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第4頁共4頁2024年學生會期末工作總結范例自學期初以來,我部門在系學生會的指導之下,積極開展了一系列富有意義的活動,取得了一定的成果,獲得了師生的廣泛認可。在學期初,我們部門協(xié)同系內其他組織策劃并舉辦了“趣味運動會”,有效地增強了老成員與新成員之間的團隊凝聚力,提升了大家的協(xié)作意識,同時也豐富了大家的課余生活,幫助新成員迅速融入到集體中。遺憾的是,由于某些原因,我并未能參與活動的組織工作,僅作為參與者直接參與其中。在學生會的大家庭中,我們注重團隊的團結和思想交流。生活權益部的成員們在日常的學習和工作中互相關心、幫助,建立了真摯的友誼。我深感我們在這方面做得相當出色。在每次的部門會議上,遙哥和闖哥都會強調學習的重要性,鼓勵我們保持優(yōu)秀的學習成績,爭取獲得獎學金。他們還建議我們多去自習室,以提升學習的氛圍和效率。作為學生會的一員,我們能及時獲取并傳遞相關信息,確保活動的宣傳工作得以有效執(zhí)行,以激發(fā)大家的參與熱情。我們應以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。回顧在學生會的經歷,我深感自己的選擇是正確的。我從中獲得了書本上學不到的經驗,如勇氣和自信。我克服了對公共場合發(fā)言的恐懼,雖然初次嘗試并不完美,但我認為自己已經邁出了重要的一步。我相信這將推動我未來更勇敢地表達自我,更自信地面對挑戰(zhàn)。在公文培訓初期,我被新穎的內容所吸引,積極學習如何撰寫策劃和總結。通過不斷的學習和實踐,我掌握了如何策劃和執(zhí)行活動,以提高其參與度和影響力。在工作中,我意識到有時過于保守,害怕提出不成熟的想法。我將努力打破這種思維定勢,積極思考如何更高效地完成任務,為學生會的工作貢獻更多創(chuàng)新的思路。展望未來,我決定在大二時繼續(xù)留在學生會,作為生活權益部的一員,發(fā)揮積極向上的作用。我將改正過去可能出現(xiàn)的懶散和不積極,明年的工作中,我將以先鋒模范的姿態(tài),堅持認真負責的態(tài)度,服從安排,為遙哥分擔工作,為學生服務。我相信,在我們的共同努力下,生活權益部將更加出色,整個學生會將更加和諧進步。2024年學生會期末工作總結范例(二)一、強化思想政治教育,構筑團員青年堅實的精神基石。以分團委和學生會為引領,依托班級團支部,加強組織及制度建設,旨在提升學生的思想品質和理論深度,積極推進優(yōu)秀團員入黨工作。1.深化理論學習與思想建設,推動優(yōu)秀團員入黨工作。為提高黨員和積極分子的理論素養(yǎng),分團委開展“團員意識教育”系列學習活動,通過下發(fā)學習材料,組織各團支部進行重點學習和集體討論。同時,組織大一新生參加入黨培訓,引導他們積極向黨組織靠攏。針對大一學生對入黨概念的模糊認識,分團委老師進行了有針對性的講解。此次學習顯著加強了團員意識,進一步端正了入黨積極分子的入黨動機,營造了積極向上的學習氛圍,樹立了積極的人生觀和價值觀。黨支部對入黨積極分子進行嚴格要求,確保推優(yōu)入黨工作的有序開展。為更公平、合理地考核入黨積極分子,學生黨支部建立了詳細的檔案,涵蓋活動出勤、思想匯報質量、考試成績及特殊貢獻等方面,作為考核的重要參考。同時,強調提高學生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。2.組織開展多樣化活動,寓教育于實踐之中。為使主題教育活動更具形象性、直觀性和感染力,學院放映了宣傳雷鋒精神等富有教育意義的影片,取得良好效果。3.充分利用宣傳平臺,加強學生思想教育。學院積極營造校園文化氛圍,為學校建設貢獻力量。同時,引導學生組織開展活動,為他們拓展興趣愛好提供平臺。學院內設有多個社團,如百鳴文學社、書法與繪畫協(xié)會、攝影協(xié)會等,這些社團各具特色,通過舉辦豐富多彩的活動,豐富了學生的課余生活,拓寬了他們的興趣愛好。這些活動不僅豐富了學生的知識體系,還在一定程度上提升了他們的綜合素質,得到了廣泛好評,取得了顯著成效。三、積極引導學生參與課外科技活動,激發(fā)其科技創(chuàng)新熱情。1.利用假期時間組織學生開展社會實踐,要求學生提交實踐報告,并對報告進行評選和獎勵。2.鼓勵學生利用課余時間積極參與科研創(chuàng)新活動。四、鞏固和加強共青團組織建設,注重學生干部隊伍建設。1.加強組織建設和制度建設,發(fā)揮團組織的核心作用。分團委明確自身職能和活動宗旨,完善例會制度,嚴格執(zhí)行考勤。同時,加強分團委各部門和基層團支部建設,實行考核制度。本年度,我們把提高干部素質作為工作重點,通過組織干部交流會和培訓,提升了學生干部的綜合素質和工作能力。2.提高學生干部的實際工作能力,為共青團建設貢獻力量。學生干部的實際工作能力是工作開展的關鍵。他們在學習、生活和工作中成為學院與學生的橋梁。學院工作的開展在很大程度上依賴于學生干部隊伍的素質。因此,分團委高度重視干部隊伍建設,通過組織培訓班、經驗交流和民主評議等途

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