吉林省吉林市第五十五中學(xué)2025屆物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

吉林省吉林市第五十五中學(xué)2025屆物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一顆子彈以大小為v的速度射進一墻壁但未穿出，射入深度為x，如果子彈在墻內(nèi)穿行為勻變速運動，則子彈在墻內(nèi)運動的時間為（）A． B． C． D．2、2010年11月22日，在2010年廣州亞運會男子100米決賽中，中國選手勞義以10秒24獲得冠軍，中國男飛人站在了亞洲之巔．勞義之所以能夠取得最佳成績，取決于他在100米中的（）A．某時刻的瞬時速度大B．撞線時的瞬時速度大C．平均速度大D．起跑時的加速度大3、放在水平地面上的物塊，受到一個與水平方向成角斜向下方的力F的作用，物塊在水平地面上始終靜止如圖所示，如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角變小，那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是A．N變小，f變大 B．N變大，f變小C．N變小，f變小 D．N變大，f變大4、一輛汽車以速度v1勻速行駛?cè)痰?3路程,接著以v2=20km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28km/h,則A．24km/hB．34km/hC．35km/hD．28km/h5、下列關(guān)于速度、速度的變化及加速度的相互關(guān)系理解正確的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．加速度越大，速度一定越大C．速度變化得越快，加速度就越大D．速度不變，加速度(不為零)也不變6、在一次交通事故中，警察測量出肇事車輛的剎車痕跡是20m，設(shè)該車輛的剎車加速度大小是20m/s2，該路段的限速為120km/h．則該車（）A．剎車所用的時間為1s B．超速C．不超速 D．行駛速度為120km/h7、圖是測量人的反應(yīng)時間的小實驗，乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏住一把直尺，甲同學(xué)的大拇指與食指之間距離較?。s3cm），乙同學(xué)突然放開尺子，甲同學(xué)盡快用手指去夾?。铝斜硎稣_的有（）A．測的是甲同學(xué)的反應(yīng)時間B．測的是乙同學(xué)的反應(yīng)時間C．實驗原理是D．實驗原理是vt=gt8、如圖所示，用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩子a和水平輕繩子b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1?，F(xiàn)在保持小球在原位置不動，使繩子b在原豎直平面內(nèi)，逆時針轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕2；再轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕3，則（）A．F1＜F2＜F3 B．F1=F3＞F2C．F1=F3＜F2 D．繩a拉力一直減小9、如圖，一長為L的長方形木塊可在傾角為α的斜面上以加速度a勻加速下滑，1、2兩點間的距離大于L．木塊經(jīng)過1、2兩點所用時間分別為t1和t2，則下列說法正確的是（）A．木塊前端P從點1到點2所用時間為B．木塊前端P從點1到點2所用時間為C．木塊通過點2的平均速度為D．1、2兩點間的距離是10、下列說法正確的是：A．“北京時間8點整”指的是時間B．第ns內(nèi)就是(n－1)s末到ns末這1s時間(n為任意正整數(shù))C．列車在廣州停15分鐘，指的是時刻D．不管是前5s還是第5s，都是指時間11、某物體以20m/s的初速度豎直上拋運動，不計空氣阻力，重力加速度為g，則3s內(nèi)物體的()A．路程為25m B．位移大小為15mC．速度改變量的大小為20m/s D．平均速度大小為5m/s12、如圖為一個運動物體的v-t圖象，已知兩段圖線和t軸所圍的面積分別為，則對于勻加速和勻減速階段描述正確的是（）A．兩段加速度的比B．兩段平均速度的比C．兩段平均速度的比D．兩段時間的比二．填空題(每小題6分，共18分)13、在用電火花計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：(1)電火花計時器使用________（選填“交流”或“直流”）電源，當(dāng)電源頻率是50Hz時，它每隔________s打一個點。(2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是________。A．先接通電源，后讓紙帶運動B．先讓紙帶運動，再接通電源C．讓紙帶運動的同時接通電源D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以(3)如圖為小明同學(xué)在一次實驗中打出的一條紙帶，圖中相鄰兩點間還有四個點未畫出，已知打點計時器接頻率為50Hz的電源，若量得bc=0.84cm，cd=1.64cm則小車的加速度為________m/s2。(4)如圖為另一位同學(xué)小王在實驗過程中記錄另一條紙帶，舍掉開頭比較密集的點跡，在后面便于測量的地方找一個點做計時起點0，后面每隔4個點取一個計數(shù)點，電源的頻率為50HZ。試根據(jù)所提供的紙帶，計算計數(shù)點3的速度并填入表格。計數(shù)點編號12345各計數(shù)點的速度v/（m·s-1）0.591.01____1.752.12(5)小王又想用圖像來研究小車的運動情況，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)幫小王在坐標(biāo)系中作出小車運動的v-t圖象。（______）(6)根據(jù)圖象可以求出計時起點的速度為________m/s。14、在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：（1）圖1所示實驗器材是______（填“計時”、“測速”或“測距”）的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：______（此項為多選，請?zhí)顚懴鄳?yīng)的字母符號）。（3）實驗得到一條清晰的紙帶，如圖3所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量時的情景，其中A、B、C、D、E、F為6個相鄰的點跡。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。其中計數(shù)點E所在位置的刻度尺讀數(shù)為________cm，小車加速過程中E點瞬時速度大小為_______m/s。15、某同學(xué)通過實驗驗證力的平行四邊形定則。仔細分析實驗后，該同學(xué)懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如中圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。(1)左圖彈簧測力計的讀數(shù)為__________N。(2)兩次實驗記錄的軌跡如中圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為________。(3)根據(jù)實驗，可以得出的實驗結(jié)果有哪些？________。(填寫選項前的字母)A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大三．計算題(22分)16、（12分）航天飛機著陸時速度很大，可用阻力傘使它減速．假設(shè)一架航天飛機在一條筆直的跑道上著陸，剛著陸時速度大小為100m/s,在著陸的同時立即打開阻力傘，加上地面的摩擦作用，產(chǎn)生大小為4m/s2的加速度，使飛機停下來，求：（1）飛機從著陸到停下來需要多長時間？（2）飛機在跑道上滑過的距離是多少？17、（10分）一物體從離地高h=180m處自由下落，g=10m/s2，求：（1）經(jīng)過多長時間落到地面（2）最后1s的初速度多大（3）小球最后2s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】試題分析：因為子彈在墻內(nèi)做勻變速直線運動，初速度為v，末速度為0，故子彈的平均速度：所以可得子彈運動的時間為：，故選B．考點：勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】此題的解法很多，但是巧用勻變速直線運動的平均速度公式可使本題求解更簡便．2、C【解析】

100m比賽是在相同的位移內(nèi)比時間，也就是比較平均速度．【詳解】100m比賽是在相同的位移內(nèi)比時間，時間短的勝，即時間短的平均速度大．故C正確，ABD錯誤．故選C．【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道相同位移內(nèi)比時間，實際上比較的是平均速度．3、A【解析】

對物體受力分析，受推力、重力、支持力和靜摩擦力，如圖：根據(jù)共點力平衡條件，有：當(dāng)變小時，靜摩擦力f變大，支持力N變??；A．描述與分析相符，故A正確.B．描述與分析不符，故B錯誤.C．描述與分析不符，故C錯誤.D．描述與分析不符，故D錯誤4、C【解析】

根據(jù)全程的平均速度等于全程的位移與全程時間的比值，求出前23的路程的速度【詳解】全程平均速度v=代入數(shù)據(jù)，得v1=35km/h故應(yīng)選C。5、C【解析】

A．加速度方向和速度方向相反時，物體做減速運動，此時若加速度增大，速度仍舊是減小的，只不過減小的慢了，故A錯誤；BC．加速度越大，速度變化越快，但速度不一定大，故B錯誤，C正確；D．速度不變，則加速度一定為零，故D錯誤．故選C．6、C【解析】

剎車時間為：，故A錯誤；汽車剎車時做勻減速運動，根據(jù)v2?v02＝2ax，可得汽車的初速度為：，故C正確，BD錯誤。所以C正確，ABD錯誤。7、AC【解析】

AB．該實驗是測量人的反應(yīng)時間，一個同學(xué)的手捏住直尺的頂端，另一同學(xué)的手做捏住直尺的準(zhǔn)備，當(dāng)上方的手放開直尺時，下方的手“立即”捏住直尺，讀出直尺下落的高度，由求出時間，即反應(yīng)時間，由于圖中上方的手是釋放直尺者的，下方的手是受測者的，所以測的是甲同學(xué)的反應(yīng)時間，故A正確，B錯誤；CD．由知，受測者的反應(yīng)時間只與下落的高度有關(guān)，即實驗原理為，故C正確，D錯誤．8、BD【解析】

小球始終在原位置不動，合力為零．對小球受力分析，受到重力和兩個拉力，三力平衡，合力為零；其中重力大小和方向都恒定，第二個力方向不變、大小變，第三個力大小和方向都可以變，運用合成法，通過作圖分析．【詳解】對小球受力分析，受到重力和兩個拉力，三力平衡，如圖；通過幾何關(guān)系可知，力F2垂直與細線，故F1=F3＞F2；根據(jù)圖象可知，繩a拉力一直減小，故BD正確，AC錯誤；故選BD。9、AC【解析】

A、設(shè)P端通過1后時刻速度為，通過2后時刻速度為，

由勻變速運動平均速度的推論有：，，

木塊前端P從點1到點2所用時間，故A正確，B錯誤；

C、木塊通過點2的時間為，經(jīng)歷的位移為L，則木塊通過點2的平均速度為，C正確；

D、木塊前端經(jīng)過點1的速度，木塊前端經(jīng)過點2的速度，1、2兩點間的距離，故D錯誤．10、BD【解析】

A、北京時間8點整，指的是一個時間點，是時刻，故A錯誤；B、第ns內(nèi)就是(n?1)s末到ns末這1s時間(n為任意正整數(shù))，故B正確；C、停15分鐘，是指時間的長度，指的是時間，故C錯誤；D、前5s和第5s，都是指時間的長度，指的是時間，故D正確；故選BD?！军c睛】時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，對應(yīng)物體的位移或路程，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點，對應(yīng)物體的位置。11、ABD【解析】

考查豎直上拋運動?！驹斀狻緼．豎直上拋經(jīng)過t時間上升到達最高點：上升高度為：之后1s自由落體運動，下降高度為：所以路程為：A正確；B．位移大小為：B正確；C．由加速度定義式可得：C錯誤；D．由平均速度公式可得：D正確。12、ACD【解析】

A、設(shè)最大速度為v，則，所以，加速度，所以加速度之比；故A、D正確.B、根據(jù)平均速度，得兩段平均速度都為，所以；故B錯誤，C正確.故選ACD.【點睛】解答本題的關(guān)鍵是知道勻變速直線運動平均速度，v-t圖象與坐標(biāo)軸位移的面積表示位移.二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流0.02A0.81.400.24--0.26【解析】

(1)[1]電火花計時器使用的是220V交流電源，[2]若使用的是頻率為50Hz的交流電，則每隔打一次點；(2)[3]開始記錄時，應(yīng)先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差；同時先打點再釋放紙帶，可以使打點穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點，故選A；(3)[4]由運動學(xué)公式求加速度為(4)[5]根據(jù)做勻變速直線運動的物體在中間時刻的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度，計數(shù)點3的速度為(5)[6]描點畫出速度-時間圖象如圖所示(6)[7]從縱截距可以看出，時為計時起點的速度，即速度為。14、計時甲AC8.76～8.821.27～1.33【解析】

（1）圖1所示實驗器材是計時的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是電磁打點計時器，即甲。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細