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文言文閱讀?教材文言文復(fù)習(xí)《諫太宗十思疏》《答司馬諫議書》學(xué)案32復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)掌握古今異義詞和多義實(shí)詞“取”“蔽”“征”“操”。2.背誦課文,翻譯重點(diǎn)句子。
活動(dòng)一基礎(chǔ)梳理1.通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字,并解釋意思。①振之以威怒“____”同“____”,______②不復(fù)一一自辨“____”同“____”,_____振威嚇辨辯分辯震2.古今異義請(qǐng)寫出下列加顏色詞語(yǔ)的古義。①必固其根本古義:__________今義:事物的根源或最重要的部分;主要的,重要的;本來(lái),從來(lái);從頭到尾,始終,全然(多用于否定式);徹底②凡百元首古義:_____今義:國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人樹(shù)木的根帝王③既得志,則縱情以傲物古義:___________________今義:盡情④傲物則骨肉為行路古義:_____今義:走路⑤役聰明之耳目古義:_______________今義:智力發(fā)達(dá),記憶和理解能力強(qiáng)放縱性情,含貶義路人聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)靈敏⑥故略上報(bào)古義:_______今義:刊登在報(bào)紙上;向上級(jí)報(bào)告⑦無(wú)由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至古義:___________________今義:(數(shù)量)少;(人或事物)不重要寫回信小,用作自稱的謙辭3.多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加顏色詞的意思。(1)?、儇M取之易而守之難乎:____________②茍非吾之所有,雖一毫而莫取(《赤壁賦》):_________③青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》):___________④北收上郡,南取漢中(《諫逐客書》):___________⑤二者不可得兼,舍生而取義者也(《魚我所欲也》):___________⑥今若遣此婦,終老不復(fù)取(《孔雀東南飛并序》):________________取得,獲得拿取,拿提取,取出攻占,奪取擇取,選用同“娶”,娶妻(2)蔽①慮壅蔽則思虛心以納下:_____②由此觀之,王之蔽甚矣(《鄒忌諷齊王納諫》):________③常以身翼蔽沛公(《鴻門宴》):______④舳艫千里,旌旗蔽空(《赤壁賦》):_____⑤蔽林間窺之(《黔之驢》):隱藏,躲藏⑥《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪(《論語(yǔ)·為政》):總括,概括蒙蔽受蒙蔽遮護(hù)遮蔽(3)征①為天下理財(cái),不為征利:____②宮中尚促織之戲,歲征民間(《促織》):______③萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還(王昌齡《出塞》):_____④公車特征拜郎中(《張衡傳》):征召⑤兵未戰(zhàn)先見(jiàn)敗征(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》):跡象,預(yù)兆求征收出征(4)操①所操之術(shù)多異故也:____②大王來(lái)何操(《鴻門宴》):_______________③小者坐列販賣,操其奇贏(《論貴粟疏》):掌握④邑有成名者,操童子業(yè)(《促織》):_____⑤操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器(《文心雕龍·知音》):操練⑥雖賈人,有賢操(《張湯傳》):操守、品德持拿住、握在手里從事4.詞類活用掌握下列加顏色詞的活用類型,并解釋意思。(1)使動(dòng)用法必固其根本/則思知止以安人/想讒邪則思正身以黜惡:_____________________________________(2)形容詞作名詞①人君當(dāng)神器之重:______②居域中之大:___________③不念居安思危:______________________④簡(jiǎn)能而任之:_________⑤擇善而從之:__________使……穩(wěn)固/使……安寧/使……端正重權(quán)重要的地位安逸的環(huán)境/危險(xiǎn)的境遇賢能的人好的意見(jiàn)(3)名詞作動(dòng)詞①君人者,誠(chéng)能見(jiàn)可欲:______②懼滿溢則思江海下百川:_____________③如曰今日當(dāng)一切不事事:_______④以膏澤斯民:_______(4)名詞作狀語(yǔ)貌恭而不心服:______________(5)意動(dòng)用法樂(lè)盤游/憂懈?。篲____________________統(tǒng)治居于……之下辦(事)施恩惠表面上/在心里以……為樂(lè)/以……為憂5.特殊句式掌握下列句子的句式類型,并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)狀語(yǔ)后置句雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒:______________________________________________(2)被動(dòng)句①慮壅蔽則思虛心以納下:_____________________②終必不蒙見(jiàn)察:___________(3)定語(yǔ)后置句至于怨誹之多:_____________________________
標(biāo)志詞:以。語(yǔ)序?yàn)椤耙試?yán)刑董之,以威怒振之”無(wú)標(biāo)志詞(蔽:被蒙蔽)標(biāo)志詞:見(jiàn)標(biāo)志詞:之。語(yǔ)序?yàn)椤岸嘣拐u”(4)賓語(yǔ)前置句則眾何為而不洶洶然:___________________________________________(5)固定句式①豈取之易而守之難乎:_________________②而況于明哲乎:_________________標(biāo)志詞:何(疑問(wèn)代詞)為(介詞)。語(yǔ)序?yàn)椤盀楹巍睒?biāo)志詞:豈……乎標(biāo)志詞:況……乎6.文化常識(shí)(1)垂拱:垂衣拱手,指不親自處理政務(wù)。古時(shí)多指統(tǒng)治者以無(wú)所作為、順其自然的方式統(tǒng)治天下。(2)有司:因古代設(shè)官分職,各有專司,故稱“有司”?!坝兴尽辈⒎翘刂改硞€(gè)部門,而是泛指官吏。(3)盤庚之遷:商朝君主盤庚即位后,為了鞏固統(tǒng)治、躲避自然災(zāi)害,將國(guó)都遷到殷(今河南安陽(yáng))。
活動(dòng)二重點(diǎn)鞏固1.名句默寫補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在習(xí)近平總書記慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的七千余字的講話中,“人民”一詞出現(xiàn)了86次,以人民為中心的理念貫穿全篇,足以凸顯“人民”二字在總書記心中的分量。《諫太宗十思疏》中,魏征肯定人民的力量的句子是“_________,________;_________,_________”。(2)《詩(shī)經(jīng)》有言:“靡不有初,鮮克有終?!痹谖赫鳌吨G太宗十思疏》中,“_____________,_____________”兩句表達(dá)了相似的觀點(diǎn)。怨不在大可畏惟人載舟覆舟所宜深慎有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡(3)《諫太宗十思疏》中,魏征認(rèn)為君王身居高位,就要時(shí)時(shí)培養(yǎng)自己的品德的句子是“______________________”,強(qiáng)調(diào)不要因君王個(gè)人的情緒變化而謬加獎(jiǎng)賞的句子是“_______________________”。(4)(2021·新高考Ⅰ·江蘇)《答司馬諫議書》中表述不為生事的句子是“___________,___________”。(5)《論語(yǔ)》有云“君子和而不同”,這一觀念在王安石《答司馬諫議書》中的“____________________________,______________”兩句中得到了體現(xiàn)。(6)歷史啟示我們,要想使國(guó)家安定,江山永固,就必須對(duì)百姓積聚道德和仁義,古人說(shuō)的“___________,___________”對(duì)此概括得就很好。念高危則思謙沖而自牧恩所加則思無(wú)因喜以謬賞以興利除弊舉先王之政竊以為與君實(shí)游處相好之日久而議事每不合思國(guó)之安者必積其德義2.語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈取之易而守之難乎?譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
開(kāi)頭做得好的確實(shí)很多,而能夠保持到底的大概很少。難道是奪取天下容易而守住天下就很困難嗎?(得分點(diǎn):“善”,好;“克”,能夠;“終”,動(dòng)詞,堅(jiān)持到底;“豈……乎”,難道……嗎)(2)竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合,所操之術(shù)多異故也。譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
我私下里認(rèn)為跟您交往相好的日子很久了,但是議論起政事來(lái)常常意見(jiàn)不合,(這是因?yàn)槲覀?所持的政治主張多有不同的緣故啊。(得分點(diǎn):“竊”,私下里;“以為”,認(rèn)為;“游處”,同游共處、交往;“操”,持;“術(shù)”,方法、主張)(3)人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善。譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人們習(xí)慣于得過(guò)且過(guò)不是一兩天的事了,士大夫們多把不憂慮國(guó)事,附和世俗,向眾人獻(xiàn)媚討好當(dāng)作美德。(得分點(diǎn):“茍且”,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算;“以……為”,把……當(dāng)作;“恤”,顧念、憂慮;“同俗自媚于眾”,介賓短語(yǔ)后置句;“善”,好事、美德)3.基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文,完成文后題目。戊申熙寧元年二月乙卯,上謂文彥博等曰:“天下弊事至多,不可不革。”彥博對(duì)曰:“譬如琴瑟不調(diào),必改而更張之?!毕乃脑氯梢?,詔新除翰林學(xué)士王安石越次入對(duì),上曰:“方今治當(dāng)何先?”對(duì)曰:“以擇術(shù)為始,陛下每事當(dāng)以堯舜為法?!鄙显唬骸扒淇上ひ廨o朕,庶幾同濟(jì)此道。”安石退而上疏,極言累世因循末俗之弊,且謂理財(cái)無(wú)法。丙寅,命司馬光看詳裁減國(guó)用制度。光登對(duì)言:“國(guó)家所以用不足者在于用度太奢賞賜不節(jié)宗室繁多,官職冗濫,軍旅不精。”安石曰:“國(guó)用不足,由未得善理財(cái)之人故也?!惫庠唬骸吧评碡?cái)之人,不過(guò)箕斂以盡民財(cái)。”安石曰:“此非善理財(cái)者也。善理財(cái)者,民不加賦而國(guó)用饒?!?節(jié)選自《宋史全文·卷十一》,有刪改)國(guó)家所以用
不足者
在于
用度
太奢
賞賜
不節(jié)
宗室
繁多(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)上畫“√”。A“所以……者”為固定結(jié)構(gòu),“……的原因”,應(yīng)在B處斷開(kāi);“在于”領(lǐng)起后面幾個(gè)分句,即“用度太奢”“賞賜不節(jié)”“宗室繁多”,它們均作“在于”的賓語(yǔ),故應(yīng)在E、G處斷開(kāi)。BCDEFGH√√√(2)下列對(duì)文中加顏色的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.更張,改換琴弦,重新張?jiān)O(shè),比喻變革;與成語(yǔ)“改弦更張”的“更張”意
思相同。B.除,指拜官授職,通常用來(lái)表示“免除之前的官職,再授予新的官職”。
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