杭州市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一模）技術(shù)試題卷（含答案詳解）

2024學(xué)年第一學(xué)期杭州市高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)試題卷解析第一部分信息技術(shù)(共50分)1.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第1題】.閱讀下列材料，回答第1至2題：某博物館在實(shí)物展區(qū)基礎(chǔ)上，推出了數(shù)字展區(qū)，將藏品以數(shù)字形式進(jìn)行展示。在“星耀中國(guó)”展上，該博物館還使用了基于人工智能技術(shù)的數(shù)字導(dǎo)覽員，她可實(shí)時(shí)與觀眾交流互動(dòng)，其互動(dòng)形式除語(yǔ)音外，還結(jié)合了圖像、視頻等多媒體元素，為觀眾呈現(xiàn)更豐富立體的中華文明。1.關(guān)于該博物館數(shù)字展區(qū)中數(shù)據(jù)的敘述，正確的是A.眾多的藏品數(shù)據(jù)屬于大數(shù)據(jù)范疇B.計(jì)算機(jī)中的藏品數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)形式均為二進(jìn)制C.圖像和視頻都是結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)D.不同格式的數(shù)據(jù)必須存儲(chǔ)在不同的存儲(chǔ)設(shè)備中【答案】B【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的編碼)A.該博物館的收藏品數(shù)據(jù)不符合大數(shù)據(jù)的4個(gè)特征(數(shù)據(jù)體量、產(chǎn)生和處理速度、類(lèi)型、價(jià)值密度)，不算大數(shù)據(jù)C.圖像和視頻是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)D.不同格式的數(shù)據(jù)可以?xún)?chǔ)存在不同的儲(chǔ)存設(shè)備中2.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第2題】.2.以下有關(guān)數(shù)字導(dǎo)覽員的說(shuō)法，不正確的是A.數(shù)字導(dǎo)覽員提升了參觀者的觀展體驗(yàn)B.數(shù)字導(dǎo)覽員具備語(yǔ)音識(shí)別能力C.增加數(shù)據(jù)訓(xùn)練，有助于提升問(wèn)答效果D.數(shù)字導(dǎo)覽員可以代替人工導(dǎo)覽員完成所有工作【答案】C【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查人工智能)數(shù)字導(dǎo)覽員能與觀眾交流互動(dòng)、為觀眾帶更好的觀展體驗(yàn)，但是無(wú)法完全代替人工導(dǎo)覽員。3.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第3題】.3.某未經(jīng)壓縮的圖像文件格式為BMP，分辨率為1920*1080像素，圖像容量約為4MB，則該圖像的量化位數(shù)為A.2bitB.8bitC.16bitD.32bit【答案】C【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查數(shù)據(jù)的編碼)該圖像的容量大小為1920*1080*量化位數(shù)/8/1024/1024=4MB,量化位數(shù)=4*1024*1024*8/1920/1080≈16位4.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第4題】.閱讀下列材料，回答第4至7題：某農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售連鎖店使用了“在線收銀系統(tǒng)”，收銀員掃描所購(gòu)商品的條形碼，結(jié)算時(shí)顧客可使用付款碼或銀行卡實(shí)現(xiàn)支付，其中銀行卡的識(shí)別采用了NFC技術(shù)。支付后系統(tǒng)打印相關(guān)票據(jù)，并將數(shù)據(jù)保存到服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)中，顧客隨時(shí)可通過(guò)輸入個(gè)人賬號(hào)和密碼登錄手機(jī)APP，查看本人消費(fèi)記錄。4.關(guān)于該系統(tǒng)功能與安全的描述，正確的是A.該系統(tǒng)的性能僅由網(wǎng)絡(luò)通信傳輸速率決定B.顧客查看消費(fèi)記錄無(wú)需服務(wù)器支持C.對(duì)服務(wù)器中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密能完全杜絕個(gè)人信息泄漏D.使用賬號(hào)和密碼登錄系統(tǒng)可提高系統(tǒng)的安全性2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第1頁(yè)(共12頁(yè))【答案】D【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查系統(tǒng)功能與安全)A.該系統(tǒng)的性能由網(wǎng)絡(luò)通信通信傳輸速度、服務(wù)器硬件(CPU、存儲(chǔ)器等)、操作系統(tǒng)等因素有關(guān)，不止有網(wǎng)絡(luò)；B.顧客查看消費(fèi)記錄需要訪問(wèn)服務(wù)器；C.對(duì)數(shù)據(jù)加密能提高數(shù)據(jù)的安全，但是并不能杜絕個(gè)人信息的泄露5.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第5題】.5.下列關(guān)于該系統(tǒng)組成的說(shuō)法，正確的是A.打印機(jī)屬于該系統(tǒng)的硬件組成部分B.該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)僅指系統(tǒng)打印的票據(jù)C.該系統(tǒng)的軟件不包括手機(jī)APPD.該系統(tǒng)的用戶只有顧客和收銀員【答案】A【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查信息系統(tǒng)的組成)B.數(shù)據(jù)還包括用戶數(shù)據(jù)、商品數(shù)據(jù)、日志數(shù)據(jù)等；C.手機(jī)APP也是信息系統(tǒng)的軟件；D.用戶的范圍很廣，還有系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員、維護(hù)人員、管理人員等等6.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第6題】.6.下列關(guān)于該信息系統(tǒng)支撐技術(shù)的說(shuō)法，不正確的是A.該系統(tǒng)正常運(yùn)行需要系統(tǒng)軟件的支撐B.系統(tǒng)輸入數(shù)據(jù)使用了傳感技術(shù)C.服務(wù)器數(shù)據(jù)管理應(yīng)用了數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)D.該系統(tǒng)登錄采用了智能控制技術(shù)【答案】D【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查信息系統(tǒng)的支撐技術(shù))該登錄系統(tǒng)使用了用戶名+口令的認(rèn)證技術(shù)7.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第7題】.7.下列關(guān)于該系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的說(shuō)法，不正確的是A.服務(wù)器不屬于該系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)共享資源B.系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)上傳至服務(wù)器需使用相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議C.手機(jī)APP登錄系統(tǒng)查詢(xún)信息可使用移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行D.不同地域的連鎖店之間的網(wǎng)絡(luò)通信需使用路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備【答案】A【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查網(wǎng)絡(luò)技術(shù))網(wǎng)絡(luò)資源共享指：網(wǎng)絡(luò)中所有的軟件、硬件和數(shù)據(jù)能被網(wǎng)絡(luò)中所有用戶共同使用。服務(wù)器屬于被共享的硬件資源，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在網(wǎng)絡(luò)上傳輸數(shù)據(jù)需要遵循網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，B項(xiàng)正確；手機(jī)查詢(xún)數(shù)據(jù)可以通過(guò)wifi方式接入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，也可通過(guò)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)(4G/5G)接入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，C項(xiàng)正確；不同區(qū)域之間的設(shè)備通信，除了數(shù)據(jù)傳輸介質(zhì)外，還需要一些互聯(lián)互通設(shè)備進(jìn)行轉(zhuǎn)換，如光貓，路由器，交換機(jī)等，D項(xiàng)正確?！窘馕龆?本題考查網(wǎng)絡(luò)技術(shù))網(wǎng)絡(luò)資源共享是指將網(wǎng)絡(luò)中所有的軟件、硬件、數(shù)據(jù)資源等能被網(wǎng)絡(luò)中所有用戶共同使用，因此A錯(cuò)誤8.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第8題】.8.某二叉樹(shù)共有5個(gè)節(jié)點(diǎn)，其中有3個(gè)葉子節(jié)點(diǎn)。若中序遍歷結(jié)果為“仁義禮智信”，則下列說(shuō)法正確的是A.“仁”的父節(jié)點(diǎn)一定是“信”B.根節(jié)點(diǎn)一定是“智”C.葉子節(jié)點(diǎn)一定是“仁”、“禮”、“信”D.“義”的子節(jié)點(diǎn)一定是“禮”【答案】C【解析提供】浙考交流信息解析組2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第2頁(yè)(共12頁(yè))

【解析一】(本題考查二叉樹(shù))首先根據(jù)“二叉樹(shù)共有5個(gè)節(jié)點(diǎn)，其中有3個(gè)葉子節(jié)點(diǎn)”，結(jié)合二叉樹(shù)特征n?=n?+1,剩下的兩個(gè)點(diǎn)一定是度為【解析二】(本題考查二叉樹(shù)的遍歷)5個(gè)節(jié)點(diǎn)，3個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)，度為2的節(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)由公式n2=n0-11可知，結(jié)果為2由此判斷A.仁的父節(jié)點(diǎn)一定是義；B.根節(jié)點(diǎn)可能是智或者義；C.葉子節(jié)點(diǎn)一定是仁禮信是對(duì)的；D.義的子節(jié)點(diǎn)可能是仁禮智9.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第9題】.9.隊(duì)列Q從隊(duì)首到隊(duì)尾元素依次為"d"，"e"，"s"，"k"，棧S初始為空。約定：O操作是元素出隊(duì)后入棧，I操作是元素出棧后入隊(duì)。經(jīng)過(guò)OOIOOIO系列操作后，棧S的棧頂元素為A."d"B."e"C."s"D."k"【答案】B【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查隊(duì)列、棧)操作過(guò)程如下表操作隊(duì)列Q(隊(duì)首-隊(duì)尾)棧S(棧底-棧頂)初始d、e、s、k空Oe、s、kdOs、kd、eIs、k、edOk、ed、sOed、s、kIe、kd、sOkd、s、e最后棧頂元素為e【解析二】(本題考查隊(duì)列和棧)操作如下表，最后棧頂為元素e操作隊(duì)列棧(左為頂)deskNoneOeskdOskedIskedOkesdOeksdIeksdOkesd2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第3頁(yè)(共12頁(yè))10.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第10題】.10.定義如下Python函數(shù):deff(m,n):ifmreturnmelse:returnf(m-1,n+2)+1執(zhí)行語(yǔ)句k=f(12,5)后,k的值為A.9B.10C.11D.12【答案】D【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查遞歸)程序運(yùn)行過(guò)程如下：f【解析二】(本題考查遞歸函數(shù))f(12,5)f(11,7)+1f(10,9)+1f(9,11)+19由遞歸式子可知,k=f(12,5)的結(jié)果為9+1+1+1=1211.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第11題】.11.某二分查找算法的Python程序段如下：n=int(input());c=0;d=[1,2,3,4,5,6]forkinrange(0,len(d),n):i=0;j=len(d)-1key=d[k]whilei<=j:m=(i+j)//2c+=1ifkey==d[m]:breakelifkey<d[m]:j=m-1else:i=m+1print(c)執(zhí)行程序段后，輸入以下不同的n值，輸出結(jié)果與其它三個(gè)不同的是A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查對(duì)分查找)首先根據(jù)對(duì)分代碼畫(huà)出對(duì)分查找樹(shù)，如下圖所示2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第4頁(yè)(共12頁(yè))

再觀察c在累加查找次數(shù)，那可以先將每個(gè)值需要得查找次數(shù)先分別統(tǒng)計(jì)到數(shù)組a中[2，3，1，3，2，3]然后題就轉(zhuǎn)為：以n步長(zhǎng)值，從a中取值累加，結(jié)果與其他幾項(xiàng)不同的是經(jīng)計(jì)算n=2時(shí)，c=2+1+2=5;n=3時(shí)，【解析二】(本題考查二分算法)由題畫(huà)出其二叉查找樹(shù)當(dāng)輸入n值不同，其查找的值如下所示，答案選Cn值2345生成的k值0,2,40,30,40,5查找的d[k]1,3,51,41,51,6找到就結(jié)束，因此每個(gè)數(shù)字的查找次數(shù)分別為2,1,22,32,22,3c值554512.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第12題】.12.使用列表d模擬鏈表結(jié)構(gòu)(節(jié)點(diǎn)數(shù)大于2，且不存在連續(xù)為0的節(jié)點(diǎn))，每個(gè)節(jié)點(diǎn)包含數(shù)據(jù)區(qū)域和指針區(qū)域，h為頭指針。鏈表的開(kāi)頭和末尾的節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)區(qū)域的值均為0，如第12題圖a所示?，F(xiàn)要把相鄰兩個(gè)數(shù)值為0的節(jié)點(diǎn)之間所有節(jié)點(diǎn)合并為一個(gè)節(jié)點(diǎn)，該節(jié)點(diǎn)值為所有合并節(jié)點(diǎn)值之和，并將值為0的節(jié)點(diǎn)移除，結(jié)果如第12題圖b所示。實(shí)現(xiàn)該功能的部分程序段如下：k=h;p=d[k][1]whilek!=-1andp!=-1:p=d[k][1]15方框中應(yīng)填入的正確代碼為第12題圖bA.ifd[p][0]!=0:d[k][0]+=d[p][0]d[k][1]=d[p][1]ifd[p][0]==0:k=pB.ifd[p][0]!=0:d[k][0]+=d[p][0]d[k][1]=d[p][1]ifd[p][0]==0:k=d[k][1]C.ifd[p][0]==0:k=pelse:d[k][0]+=d[p][0]d[k][1]=d[p][1]D.ifd[p][0]==0:k=d[k][1]else:d[k][0]+=d[p][0]d[k][1]=d[p][1]【答案】B2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第5頁(yè)(共12頁(yè))

【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查鏈表)先從C、D選項(xiàng)出發(fā)，兩個(gè)選項(xiàng)執(zhí)行過(guò)程基本一致，k指向數(shù)據(jù)區(qū)間左邊的0，p負(fù)責(zé)遍歷數(shù)據(jù)區(qū)間，直到遍歷到區(qū)間末尾dp0=0會(huì)發(fā)現(xiàn)最后尾部的0節(jié)點(diǎn)無(wú)法被刪除，也就是說(shuō)“刪除”與“dp0!=0再看A選項(xiàng)，在第一段區(qū)間結(jié)束時(shí)，A選項(xiàng)的過(guò)程就已經(jīng)出問(wèn)題了，如下圖所示當(dāng)dp0=0時(shí)，執(zhí)行最后看B選項(xiàng)，鏈表操作到最后的結(jié)果(未執(zhí)行題干中最后一句p=【解析二】(本題考查鏈表的基本操作)題干明確告知頭節(jié)點(diǎn)和尾節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)區(qū)域均為0，因此第一個(gè)節(jié)點(diǎn)開(kāi)始就需要將后繼的值加入到當(dāng)前頭節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)域當(dāng)中，并刪除值已經(jīng)被加入的節(jié)點(diǎn)。而當(dāng)下一次遇到數(shù)值為0的節(jié)點(diǎn)時(shí)，就需要思考，我的最后一個(gè)節(jié)點(diǎn)也是數(shù)據(jù)為0的節(jié)點(diǎn)，如果按照如上的方案進(jìn)行后幾個(gè)0節(jié)點(diǎn)的操作，那么最后一個(gè)0節(jié)點(diǎn)將無(wú)法被刪除。因此，當(dāng)跳過(guò)第一個(gè)0節(jié)點(diǎn)以后，當(dāng)遇到下一個(gè)0數(shù)據(jù)域的節(jié)點(diǎn)，則直接跳過(guò)當(dāng)前節(jié)點(diǎn)，以0數(shù)據(jù)域的下一個(gè)節(jié)點(diǎn)作為當(dāng)前k的節(jié)點(diǎn)，既保證了數(shù)據(jù)域的不丟失，也保證了刪除數(shù)據(jù)域?yàn)?的節(jié)點(diǎn)。A選項(xiàng)，當(dāng)碰到數(shù)據(jù)域的0節(jié)點(diǎn)，k移動(dòng)到當(dāng)前0節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)域，但是當(dāng)前的節(jié)點(diǎn)在上一次的使用中已經(jīng)被刪除B選項(xiàng)，正確C選項(xiàng)，當(dāng)碰到數(shù)據(jù)域的0節(jié)點(diǎn)，k移動(dòng)到當(dāng)前0節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)域，最后一個(gè)0節(jié)點(diǎn)無(wú)法被刪除D選項(xiàng)，與C選項(xiàng)實(shí)際上等價(jià)。13.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第13題】.13.某研究小組擬采集河流中的pH值等數(shù)據(jù)，對(duì)河流水質(zhì)污染進(jìn)行監(jiān)測(cè)。該小組在實(shí)驗(yàn)室搭建了一個(gè)模擬系統(tǒng)，該系統(tǒng)使用智能終端獲取傳感器數(shù)據(jù)，并采用無(wú)線通信方式將數(shù)據(jù)傳輸?shù)絎eb服務(wù)器，服務(wù)器根據(jù)數(shù)據(jù)判斷出異常情況后，通過(guò)智能終端控制執(zhí)行器發(fā)出預(yù)警信號(hào)，系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)現(xiàn)客戶端查看該系統(tǒng)中歷史數(shù)據(jù)的程序▲。(單選，填字母：A.需存儲(chǔ)并在服務(wù)器中運(yùn)行/B.可在智能終端存儲(chǔ)和運(yùn)行)。(2)若將智能終端采集的pH值為7.2、監(jiān)測(cè)點(diǎn)編號(hào)為5的數(shù)據(jù)上傳至服務(wù)器的URL為：:8080/s?id=5&w=7.2,則服務(wù)器的IP地址為▲。(3)下列關(guān)于該模擬系統(tǒng)設(shè)計(jì)的說(shuō)法，正確的有▲(多選，填字母)。(注：全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，不選或有錯(cuò)的得0分)A.所有傳感器必須連接在同一個(gè)智能終端B.監(jiān)測(cè)點(diǎn)編號(hào)、pH值等數(shù)據(jù)只能使用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行存儲(chǔ)C.客戶端可以使用瀏覽器訪問(wèn)系統(tǒng)，查看數(shù)據(jù)D.智能終端和服務(wù)器可連接在同一局域網(wǎng)中(4)該系統(tǒng)設(shè)置了多個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，正常工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)沒(méi)有數(shù)據(jù)，經(jīng)檢測(cè)，路由器與服2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第6頁(yè)(共12頁(yè))

務(wù)器網(wǎng)絡(luò)通信正常，其余監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)均正常，簡(jiǎn)述可能造成上述問(wèn)題的原因：▲(該監(jiān)測(cè)點(diǎn)傳感器損壞、傳感器和智能終端連接故障，不會(huì)造成上述問(wèn)題)。(注：回答2項(xiàng)，1項(xiàng)正確得1分)(5)智能終端上的程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：每分鐘從傳感器采集2次pH值，若2個(gè)數(shù)值范圍都在6.0~9.0之間(包含6.0和9.0)，則計(jì)算均值后上傳數(shù)據(jù)；若只有1個(gè)數(shù)值在該范圍，則僅上傳該數(shù)據(jù)；若2個(gè)數(shù)值都不在該范圍，則不上傳數(shù)據(jù)。實(shí)現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下，請(qǐng)?jiān)诔绦騽澗€處填入合適的代碼。#導(dǎo)入相關(guān)庫(kù)，代碼略whileTrue:sleep(1000*60)#延時(shí)1分鐘#每分鐘獲取傳感器采集的2次pH值，保存在變量a，b中，代碼略d=-1ifa>=6.0anda<=9.0:ifb>=6.0andb<=9.0:d=round((a+b)/2,1)#保留1位小數(shù)else:else:ifb>=6.0andb<=9.0:d=b#將數(shù)據(jù)d(值為-1不上傳)傳輸?shù)椒?wù)器，代碼略【答案】(1)A(2)(3)CD(4)智能終端與網(wǎng)絡(luò)連接出現(xiàn)故障或智能終端與IoT模塊連接出現(xiàn)故障或智能終端連接的IoT模塊出現(xiàn)故障或智能終端出現(xiàn)故障(5)d=a【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查信息系統(tǒng)綜合，Python基礎(chǔ))(1)該系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，此時(shí)智能終端將采集的數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器中，服務(wù)器將其保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中作為歷史數(shù)據(jù)，客戶端進(jìn)行訪問(wèn)時(shí)，只能訪問(wèn)該系統(tǒng)的服務(wù)器，在服務(wù)器中獲取數(shù)據(jù)，不會(huì)與智能終端有交互，則該題選A。(2)在該題中URL為:8080/s?id=5&w=7.2,其中為IP地址,8080為端口號(hào),/s為路由,id和w為傳遞的參數(shù),5和7.2為對(duì)應(yīng)參數(shù)的值,則答案為。(3)對(duì)于一個(gè)信息系統(tǒng)而言，傳感器可以連接在同一個(gè)智能終端，也可以連接在多個(gè)智能終端，則A錯(cuò)誤。智能終端有一定的存儲(chǔ)能力，可以存儲(chǔ)少量的數(shù)據(jù)，即監(jiān)測(cè)點(diǎn)編號(hào)、pH值可以存儲(chǔ)在智能終端，則B錯(cuò)誤。則答案選CD。(4)結(jié)合信息系統(tǒng)經(jīng)典架構(gòu)，如下圖，已知一個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)沒(méi)有數(shù)據(jù)，則說(shuō)明數(shù)據(jù)未上傳，此時(shí)可能存在的問(wèn)題包括傳感器損壞，智能終端損壞，IoT模塊損壞，智能終端與網(wǎng)絡(luò)連接故障這幾種問(wèn)題，結(jié)合題干信息，則可能存在的問(wèn)題為智能終端損壞，IoT模塊損壞，智能終端與網(wǎng)絡(luò)連接故障。(5)結(jié)合代碼可知a，b對(duì)應(yīng)兩次采集的PH值，d為需要上傳的數(shù)據(jù)。第一個(gè)if語(yǔ)句用于判斷數(shù)據(jù)a是否在6.0~9.0之間,當(dāng)滿足時(shí),第二個(gè)if語(yǔ)句判斷b是否在6.0~9.0之間,則else語(yǔ)句對(duì)應(yīng)a滿足條件,b不滿足條件，則此時(shí)需要上傳的數(shù)據(jù)為a的值，現(xiàn)將需要上傳的值存在變量d中，則該處的答案為d=a。14.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第14題】.14.高一年級(jí)組公布了各競(jìng)賽學(xué)科入選學(xué)生名單，每個(gè)學(xué)科的名單數(shù)據(jù)分別保存在Excel文件中(各學(xué)科不存在重復(fù)學(xué)生)，如第14題圖a所示。2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第7頁(yè)(共12頁(yè))

為了通知班級(jí)，小明導(dǎo)出各班級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽名單并保存在如第14題圖b所示的文件中，然后統(tǒng)計(jì)入選競(jìng)賽人數(shù)最多的前三個(gè)班級(jí)(若人數(shù)相同則一起輸出)，并繪制柱形圖。(1)編寫(xiě)Python程序如下，在劃線處填入合適的代碼。#導(dǎo)入相關(guān)庫(kù)、設(shè)置字體，代碼略km=["數(shù)學(xué)","物理","化學(xué)","生物","信息"]df=pd.DataFrame()#創(chuàng)建空DataFrame對(duì)象foriinrange(len(km)):filename="高一競(jìng)賽"+①+"學(xué)科名單.xlsx"df1=pd.readexcel(filename)#讀取文件filename中的數(shù)據(jù)df=pd.concat([df,df1],ignoreindex=True)#函數(shù)concat合并兩個(gè)DataFrame對(duì)象數(shù)據(jù),結(jié)果如第14題圖c所示df2=#分類(lèi)統(tǒng)計(jì)各班入選學(xué)科競(jìng)賽人數(shù)dict={}#字典dict的鍵為班級(jí),值為該班級(jí)入選競(jìng)賽人數(shù),如{"10班":8,……}forbjindf2.index:dict[bj]=df2.at[bj,"姓名"]foriindict:bjdf=df[②]bjdf.toexcel(i+".xlsx")#把DataFrame對(duì)象數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文件rspm=[1]*len(dict)foriindict:forjindict:if③:bj=int(i[:-1])rspm[bj-1]+=1cla=[];num=[]foriinrange(len(rspm)):ifrspm[i]<=3:bjstr=str(i+1)+"班"cla.append(bjstr)#為cla添加一個(gè)元素bjstrnum.append(dict[bjstr])plt.bar(④)#顯示柱形圖，如第14題圖d所示，代碼略(2)程序的方框中應(yīng)填入的正確代碼為▲(單選，填字母)A.df.groupby("班級(jí)",asindex=True).sum()B.df.groupby("班級(jí)").count()C.df.groupby("學(xué)科",asindex=True).sum()D.df.groupby("學(xué)科").count()【答案】(1)①km[i](2分)②df.班級(jí)═i或df["班級(jí)"]==i(2分)③dict[i]<dict[j](2分)④cla,num(交換位置不對(duì))(2分)(2)B(1分)【解析提供】浙考交流信息解析組【解析】(本題考查pandas數(shù)據(jù)處理)(1)①根據(jù)題意，需要輸出14題圖a，因此此處需要遍歷“數(shù)學(xué)”、“物理”、“化學(xué)”、“生物”、“信2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第8頁(yè)(共12頁(yè))

息”,即km,故答案為km[i]。②此處需要對(duì)班級(jí)進(jìn)行篩選，并將DataFrame對(duì)象數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文件。根據(jù)題意，dict的鍵為班級(jí)，值為該班級(jí)的入選競(jìng)賽人數(shù)。變量i依次遍歷到字典dict的鍵，即各班級(jí)。故答案為df.班級(jí)==i。③根據(jù)rspm<=3這個(gè)條件，可以得知此變量是人數(shù)排名，人數(shù)越多，rspm越小。那么前面需要對(duì)各班級(jí)的人數(shù)進(jìn)行比較來(lái)確定排名。根據(jù)題意，dict的鍵為班級(jí)，值為該班級(jí)的入選競(jìng)賽人數(shù)。班級(jí)人數(shù)少的則需要將rspm加1，考慮到人數(shù)相同需要一起輸出，即人數(shù)相同時(shí)不需要對(duì)排名進(jìn)行處理，故答案為dict[i]<dict[j]。④結(jié)合程序及圖d，x軸的數(shù)據(jù)是班級(jí)，y軸的數(shù)據(jù)是競(jìng)賽人數(shù)，故答案為cla，num(2)根據(jù)程序，分類(lèi)統(tǒng)計(jì)后各班入選學(xué)科競(jìng)賽的人數(shù)存到df2中，由于班級(jí)數(shù)據(jù)為1班、2班這樣文本，此處統(tǒng)計(jì)人數(shù)只能用count()函數(shù);再結(jié)合下文中forbjindf2.index,可知班級(jí)作為了索引,故答案為B。15.【2024年11月杭州一模信息技術(shù)第15題】.15.在數(shù)據(jù)壓縮前，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理可以在一定程度上提高壓縮效率。以下模擬對(duì)長(zhǎng)度為n的字符串data(由小寫(xiě)字母組成)進(jìn)行預(yù)處理，步驟如下：步驟1：將“$”字符添加到字符串data末尾得到新字符串；步驟2：將新字符串循環(huán)右移1位，重復(fù)n次后，共得到n+1個(gè)循環(huán)字符串；步驟3：將步驟2得到的所有字符串進(jìn)行升序排序(“$”的ASCⅡ碼比英文字母都小)；步驟4：取排序后每個(gè)字符串的最后一個(gè)字符拼接，得到字符串datas。如字符串data="abcbc",經(jīng)過(guò)變換后得到datas="c$cabb",變換過(guò)程如圖所示。(1)若data為“abb”,則經(jīng)變換后得到的datas為:▲。(2)定義trans(ndata)函數(shù),實(shí)現(xiàn)的功能是返回字符串ndata通過(guò)變換算法得到的datas。deftrans(ndata):m=len(ndata);result=[""]*mforiinrange(m):tmp=ndata[i+1:]+ndata[:i+1]result[i]=tmp;j=iwhilej>0andresult[j-1]>tmp:result[j],result[j-1]=result[j-1],result[j]j-=1#將result中的字符串按順序取出最后一個(gè)字符拼接得到datas，代碼略returndatas調(diào)用trans(ndata)函數(shù),若ndata為“abb$”,則加框處語(yǔ)句的執(zhí)行次數(shù)是▲。(3)為提升算法效率，對(duì)步驟2和步驟3進(jìn)行優(yōu)化，不產(chǎn)生n+1個(gè)字符串，只對(duì)步驟1得到的新字符串進(jìn)行處理，最后得到步驟4的結(jié)果字符串datas。定義newtrans(ndata)函數(shù)，函數(shù)的功能是實(shí)現(xiàn)優(yōu)化算法，返回變換后的datas。請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。defcomp(ndata,q,p):ifndata[q]<ndata[p]:returnTrueelifndata[q]==ndata[p]:seq=k[ord(ndata[p])-ord("a")+1]foriinrange(len(seq)-1,-1,-1):ifseq[i]==q:2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第9頁(yè)(共12頁(yè))returnFalseifseq[i]==p:returnTrueelse:returnFalsedefnewtrans(ndata):k[0].append(len(ndata)-1)forxinrange(len(ndata)-2,-1,-1):①lis=k[ord(c)-ord("a")+1]lis.append(x)#在lis末尾添加元素xiflen(lis)>1:forjinrange(len(lis)-1,0,-1):ifcomp(ndata,□▲□):lis[j],lis[j-1]=lis[j-1],lis[j]else:breakdatas=""forlisink:foriinrange(len(lis)):datas=datas+②returndatas#讀取待處理數(shù)據(jù)存入data，代碼略ndata=data+"$"k=[[]foriinrange(27)]#創(chuàng)建包含27個(gè)空列表的二維列表print(newtrans(ndata))(4)程序的方框中應(yīng)填入的正確代碼為▲(單選，填字母)A.lis[j],lis[j-1]B.lis[j-1],lis[j]C.lis[j]+1,lis[j-1]+1D.lis[j-1]+1,lis[j]+1【答案】(1)b$ba(2)5或5次(3)①c=ndata[x];②ndata[lis[i]-1](4)C【解析提供】浙考交流信息解析組【解析一】(本題考查字符串綜合處理、桶排序等排序算法的綜合應(yīng)用)第(1)小題，考查題意理解。結(jié)合題干給出的處理步驟，當(dāng)data為“abb”時(shí)候，變換過(guò)程如下：綜合上述過(guò)程可知,變換后得到的datas為:b$ba。第(2)小題，考查插入排序、程序測(cè)試。自定義函數(shù)trans分析如下：deftrans(ndata):m=len(ndata);result=[""]*mforiinrange(m)：#每趟循環(huán)產(chǎn)生一個(gè)字符串，并完成已產(chǎn)生部分字符串的升序排序tmp=ndata[i+1:]+ndata[:i+1]#每次產(chǎn)生循環(huán)右移一位后的字符串result[i]=tmp;j=i#將新字符串存儲(chǔ)至第i位whilej>0andresult[j-1]>tmp:#從后往前兩兩比較,將新字符串交換至有序位result[j],result[j-1]=result[j-1],result[j]2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第10頁(yè)(共12頁(yè))j-=1#將result中的字符串按順序取出最后一個(gè)字符拼接得到datas，代碼略returndatas當(dāng)ndata為“abb$”時(shí),程序執(zhí)行過(guò)程如下:第1趟,產(chǎn)生的tmp為"bb$a",此時(shí)result=["bb$a","","",""];第2趟,產(chǎn)生的tmp為"b$ab",發(fā)生1次交換,交換后result=["b$ab","bb$a","",""];第3趟,產(chǎn)生的tmp為"$abb",發(fā)生2次交換,交換后result=["$abb","b$ab","bb$a",""];第4趟,產(chǎn)生的tmp為"abb$",發(fā)生2次交換,交換后result=["$abb","abb$","b$ab","bb$a"];綜合上述過(guò)程可知，加框處語(yǔ)句的執(zhí)行次數(shù)為5次。第(3)(4)小題，考查索引排序、字符串綜合處理、自定義函數(shù)、算法的綜合應(yīng)用。優(yōu)化后的程序分析如下：defcomp(nata，q，p)：#比較同字符在ndata中后一位字符的大小關(guān)系，體現(xiàn)了字符串比較大小的方法與處理思想ifndata[q]<nata[p]：#q號(hào)位字符小于p號(hào)位字符說(shuō)明q號(hào)位情況下對(duì)應(yīng)生成的串更小，進(jìn)行交換returnTrueelifndata[q]==ndata[p]:#當(dāng)q號(hào)位字符與p號(hào)位字符相同時(shí)seq=k[ord(ndata[p])-ord("a")+1]#找出該字符對(duì)應(yīng)的索引列表foriinrange(len(seq)-1,-1,-1):#從后往前遍歷seq，根據(jù)q和p在seq中的次序比較對(duì)應(yīng)新串大小ifseq[i]==q：#若q先被遍歷到說(shuō)明該情況生成的串更大，不進(jìn)行交換returnFalseifseq[i]==p：#若p先被遍歷到說(shuō)明該情況生成的串更小，進(jìn)行交換returnTrueelse：#q號(hào)位字符大于p號(hào)位字符，說(shuō)明前一種情況生成的新字符串較大，則不發(fā)生交換returnFalsedefnewtrans(ndata):k[0].append(len(ndata)-1)#利用桶排序的思想,數(shù)組k中0號(hào)位對(duì)應(yīng)存儲(chǔ)ndata中$的"索引"forxinrange(len(ndata)-2,-1,-1):#從后往前遍歷ndatac=ndata[x]#填空①處:逐位取出遍歷到的字符lis=k[ord(c)-ord("a")+1]#找到該字符對(duì)應(yīng)的數(shù)組k中的“桶”lis.append(x)#在lis末尾添加元素xiflen(lis)>1：#若該字符出現(xiàn)超過(guò)1次，需要對(duì)同字母不同位置出現(xiàn)的情況進(jìn)行大小比較及排序處理forjinrange(len(lis)-1,0,-1):#從后往前遍歷同一字母的每個(gè)出現(xiàn)的位置ifcomp(ndata,lis[j]+1,lis[j-1]+1):#借助自定義函數(shù)comp對(duì)ndata中同一字母作為首字符lis[j],lis[j-1]=lis[j-1],lis[j]時(shí)對(duì)應(yīng)的串大小進(jìn)行比較，以此為排序關(guān)鍵詞，使該字else:符對(duì)應(yīng)的索引位置在lis中保持升序排列。breakprint("k:",k)datas=""forlisink:foriinrange(len(lis)):datas=datas+nata[lis[i]-1]#填空②處:lis中存儲(chǔ)的索引位置為循環(huán)產(chǎn)生的每個(gè)字符串升序排序后的首字符位置，而最終需要拼接的是升序排序后每個(gè)字符串的最后#讀取待處理數(shù)據(jù)存入data，代碼略一個(gè)字符。分析可知，每次產(chǎn)生字符串的最后一個(gè)字符與首字符在ndata中的對(duì)應(yīng)位置關(guān)系為：最后一個(gè)字符的索引值為首字符的索引值減1。returndatasndata=data+"$"data="babcd"2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第11頁(yè)(共12頁(yè))k=[[]foriinrange(27)]#創(chuàng)建包含27個(gè)空列表的二維列表print(newtrans(ndata))【解析提供】浙考交流信息解析組【解析二】(本題考查排序算法、索引、比較操作以及對(duì)程序設(shè)計(jì)的理解)(1)根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)壓縮步驟模擬，得到的字符串是："b$ba"。(2)該語(yǔ)句屬于插入排序的一部分。在trans(natal)中,result[j],result[j-1]=result[j-1],result[j]是將當(dāng)前元素與前一個(gè)元素交換位置。這種交換的次數(shù)與每個(gè)元素需要“下沉”的次數(shù)直接相關(guān)。每次元素與其前面的元素比較并交換位置，直到它找到正確的插入位置。交換次數(shù)就是排序過(guò)程中發(fā)生“逆序”的次數(shù)，或者可以理解為每個(gè)元素向正確位置移動(dòng)的次數(shù)。(3)c=ndata[x]:在for循環(huán)中遍歷從倒數(shù)第二個(gè)字符到第一個(gè)字符的所有位置。c=ndata[x]就是取當(dāng)前位置x的字符，并準(zhǔn)備在后續(xù)在k數(shù)組中查找和操作做準(zhǔn)備。這個(gè)字符是正在處理的字符，它將被插入到合適的k數(shù)組中。ndata[lis[i]-1]：在最終拼接datas字符串時(shí)，需要按照已經(jīng)排序好的字符位置從k數(shù)組中提取字符。k數(shù)組中存儲(chǔ)的是各個(gè)字符的位置，lis[i]表示該字符的原始位置。因此，我們需要從ndata[lis[i]]中提取字符，并將其拼接到datas字符串中，最終形成壓縮后的字符串。優(yōu)化過(guò)程思想：避免生成多余的字符串不再生成每個(gè)字符右移后的字符串，而是直接對(duì)原始字符串ndata進(jìn)行操作。高效排序通過(guò)k數(shù)組存儲(chǔ)每個(gè)字符的位置，并利用插入排序算法對(duì)這些位置進(jìn)行排序，而不是對(duì)每個(gè)字符串進(jìn)行全排序結(jié)果拼接通過(guò)k中的位置列表，提取對(duì)應(yīng)位置的字符，直接拼接成最終結(jié)果。(4)lis是存儲(chǔ)字符索引位置的列表，lis[j]和lis[j-1]分別是列表中兩個(gè)相鄰的字符位置，它們對(duì)應(yīng)的是在原始字符串ndata中的字符索引。lis[j]和lis[j-1]表示在進(jìn)行排序時(shí)，兩個(gè)位置上的字符需要進(jìn)行比較。且需要比較它們?cè)趎data中的實(shí)際字符，而不是它們?cè)趉中的索引。故選(C2024年11月杭州一模高三信息技術(shù)全解析第12頁(yè)(共12頁(yè))第二部分通用技術(shù)(共50分)16.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第16題】.16.目前的汽車(chē)主要分為燃油車(chē)、鋰電池車(chē)和氫燃料電池車(chē)，下列關(guān)于技術(shù)性質(zhì)的理解中恰當(dāng)?shù)氖茿.燃油車(chē)所應(yīng)用的內(nèi)燃機(jī)技術(shù)加油速度快，行駛公里數(shù)長(zhǎng)，體現(xiàn)了技術(shù)的實(shí)踐性B.氫燃料電池技術(shù)涉及材料學(xué)、能量轉(zhuǎn)換與儲(chǔ)存學(xué)、電子工程學(xué)和化工學(xué)等知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性C.氫燃料電池技術(shù)具備充氫快，提速快，行駛公里數(shù)長(zhǎng)的特點(diǎn)，但是儲(chǔ)存運(yùn)輸困難、成本較高，體現(xiàn)了技術(shù)的復(fù)雜性D.鋰電池車(chē)所應(yīng)用的電機(jī)技術(shù)提速快，多個(gè)電機(jī)還可實(shí)現(xiàn)原地掉頭，體現(xiàn)了技術(shù)的專(zhuān)利性【答案】B【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查技術(shù)的性質(zhì))A.技術(shù)的實(shí)踐性主要通過(guò)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)，燃油車(chē)加油速度快、行駛公里數(shù)長(zhǎng)不涉及技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，故不能體現(xiàn)技術(shù)的實(shí)踐性；B.技術(shù)的綜合性指的是每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科、多方面的知識(shí)，題中說(shuō)氫燃料電池技術(shù)涉及2多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，能體現(xiàn)技術(shù)的綜合性；C.技術(shù)的復(fù)雜性體現(xiàn)在內(nèi)容體系越來(lái)越復(fù)雜、應(yīng)用環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜以及技術(shù)的兩面性，題中提到了該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但技術(shù)的兩面性指的是技術(shù)給人帶來(lái)的福音和危害，缺點(diǎn)不屬于技術(shù)的反面，因此不能體現(xiàn)兩面性；D.技術(shù)的專(zhuān)利權(quán)是需要申請(qǐng)獲得的，該電池技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)原地掉頭，能體現(xiàn)技術(shù)的目的性，但不能直接體現(xiàn)技術(shù)的專(zhuān)利性。17.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第17題】.17.如圖所示的一款嬰兒推車(chē)，該推車(chē)能實(shí)現(xiàn)平躺、半躺和直坐三種模式。下列關(guān)于該產(chǎn)品的設(shè)計(jì)分析合理的是A.該推車(chē)平躺模式時(shí)靠背調(diào)整到175°，主要考慮了嬰兒的生理需求B.該推車(chē)車(chē)架的高度為1020mm，主要考慮了人的動(dòng)態(tài)尺寸C.該推車(chē)座椅高度為530mm，主要考慮了嬰兒的身高D.推車(chē)車(chē)輪之間距離為610mm，主要考慮了人機(jī)關(guān)系【答案】A【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查人機(jī)關(guān)系)A.平躺模式下，嬰兒需要實(shí)現(xiàn)平躺的姿態(tài)，將平躺角度設(shè)置成175°后，根據(jù)嬰兒自身的重量，躺下后靠背角度會(huì)下沉一到兩度左右，頭部有一個(gè)微小的角度，可以達(dá)到防嗆奶的目的，考慮了嬰兒的生理需求；B.車(chē)架的高度考慮了推行者站姿狀態(tài)下手肘的高度，屬于靜態(tài)尺寸；C.推車(chē)座椅高度和嬰兒的身高沒(méi)有直接關(guān)系；D.推車(chē)車(chē)輪間距是基于穩(wěn)定性設(shè)考慮，不涉及人機(jī)關(guān)系。18.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第18題】.18.如圖所示是一款90°直角固定夾，通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄可以讓移動(dòng)塊前進(jìn)后退，使不同橫截面尺寸的木方1與木方2成90°固定。關(guān)于該固定夾①②兩處連接方式，下列方案中最合理的是2024年11月杭州一模高三通用技術(shù)全解析第1頁(yè)(共9頁(yè))【答案】B【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查連接方式)如圖所示：題中連接處①和②指的是移動(dòng)塊和連接塊，以及固定壓板與連接塊之間的連接方式。物體在被壓緊的過(guò)程中從非垂直狀態(tài)轉(zhuǎn)變成垂直狀態(tài)，需要一個(gè)角度變化的空間，因此移動(dòng)塊和連接2直接做成鉸連接，可以更好的貼合木方，而固定壓板固定在機(jī)架上，此處的連接塊1需要做成鉸連接區(qū)配合②處的角度變化。19.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第19題】.19.下列金工操作中，不符合操作要領(lǐng)的是【答案】C【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查金工工藝)C：鋼絲刷用于清潔銼刀表面的鐵屑，工件表面需要用軟毛刷進(jìn)行清潔?！敬鸢浮緿【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查三視圖)2024年11月杭州一模高三通用技術(shù)全解析第2頁(yè)(共9頁(yè))如圖所示為該三視圖的軸測(cè)圖，圖中，紅色線段12在左視圖中不可見(jiàn)，但存在，因此需要用虛線表示；黃色線段23從主視圖和俯視圖可以發(fā)現(xiàn)，端點(diǎn)3不在圖形的最前端，因此，左視圖中，3與右下角邊界仍有一段距離。21.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第21題】.21.如圖所示是墻面折疊鏡，固定座緊貼墻面固定，桿1分別與固定座和桿2鉸連接。在圖示狀態(tài)位置各個(gè)構(gòu)件主要受力形式分析正確的是A.桿1受彎曲、受扭轉(zhuǎn)，桿2受彎曲，銷(xiāo)軸受彎曲B.桿1受彎曲，桿2受彎曲、受扭轉(zhuǎn)，銷(xiāo)軸受剪切C.桿1受彎曲，桿2受彎曲、受扭轉(zhuǎn)，銷(xiāo)軸受彎曲D.桿1受彎曲、受扭轉(zhuǎn)，桿2受彎曲，銷(xiāo)軸受剪切【答案】A【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查結(jié)構(gòu)的受力分析，各構(gòu)件的受力狀態(tài))此題目可以從銷(xiāo)軸入手，銷(xiāo)軸連接鏡子與鏡框，與鏡子有一定的距離，所以在鏡子的壓力作用下應(yīng)該受到彎曲作用，講BD答案淘汰，此題的關(guān)鍵點(diǎn)又變成桿1是否又扭轉(zhuǎn)，因?yàn)闂U1圍繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿2又圍繞桿1轉(zhuǎn)動(dòng)，所以會(huì)對(duì)桿1產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)，所以答案選A22.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第22題】.22.小明準(zhǔn)備在通用技術(shù)實(shí)踐課上用長(zhǎng)方形鋼塊制作如圖所示的固定座，下列是小明設(shè)計(jì)加工流程時(shí)進(jìn)行的分析，其中不合理的是A.可先劃外形輪廓線，鋸割、銼削完成后再劃孔中心線B.加工孔1時(shí)，可先倒角，再鉆孔C.加工孔1和孔2時(shí)序可顛倒D.為了防銹，可先用細(xì)砂紙打磨，再?lài)娡糠冷P漆【答案】B【解析】(本題考查金屬的加工工藝和加工過(guò)程)A圓孔的對(duì)稱(chēng)中心線不影響圖示零件的其他劃線，所以先劃外輪廓線和鋸割銼削沒(méi)有問(wèn)題；B加工有倒角的孔的時(shí)候先鉆孔然后在倒角；C孔1和孔2的加工方向不一樣，所以先夾裝哪個(gè)方向都沒(méi)有問(wèn)題，不會(huì)影響鉆孔，所以工序可顛倒；D防銹操作中先砂紙打磨，然后涂防銹漆，在涂油漆。正確2024年11月杭州一模高三通用技術(shù)全解析第3頁(yè)(共9頁(yè))

23.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第23題】.23.如圖所示是茶葉分選系統(tǒng)示意圖，料斗中的茶葉原料經(jīng)過(guò)料斗口時(shí)，高清相機(jī)將圖像信息傳送到控制器，控制器分析茶葉的顏色和形狀，品質(zhì)不好的茶葉就會(huì)被噴氣嘴吹入廢料斗，優(yōu)質(zhì)茶葉則經(jīng)過(guò)傳送帶進(jìn)入正品斗。下列關(guān)于該茶葉分選系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析中不恰當(dāng)?shù)氖茿.增加噴氣嘴的數(shù)量，就能提高茶葉分選效率B.高清相機(jī)的性能是該系統(tǒng)優(yōu)化的影響因素C.提高傳送帶的速度可能不會(huì)影響茶葉分選效率D.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)，既要考慮分選的準(zhǔn)確度和效率，又要控制成本【答案】A【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查系統(tǒng)的分析，影響因素，系統(tǒng)性質(zhì))A增加噴氣口數(shù)量，可能會(huì)把正品茶葉吹到廢氣斗里面。錯(cuò)誤B高清攝像頭的好與不好影響茶葉的分析。所以是影響因素。C傳送帶的速度對(duì)圖像的識(shí)別速度影響可能不大，所以對(duì)茶葉的分析沒(méi)有啥影響。D設(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候要符合綜合性原則，所以D答案的分析是對(duì)的。24.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第24題】.24.下列關(guān)于控制系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是A.引起輸出量變化的所有因素為干擾因素B.控制量是控制器發(fā)給執(zhí)行器的指令C.開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)能對(duì)被控量的偏差進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)償D.閉環(huán)控制系統(tǒng)一定具備檢測(cè)裝置【答案】D【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】A除了設(shè)定值以外的引起被控量發(fā)生改變的是干擾因素，錯(cuò)誤；B控制量是執(zhí)行器的輸出信號(hào)，錯(cuò)誤；C閉環(huán)系統(tǒng)能對(duì)被控量的偏差進(jìn)行補(bǔ)償，錯(cuò)誤；D閉環(huán)系統(tǒng)需要檢測(cè)被控量的偏差值，所以一定有檢測(cè)裝置。25.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第25題】.25.小明想制作下雨自動(dòng)收衣的裝置。下列常見(jiàn)傳感器中最適合的是【答案】C【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查傳感器)A是熱敏電阻，B是光敏電阻，C是濕敏電阻，D干簧管，檢測(cè)下雨選用濕敏電阻C。26.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第26題】.26.如圖所示為某一信號(hào)處理電路的波形圖，A、B為輸入信號(hào)，F(xiàn)為輸出信號(hào)。下列四種電路中符合該輸入波形與輸出波形關(guān)系的是2024年11月杭州一模高三通用技術(shù)全解析第4頁(yè)(共9頁(yè))

【答案】C【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查二極管電路，邏輯門(mén)，觸發(fā)器)選項(xiàng)A，輸入端B與接地端連接，有錯(cuò)誤，去除輸入端B與接地的連接線，當(dāng)A端和B端輸入高電平1時(shí)，三極管截止，輸出低電平0；選項(xiàng)B，當(dāng)A端和B端輸入低電平0時(shí)，三極管截止，輸出高電平1；選項(xiàng)D，當(dāng)A端輸入低電平，B端輸入高電平時(shí)，F(xiàn)輸出低電平0；選項(xiàng)C，輸入逐個(gè)代入，正確。27.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第27題】.27.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的溫度控制實(shí)驗(yàn)電路。溫度低于下限時(shí)VD?發(fā)光，表示開(kāi)始加熱；溫度高于上限時(shí)VD?熄滅，表示停止加熱。R?與A.R?為熱敏電阻B.調(diào)大Rp?，溫度的上限、下限設(shè)定值均升高C.調(diào)大Rp?，溫度上限設(shè)定值升高，下限設(shè)定值不變D.若VD?【答案】D【解析提供】浙考交流通用解析組【解析】(本題考查比較器反饋電路)VD2發(fā)光，比較器輸出高電平1，V+>V,-,R2為負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻；調(diào)大RP1，R2增大，溫度的上下限降低；比較器輸出高電平1時(shí)，RP2接入電路，RP2只影響下限，調(diào)大RP2，R2增大，溫度的上限設(shè)定值下降，下限設(shè)定值不變；VD1反接，比較器輸出低電平28.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第28題】.28.如圖所示為小明學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓西側(cè)高層樓梯平臺(tái)，小明和老師在此制作了花箱，種下鮮花和綠植，布置了茶幾和座椅等休閑設(shè)施，為同學(xué)們打造了放松小憩的角落。小明發(fā)現(xiàn)在夏季使用的過(guò)程中，即使配備了自動(dòng)澆花系統(tǒng)，由于光照過(guò)于強(qiáng)烈，花箱里的綠植還是枯萎了。于是他準(zhǔn)備在天花板和側(cè)墻上設(shè)計(jì)制作自動(dòng)遮光裝置。請(qǐng)完成以下任務(wù)：(1)小明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是(單選)(A.觀察日常生活；B.收集和分析信息；C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn))；(2)在設(shè)計(jì)自動(dòng)遮光裝置的過(guò)程中，小明做了以下分析，其中不恰當(dāng)?shù)氖?單選)2024年11月杭州一模高三通用技術(shù)全解析第5頁(yè)(共9頁(yè))

A.滿足遮光需求后，還需考慮成本、制作安裝難易程度；B.根據(jù)綠植生長(zhǎng)需求，選擇合適透光率和材質(zhì)的遮光布料；C.檢測(cè)到光照超過(guò)設(shè)定值打開(kāi)遮光裝置，光照低于設(shè)定值收起遮光裝置；D.使用者通過(guò)操作遙控器，控制遮光裝置的打開(kāi)與收攏。(3)小明準(zhǔn)備按照以上設(shè)計(jì)分析進(jìn)行控制設(shè)計(jì)，下列三種控制系統(tǒng)方框圖，最合理是(單選)(4)經(jīng)過(guò)方案構(gòu)思的設(shè)計(jì)和完善，小明準(zhǔn)備加工制作自動(dòng)遮光裝置的機(jī)械部分，他需要的圖樣是(單選)(A.設(shè)計(jì)草圖;B.機(jī)械加工圖;C.裝配圖)?！敬鸢浮?1)A;(2)D;(3)A;(4)B?！窘馕鎏峁空憧冀涣魍ㄓ媒馕鼋M【解析】(本題考查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑、設(shè)計(jì)的分析、開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)和技術(shù)圖樣)(1)小明在生活場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)“即使配備了自動(dòng)澆花系統(tǒng)，由于光照過(guò)于強(qiáng)烈，花箱里的綠植還是枯萎了”的問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是觀察日常生活，本小題選擇A；(2)由題干可知，小明準(zhǔn)備設(shè)計(jì)制作自動(dòng)遮光裝置，使用者通過(guò)操作遙控器，控制遮光裝置的打開(kāi)與收攏不合理，本小題選項(xiàng)D；(3)該系統(tǒng)的輸入量是設(shè)計(jì)的光照強(qiáng)度，輸出量是遮光裝置的打開(kāi)或者收攏狀態(tài)，它是開(kāi)環(huán)控制，選項(xiàng)A選項(xiàng)。(4)小明準(zhǔn)備加工制作自動(dòng)遮光裝置的機(jī)械部分，他需要該遮光裝置的形狀與尺寸，他需要的圖樣是機(jī)械加工圖，本小題選擇B。29.【2024年11月杭州一模通用技術(shù)第29題】.29.如圖所示是一張實(shí)木嬰兒床。小明想設(shè)計(jì)一個(gè)可伸縮的護(hù)擋，安裝在兩側(cè)立柱或橫檔上，用來(lái)防止嬰兒跌落，同時(shí)也方便抱起、放下嬰兒。護(hù)擋采用柔性布料和其它剛性構(gòu)件結(jié)合。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該護(hù)擋裝置，設(shè)計(jì)要求如下：(a)裝置升起時(shí)能完全擋住嬰兒床側(cè)面開(kāi)口部分，收回后高出橫檔部分不超過(guò)150mm(不考慮裝置緊貼立柱的構(gòu)件高度)；(b)裝置采用一個(gè)電機(jī)驅(qū)動(dòng)，可用正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)伸縮；(c)升起到最高位置時(shí)能可靠固定，防止嬰兒壓翻護(hù)擋。(1)小明進(jìn)行了以下設(shè)計(jì)分析，其中不恰當(dāng)?shù)氖?單選)A.剛性構(gòu)件宜選擇圓桿類(lèi)材料，不容易傷到嬰兒；B.可采用兩個(gè)位置傳感器來(lái)控制電機(jī)的停轉(zhuǎn)；C.柔性布料需具備防強(qiáng)酸、強(qiáng)堿破壞的功能；D.裝置上的柔性布料需方便拆卸，清洗。(2)請(qǐng)你在頭腦中構(gòu)思符合設(shè)計(jì)要求的多個(gè)方案，畫(huà)出其中最優(yōu)方案的設(shè)計(jì)草圖(裝置安裝涉及的立柱或橫檔用線條表示，電機(jī)可用方框表示，如果裝置為對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，只需畫(huà)出一側(cè))，簡(jiǎn)要說(shuō)明方案的工作過(guò)程；(3)在草圖上標(biāo)注主要尺寸。【答案】(1)C(2分)(2)①裝置能實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)護(hù)擋布料展開(kāi)和收縮或者帶動(dòng)整個(gè)護(hù)欄裝置上下移動(dòng)，2分；②單個(gè)電機(jī)驅(qū)動(dòng)，1分；③表達(dá)出單個(gè)電機(jī)分別和護(hù)擋、嬰兒床