2025屆山西省大同市第一中學(xué)全國(guó)Ⅰ卷高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆山西省大同市第一中學(xué)全國(guó)Ⅰ卷高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、下列關(guān)于重力、重心、重力加速度g的說(shuō)法，正確的是A．在地球上重力加速度g，兩極最大、赤道最小。B．物體的重心一定與它的幾何中心重合；C．用一繩子將物體懸掛起來(lái)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，該物體的重心不一定在繩子的延長(zhǎng)線上；D．地球和物體在不相接觸時(shí)也會(huì)產(chǎn)生重力作用，可見(jiàn)力是可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的；2、2014年3月21日，山東隊(duì)選手張國(guó)偉在全國(guó)室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽(北體大站)男子跳高比賽中，以2米33的成績(jī)奪冠并創(chuàng)造新的全國(guó)室內(nèi)紀(jì)錄．已知張國(guó)偉的身高為2m，據(jù)此可估算出他起跳時(shí)豎直向上的速度大約為(取g＝10m/s2)()A．3m/sB．5m/sC．7m/sD．9m/s3、下列關(guān)于物理思想方法說(shuō)法不正確的是A．研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)把地球看成質(zhì)點(diǎn)是一種理想模型法B．加速度的定義a＝應(yīng)用了比值法C．據(jù)速度定義式v＝，當(dāng)Δt極短時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了替代法D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了微元法4、下列有關(guān)加速度的說(shuō)法正確的是（）A．因?yàn)閍=Δv/t,所以a與Δv成正比，與t成反比B．雖然a=Δv/t,但a的大小仍不能由物體速度變化快慢來(lái)量度C．因?yàn)閍=Δv/t,所以a的大小可由物體速度變化大小來(lái)量度D．由牛頓第二定律a=F/m,物體的加速度a大小決定于所受合外力與其質(zhì)量的比值5、關(guān)于胡克定律，下列說(shuō)法正確的是A．彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的因素決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無(wú)關(guān)B．由k＝可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧的長(zhǎng)度改變量x成反比C．由F＝kx可知，在彈性限度內(nèi)彈力F的大小與彈簧長(zhǎng)度x成正比D．彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧單位長(zhǎng)度時(shí)彈力的大小6、用圖示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間，甲同學(xué)用手握住直尺頂端刻度為零的地方，乙同學(xué)在直尺下端刻度c的地方做捏住直尺的準(zhǔn)備，但手沒(méi)有碰直尺．當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開(kāi)直尺時(shí)，立即握住直尺，結(jié)果乙同學(xué)握住直尺的刻度為b，已知重力加速度為g，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為（）A．B．C．D．7、從水平地面豎直向上拋出一物體，物體在空中運(yùn)動(dòng)，到最后又落回地面．在不計(jì)空氣阻力的條件下，以下判斷正確的是()．A．物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度相同B．物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度方向相反C．物體上升過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間等于物體下落過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間D．物體上升過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間小于物體下落過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間8、某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系是x＝4t＋4t2，x與t的單位分別為m和s，下列說(shuō)法正確的是()A．前2s內(nèi)的位移為24m B．2s末的速度為24m/sC．v0＝4m/s，a＝4m/s2 D．v0＝4m/s，a＝8m/s29、一輛汽車(chē)以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛．遇突發(fā)情況后，司機(jī)緊急剎車(chē)使車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．已知汽車(chē)速度在1s內(nèi)減小了8m/s，下列說(shuō)法正確的是（）A．汽車(chē)在減速過(guò)程中的加速度大小為8m/s2B．在減速行駛的全過(guò)程中，汽車(chē)的平均速度大小為10m/sC．汽車(chē)剎車(chē)后，在3s內(nèi)滑行的距離是24mD．汽車(chē)剎車(chē)后，在2s末的速度大小為4m/s10、在研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，伽利略做出了巨大的貢獻(xiàn)．他不僅首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念，并且在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，采用了將落體轉(zhuǎn)化為“斜面”的實(shí)驗(yàn)方法，開(kāi)創(chuàng)了近代物理實(shí)驗(yàn)的先河．關(guān)于“斜面“實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球的運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比B．伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比C．斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用，便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D．伽利略開(kāi)創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法11、關(guān)于加速度的描述，下列說(shuō)法正確的是（）A．有加速度的物體其速度一定增加B．沒(méi)有加速度的物體速度一定不變C．物體的速度有變化，則必有加速度D．加速度越大，速度變化越快12、物體以速度v勻速通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn)，用時(shí)為t．現(xiàn)在物體由A點(diǎn)從靜止出發(fā)，做加速度大小為a1的勻加速運(yùn)動(dòng)到某一最大速度vm，接著做加速度大小為a2的勻減速運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)停止，用時(shí)仍然為t，則物體的（）A．最大速度vm只能為2v，無(wú)論a1、a2為何值B．最大速度vm可為許多值，與a1、a2的大小有關(guān)C．加速度a1、a2值必須是一定的D．加速度a1、a2必須滿足二．填空題(每小題6分，共18分)13、在進(jìn)行“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，（1）已提供了小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、細(xì)繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實(shí)驗(yàn)，還須從下圖中選取實(shí)驗(yàn)器材：_____（填寫(xiě)相應(yīng)的字母符號(hào)）。（2）利用上述器材做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使用_____（填“交流”或“直流”）電源，電壓應(yīng)為_(kāi)____V（3）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中，下列說(shuō)法正確的是：_____A．實(shí)驗(yàn)時(shí)必須將木板一端墊高B．小車(chē)釋放時(shí)盡量靠近長(zhǎng)木板的滑輪一側(cè)

C．小車(chē)釋放時(shí)應(yīng)先接通電源后放手D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先取下紙帶后關(guān)閉電源（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將實(shí)驗(yàn)器材連接好后放在質(zhì)地均勻的水平桌面上，如圖甲所示。先接通周期為0.02s的交流電源，再給木塊一向右的初速度v0，木塊向右運(yùn)動(dòng)一小段距離后將紙帶拉緊，最后得到如圖乙所示點(diǎn)跡的紙帶，A、B、C、D、E是連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)實(shí)際點(diǎn)未畫(huà)出，其中AB、DE間距離已標(biāo)出，單位是cm。如圖乙C點(diǎn)的讀數(shù)為_(kāi)____cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度_____m/s，木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_____m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。14、根據(jù)打點(diǎn)記時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接測(cè)量而得到的物理量是（____）A．時(shí)間間隔B．位移C．瞬時(shí)速度D．平均速度15、李明同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示.(1)試在圖甲中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力_______.(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是________A．本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是理想實(shí)驗(yàn)法B．橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力C．兩次拉橡皮筋時(shí),把橡皮筋拉到相同的長(zhǎng)度,效果也是一樣的D．兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同(3)圖乙是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中___________(填學(xué)生的姓名)的實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F’是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的拉力)三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一輛汽車(chē)在平直的公路上以20m/s的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前面有障礙物，于是立即制動(dòng)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，2s后的速度減為16m/s．求：(1)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度；(2)剎車(chē)后15s時(shí)的速度。17、（10分）如圖所示，質(zhì)量為M的物塊被質(zhì)量為m的夾子夾住剛好能不下滑，夾子由長(zhǎng)度相等的輕繩懸掛在A、B兩輕環(huán)上，輕環(huán)套在水平直桿上，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知物塊與夾子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g.求：(1)直桿對(duì)A環(huán)的支持力的大??；(2)夾子右側(cè)部分對(duì)物塊的壓力的大?。?/p>

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、A【解析】

A．在地球上重力加速度g，兩極最大、赤道最小，故A正確；B．重心的位置不僅與物體的形狀有關(guān)，還與物體的質(zhì)量分布有關(guān)，所以有規(guī)則形狀的物體，它的重心不一定與它的幾何中心重合，只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體的重心才在物體的幾何中心，故B錯(cuò)誤；C．用一繩子將物體懸掛起來(lái)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，物體受到重力和細(xì)線的拉力，根據(jù)二力平衡原理可知重力與拉力在同一直線上，則該物體的重心一定在繩子的延長(zhǎng)線上，故C錯(cuò)誤；D．地球和物體在不相接觸時(shí)也會(huì)產(chǎn)生重力作用，是通過(guò)重力場(chǎng)而產(chǎn)生的，不能說(shuō)明力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】

運(yùn)動(dòng)員跳高過(guò)程可以看做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，當(dāng)重心達(dá)到橫桿時(shí)速度恰好為零，有：

運(yùn)動(dòng)員重心升高高度：根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得：，A．3m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．5m/s，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C．7m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．9m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B．點(diǎn)睛：運(yùn)動(dòng)員跳高的運(yùn)動(dòng)模型為豎直上拋運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槭潜耻S式跳高，所以只要運(yùn)動(dòng)員的重心能夠達(dá)到橫桿處，即可認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員越過(guò)橫桿，根據(jù)速度位移關(guān)系公式求解．3、C【解析】

A．研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)把地球看成質(zhì)點(diǎn)是一種理想模型法，選項(xiàng)A正確，不符合題意；B．加速度的定義a＝應(yīng)用了比值法，選項(xiàng)B正確，不符合題意；C．據(jù)速度定義式v＝，當(dāng)Δt極短時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限法，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，符合題意；D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了微元法，選項(xiàng)D正確，不符合題意；故選C.4、D【解析】

A、加速度描述速度變化快慢的物理量，a越大，說(shuō)明加速度變化越快，同時(shí)根據(jù)加速度公式可知，加速度的大小與速度變化量、變化的時(shí)間無(wú)關(guān)，故ABC錯(cuò)誤；D、根據(jù)牛頓第二定律可知，物體的加速度a大小決定于所受合外力與其質(zhì)量的比值，故選項(xiàng)D正確．【點(diǎn)睛】加速度反映速度變化快慢的物理量，結(jié)合加速度的定義以及牛頓第二定律進(jìn)行分析判斷．5、A【解析】

AB．彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的因素決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；C．由F＝kx可知，在彈性限度內(nèi)彈力F的大小與彈簧形變量x成正比，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧發(fā)生單位長(zhǎng)度形變時(shí)彈力的大小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。6、C【解析】試題分析：乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間等于直尺自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)位移時(shí)間公式求出自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，從而得出乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間．直尺做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間即為乙同學(xué)的反映時(shí)間，因?yàn)榱憧潭仍谏戏?，直尺向下運(yùn)動(dòng)，所以刻度a大于刻度b，所以有，解得，C正確．7、AC【解析】物體豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,只受重力,則物體上升和下落階段加速度相同,大小為g,方向向上,所以A正確;又上升和下落階段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間相等,C項(xiàng)正確;此題考查豎直上拋運(yùn)動(dòng),它是一個(gè)特殊的勻變速運(yùn)動(dòng).8、AD【解析】

t=0時(shí)的位置坐標(biāo)為零；2s內(nèi)的位移為：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m，故A正確；質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=4t+4t2；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式，可得初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2，故C錯(cuò)誤，D正確；2s末的速度為：v=v0+at=4+8×2=20m/s，故B錯(cuò)誤。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。9、ABD【解析】

A．汽車(chē)在減速過(guò)程中的加速度大?。哼x項(xiàng)A正確；B．在減速行駛的全過(guò)程中，汽車(chē)的平均速度大小為選項(xiàng)B正確；C．汽車(chē)剎車(chē)后，經(jīng)過(guò)停止，則在3s內(nèi)滑行的距離是選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．汽車(chē)剎車(chē)后，在2s末的速度大小為:選項(xiàng)D正確；10、BCD【解析】A項(xiàng)，伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)推論出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故A項(xiàng)錯(cuò)誤B、伽利略運(yùn)用數(shù)學(xué)推理證明，只要物體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的平方成正比即可判定它是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，而非速度與下落時(shí)間成正比，之后又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B項(xiàng)正確；C、運(yùn)用斜面做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使得小球運(yùn)動(dòng)的加速度小于重力加速度，從而“沖淡”了重力的作用,便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，故C正確；D、伽利略開(kāi)創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法，故D正確；綜上所述本題答案是：BCD11、BCD【解析】有加速度的物體速度不一定增加，可能只是方向的改變，如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；物體沒(méi)有加速度，說(shuō)明其速度沒(méi)有發(fā)生變化，B正確；物體的速度有變化，則必有加速度，C正確；加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化快，加速度則大，D正確．選BCD.【點(diǎn)睛】加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度等于速度的變化率，物體的速度變化量大，加速度不一定大，加速度與速度無(wú)關(guān)．12、AD【解析】試題分析：當(dāng)物體勻速通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)，x=vt．當(dāng)物體先勻加速后勻減速通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)，根據(jù)平均速度公式，總位移，則得vm=2v．與a1、a2的大小無(wú)關(guān)．故A正確，B錯(cuò)誤．勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和，而vm=2v，代入得整理得：．故C錯(cuò)誤，D正確．故選AD．考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【名師點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度的公式從而得出先勻加速后勻減速運(yùn)動(dòng)的位移x．二．填空題(每小題6分，共18分)13、BC交流220C3.90（3.88～3.92）0.15（0.14～0.16）0.40（0.38～0.42）【解析】

(1)[1]探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，還需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電源。所以選AC。(2)[2][3]電火花計(jì)時(shí)器使用的是220V的交流電源。(3)[4]A．實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力，所以不必將木板一端墊高。故A錯(cuò)誤。B．為了便于小車(chē)的運(yùn)動(dòng)，應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板無(wú)滑輪一端，并接好電路

。故B錯(cuò)誤。C．開(kāi)始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，如果先放開(kāi)紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于重物運(yùn)動(dòng)較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差；同時(shí)先接通電源再釋放紙帶，可以使打點(diǎn)穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點(diǎn)。故C正確。D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先關(guān)閉電源在取下紙帶。故D錯(cuò)誤。(4)[5]C點(diǎn)的讀數(shù)為3.90cm。

[6]紙帶上相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．所以兩個(gè)相鄰的點(diǎn)間的時(shí)間T=0.02×5=0.10s。B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度，則有：[7]根據(jù)逐差法△x=at2得：14、AB【解析】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是每隔0.02s打下一個(gè)點(diǎn)，所以數(shù)點(diǎn)就知道時(shí)間間隔，故A正確．位移利用刻度尺直接測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的距離就得了．故B正確．瞬時(shí)速度的求解需要運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式，故C錯(cuò)誤．平均速度的求解需要運(yùn)用物理公式，故D錯(cuò)誤．故選AB．15、（1）圖見(jiàn)解析；（2）D（3）張華【解析】

根據(jù)作圖方法即可得出對(duì)應(yīng)的圖象；在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用．根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理和數(shù)據(jù)的處理方法可知各圖是否符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．【詳解】（1）按力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力的示意圖，如圖所示：

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代