湖南省天壹名校聯(lián)盟2025屆物理高一上期中教學質量檢測模擬試題含解析

湖南省天壹名校聯(lián)盟2025屆物理高一上期中教學質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一物體從某一高度自由下落，經過一高度為2m的窗戶用時0.4s，g取．則物體開始下落的位置距窗戶上檐的高度是()A．0.45mB．0.75mC．0.9mD．1.25m2、關于路程和位移，下列說法正確的是A．物體通過的路程不同，但位移可能相同B．物體沿直線運動時，路程等于位移的大小C．位移是矢量，路程是標量，路程即位移的大小D．田徑比賽中的400m比賽，“400m”指的是位移3、運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時，他所受到的摩擦力分別為f上和f下，那么它們的關系是A．f上向上，f下向下，f上＝f下 B．f上向下，f下向上，f上＞f下C．f上向上，f下向上，f上＝f下 D．f上向上，F(xiàn)下向下，f上＞f下4、下列關于摩擦力的說法，正確的是（）A．相對運動的兩物體間一定存在摩擦力B．摩擦力總是阻礙物體的運動C．運動物體受到的摩擦力的方向總是與運動方向相反D．相對靜止的兩個物體之間，也可能有摩擦力的相互作用5、下面關于質點的說法中，正確的是（）A．火車的長度較長，所以不能把火車看成質點B．小的物體一定可以看成質點C．研究百米運動員跑步過程中的動作時，可以把運動員看成質點D．研究大型客機在高空中飛行快慢時，可以把大型客機看成質點6、體育課中，學生在練習爬桿運動時，某同學沿豎直桿勻速攀上又勻速滑下，設勻速攀上時他所受的摩擦力為F1，勻速下滑時他所受的摩擦力為F2，則()A．F1方向向上，F(xiàn)2方向向下，F(xiàn)1＞F2B．F1方向向下，F(xiàn)2方向向上，F(xiàn)1＜F2C．F1、F2方向均向上，F(xiàn)1為靜摩擦力，F(xiàn)2為滑動摩擦力，且F1＝F2D．F1、F2方向均向上，均為滑動摩擦力，且F1＝F27、以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是（）A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫建立理想模型法B．根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法C．伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”，這運用了類比法D．在推導勻變直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法8、某研究性學習小組進行課外實驗，一枚小火箭由地面豎直向上發(fā)射，火箭升空后某時刻開始計時，其圖象如圖所示，由圖象可知A．4s時刻火箭離地面最遠B．在時間內火箭上升，3s時火箭開始下落C．在時間內火箭的加速度為，做自由落體運動D．由知時間內火箭的平均速度為09、物體從某一高度處開始做自由落體運動，3s后落到地面（g取10m/s2），則下列選項中正確的是A．物體下落處離地面高為30mB．物體落地時的速度大小為30m/sC．物體在落地前最后1s內的位移為25mD．物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s10、如圖為一個運動物體的v-t圖象，已知兩段圖線和t軸所圍的面積分別為，則對于勻加速和勻減速階段描述正確的是（）A．兩段加速度的比B．兩段平均速度的比C．兩段平均速度的比D．兩段時間的比11、如圖所示，傾角θ＝30°的斜面體A靜止在水平地面上，一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪，繩兩端系有質量均為m的小物塊a、b，整個裝置處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)給物塊b施加一個水平向右的力F，使b緩慢移動直到輕繩與豎直方向成30°角(不計繩與滑輪間的摩擦)，對此過程說法正確的是()A．b受到繩的拉力逐漸增大B．水平拉力F逐漸增大C．小物塊a受到的摩擦力先增大再減小D．小物塊a一定沿斜面緩慢上移12、如圖所示，在豎直方向上，兩根完全相同的輕質彈簧a、b，一端與質量為m的物體相連接，另一端分別固定，當物體平衡時，若()A．a被拉長，則b一定被拉長B．a被壓縮，則b一定被壓縮C．b被拉長，則a一定被拉長D．b被壓縮，則a一定被拉長二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學利用如圖甲所示的實驗裝置，可以探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律，也可以根據(jù)相關知識測出物塊與桌面的滑動摩擦力．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）．已知打點計時器電源頻率為50Hz，從紙帶上便于測量的點開始，每5個計時點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示．（1）打點計時器打點的時間間隔為_____，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為_____．（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，計數(shù)點3對應的速度大小為_____m/s，計數(shù)點5對應的速度大小為_____m/s．（保留二位有效數(shù)字）．（3）物塊在減速運動過程中加速度的大小為a=_____m/s1．若在實驗過程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?0Hz，但該同學并不知道，則加速度的計算結果比真實值_____．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）14、某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時：(1)實驗裝置如圖甲、乙所示，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,可讀出其示數(shù)l1=_____cm.(2)在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個鉤碼質量是50g,掛2個鉤碼時,彈簧彈力F2=___N(當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2).(3)某同學使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到在彈性限度內彈力與彈簧總長度的F-l圖像，如圖所示，根據(jù)圖像可知___（選填選項前的字母）A．a的原長比b的短B．彈力與彈簧的長度成正比C．a的勁度系數(shù)比b的大D．測量同樣的力，a的精確度比b的高15、圖甲為某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置。長木板上的小車右側與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，重物通過繞過定滑輪的輕繩牽引小車，釋放重物后，小車向左運動、計時器在紙帶上打下一些點，計時器所用的交流電頻率為50Hz。（1）該同學進行了以下實驗操作步驟，其中不必要或錯誤的步驟是______。A.長木板應調成水平B.電磁打點計時器接6V交流電源C.拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端，放開紙帶后，再接通電源（2）該同學選擇一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示，相鄰兩個計數(shù)點問還有四個點末畫出來，則打下第3個計數(shù)點時小車的瞬時速度大小為___m/s；小車的加速度大小為____m/s2，(三．計算題(22分)16、（12分）汽車以12m/s的速度行駛，關閉油門后以3m/s2的加速度勻減速前進，求：（1）汽車在3秒末的速度；（2）它在關閉油門后7秒內的位移和平均速度．17、（10分）如圖所示是某質點做直線運動的v﹣t圖象，請回答：（1）質點在AB、BC、CD段各做什么運動？（2）1s末、5s末的加速度各是多少？（3）質點在5s末的速度多大？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】設物體到達窗戶上檐的速度為，則根據(jù)位移時間公式得：，

則開始下落的位置距窗戶上檐的高度，故A正確，BCD錯誤。點睛：根據(jù)位移時間公式，結合加速度、時間、位移求出通過窗戶的初速度，結合速度位移公式求出物體開始下落的位置距窗戶上檐的高度。2、A【解析】

A．物體通過的路程不同，但位移可能相同，例如物體沿不同的路徑從甲地到乙地，選項A正確；B．物體沿直線運動做單向運動時，路程等于位移的大小，選項B錯誤；C．位移是矢量，路程是標量，路程大于或等于即位移的大小，選項C錯誤；D．田徑比賽中的400m比賽有彎道，“400m”指的是路程，選項D錯誤．3、C【解析】試題分析：當運動員向上勻速攀爬時，受到豎直向下的重力和摩擦力，要使二力平衡，則必須滿足重力和摩擦力等大反向，所以摩擦力方向向上，，當運動員向下勻速滑動時，受到豎直向下的重力，要使二力平衡，則必須滿足摩擦力和重力等大反向，所以摩擦力向上，故選C，考點：考查了力的平衡條件的應用點評：做本題最關鍵的是根據(jù)力的平衡分析摩擦力方向和大小，4、D【解析】試題分析：兩物體的接觸面粗糙、物體間存在壓力、物體間有相對運動或相對運動趨勢時，物體間存在摩擦力；如果兩物體相對靜止，則物體間的摩擦力為靜摩擦力，如果兩物體相對滑動，則物體間的摩擦力為滑動摩擦力．解：A、相互壓緊的粗糙物體間有相對運動，或有相對于運動趨勢，則兩物體間存在摩擦力，故A錯誤；B、摩擦力總是阻礙物體相對運動，故B錯誤；C、運動物體受到的摩擦力的方向總是與相對運動方向相反，故C錯誤；D、兩物體以共同的速度運動，兩物體相對靜止，但物體間有相對運動趨勢，則兩物體間的摩擦力為靜摩擦力，如汽車啟動過程中，相對車廂靜止的木箱與汽車間的摩擦力是靜摩擦力，故D正確；故選D．【點評】本題考查了摩擦力產生的條件及摩擦力的分類，難度不大，是一道基礎題，熟練掌握并靈活應用基礎知識即可正確解題．5、D【解析】A項：火車的長度較長，但是研究火車從北京開往上海所用的時間時，火車的大小可以忽略，可以看成質點，故A錯誤；B項：大的物體有時能看成質點，小的物體不一定能看成質點，例如研究原子核的結構時，原子核不能看成質點，故B錯誤；C項：研究百米運動員跑步過程中的動作時，如果把運動員看成質點，運動員沒有大小，就沒有動作了，故此時運動員不能看出質點，故C錯誤；D項：研究大型客機在高空中飛行快慢時，飛機上各點的運動情況相同，故可以把大型客機看成質點，故D正確．點晴：當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可．6、C【解析】

勻速攀上時，其重力與靜摩擦力平衡，由平衡條件可知：Fl方向豎直向上，F(xiàn)1=G；勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則F1方向豎直向上，且F1=G，所以F1=F1．故ABD錯誤，C正確。故選C。7、ABD【解析】A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫建立物理模型法,故A正確；

B、根據(jù)速度定義式,當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想的方法，故B正確；

C、伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”,這運用了轉換法,故C錯誤；

D、在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法，故D正確綜上所述本題答案是：ABD8、BD【解析】

A．由速度圖象看出，在0?3s時間內火箭的速度是正值，說明火箭一直向上運動，3?4s內速度為負值，火箭在下落，所以3s時刻火箭離地面最遠．故A錯誤；B．由上分析知，在0～3s時間內火箭上升，3s時火箭開始下落，故B正確；C．在速度時間圖象中，圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識得知在2～4s時間內火箭的加速度為a=△v/△t=(?10?10)/(4?2)=?10m/s2，由于t=3s火箭的速度為10m/s，所以在這段時間內火箭做豎直上拋運動，故C錯誤；D．

2～4s時間內火箭的加速度一定，做勻變速直線運動，由知2～4s時間內火箭的平均速度為0，故D正確．故選BD?！军c睛】在速度時間圖象中，速度的正負表示速度的方向，可分析火箭的運動情況，判斷什么時刻火箭到達最大高度和什么時刻開始下落．圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識求加速度的大小．勻變速直線運動的平均速度可由公式求解．9、BC【解析】

A.物體下落處離地面高為故A錯誤。B.物體落地時的速度大小為故B正確。C.物體在落地前最后1s內的位移為故C正確。D.物體在整個下落過程中的平均速度為故D錯誤。10、ACD【解析】

A、設最大速度為v，則，所以，加速度，所以加速度之比；故A、D正確.B、根據(jù)平均速度，得兩段平均速度都為，所以；故B錯誤，C正確.故選ACD.【點睛】解答本題的關鍵是知道勻變速直線運動平均速度，v-t圖象與坐標軸位移的面積表示位移.11、AB【解析】

b受力平衡，對b受力分析，如圖所示：

設繩與豎直方向的夾角為α，b緩慢離開直到與豎直方向成30°的過程中，α變大，根據(jù)平行四邊形定則可知，T逐漸增大，F(xiàn)逐漸增大，故AB正確；對a受力分析，如圖所示：

剛開始T=mg，a處于靜止狀態(tài)，則f=T-mgsin300=12mg，方向向下，T增大時，f增大，摩擦力增大，由于不知道最大摩擦力的具體值，所以不能判斷a是否會滑動，故BD錯誤。所以12、BC【解析】

A．a被拉長，則m受重力、彈簧a對它的拉力，若拉力等于mg，則b彈簧處于原長，若拉力小于mg，則b彈簧處于壓縮，若拉力大于mg，則b彈簧處于伸長，故A項錯誤．B．a被壓縮，則m受重力、彈簧a對它向下的彈力，則b彈簧對m的彈力一定向上，則b一定被壓縮，故B正確．C．b被拉長，則m受重力、b彈簧對它向下的拉力，則a彈簧對m的彈力一定向上，即a一定處于拉長，故C項正確．D．b被壓縮，則m受重力、b彈簧向上的彈力，若彈力等于重力，a彈簧處于原長，若彈力大于重力，則a彈簧處于壓縮，若彈力小于重力，則a彈簧處于伸長，故D項錯誤．故選BC．二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）0.01s0.1s（1）0.600.95；（3）3.00；偏小【解析】試題分析：（1）根據(jù)打點計時器的工作原理求出相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是0.02s，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T=5t=5×0.02s=0.1s。（1）根據(jù)某段的平均速度等于中時刻的速度，則有：v3v5（3）由紙帶可知，計數(shù)點6往后做減速運動，根據(jù)作差法得：所以：a=代入數(shù)據(jù)得：a=-3.00m/s2，若在實驗過程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?0Hz，則打點計時器打下的點之間的時間間隔減小，小于0.02s，若仍然以考點：測定勻變速直線運動的加速度【名師點睛】要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用，掌握求瞬時速度與加速度的方法，會分析產生誤差原因。14、（1）25.85（2）0.98N（3）AC【解析】

(1)由圖可知，指針在刻度線25.8和25.9之間，估讀一位，得到結果25.85cm；（2）彈簧的彈力與掛鉤的重力平衡，兩個掛鉤的重力是2mg，所以彈簧的讀數(shù)為：F2（3）根據(jù)彈簧彈力的大小計算公式：F=kl-l0可知圖像與橫坐標的交點表示彈簧的原長，所以a的原長小于b的原長，故A對；彈簧的彈力與彈簧的形變量大小成正比，而不是彈簧的長度，故B錯；圖像的斜率表示勁度系數(shù)，所以a的勁度系數(shù)大于b的勁度系數(shù)，故C對；測量同樣的力，勁度系數(shù)小的形變量就大，所以精確度就高，即b的精確度高，故D錯綜上所述本題答案是：（1）25.85（2）0.98N（3）AC15、AC

0.913.1【解析】

（1）測勻變速直線運動的加速度實驗對木板是否水平沒有要求，電磁打點計時器使用低壓交流電源，實驗時要先接通電源然后再釋放紙帶；（2）根據(jù)題意求出計數(shù)點間的時間間隔，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)應用勻變速直線運動的推論求出小車的瞬時速度與加速度；【詳解】（1）測勻變速直線運動的加速度對木板是否水平沒有要求，實驗時長木板沒有必要調成水平，故A錯誤；

B