專題02 空氣、氧氣-三年(2020-2022)中考真題化學(xué)分項(xiàng)匯編(含解析)_第1頁
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專題02空氣、氧氣-三年(2020-2022)中考真題化學(xué)分項(xiàng)匯編(全

國通用)專題02空氣、氧氣

1.(2022?天津)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳

2.(2022?湖南長沙)為了打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我們要加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測。下列氣體屬于空氣污

染物的是()

A.氧氣B.二氧化硫C.氮?dú)釪.水蒸氣

3.(2022.廣西梧州)空氣是一種寶貴的自然資源。其成分中,能供給人類呼吸的是()

A.二氧化碳B.稀有氣體C.氧氣D.氮?dú)?/p>

4.(2022?江蘇蘇州)空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是()

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體

5.(2022?江蘇蘇州)下列有關(guān)加熱高錦酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.組裝儀器inB.檢查氣密性a

D.氧氣驗(yàn)滿4

6.(2022?江蘇蘇州)在雙氧水制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,一定不需用到的儀器是()

A.酒精燈B.水槽C.集氣瓶D.錐形瓶

7.(2022?云南昆明)2021年12月9日,航天員崔忠剛、王亞平、葉光富在中國"天和號(hào)''空

間站進(jìn)行''天宮課堂’'第一課。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量

基本相同,“人造空氣”中氧氣含量約為()

A.78%B.21%C.0.94%D.0.03%

8.(2022?湖南衡陽)下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.空氣是一種混合物

B.空氣是一種寶貴的資源

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

9.(2022?四川瀘州)沒有空氣就沒有生命。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.植物光合作用需要氮?dú)釨.人體呼吸作用需要氧氣

C.二氧化碳屬于溫室氣體D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

10.(2022.江蘇揚(yáng)州)防治空氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是()

A.開發(fā)和使用清潔能源B.車輛尾氣凈化后排放

C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地?fù)P塵

11.(2022?云南)綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),生成的能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是()

A.N2B.O2C.CO2D.Ne

12.(2022.云南昆明)下列未計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是()

A.PM2.5B.NO2C.COD.O2

13.(2022.安徽)某小組用高鎰酸鉀制取氧氣。下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。

(2)高鎬酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。組裝氧氣的收集裝置,

可選用(填序號(hào))。

(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能是未使用(填實(shí)驗(yàn)

用品名稱)。若該同學(xué)收集的氧氣不純,原因可能是(寫出1點(diǎn)即可)。

14.(2022?四川成都)如圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

高猛酸鉀

(1)試管口棉花的作用是o

(2)檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是。

(3)制取氧氣的主要步驟如下,正確的順序是(填序號(hào))。

①裝入藥品,開始加熱②停止加熱③收集氣體④組裝儀器,檢查氣密性

(4)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是o

(5)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,制取0.96g氧氣,至少需要高鋸酸鉀的質(zhì)量是?

15.(2022.四川達(dá)州)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)?結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)

問題。

(DA裝置中儀器a的名稱是。

(2)通常狀況下,H2s是一種密度比空氣大、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水。實(shí)驗(yàn)

室用塊狀的硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體。

①制取H2s氣體的發(fā)生裝置可選用(填字母序號(hào))。

②若用C裝置來收集H2S,氣體應(yīng)從一端(填a或b)進(jìn)入集氣瓶。

(3)某化學(xué)興趣小組用圖2裝置探究MnCh、CuO對(duì)過氧化氫分解的催化效果,設(shè)計(jì)的方

案和記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液催化劑收集50mLCh所用時(shí)間

實(shí)驗(yàn)130mL2%粉末狀MnO20.2g21s

實(shí)驗(yàn)230mL2%粉末狀CuOag47s

①表格中a的值為。

②實(shí)驗(yàn)1中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

③結(jié)論:MnCh對(duì)過氧化氫分解的催化效果比CuO好,得出該結(jié)論的依據(jù)是

16.(2022.江蘇徐州)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法。

①用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用裝置E收集氧氣,

檢驗(yàn)是否集滿的方法是(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。

②用過氧化氫溶液和MnCh混合制取氧氣,反應(yīng)后通過、洗滌、干燥等操作回

收MnO2

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。選擇的

裝置組合是_______(填字母),其中(填儀器名稱)用來添加稀鹽酸。

(3)實(shí)驗(yàn)室常借助傳感器研究氣體性質(zhì)與變化。蠟燭在充滿空氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒,

稍后熄滅,同時(shí)用氧氣傳感器采集瓶內(nèi)氧氣濃度變化的數(shù)據(jù),如圖所示。分析該實(shí)驗(yàn)可知:

氧氣傳感器

①可燃物燃燒的條件之一是

②當(dāng)氧氣濃度變?yōu)橐唬r(shí)蠟燭不再燃燒。

③蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是。

17.(2021?遼寧營口)要提高全民的環(huán)境意識(shí),保護(hù)我們的空氣。下列不屬于空氣污染物的

是()

A.COB.O3C.CO2D.PM2.5

18.(2021?遼寧沈陽)下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴點(diǎn)燃時(shí)會(huì)生成刺激性氣味的氣

體,已知這種氣體會(huì)污染空氣,生成這種有害物質(zhì)的是()

A.二氧化鎬B.氯酸鉀C.紅磷D.硫

19.(2021.廣東廣州)空氣是多種氣體的混合物,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體來自空氣的是

()

A.填充氣球用到的氧氣B.制硝酸用到的二氧化氮

C.煉鐵用到的一氧化碳D.做飯用到的天然氣

20.(2021.遼寧本溪)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為()

A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%

21.(2021?山東東營)如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不正確的是()

A.要等到裝置冷卻至室溫后再讀數(shù),否則測定結(jié)果偏小

B.該實(shí)驗(yàn)中的銅粉換成鐵粉無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

C.將裝置1中的氣球更換為注射器(見裝置2),可使空氣與銅粉接觸更充分,數(shù)據(jù)更加

準(zhǔn)確

D.正確操作情況下,反應(yīng)消耗氧氣的體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體和玻璃管內(nèi)氣體體積

總和的1/5

22.(2021?湖南株洲)二百多年前用定量方法研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體

積1/5結(jié)論的科學(xué)家是()

A.張青蓮B.門捷列夫C.拉瓦錫D.屠呦呦

23.(2021.湖南株洲)人類每時(shí)每刻都離不開空氣,空氣中大約含有氮?dú)?8%,氧氣21%,

稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體雜質(zhì)0.03%?下列有關(guān)說法不正確的是()

A.鐵絲在純氧中燃燒,可得到四氧化三鐵

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可在食品包裝袋中充入氮?dú)庖苑栏?/p>

C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成霓虹燈

D.將點(diǎn)燃的木條伸入收集滿某氣體的集氣瓶中,木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳

24.(2021遼寧撫順)空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

B.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮

C.由于氨氣密度小和化學(xué)性質(zhì)很不活潑可將其充入氣飛艇

D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點(diǎn)不同

25.(2021?廣西桂林)下列空氣成分中能供給呼吸的是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

26.(2021?山東煙臺(tái))下列有關(guān)空氣各成分的說法錯(cuò)誤的是()

A.氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒

B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品防腐

D.稀有氣體通電發(fā)出各種不同顏色的光是化學(xué)變化

27.(2021?上海)下面哪個(gè)氣體是稀有氣體()

A.氨氣B.氮?dú)釩.氯氣D.氧氣

28.(2021?重慶)我國“天問一號(hào)”探測器成功著陸火星,發(fā)現(xiàn)火星地表被赤鐵礦覆蓋,平均

溫度約為-56℃,火星大氣中含有CO2(體積分?jǐn)?shù)為95.3%)、02、比0等物質(zhì),下列說法

正確的是()

A.火星上白磷無法自燃

B.火星上缺少金屬資源

C.火星大氣組成與空氣相似

D.火星地表不存在固態(tài)水

29.(2021?吉林長春)人類每時(shí)每刻都離不開空氣,其中能供給呼吸和支持燃燒的氣體是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.水蒸氣

30.(2021?湖南長沙)空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。空氣成分中,能供給動(dòng)植物呼吸的

是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.氯氣

31.(2021?廣西貴港)空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.氧氣可供給動(dòng)植物呼吸

B.食品包裝袋填充氮?dú)饪裳娱L食品的保質(zhì)期

C.稀有氣體可制造電光源

D.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好

32.(2021.湖南衡陽)下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

D.二氧化碳是空氣污染物之一

33.(2021?湖南常德)空氣中下列各成分所占的體積由小到大的順序是()

①氧氣②氮?dú)猗鄱趸饥芟∮袣怏w

A.③④①②B.④③①②C.②?@③D.①③②④

34.(2021?湖北黃石)下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.氮?dú)馐侵圃斓实闹匾?/p>

B.氧氣約占空氣體積的21%

C.空氣中稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛

D.空氣污染不會(huì)造成臭氧層空洞

35.(2021?海南)空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

36.(2021?廣西賀州)化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中約占空氣體

積五分之四的是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

37.(2021.廣東)下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)(簡稱AQI)中污染物監(jiān)測范疇的是()

A.COB.SO2C.N2D.PM2.5

38.(2021?遼寧撫順)關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()

B.將紅磷換成木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.待裝置冷卻至室溫后,再打開止水夾

D.點(diǎn)燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后,再塞緊瓶塞

39.(2021.廣東深圳)如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是()

A.由甲圖可知,02占空氣質(zhì)量的21%

B.由乙圖可知,磷燃燒需要和空氣接觸

C.薄銅片上的白磷燃燒,冒出白煙

D.點(diǎn)燃紅磷后,要迅速放入集氣瓶中

40.(2021?云南)空氣中的某種成分在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光

源。該成分是()

A.氧氣B.氮?dú)釩.稀有氣體D.二氧化碳

41.(2021?江蘇蘇州)下列有關(guān)空氣的說法正確的是()

A.潔凈的空氣屬于純凈物

B.工業(yè)分離液態(tài)空氣時(shí)發(fā)生化學(xué)變化

C.食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)

D.空氣中的二氧化碳含量過高不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響

42.(2021.廣西北海)下列有關(guān)空氣成分的說法,錯(cuò)誤的是()

A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣

B.氧氣約占空氣體積的21%

C.潔凈的空氣是純凈物

D.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

43.(2021?山西晉中)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。后人仿照其實(shí)驗(yàn)原理測定空氣

中氧氣含量(如圖)實(shí)驗(yàn)過程中,逐漸減少的氣體和逐漸增多的物質(zhì)是()

A.O?、P2O5B.P、P2O5C.。2、PD.N?、P2O5

44.(2021?山東煙臺(tái))化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,膠頭滴管

中的水滴入生石灰一段時(shí)間后,試管內(nèi)的白磷(白磷的著火點(diǎn)為40℃)開始燃燒,待白磷

熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()

注射器預(yù)裝20年水

||||||||||Ipj

彈簧夾

生L試管容積50mL

灰—JM一放在細(xì)沙上的白磷

A.試管中的細(xì)沙可防止試管炸裂

B.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同

C.若實(shí)驗(yàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是試管中白磷的量不足

D.若注射器中的水最終減少了10mL,說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%

45.(2021.海南)某興趣小組對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”進(jìn)行探究。

(1)小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論如下表,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論

①收集兩瓶呼出的氣體//

向其中一瓶氣體中加入澄化學(xué)方程式為:__________

②澄清石灰水變______。

清的石灰水,振蕩________________________________________O__________

向一瓶氣體中插入燃著的呼出氣體中二氧化碳含量

③燃著的木條熄滅

木條高,導(dǎo)致木條熄滅

(2)小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③的結(jié)論不正確,并查閱到相關(guān)資料。

【資料卡片】

I.經(jīng)測定,人體吸入空氣和呼出氣體中各成分的體積分?jǐn)?shù)大約是:

氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓魵馄渌麣怏w

吸入的空氣(%)78210.030.070.9

呼出的氣體(%)781641.10.9

II.用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測量杯內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后,杯內(nèi)氧氣

和二氧化碳的濃度變化如圖。

HL將燃著的木條插入含20%氧氣和80%二氧化碳的集氣瓶中,木條能正常燃燒。

請(qǐng)結(jié)合以上資料,簡述小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③結(jié)論不正確的理由____________________________

46.(2020.北京)下列氣體中,能供給動(dòng)植物呼吸的是()

A.O2B.H2C.N2D.CO2

47.(2020?黑龍江)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()

A.氧氣約占空氣總體積4/5

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源如霓虹燈

C.氮?dú)獬淙胧称钒b中以防腐

D.二氧化碳在大氣中含量不斷上升,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)

48.(2020?貴州安順)空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是()

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救

C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳

D.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑

49.(2020.青海)空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()

A.O2B.CO2C.N2D.Ne

50.(202。天津)空氣中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()

A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%

51.(2020?黑龍江牡丹江)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列有關(guān)說法正確的

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)只消耗。2,生成固態(tài)的P2O5

C.裝置內(nèi)水位不會(huì)發(fā)生變化

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、02、CCh和稀有氣體

52.(2020?遼寧)水和空氣都是重要的自然資源,與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣和氧氣,證明水是由(填元素名稱或符號(hào))兩種元素組成

的。

(2)生活中常用_______區(qū)分硬水和軟水。

(3)節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑,請(qǐng)寫出一種生活中節(jié)約用水的做法。

(4)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為。

(5)空氣中二氧化碳的含量不斷上升,從而導(dǎo)致,使全球氣候變暖.

(6)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)可以及時(shí)準(zhǔn)確反映空氣質(zhì)量狀況??諝赓|(zhì)量級(jí)別分為六級(jí),級(jí)別越高則

空氣污染程度越(填“輕''或"重。

53.(2020.黑龍江)“綠水青山就是金山銀山“,保護(hù)環(huán)境勢在必行。請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出造成水體污染的原因_____(答一點(diǎn)即可)

(2)請(qǐng)寫出酸雨的危害()(答一點(diǎn)即可)

(3)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),請(qǐng)寫出使用乙醇汽油的一條

優(yōu)點(diǎn)

54.(2020?重慶)2020年6月,某高速路上一輛液化著油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以

下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是()

A.NO2B.COC.粉塵D.H2O

55.(2020?北京)利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是()

白磷

A.實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性

B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣

C.白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾

D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線處

56(2020?江西)醫(yī)療急救中輸氧,其中“氧”指的是()

A.氧氣B.二氧化碳C.臭氧D.二氧化硫

57.(2020?海南)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,集氣瓶中不需放少量水的是()

A.硫磺B.紅磷C.鐵絲D.蠟燭

58.(2020?貴州銅仁)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)室用高鋅酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,

下列儀器不需要使用的是()

A.玻璃棒B.大試管C.鐵架臺(tái)D.單孔塞

59.(2020?貴州安順)根據(jù)如圖回答問題。

(1)反應(yīng)原理

①加熱高鋸酸鉀、分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀均可產(chǎn)生氧氣,其中分解過氧化氫溶液和

加熱氯酸鉀時(shí),加入二氧化鐳在反應(yīng)中起的作用是。三種方法中,寫出其中一

個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______O

②石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為。

(2)制取Ch和CO2。連接如圖的裝置完成實(shí)驗(yàn)。

反應(yīng)物裝置(填“甲”或"乙”)1物質(zhì)B作用C作用

——水—接水

石灰石和稀鹽酸乙—干燥CO2—

60.(2020?貴州遵義)氧氣是人類無法離開的物質(zhì)。

(1)工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法獲取02。能說明空氣中存在氧氣的事例有(寫

一點(diǎn)即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化鎰制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是,該反應(yīng)

的化學(xué)方程式為,,

(3)高銹酸鉀制取02時(shí),常用(填儀器名稱)提供熱源:現(xiàn)制取3瓶氧氣,集氣

瓶容積為250mL,需要高銃酸鉀的質(zhì)量至少為_________g(通常氧氣的密度約為1.34g/L,

結(jié)果精確到0.1g)。

(4)某些空氣凈化劑含超氧化鉀,其凈化原理為:4KC>2+CO2==2K2co3+302。該方法一般

不用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原因是(寫一點(diǎn)即可)。

61.(2020?天津)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)儀器a的名稱是。

(2)用加熱高銹酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用排水法收集

氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)__________(填序號(hào))。

①先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面

②先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

(3)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為(填序號(hào)),反

應(yīng)的化學(xué)方程式為o

62.(2020?遼寧)下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變

D.過氧化氫分解反應(yīng)中,只能用二氧化鎰作催化劑

63.(2020?廣東)下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是()

A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化硫

64.(2020.福建)綠滿中原需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法值得提倡的是()

A.燃放煙花爆竹B.生活垃圾進(jìn)行分類回收處理

C.露天焚燒秸稈D.實(shí)驗(yàn)室含酸廢水倒入下水道

65.(2020?湖南邵陽)如圖是“實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量''的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)

誤的是()

A.可用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.做該實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)檢查裝置的氣密性

C.待裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾

D.若紅磷不足,將導(dǎo)致測得氧氣的含量小于五分之一

66.(2020?天津)空氣中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()

A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%

67.(2020.四川甘孜)空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)如圖所示,其中區(qū)域“a”代表的是()

A.氧氣B.氨氣C.氮?dú)釪.二氧化碳

68.(2020?貴州安順)空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是()

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救

C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳

D.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑

69.(2020?黑龍江齊齊哈爾)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()

A.氧氣約占空氣總體積4/5

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源如霓虹燈

C.氮?dú)獬淙胧称钒b中以防腐

D.二氧化碳在大氣中含量不斷上升,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)

70.(2020?湖南郴州)下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()

A.利用氮?dú)饪芍谱髂藓鐭?/p>

B.食品包裝中充入氮?dú)庥脕矸栏?/p>

C.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

D.敞口放置在空氣中的餅干變軟是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵?/p>

71.(2020.遼寧遼陽)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

72.(2020.天津)下列說法中正確的是()

A.紅磷在空氣中不能燃燒

B.木炭燃燒后生成黑色固體

C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

73.(202O重慶)空氣中含①N2;②02;③稀有氣體;④水蒸氣等成分,其中與鋼鐵生銹有

關(guān)的是()

A.①③B.②④C.③④D.①④

74.(2020?貴州安順)2020年貴州生態(tài)日的主題為“踐行生態(tài)文明,守護(hù)綠水青山下列

做法符合這一主題的是()

A.隨意丟棄生活垃圾B.露天焚燒廢棄塑料

C.增加植被覆蓋面積D.肆意開采礦產(chǎn)資源

75.(2020.重慶)2020年世界環(huán)境日的主題是“關(guān)愛自然,刻不容緩”。下列做法不符合這一

主題的是()

A.植樹造林B.保護(hù)野生動(dòng)物

C.合理使用化肥D.大力開采地下水

76.(2020.四川雅安)下列物質(zhì)直接排放到空氣中,不會(huì)產(chǎn)生大氣污染的是()

A.NO2B.CO2C.SO2D.可吸入顆粒物

77.(2020?湖南郴州)“綠水青山就是金山銀山”,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。下列環(huán)境問

題與其防治措施不合理的是()

A.白色污染一一焚燒或掩埋廢棄塑料

B.溫室效應(yīng)一一開發(fā)新能源,減少化石燃料的使用

C.酸雨一一推廣使用脫硫煤

D.臭氧空洞一一研發(fā)新的制冷劑,減少氟利昂的使用

78.(2020?江蘇揚(yáng)州)氧氣是空氣的主要成分之一。下列說法不正確的是()

A.通常狀況下,Ch是無色氣體

B.相同條件下,02的密度大于CO2的密度

C.分離液態(tài)空氣可獲得

D.02能夠支持可燃物的燃燒

79.(2020?黑龍江黑河)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()

A.氧氣約占空氣總體積4/5

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源如霓虹燈

C.氮?dú)獬淙胧称钒b中以防腐

D.二氧化碳在大氣中含量不斷上升,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)

80.(2020.重慶)火是文明的起源,取火的方法,經(jīng)歷了漫長的演變過程。

(1)古代人使用的“火折子”吹氣即可燃,"火折子''的制作材料中有硫磺。硫燃燒的化學(xué)反

應(yīng)方程式為。

(2)1830年,法國人發(fā)明了摩擦火柴,將白磷、硫、KCIO3、MnCh混合做火柴,摩擦生熱

使白磷燃燒,,利用白磷燃燒的熱量使KCICh分解,然后是硫燃燒?該過程中KCICh分解

的化學(xué)反應(yīng)方程式為o推測摩擦過程中白磷比硫先燃燒的原

因是。

(3)19世紀(jì)中期,瑞典人創(chuàng)造出安全火柴,將紅磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KC1O3、

MnCh則藏于火柴頭中。火柴劃燃的瞬間,火苗異常旺,對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因推測不合理的

是(填序號(hào))。

A.火柴頭里的硫比火柴梗燃燒更劇烈

B.MnCh分解產(chǎn)生氧氣助燃

C.KCICh分解產(chǎn)生氧氣助燃

81.(2020?四川雅安)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()

A.生成四氧化三鐵B.火星四射

C.放出大量的熱D.生成黑色固體

82.(2020.江西)醫(yī)療急救中輸氧,其中“氧”指的是()

A.氧氣B.二氧化碳C.臭氧D.二氧化硫

83.(2020.江蘇蘇州)下列有關(guān)氧氣的說法中,不正確的是()

A.氧氣可供給呼吸

B.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水

C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

D.焊接或切割金屬時(shí)使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度

84.(2020.湖南湘潭)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味的氣體生成的是()

A.鎂條B.鐵絲C.白磷D.硫

85.(2020.天津)下列說法中正確的是()

A.紅磷在空氣中不能燃燒

B.木炭燃燒后生成黑色固體

C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

86.(2020.廣東)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化鋸作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確

的是()

(1)儀器a的名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鋸制氧氣時(shí),應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是(填字母)。

反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(3)用C裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是。

(4)當(dāng)氣體從m口進(jìn)入時(shí),利用C裝置還可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,不可

行的是(填序號(hào))。

①C中盛澄清石灰水時(shí),可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制出的二氧化碳?xì)怏w

②C中盛燒堿溶液時(shí),可以除去一氧化碳中的二氧化碳?xì)怏w

③C中盛濃硫酸時(shí),可以除去氧氣中的水蒸氣

?C中盛適量冷水并放入一小塊白磷時(shí),可以驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

88.(2020?安徽)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置?;卮鹣铝袉栴}。

c

(1)裝置A中儀器m的名稱是。

(2)用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為,發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。

(3)用裝置C收集C02氣體時(shí),氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)端通入。

(4)下列氣體中,只能用裝置D而不能用裝置C收集的是(填數(shù)字序號(hào))。

①H2②N2③。2

89.(2020?河南)在實(shí)驗(yàn)室里可采用多種方法制取氧氣。

(1)寫出用如圖裝置制氧氣的化學(xué)方程式____________?(寫出一個(gè)即可)

(2)收集氧氣可以采用排水法,這是利用了氧氣的什么性質(zhì)?

90.(2020?天津)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)儀器a的名稱是,

(2)用加熱高鎰酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用排水法收集

氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)(填序號(hào))。

①先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面②先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

(3)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為(填序號(hào)),反應(yīng)的

化學(xué)方程式為。

91.(2020?江蘇淮安)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)如圖所示的裝置,回答下列問

題。

(1)圖中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,在試管口放棉花團(tuán)的

作用是。

(3)用雙氧水制取氧氣,探究石蠟燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)選擇裝置B與、(填

字母)組合。收集過程中,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是o

92.(2020?湖南衡陽)下圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)裝置A中的一種儀器名稱。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母

序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是O

(3)實(shí)驗(yàn)室用高鐳酸鉀制取氧氣時(shí),連接好儀器裝置,在裝入藥品前要檢查裝置的;

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,理由是,收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)

該(填“正''或"倒")放在桌面上。

(4)裝置B和C都能用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置C相對(duì)裝置B的優(yōu)點(diǎn)是

93.(2020.貴州黔東南)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:a―;b。

(2)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,并能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生

裝置是一(填寫字母),若用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從一端進(jìn)入(填"c”或"d”)。

通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)加熱高鋸酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是一(填寫字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

式為。若用E來收集氧氣,收集完畢的操作順序是(填寫序號(hào))。

①蓋上玻璃片②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上③取出集氣瓶

94.(2020?江蘇南京)研究氣體的制備及相關(guān)氣體的性質(zhì)。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式o

(3)某同學(xué)為了便于加入液體藥品,在上述裝置的橡膠塞上添加了一個(gè)注射器,該同學(xué)發(fā)

現(xiàn),這樣做的優(yōu)點(diǎn)還有(寫出其中一點(diǎn))。

(4)實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路和方法:

①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括;

②選擇合適;

③驗(yàn)證所制得的氣體。

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證制得的氧氣和二氧化碳?xì)怏w,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

———

95.(2020?遼寧本溪)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請(qǐng)回答問題。

a

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鋅混合制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集

裝置是一(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2,并用F裝置檢驗(yàn)C02,試管中所盛放的溶液

為。

96.(2020?新疆)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。

(1)A裝置中儀器①的名稱是試管口略向下傾斜的原因是。

(2)儀器②的名稱是,該儀器的主要作用是。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氧酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填字母序號(hào));若要收集

較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是(填字每序號(hào))。寫出過氧化氫溶液和二氧化

鐳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式o

(4)制取氧氣和二氧化碳均可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為(填字母序號(hào))。

97.(2020?遼寧鐵嶺)實(shí)驗(yàn)室制取氣體和檢驗(yàn)氣體性質(zhì)的部分裝置如下圖所示。請(qǐng)回答問題。

(1)儀器a的名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室里選擇裝置A和E通過加熱高鎰酸鉀固體來制取氧氣。在A裝置的試管口放

一團(tuán)棉花的作用是,當(dāng)觀察到E裝置中導(dǎo)管口有時(shí),開始收集氣體。

(3)實(shí)驗(yàn)室里用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式是o將收集到

的二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入F裝置的燒杯中,觀察到蠟燭由下至上依次熄滅,由此可以得出

二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)是。

98.(2020?山東臨沂)實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氣體。

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)室里用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(3)若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從—(填"a”或"b”)端進(jìn)入。

專題02空氣、氧氣

1.(2022?天津)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳

【答案】A

【解析】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是氮?dú)猓伎諝怏w積的78%。

故選:Ao

2.(2022?湖南長沙)為了打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我們要加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測。下列氣體屬于空氣污

染物的是()

A.氧氣B.二氧化硫C.氮?dú)釪.水蒸氣

【答案】A

【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;

二氧化碳不是空氣污染物,但含量過多會(huì)引起溫室效應(yīng)。

故選:B

3.(2022?廣西梧州)空氣是一種寶貴的自然資源。其成分中,能供給人類呼吸的是()

A.二氧化碳B.稀有氣體C.氧氣D.氮?dú)?/p>

【答案】C

【解析】氧氣能供給呼吸,是空氣中能供給人類呼吸的氣體。

故選:Co

4.(2022?江蘇蘇州)空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是()

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體

【答案】B

【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、

二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)狻?/p>

故選:B?

5.(2022?江蘇蘇州)下列有關(guān)加熱高錦酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.組裝儀器B.檢查氣密性

C.加熱固體D.氧氣驗(yàn)滿

【答案】B

【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以

免壓破試管,手不能放在導(dǎo)管上,圖中所示操作錯(cuò)誤;

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣

泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;

C、為防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管,試管口應(yīng)略向下傾斜;為防止加熱時(shí)高

鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;圖中所示操作錯(cuò)誤;

D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操

作錯(cuò)誤。

故選:Bo

6.(2022?江蘇蘇州)在雙氧水制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,一定不需用到的儀器是()

A.酒精燈B.水槽C.集氣瓶D.錐形瓶

【答案】A

【解析】A、雙氧水制取氧氣,屬于固液常溫型,無需使用酒精燈,故選項(xiàng)正確;

B、雙氧水制取氧氣,若用排水法收集,需使用水槽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、雙氧水制取氧氣,收集氧氣需使用集氣瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、雙氧水制取氧氣,屬于固液常溫型,可使用錐形瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A。

7.(2022?云南昆明)2021年12月9日,航天員崔忠剛、王亞平、葉光富在中國"天和號(hào)’’空

間站進(jìn)行“天宮課堂''第一課。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量

基本相同,“人造空氣”中氧氣含量約為()

A.78%B.21%C.0.94%D.0.03%

【答案】B

【解析】

空氣中氧氣體積約為21%,“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,故“人造空氣”

中氧氣含量仍然占21%。

故選:Bo

8.(2022?湖南衡陽)下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.空氣是一種混合物

B.空氣是一種寶貴的資源

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

【答案】C

【解析】

A、空氣是氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等氣體組成的混合物,故選項(xiàng)說法正確;

B、空氣能供給呼吸,能維持生態(tài)平衡,作用眾多是寶貴的資源,故選項(xiàng)說法正確;

C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,一定條件下可以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤;

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,故選項(xiàng)說法正確。

故選:Co

9.(2022?四川瀘州)沒有空氣就沒有生命。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()

A.植物光合作用需要氮?dú)釨.人體呼吸作用需要氧氣

C.二氧化碳屬于溫室氣體D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【答案】A

【解析】

A、植物光合作用時(shí)吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣,該過程沒有氮?dú)鈪⑴c,故A錯(cuò)誤;

B、氧氣能夠支持呼吸,所以人體呼吸作用需要氧氣,故B正確;

C、二氧化碳增多能夠加劇溫室效應(yīng),所以二氧化碳屬于溫室氣體,故C正確;

D、稀有氣體不易和別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。

故選:A?

10.(2022?江蘇揚(yáng)州)防治空氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是()

A.開發(fā)和使用清潔能源B.車輛尾氣凈化后排放

C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地?fù)P塵

【答案】C

【解析】

A、開發(fā)和使用清潔能源,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符

合題意;

B、車輛尾氣凈化后排放,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;

C、工業(yè)廢氣雖然排放到高空,但是還是排到了空氣中,沒有減少污染物,還是會(huì)污染空氣,

符合題意;

D、管理和控制工地?fù)P塵,可以減小可吸入顆粒物的含量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題

意。

故選:Co

11.(2022.云南)綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),生成的能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是()

A.N2B.O2C.CO2D.Ne

【答案】B

【解析】

A、氮?dú)獠恢С趾粑x項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氧氣支持呼吸,能供給動(dòng)植物呼吸,選項(xiàng)正確;

C、二氧化碳參與植物的光合作用,但不支持呼吸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氟氣是一種稀有氣體,不支持呼吸,不能供給動(dòng)植物呼吸,選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Bo

12.(2022?云南昆明)下列未計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是()

A.PM2.5B.NO2C.COD.O2

【答案】D

【解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及

臭氧等。

故選:D。

13.(2022?安徽)某小組用高錦酸鉀制取氧氣。下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答下列問題。

①②③④⑤

(1)儀器①的名稱是。

(2)高鎰酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。組裝氧氣的收集裝置,

可選用(填序號(hào))。

(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能是未使用(填實(shí)驗(yàn)

用品名稱)。若該同學(xué)收集的氧氣不純,原因可能是(寫出1點(diǎn)即可)。

【答案】(1)燒杯

(2)2KM必AKzMM+MnCh+ChT;②④⑤或③⑤

(3)棉花;開始集氣瓶中未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等

【解析】

(1)儀器①是燒杯。

(2)高鎬酸鉀受熱分解為鎰酸鉀、二氧化鎬和氧氣,化學(xué)方程式為2KMnOqAK2M11O4

+M11O2+O2T。氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,可用③⑤組裝。氧氣不易溶于

水,可用排水法收集,可用②④⑤組裝。

(3)用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,說明高

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