寄宿制學(xué)校生活服務(wù)教師崗位職責(zé)

第第頁寄宿制學(xué)校生活服務(wù)老師崗位職責(zé)寄宿制學(xué)校生活服務(wù)老師崗位職責(zé)1、愛崗敬業(yè)，愛生如子，全心全意地關(guān)懷珍惜每一位學(xué)生。2、重視學(xué)生宿舍的安全管理。采取切實(shí)措施做好防火、防電、防水、防燙、防盜工作，除掉各種安全隱患，確保學(xué)生人身安全、財(cái)物安全，保證學(xué)生財(cái)物不受損失。3、認(rèn)真規(guī)范地做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔及其消毒工作。注意保溫、降暑、防蚊、防蟲、防鼠、防蠅，防備疾病，確保學(xué)生宿舍內(nèi)外干燥、衛(wèi)生、乾凈，物品擺放整齊、有序。4、詳細(xì)、細(xì)致地照應(yīng)好學(xué)生休息。睡前必需清點(diǎn)人數(shù)，維持好宿舍秩序，保證學(xué)生有充分的睡眠時(shí)間。5、關(guān)注學(xué)生的飲食衛(wèi)生，教育并督促學(xué)生不買、不吃腐蝕、變質(zhì)和“三無”食品，促其養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。6、引導(dǎo)、幫忙學(xué)生做好洗漱工作以及床、被褥、衣、物等整理工作，不絕提高學(xué)生的生活自理本領(lǐng)。7、關(guān)注學(xué)生的心理健康。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作，保證學(xué)生的健康成長。8、重視宿舍文化建設(shè)，營造文明、溫馨的宿舍氛圍。協(xié)同學(xué)校組織寄宿生開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，拓展素養(yǎng)教育時(shí)空，彰顯學(xué)生個(gè)性。9及時(shí)關(guān)注學(xué)生生命健康。若遇學(xué)生生命或遇意外損害，應(yīng)立刻采取相應(yīng)措施，情況緊急，應(yīng)立刻向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告，并及時(shí)通知家長，與之取得聯(lián)系。10、加強(qiáng)和班主任、任課老師溝通，常常溝通學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康等情形。11、堅(jiān)守崗位，與班主任、任課老師、晚輔導(dǎo)老師切實(shí)做好時(shí)段交接手續(xù)，與家長明確接送責(zé)任，落實(shí)周一學(xué)生接送方法，履行周末離校簽字手續(xù)，確保學(xué)生安全。12、搭配學(xué)校建立比較完備的寄宿生信息卡，熟識(shí)寄宿生尤其是特異體質(zhì)學(xué)生的個(gè)體檔案以及每個(gè)學(xué)生家庭的聯(lián)系方式，并及時(shí)認(rèn)真地填寫《寄宿生管理日記》。13、重視與學(xué)生家庭的聯(lián)系與溝通，及時(shí)、自動(dòng)地通報(bào)學(xué)生在校情況，認(rèn)真傾聽家長看法，樂觀爭(zhēng)取學(xué)生家長的關(guān)懷、支持與搭配，形成教育合力。14、廉潔從教，不以教謀私，樹立良好形象。篇2:寄宿制學(xué)校生活服務(wù)老師崗位職責(zé)寄宿制學(xué)校生活服務(wù)老師崗位職責(zé)1、愛崗敬業(yè)，愛生如子，全心全意地關(guān)懷珍惜每一位學(xué)生。2、重視學(xué)生宿舍的安全管理。采取切實(shí)措施做好防火、防電、防水、防燙、防盜工作，除掉各種安全隱患，確保學(xué)生人身安全、財(cái)物安全，保證學(xué)生財(cái)物不受損失。3、認(rèn)真規(guī)范地做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔及其消毒工作。注意保溫、降暑、防蚊、防蟲、防鼠、防蠅，防備疾病，確保學(xué)生宿舍內(nèi)外干燥、衛(wèi)生、乾凈，物品擺放整齊、有序。4、詳細(xì)、細(xì)致地照應(yīng)好學(xué)生休息。睡前必需清點(diǎn)人數(shù)，維持好宿舍秩序，保證學(xué)生有充分的睡眠時(shí)間。5、關(guān)注學(xué)生的飲食衛(wèi)生，教育并督促學(xué)生不買、不吃腐蝕、變質(zhì)和“三無”食品，促其養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。6、引導(dǎo)、幫忙學(xué)生做好洗漱工作以及床、被褥、衣、物等整理工作，不絕提高學(xué)生的生活自理本領(lǐng)。7、關(guān)注學(xué)生的心理健康。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作，保證學(xué)生的健康成長。8、重視宿舍文化建設(shè)，營造文明、溫馨的宿舍氛圍。協(xié)同學(xué)校組織寄宿生開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，拓展素養(yǎng)教育時(shí)空，彰顯學(xué)生個(gè)性。9及時(shí)關(guān)注學(xué)生生命健康。若遇學(xué)生生命或遇意外損害，應(yīng)立刻采取相應(yīng)措施，情況緊急，應(yīng)立刻向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告，并及時(shí)通知家長，與之取得聯(lián)系。10、加強(qiáng)和班主任、任課老師溝通，常常溝通學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康等情形。11、堅(jiān)守崗位，與班主任、任課老師、晚輔導(dǎo)老師切實(shí)做好時(shí)段交接手續(xù)，與家長明確接送責(zé)任，落實(shí)周一學(xué)生接送方法，履行周末離校簽字手續(xù)，確保學(xué)生安全。12、搭配學(xué)校建立比較完備的寄宿生信息卡，熟識(shí)寄宿生尤其是特異體質(zhì)學(xué)生的個(gè)體檔案以及每個(gè)學(xué)生家庭的聯(lián)系方式，并及時(shí)認(rèn)真地填寫《寄宿生管理日記》。13、重視與學(xué)生家庭的聯(lián)系與溝通，及時(shí)、自動(dòng)地通報(bào)學(xué)生在校情況，認(rèn)真傾聽家長看法，樂觀爭(zhēng)取學(xué)生家長的關(guān)懷、支持與搭配，形成教育合力。14、廉潔從教，不以教謀私，樹立良好形象。篇3:企業(yè)總經(jīng)理崗位職責(zé)說明書企業(yè)管理人員崗位職責(zé)說明書1、總經(jīng)理受董事長的授權(quán)，主持公司日常生產(chǎn)經(jīng)營管理工作；全面執(zhí)行和落實(shí)董事會(huì)所做出的公司發(fā)展規(guī)劃及各項(xiàng)決議；如今和主持總經(jīng)理辦公會(huì)議，檢查、督促和協(xié)調(diào)各部門的工作；簽署日常行政、業(yè)務(wù)文件。2、主持?jǐn)M訂公司的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略，并提交董事會(huì)審議。3、依據(jù)董事會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略決議，主持?jǐn)M訂公司將來幾年的業(yè)務(wù)目標(biāo)、業(yè)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算計(jì)劃，并得獎(jiǎng)董事會(huì)審議。4、主持編制公司年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營計(jì)劃，經(jīng)董事會(huì)審定后，將目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行分解，組織各部門實(shí)施，并對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控，確保目標(biāo)和計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。5、負(fù)責(zé)組織擬訂公司組織架構(gòu)、職能部門設(shè)置方案，經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。6、負(fù)責(zé)組織訂立、初審，并不絕完善公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后組織貫徹執(zhí)行。7、負(fù)責(zé)組織審議人力資源規(guī)劃，及年度人力資源計(jì)劃，經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后，檢查、監(jiān)督規(guī)劃、計(jì)劃的執(zhí)行。8、負(fù)責(zé)