2024年學校貧困寄宿生生活補助工作制度（四篇）

第2頁共2頁2024年學校貧困寄宿生生活補助工作制度為規(guī)范我校義務教育階段學校貧困寄宿生生活費補助工作的實施，依據(jù)縣教育局、財政局的具體要求，并遵循國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的相關政策精神，結合我校實際情況，特此制定以下嚴謹、系統(tǒng)的工作制度。一、資助對象界定本制度旨在資助那些處于義務教育階段，在本校就讀，且因家庭經(jīng)濟狀況困難而難以承擔在校學習期間基本學習和生活費用的住宿學生。二、資助標準設定資助標準將嚴格遵循上級部門當時所規(guī)定的補助標準執(zhí)行，確保資助金額的準確性和公正性。三、工作機制完善1.成立貧困寄宿生工作領導小組，實行校長負責制，確保工作有序開展。2.學?？倓仗幣c學生處作為具體執(zhí)行機構，明確專人負責信息報送、資金管理和檔案管理等日常工作，保障工作的高效運行。3.組建評審小組，成員包括董事長、校長、各部門負責人、班主任、教師及學生家長代表，負責貧困寄宿生的評審認定工作，確保評審過程的公正性和透明度。四、評審程序規(guī)范1.確定補助學生名額，確保資助資源合理分配。2.公開貧困寄宿生生活補助相關信息，包括補助名額、補助條件和申請程序等，增強工作透明度。3.學生根據(jù)補助條件向學校提出申請，填寫申請報告和《祁東成章貧困寄宿生生活補助申請表》，并提交相關證明材料。申請報告和申請表需經(jīng)村委蓋章確認。4.評審小組對申請材料進行認真審核和評議，結合學生日常消費行為，擬定享受補助的對象名單。評審過程需有規(guī)范、完整的會議記錄。5.將擬定補助學生名單在校內(nèi)公示欄進行不少于規(guī)定工作日的公示，公示內(nèi)容包括補助學生總數(shù)、名單、家庭困難原因及投訴電話等。公示內(nèi)容需書面存檔以備查。6.在公示期間內(nèi)，教師或學生家長（監(jiān)護人）如有異議，可通過有效方式向學校提請復議。受理復議機構需在規(guī)定時間內(nèi)給予答復。7.公示無異議后，學校總務處填寫《貧困寄宿生花名冊》，并將相關材料上報縣教育局、財政局進行審核。8.加強檔案管理，將相關文件、工作記錄、學生申請報告、申請表、花名冊、會議記錄、發(fā)放憑證等資料集中整理歸檔，實行專人管理和專柜存放。五、監(jiān)督檢查強化貧困寄宿生生活費補助工作事關黨和國家扶貧助學政策的落實，涉及學生切身利益。因此，必須加強對該工作的監(jiān)督檢查力度，確保政策執(zhí)行到位、資金發(fā)放準確無誤。同時，接受社會各界的監(jiān)督和建議，不斷改進和完善工作制度。2024年學校貧困寄宿生生活補助工作制度（二）為規(guī)范我校義務教育階段學校貧困寄宿生生活費補助工作的實施，依據(jù)縣教育局、財政局的相關要求，以及國家針對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，結合我校實際情況，特此制定并頒布本工作制度。一、資助對象本制度所指的資助對象為在我校義務教育階段就讀的、因家庭經(jīng)濟困難而難以承擔其在校學習及生活基本費用的住校學生。二、資助標準資助標準將嚴格遵循上級部門當時制定的補助標準執(zhí)行。三、機制建設1.成立貧困寄宿生工作領導小組，實行校長負責制，確保工作有序開展。2.學?？倓仗?、學生處作為具體執(zhí)行機構，負責信息報送、資金管理及檔案管理等日常工作，并指定專人負責。3.設立評審小組，成員包括董事長、校長、各部門負責人、班主任、教師及學生家長代表，負責貧困寄宿生的評審認定工作。四、評審程序1.確定補助學生名額，確保資源合理分配。2.公開透明，將貧困寄宿生補助名額、補助條件及申請程序在校內(nèi)進行公示，接受師生及家長監(jiān)督。3.學生根據(jù)補助條件向學校提出申請，并提交相關證明材料。申請需經(jīng)村委蓋章確認。4.評審小組對申請材料進行嚴格審核，結合學生日常消費行為，擬定補助對象名單。評審過程需有規(guī)范、完整的會議記錄。5.將擬定補助學生名單在校內(nèi)公示欄進行公示，公示期不少于規(guī)定的工作日數(shù)。公示內(nèi)容需包括補助學生總數(shù)、名單、家庭困難原因及投訴電話等，并書面存檔。6.公示期間，教師或學生家長（監(jiān)護人）如有異議，可通過有效方式向學校提請復議。受理復議機構需在規(guī)定時間內(nèi)給予答復。7.公示無異議后，學?？倓仗幪顚憽敦毨Ъ乃奚麅浴罚⑾嚓P材料上報縣教育局、財政局進行審核。8.加強檔案管理，將相關文件、工作記錄、學生申請報告、申請表、花名冊、會議記錄、發(fā)放憑證等資料集中整理歸檔，實行專人管理、專柜存放。五、監(jiān)督檢查貧困寄宿生生活費補助工作直接關系到黨和國家扶貧助學政策的落實，涉及學生切身利益。因此，學校將加強對此項工作的監(jiān)督檢查力度，確保政策落實到位、資金使用規(guī)范、學生權益得到保障。2024年學校貧困寄宿生生活補助工作制度（三）為規(guī)范我校義務教育階段學校貧困寄宿生生活費補助工作的實施，依據(jù)縣教育局、財政局的相關要求，以及國家針對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，結合我校實際情況，特制定以下工作制度：一、資助對象本制度適用于在我校就讀的義務教育階段，因家庭經(jīng)濟困難而難以承擔在校學習期間基本學習和生活費用的住校學生。二、資助標準資助標準將嚴格遵循上級部門制定的補助標準執(zhí)行。三、機制建設1.成立貧困寄宿生工作領導小組，實行校長負責制，確保工作有序開展。2.學?？倓仗帯⒔虒幾鳛榫唧w執(zhí)行機構，負責信息報送、資金管理和檔案管理等日常工作，并指定專人負責。3.設立評審小組，成員包括正副校長、各部門負責人、班主任、教師和學生家長代表，負責貧困寄宿生的評審認定工作。四、評審程序1.確定補助學生名額，確保資源合理分配。2.公開貧困寄宿生生活補助信息，包括補助名額、補助條件和申請程序，并在校內(nèi)進行公示，增強透明度。3.組織學生申請，各班級根據(jù)補助條件認真摸排，確定補助對象，并報學校領導小組審核。學生需填寫申請報告和《永寧中心小學貧困寄宿生生活補助申請表》，同時提交相關證明材料，申請報告和申請表需經(jīng)村委蓋章確認。4.評審小組對申請材料進行審核，結合學生日常消費行為，逐一評議，確定補助對象。評審過程需有規(guī)范、完整的會議記錄。5.將擬定補助學生名單在校內(nèi)公示欄進行不少于規(guī)定工作日的公示，公示內(nèi)容包括補助學生總數(shù)、名單、家庭困難原因及舉報投訴電話等，確保公示內(nèi)容書面存檔。6.在公示期間內(nèi)，教師或學生家長（監(jiān)護人）如有異議，可通過有效方式向學校提請復議，受理復議機構需在規(guī)定時間內(nèi)予以答復。7.公示無異議后，學校總務處填寫《貧困寄宿生花名冊》，并將相關材料上報學區(qū)及縣教育局、財政局進行審核。8.加強檔案管理，將相關文件、工作組織、工作制度、學生申請報告、申請表、花名冊、會議記錄、發(fā)放生活補助費憑證等資料集中整理歸檔，實行專人管理、專柜存放。五、監(jiān)督檢查貧困寄宿生生活費補助工作直接關系到黨和國家扶貧助學政策的落實，涉及學生切身利益。因此，必須加強對該工作的監(jiān)督檢查力度，確保政策落實到位、資金使用規(guī)范、學生權益得到保障。2024年學校貧困寄宿生生活補助工作制度（四）為了規(guī)范我校義務教育階段學校貧困寄宿生生活費補助工作的實施，依據(jù)縣教育局、財政局的相關要求，以及國家關于資助家庭經(jīng)濟困難學生的政策精神，結合我校實際情況，特制定以下工作制度。一、資助對象界定本制度適用于在我校就讀的義務教育階段，因家庭經(jīng)濟狀況困難而難以承擔在校學習及生活基本費用的住校學生。二、資助標準設定資助標準將嚴格遵循上級部門制定的補助標準執(zhí)行，確保資助金額的科學性與合理性。三、工作機制完善1.成立貧困寄宿生工作領導小組，實行校長負責制，明確職責分工。2.學校總務處、教導處作為具體執(zhí)行部門，負責信息報送、資金管理和檔案管理等日常工作，并指定專人負責。3.組建評審小組，成員包括正副校長、各部門負責人、班主任、教師及學生家長代表，負責貧困寄宿生的評審認定工作。四、評審程序規(guī)范1.確定補助學生名額，確保資助資源的合理分配。2.公開透明，將貧困寄宿生補助名額、補助條件及申請程序在校內(nèi)進行公示，接受師生及家長監(jiān)督。3.組織申請，各班級根據(jù)補助條件認真摸排，確定補助對象，并上報學校領導小組審核。4.嚴格評審，評審小組結合學生日常消費行為，逐一審核申請材料，擬定補助對象名單。5.公示結果，將擬定補助學生名單在校內(nèi)公示欄進行不少于規(guī)定工作日的公示，確保信息透明。6.設立申訴渠道，對公示結果有異議的教師或學生家長（監(jiān)護人）可提出復議申請，學校將在規(guī)定時間內(nèi)給予答復。7.上報審核，公示無異議后，學校將相關材料上報至學區(qū)