2024年秋新牛津譯林版3年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)課件 Unit 7 第4課時(shí)（Wrap-up time Assessment time） 第4課時(shí)（Wrap-up time Assessment time）

譯林牛津·三年級(jí)上冊(cè)Unit7HappyBirthday!第4課時(shí)（Wrap-uptime&Assessmenttime）Let’ssingDoyoulikethesong?Doyouhaveahappytimeonyourbirthday?Howoldareyounow?I’m…Wrap-upAskandanswerHowoldareyou?Iam…Lookbackthroughtheunit.Whatdoyougetfromyourbirthdays?ThinkandshareIwant/get…TalkaboutbirthdaysAListenandcircleCDoasurveyHowoldareyourfriends?Whatdotheygetfromtheirbirthdays?NameAgeThingstheygetChenFan9abookHowoldareyou?I’mnine.Whatdoyougetfromyourbirthday?Abook.GroupworkWorkingroupsoffouranddoasurvey,thenmakeapresentation.四人一組，完成調(diào)查，然后一名學(xué)生上臺(tái)作陳述。Step1:AskandfillintheformHowoldareyou?I’mnine.Whatdoyougetfromyourbirthday?Acar.LiMingHowoldareyou?I’meight.Whatdoyougetfromyourbirthday?Aball.LiTaoAgeThingstheygetAskandfillintheformLiMing9AcarLiTao8Aball………………Step2:makeapresentation(作陳述)Hello.I’m…Lookatthetable.Inmygroup.LiMingisnine.hegetsacarfromhisbirthday.LiTaoiseight.Hegetsaballfromhisbirthday…Abirthdaygiftshowsthelovefromourfamilyandfriends.Weshouldexpressloveandthankstothem.BDrawandsayWhatdoyouwanttodoforyourfamilyontheirbirthdays?Makeadrawingandtalkaboutit.dochores做家務(wù)sendabirthdaycard送生日卡片sendflowers送花Thingsyoucando你可以做的事情makeabirthdaycake做生日蛋糕Singbirthdaysong唱生日快樂歌Happybirthdaytoyou!Imakeabirthdaycakeformymum.Isingabirthdaysongtomydad.Happybirthdaytoyou!Idochoresathomeformymum.媽媽！您辛苦了！今天您好好休息！AssessmenttimeIcanaskaboutage.Icantalkaboutwhatpeoplegetfromtheirbirthdays.Icansaythanksandshowlovetomyfamily.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

1.Reviewthevocabularyandkeysentencepatternsinthisunit.2.Trytoexpressyourloveandthankson