,但小剛為什么生氣?(2)朋友之間需要保持一定的距離嗎?“我”應(yīng)該怎么做呢?(3)“我”和小剛還能繼續(xù)做朋友嗎?③交友需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方。P47在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。關(guān)心朋友也要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。朋友間有矛盾是正?,F(xiàn)象。互相協(xié)商,尋找解決方式,處理得好,拉近彼此的距離。處理得不好,可能會影響朋友之間的和諧。你有過這些體驗嗎?你是如何處理的?探究與分享④交友需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突。與朋友相處時矛盾和沖突有時是難以避免的。發(fā)生矛盾和沖突時,我們可以一起協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。02呵護友誼與朋友相處時,矛盾和沖突有時是難以避免的。發(fā)生矛盾和沖突時,我們可以一起協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。2.交友需要正確處理矛盾和沖突小華、小麗和小王是好朋友。有一天,小麗生日,小華和小王商量好一起為小麗準(zhǔn)備生日驚喜。然而,小麗在生日當(dāng)天看到小華和小王在一起逛街,誤以為他們故意忽略她的生日。小麗心生不滿,與兩人產(chǎn)生了矛盾。后來,小麗收到了小華和小王精心準(zhǔn)備的生日禮物,才知道他們是為了給她驚喜才隱瞞行程。小麗為自己的誤會道歉,三人重歸于好。故事一:誤會一小張、小李和小趙同時參加了學(xué)校的籃球比賽。在選拔賽中,小張和小李為了爭奪最后一個名額,競爭激烈。比賽過程中,兩人發(fā)生了沖突,導(dǎo)致友誼出現(xiàn)裂痕。經(jīng)過教練的開導(dǎo),小張和小李意識到友誼比比賽更重要。他們主動向?qū)Ψ降狼?,并承諾一起努力,共同進步。最終,兩人和好如初,小趙也為他們的和解感到高興。故事二:競爭二小陳、小劉和小王是好朋友。一次,小陳告訴小劉一個秘密,叮囑他不要告訴別人。然而,小王無意中知道了這個秘密,小陳責(zé)怪小劉泄露了秘密,也認(rèn)為小王不尊重他的隱私,三人因此產(chǎn)生矛盾。小劉主動承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)是自己不小心說漏了嘴。小陳和小王也意識到,誤會源于溝通不暢。三人坦誠相對,化解了矛盾,友誼更加深厚。故事三:秘密泄露溝通、道歉、主動承認(rèn)錯誤等三02呵護友誼(1)保持冷靜(2)坦誠交流(3)換位思考(4)及時處理(5)勇?lián)?zé)任處理矛盾和沖突的基本策略頭腦清晰有效溝通互相理解思路正確真誠02呵護友誼友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時改正錯誤。3.交友需要講原則隨堂練習(xí)1.(2024·江蘇揚州·中考真題)小海回顧了初中與朋友小川相處的一些小細節(jié),同學(xué)們作了微點評,其中最合理的是(
)A.①
B.②
C.③
D.④序號小細節(jié)微點評①剛進入新的班級,小川主動與我交流建立友誼,需要堅持原則②我不想說的秘密,小川會一直追問我建立友誼,需要持續(xù)行動③遇到困難的時候,小川積極地幫助我呵護友誼,需要關(guān)懷對方④在自習(xí)課的時候,小川總想和我講話呵護友誼,需要順從對方C課堂練習(xí)隨堂練習(xí)2.(2024·安徽·中考真題)生活中有些言行往往讓人感覺不舒服或者被冒犯。如:好朋友之間提出過分的要求,同桌不經(jīng)許可拿走對方的文具,父母未經(jīng)允許翻看孩子的日記……這啟示我們()A.孝敬雙親長輩,要認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)B.人際交往有邊界,要把握好彼此的界限和分寸C.學(xué)會寬容和善待他人,促進與他人的交往互動D.學(xué)會接納和欣賞自己,更好地激發(fā)自己的潛能B課堂練習(xí)
3.(2024齊齊哈爾)“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友”,下列選項中體現(xiàn)這一觀點的是()A.小于的好朋友因病住院,小于利用課余時間幫他補課B.小陶在朋友被人欺負(fù)時講“哥們兒義氣”,把對方教訓(xùn)一頓C.娜娜和茜茜是一對好朋友,她們從不給對方指出缺點和錯誤D.李某和王某因玩游戲曠課,在老師調(diào)查時,他們互相隱瞞真相A課堂練習(xí)4.(2024蘇州)與朋友同行的路,有時并不平坦。當(dāng)沖突發(fā)生時,不要只忙于表達自己的想法,試著從對方的角度看問題。這體現(xiàn)了處理沖突的正確策略是()保持冷靜B.及時處理C.坦誠交流D.換位思考D課堂練習(xí)5.(2024荊州)近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常會看到兩個從小玩到大的好朋友,最后卻因為一件很不起眼的事情鬧翻了。這啟示我們()友誼總是不長久的,需要坦然面對
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