預(yù)習(xí)-22《夢回繁華》導(dǎo)學(xué)案

第22課夢回繁華預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、掌握生字詞，整體把握了解《清明上河圖》的主要內(nèi)容。2、抓住關(guān)鍵語句梳理各層次的主要內(nèi)容，理清文章的說明順序。3、注意作者的遣詞造句，體會本文語言典雅而富有韻味的特點。教學(xué)重點抓住關(guān)鍵語句梳理各層次的主要內(nèi)容，理清文章的說明順序。教學(xué)難點注意作者的遣詞造句，體會本文語言典雅而富有韻味的特點。自主突破1．給下列加點字注音或依據(jù)拼音寫漢字。絹本（）檀木（）馱著（）題跋（）擅長（）翰林（）遒勁（）田chòu（）cù（）擁shè（）取rǒng（）長春寒料qiào（）長途bá（）涉摩肩接zhǒng（）2．下列字形完全正確的一項是（）A．活躍掃暮酒勁絡(luò)繹不絕B．題材漕運宏敞細(xì)致入微C．拱橋酒肆城郭無瑕一顧D．街巷岔道踏青梳林薄霧3．根據(jù)句意，依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?）這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢回繁華的（）。（2）采用兼工帶些的手法，線條遒勁，筆法（）。（3）《清明上河圖》采用了中國傳統(tǒng)繪畫的手卷形式，以移動的視點（）對象。A．寫照靈活選取B．寫實靈動選取C．寫照靈動攝取D．寫實靈活攝取4．下列句中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．三月的北國,春寒料峭,冰凍未解,小芽已露尖尖角,倔強地探出頭腦,冒出一絲絲生機。B．老楊不顧長途跋涉帶來的疲倦，沒有回家歇歇腳，就興沖沖地帶著新菜種到地里去了。C．“五一”長假，各地的景點都是車水馬龍，游人絡(luò)繹不絕。D．當(dāng)前，我國各級政府關(guān)于考察、檢查、視察、評比等形式的工作團可謂是摩肩接踵，甚至已經(jīng)超出了很多地方政府的承受能力。4．下列句子沒有語病的一項是（）A．本文通過對《清明上河圖》的介紹，使人們對北宋時期繁華的市井風(fēng)情有了更深的了解。B．張擇端《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。C．有學(xué)者認(rèn)為《清明上河圖》這幅畫有揭示社會問題、勸諫宋徽宗之意，表現(xiàn)了畫家對國家命運。D．《清明上河圖》全圖內(nèi)容龐大，卻繁而不亂，長而不冗，段落清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。合作探究6．用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。答：7．說說文章那個從哪些方面介紹了《清明上河圖》？答：8．結(jié)合具體內(nèi)容理清全文的說明順序。答：9．本文語言準(zhǔn)確、典雅而富有韻味，請結(jié)合具體的語句作簡要的分析。答：同步小測一、積累運用1．下列加點字的注音和字形完全正確的一項是（）A．汴梁（biàn）絹本（juān）瀚林（hàn）田疇（chóu）B．衣冠（guān）遒勁（jìn）攝取（shè）桅竿（wéi）C．擅長（shàn）料峭（qiào）踏青（tà）簇?fù)恚╟ù）D．樞杻（shū）沉檀（tán）纖夫（xiān）岔道（chà）2．根據(jù)下面句子的意思寫出相應(yīng)的成語。（1）國家內(nèi)部的變亂和外部的侵略。（）（2）指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。（）（3）肩并肩，腳碰腳。形容人很多，很擁擠。（）（4）形容行人很多，往來不斷。（）3．下面各句中標(biāo)點符號運用有誤的一項是（）A．這幅圖卷必有其特殊意義，正是他們回首故土、夢回繁華的寫照。B．整個長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進入快板、緊板，進而轉(zhuǎn)入尾聲，留下無盡的回味。C．一艘準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱道，船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。D．《東京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子，以及“天曉諸人入市”，“諸色雜賣”等，都能在這畫面中找到生動的圖釋。4．指出下列句子所使用的說明方法。(1)張擇端畫的《清明上河圖》，絹本、設(shè)色，縱25．5厘米，橫525厘米。()(2)張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。(）(3)汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。()(4)畫中的“孫羊店”“腳店”等，與《東京夢華錄》中所記“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等，無有不符。()5．下面句中的加點詞語能否刪去？為什么？除《清明上河圖》外，還有《西湖爭標(biāo)圖》相傳為他所畫。答：6．某班以“保護文化遺產(chǎn)”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是活動中的一些問題，請你參與解決。（1）2005年12月22日，國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加強文化遺產(chǎn)保護的通知》，明確規(guī)定從2006年起，將每年六月的第二個星期六設(shè)立為我國的“文化遺產(chǎn)日”。2017年6月10日是我國第12個“文化遺產(chǎn)日”，請你來設(shè)計一則公益宣傳標(biāo)語。答：（2）閱讀下面一則新聞，擬寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。近日，有網(wǎng)友爆料，國家文物局向日本橫濱國際拍賣株式會社發(fā)函，要求停止拍賣中國流失文物。根據(jù)網(wǎng)友提供的圖片，這封《關(guān)于停止拍賣中國流失文物的函》中提到，上述日本拍賣公司原計劃于10月29日至31日在日本東京舉辦“橫濱國際2016秋季五周年拍賣會”，拍賣一批從中國非法劫掠的文物。國家文物局要求該拍賣公司遵守相關(guān)國際公約精神，尊重中國人民的感情，停止拍賣這些非法流失的中國文物，并將對有關(guān)文物保留追索權(quán)利。此前，橫濱國際拍賣相關(guān)負(fù)責(zé)人曾對媒體表示，確實收到了相關(guān)文件，調(diào)查后最終決定撤拍，將拍品返還給了委托人。（3）右圖是中國“文化遺產(chǎn)日”圖標(biāo)，請說明該圖標(biāo)的內(nèi)容。要求：①采用總分的結(jié)構(gòu)方式。②運用合理的說明順序。

第22課夢回繁華預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（解析版）教學(xué)目標(biāo)1、掌握生字詞，整體把握了解《清明上河圖》的主要內(nèi)容。2、抓住關(guān)鍵語句梳理各層次的主要內(nèi)容，理清文章的說明順序。3、注意作者的遣詞造句，體會本文語言典雅而富有韻味的特點。教學(xué)重點抓住關(guān)鍵語句梳理各層次的主要內(nèi)容，理清文章的說明順序。教學(xué)難點注意作者的遣詞造句，體會本文語言典雅而富有韻味的特點。自主突破1．給下列加點字注音或依據(jù)拼音寫漢字。絹本（）檀木（）馱著（）題跋（）擅長（）翰林（）遒勁（）田chòu（）cù（）擁shè（）取rǒng（）長春寒料qiào（）長途bá（）涉摩肩接zhǒng（）【答案】juàntántuòbáshànhànqiújìng疇簇攝冗峭跋踵2．下列字形完全正確的一項是（）A．活躍掃暮酒勁絡(luò)繹不絕 B．題材漕運宏敞細(xì)致入微C．拱橋酒肆城郭無瑕一顧 D．街巷岔道踏青梳林薄霧【答案】B【解析】A．掃暮——掃墓C．無瑕一顧——無暇一顧D．梳林薄霧——疏林薄霧3．根據(jù)句意，依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?）這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢回繁華的（）。（2）采用兼工帶些的手法，線條遒勁，筆法（）。（3）《清明上河圖》采用了中國傳統(tǒng)繪畫的手卷形式，以移動的視點（）對象。A．寫照靈活選取B．寫實靈動選取C．寫照靈動攝取D．寫實靈活攝取【答案】C【解析】“寫照”的意思是：真實的刻畫、描寫，而“寫實”則是：真實地描繪事物。結(jié)合第（1）小題的句意此項應(yīng)該填寫“寫照”，排除B、D兩項；“靈動”的意思是：有了靈氣，而“靈活”的意思是：不死板，結(jié)合第（2）小題形容筆法用“靈動”合適。故選C。4．下列句中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．三月的北國,春寒料峭,冰凍未解,小芽已露尖尖角,倔強地探出頭腦,冒出一絲絲生機。B．老楊不顧長途跋涉帶來的疲倦，沒有回家歇歇腳，就興沖沖地帶著新菜種到地里去了。C．“五一”長假，各地的景點都是車水馬龍，游人絡(luò)繹不絕。D．當(dāng)前，我國各級政府關(guān)于考察、檢查、視察、評比等形式的工作團可謂是摩肩接踵，甚至已經(jīng)超出了很多地方政府的承受能力。【答案】D【解析】“摩肩接踵”的意思是：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。此處屬于不合語境。5．下列句子沒有語病的一項是（）A．本文通過對《清明上河圖》的介紹，使人們對北宋時期繁華的市井風(fēng)情有了更深的了解。B．張擇端《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。C．有學(xué)者認(rèn)為《清明上河圖》這幅畫有揭示社會問題、勸諫宋徽宗之意，表現(xiàn)了畫家對國家命運。D．《清明上河圖》全圖內(nèi)容龐大，卻繁而不亂，長而不冗，段落清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。【答案】B【解析】A．缺少主語，應(yīng)刪掉“通過”或者“使”；C．缺少賓語，句末加“的擔(dān)憂”；D．搭配不擋，“結(jié)構(gòu)嚴(yán)密”應(yīng)改為“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”。合作探究6．用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。7．說說文章那個從哪些方面介紹了《清明上河圖》？8．結(jié)合具體內(nèi)容理清全文的說明順序。9．本文語言準(zhǔn)確、典雅而富有韻味，請結(jié)合具體的語句作簡要的分析。【答案】6．介紹《清明上河圖》這一國寶級畫作，描摹北宋時期繁華的市井風(fēng)情。7．課文主要介紹了清明上河圖的作者、規(guī)模、內(nèi)容以及歷史內(nèi)涵幾個方面。8．本文先從北宋的繪畫題材的轉(zhuǎn)變說起，引出說明對象——《清明上河圖》，接著對這幅巨畫的的作者作了簡單的介紹，接下來又按照空間順序具體介紹了《清明上河圖的》規(guī)模、內(nèi)容、等知識。最后對畫作價值又作了介紹。9．本文大量的使用四字短語，不僅概括力強，而且使得文章的語言典雅而富有韻味。如“疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭”，又如“結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡?！蓖叫y一、積累運用1．下列加點字的注音和字形完全正確的一項是（）A．汴梁（biàn）絹本（juān）瀚林（hàn）田疇（chóu）B．衣冠（guān）遒勁（jìn）攝?。╯hè）桅竿（wéi）C．擅長（shàn）料峭（qiào）踏青（tà）簇?fù)恚╟ù）D．樞杻（shū）沉檀（tán）纖夫（xiān）岔道（chà）【答案】C【解析】A．“絹”應(yīng)讀“juàn”，“瀚”應(yīng)改為“翰”；B．“勁”應(yīng)讀“jìng”，“竿”應(yīng)改為“桿”；D．“杻”應(yīng)改為“紐”，“纖”應(yīng)讀“qiàn”。）2．根據(jù)下面句子的意思寫出相應(yīng)的成語。（1）國家內(nèi)部的變亂和外部的侵略。（）（2）指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。（）（3）肩并肩，腳碰腳。形容人很多，很擁擠。（）（4）形容行人很多，往來不斷。（）【答案】內(nèi)憂外患、長途跋涉、摩肩接踵、絡(luò)繹不絕3．下面各句中標(biāo)點符號運用有誤的一項是（）A．這幅圖卷必有其特殊意義，正是他們回首故土、夢回繁華的寫照。B．整個長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進入快板、緊板，進而轉(zhuǎn)入尾聲，留下無盡的回味。C．一艘準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱道，船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。D．《東京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子，以及“天曉諸人入市”，“諸色雜賣”等，都能在這畫面中找到生動的圖釋。【答案】C【解析】C項中“稱道”后面的逗號應(yīng)為冒號。)4．指出下列句子所使用的說明方法。(1)張擇端畫的《清明上河圖》，絹本、設(shè)色，縱25．5厘米，橫525厘米。()(2)張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。(）(3)汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。()(4)畫中的“孫羊店”“腳店”等，與《東京夢華錄》中所記“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等，無有不符。()【答案】列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、引資料5．下面句中的加點詞語能否刪去？為什么？除《清明上河圖》外，還有《西湖爭標(biāo)圖》相傳為他所畫?！敬鸢浮坎荒軇h去?！跋鄠鳌敝搁L期以來相互傳說，并不一定是事實，如果去掉變成了肯定的現(xiàn)實，與事實不符?！跋鄠鳌币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。6．某班以“保護文化遺產(chǎn)”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是活動中的一些問題，請你