2024–2025學(xué)年人教版七年級生物上冊專項(xiàng)復(fù)習(xí)：綠色植物與生物圈的水循環(huán)

第三單元生物圈中的綠色植物

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

本章概覽

水分的吸收：根尖的成熟區(qū)

植物對水分的吸收和運(yùn)輸

水分的運(yùn)輸：根、莖、葉中的導(dǎo)管

概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)

散失到大氣中

主要部位：葉片

對自身的意義：促進(jìn)水分的吸收；拉動(dòng)水分

和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸；降低葉片表面

的溫度

綠色植物與

生物圈的水（表皮細(xì)胞：排列緊密，起保護(hù)作用

循環(huán)J氣孔：一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成，能開閉，

I是蒸騰作用的“門戶”和氣體交換的

“窗戶”

葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，葉

葉片的結(jié)構(gòu)葉肉——綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的

場所

.具有支持作用

葉脈J具有輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管輸送水分和溶

I解在水中的無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)

物

考點(diǎn)速記

考點(diǎn)1:植物對水分的吸收和運(yùn)輸

1.植物對水的吸收

(1)主要的吸收部位:根尖的遜區(qū)。

⑵根適于吸水的特點(diǎn):根尖的成熟區(qū)有大量的根毛，可以大大地增加根

吸收水分的表面積。例如，移栽幼苗時(shí)要保留一坨土，目的是保護(hù)根毛。

2.觀察實(shí)驗(yàn)：植物對水分的運(yùn)輸

(1)實(shí)驗(yàn)過程：

①取一段帶葉的莖，把它放入水中剪斷。然后將靠近頂端的那一段迅速放入滴有幾滴紅墨水

的水里，并在陽光下照射3-4小時(shí)；

②當(dāng)葉脈發(fā)紅時(shí)，分別將莖橫切和縱切，用放大鏡觀察切面。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：從莖的縱切面和橫切面上，可以發(fā)現(xiàn)紅色的部分看上去像一根根長長的管

子；這是水分在莖內(nèi)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)-導(dǎo)管。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物體內(nèi)水分是通過導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸?shù)摹?/p>

3.導(dǎo)管

(1)位置：木質(zhì)部。

(2)組織類型：導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織。

(3)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每一根導(dǎo)管都是由許多長形、管狀的細(xì)胞組成，這些細(xì)

胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞橫壁逐漸消失，細(xì)胞上下相連，形成中空的

長管。

(4)分布：除了莖，葉和根中也有導(dǎo)管，這些導(dǎo)管相互連接在一起，形

成水分運(yùn)輸?shù)墓芫W(wǎng)。

(5)功能：水和無機(jī)鹽自下向上運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?/p>

4.水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑

水分從被植物體吸收到利用，大致需要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：土壤溶液一根毛細(xì)胞一根表

皮以內(nèi)的層層細(xì)胞一根內(nèi)導(dǎo)管一莖中導(dǎo)管一葉、花、果實(shí)等，供植物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)。

4.水分的利用

(1)絕大多數(shù)(99%)水通過蒸騰作用散失到大氣中.參與生物圈中的水循環(huán)。

(2)少部分(1%)水用于植物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)。

考點(diǎn)2:植物的蒸騰作用

1.蒸騰作用的概念:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。

2.蒸騰作用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

將一白色塑料袋包住植物體，下端套在莖上，扎緊袋口,然后放到陽光下照射段口寸間。

現(xiàn)象:塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠。

3.蒸騰作用的主要器官

(1)蒸騰作用的主要器官是吐。

(2)葉片的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)：

葉片由表皮、葉脈、葉肉三部分構(gòu)成。

①葉脈：內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,負(fù)責(zé)運(yùn)送營養(yǎng)，屬

于輸導(dǎo)組織。

②上、下表皮：無葉綠體,起保護(hù)作用。

③葉肉：含葉綠體，屬于營養(yǎng)組織?？拷媳?/p>

皮的是柵欄組織，含葉綠體多；靠近下表皮的

是海綿組織，含葉綠體少。

⑤氣孔：是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔的關(guān)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制。

4.氣孔

(1)氣孔的構(gòu)成：由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。

(2)氣孔的分布:下表皮的氣孔比上表皮的氣孔更多。

驗(yàn)證:將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，觀察葉片表面會(huì)不會(huì)產(chǎn)

生氣泡。比較葉片正面與背面氣泡的數(shù)目。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片表面產(chǎn)生氣泡，背面氣泡數(shù)目比正面多。

(3)氣孔的功能：水分散失的通道和氣體交換的窗戶。

(4)保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)氣孔張開和閉合

氣孔張開氣孔閉合

氣孔的開放和閉合通過保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水控制。保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí).氣孔張開:保衛(wèi)細(xì)胞

失水時(shí).氣孔關(guān)閉。

5.蒸騰作用對植物自身的意義：促進(jìn)根對水分和無機(jī)鹽的吸收;促進(jìn)植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽

的運(yùn)輸;降低植物體的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

6.綠色植物在水循環(huán)中的作用

（1）綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水（2）保持水土（3）涵養(yǎng)水源

7.影響蒸騰作用的主要因素及應(yīng)用

（1）光照:在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越大;光照越弱,蒸騰作

A

用越小。但光照過強(qiáng)（如正午），部分氣孔關(guān)閉,蒸騰作用反而下降。一

?

（2）葉片面積:葉片越大，蒸騰作用越強(qiáng):葉片越小.蒸騰作用越弱。

/

（3）空氣濕度:濕度越小，蒸騰作用越強(qiáng);濕度越大，蒸騰作用越弱。

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（4）蒸騰作用的應(yīng)用:移栽植物。時(shí)間/時(shí)

①剪去一部分枝葉,目的是降低蒸騰作用，減少水分的散失。

②陰天或傍晚移栽或移栽后遮陰,降低蒸騰作用，減少水分的散失。

考點(diǎn)3:綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)

1.生物圈的水循環(huán)

海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用散發(fā)出的水分在空中形成云，然后通過降水返

回地表或海洋。一部分地表水滲入地下，地表水和地下水都有一部分流入海洋，這樣循環(huán)往

復(fù)，形成生物圈中的水循環(huán)。

自然界的水循環(huán)時(shí)刻在全球范圍內(nèi)進(jìn)行著，它發(fā)生的領(lǐng)域有海洋與陸地之間、陸地與陸

地上空之間、海洋與海洋上空之間等。

2.綠色植物在水循環(huán)中的作用

（1）參與了生物圈的水循環(huán)。

（2）提高大氣濕度，增加降雨。

（3）保持水土。

（4）涵養(yǎng)水源。

疑難解讀

疑難1:植物對水的吸收和運(yùn)輸

1.植物主要通過根吸收水分，根尖成熟區(qū)具有大量根毛可以增加吸收面積。

2.莖中導(dǎo)管和篩管的比較

名稱存在部位運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向圖示

導(dǎo)管（死細(xì)胞）木質(zhì)部水和無機(jī)鹽自下而上

篩管（活細(xì)胞）韌皮部有機(jī)物自上而下9%譴除7工機(jī)物

鹽

3.植物吸收的水，大部分以蒸騰作用散失，少部分用于植物的各種生命活動(dòng)。

【易錯(cuò)辨析】誤認(rèn)為植物的蒸騰作用可以促進(jìn)植物對無機(jī)鹽的吸收。

植物葉片通過蒸騰作用散失水分后，促使葉片從與之相連的葉脈中吸水，由于葉脈、莖、

根中的導(dǎo)管都是相通的，這樣在植物體內(nèi)就形成了一個(gè)拉力，促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸。植物

吸收的無機(jī)鹽是溶解在水中的，植物運(yùn)輸水分的同時(shí)促進(jìn)了無機(jī)鹽的運(yùn)輸。但植物的蒸騰作

用不能促進(jìn)植物對無機(jī)鹽的吸收。植物對無機(jī)鹽的吸收和土壤溶液的濃度有著密切的關(guān)系。

疑難2:植物的蒸騰作用

1.蒸騰作用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

塑料袋下方不可以套在花盆上，因?yàn)榛ㄅ柚械哪嗤林幸灿兴郑谔栒丈湎乱矔?huì)蒸發(fā)到

塑料袋內(nèi),則袋中的水分就不能說明完全來自葉片的蒸騰作用了。

2.用顯微鏡觀察蠶豆葉片的下表皮，可以發(fā)現(xiàn)葉片下表皮細(xì)胞形狀不規(guī)則，彼此凹凸鑲嵌，

下表皮有許多氣孔。

注意：①并非所有的植物葉肉細(xì)胞都有葉綠體。

②葉片正面顏色比背面深。

③葉片的表皮細(xì)胞有兩種：表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。二者的主要區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞含葉

綠體，而表皮細(xì)胞則不含。此外，葉脈內(nèi)的導(dǎo)管和篩管細(xì)胞也不含葉綠體。

④葉片的上表皮和下表皮都只由一層表皮細(xì)胞組成。大多數(shù)植物的葉片，下表皮的氣

孔數(shù)目比上表皮的多，這樣既保證了氣體順利進(jìn)出葉片，同時(shí)也減少了水分的散失。

⑤一些浮水植物的氣孔通常只分布在葉的上表皮，如睡蓮的葉；沉水植物的葉片上沒

有氣孔。

3.葉片正面顏色比背面顏色深的原因

(1)接近葉片正面的是柵欄組織，細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體較多，在光下形成的葉綠素多，故

葉片正面顏色較深。

(2)接近葉片背面的是海綿組織，細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體較少，在光下形成的葉綠素少，故

葉片背面顏色較淺。

4.氣孔的功能：是植物蒸騰作用的門戶，也是氣體交換的“窗口”

保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)氣孔張開和閉合的機(jī)理：

(1)保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小可調(diào)(細(xì)胞壁厚薄不均勻)；

(2)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，內(nèi)壁伸展拉長，牽動(dòng)外壁向內(nèi)凹陷，使氣孔張開；失水收縮時(shí),

內(nèi)外壁都拉直，使氣孔閉合。

5.區(qū)分蒸騰作用的意義：【易錯(cuò)辨析】

(1)對植物體本身：促進(jìn)根對水分和無機(jī)鹽的吸收；促進(jìn)植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；

降低植物體的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

(2)對生態(tài)系統(tǒng)：綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水；參與生物圈中的水

循環(huán)。

(3)植物的蒸騰作用是一項(xiàng)非常重要的生理功能，是對環(huán)境的一種適應(yīng)，同時(shí)也影響了環(huán)

境，而不是一種浪費(fèi)。

疑難3:影響蒸騰作用的因素

1.綠色植物在水循環(huán)中的作用：綠色植物在生物圈的水循環(huán)中只是起促進(jìn)作用，而不是起決

定作用，因此就算沒有了綠色植物，生物圈中的水循環(huán)依然進(jìn)行著。

2.影響植物蒸騰作用的因素

(1)光照:在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng);光照越弱，蒸騰作用越弱。但光照過強(qiáng)(如

正午)，部分氣孔關(guān)閉，蒸騰作用反而減弱。

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時(shí)間/時(shí)

(2)葉片面積:葉片越大，蒸騰作用越強(qiáng);葉片越小，蒸騰作用越弱。

(3)空氣濕度:濕度越小，蒸騰作用越強(qiáng);濕度越大，蒸騰作用越強(qiáng)。

教考銜接

本章的主要考點(diǎn)：

（1）植物對水分的吸收和運(yùn)輸

（2）葉片的結(jié)構(gòu)和功能

（3）蒸騰作用與生物圈的水循環(huán)

學(xué)習(xí)本章知識時(shí)不能單純記憶植物蒸騰作用的過程，還應(yīng)該注意記憶植物葉片的結(jié)構(gòu),

區(qū)分蒸騰作用對植物和生態(tài)系統(tǒng)的意義。

【真題再現(xiàn)】

1.如圖示探究植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）

A.植物蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小密切相關(guān)

B.三個(gè)塑料袋內(nèi)壁的水珠由多到少依次是C>B>A

C.蒸騰作用越強(qiáng)，根對水分和無機(jī)鹽的吸收速度越快

D.將裝置置于濕度小的環(huán)境中，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

【答案】A

【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)，從活的植物體內(nèi)，通過植物體表面散失到大氣中的過

程。葉是蒸騰作用的主要器官，通常葉片越多，蒸騰作用越旺盛，植物散失的水分越多。

【詳解】A.主要分布在葉片上的氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”。因此植物蒸騰作用的強(qiáng)弱

與葉片面積的大小密切相關(guān)，A正確。

B.葉是蒸騰作用的主要器官，通常葉片越多，蒸騰作用越旺盛，植物散失的水分越多。所

以，可預(yù)測該實(shí)驗(yàn)該的結(jié)果是葉片最多的A袋壁內(nèi)水珠最多；葉片較多的B袋壁內(nèi)水珠較

少；無葉片的C袋壁內(nèi)水珠最少，B錯(cuò)誤。

C.蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，但不能促進(jìn)對無機(jī)鹽的吸收，C

錯(cuò)誤。

D.該實(shí)驗(yàn)中，植物的枝葉分別套在A、B、C三個(gè)密閉的塑料袋中，因此將裝置置于濕度

小的環(huán)境中，不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，D錯(cuò)誤。

故選Ao

2.取同一植株上4條生長狀況相近的嫩枝，每條嫩枝上的葉片大小相近且數(shù)量相同，如下

圖進(jìn)行處理。涂凡士林的部位不能進(jìn)行蒸騰作用，沒有水分散失；4支試管相同且裝有等量

清水，水面上均鋪滿厚度一致的油層，防止水分蒸發(fā)。將4組裝置同時(shí)放在有陽光、溫暖的

地方，數(shù)小時(shí)后，觀察并比較液面的變化。下列分析不正確的是（）

切去葉片并在切

所有葉片僅上所有葉片上、下

口處涂凡1二林表面涂凡士林

!表面示涂凡士林

甲

A.以上4組裝置中，對照組是甲

B.甲與丁對照可探究葉片是否是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官

C.4組裝置中，液面最低的是丁

D.若乙液面低于丙，可推測葉片下表皮氣孔數(shù)多于上表皮

【答案】A

【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不

同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

【詳解】A.一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組，因

此丁的作用是進(jìn)行對照，對照組是丁，A錯(cuò)誤。

B.甲沒有葉片，丁有葉片，根據(jù)水位的變化可以探究：葉片是否是植物進(jìn)行蒸騰作用的器

官，B正確。

C.由于丁沒有涂抹凡士林，因此水分散失的最多，C正確。

D.乙裝置僅上表皮涂抹凡士林，丙裝置僅下表面涂抹凡士林，若乙液面低于丙，可推測葉

片下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，D正確。

故選Ao

3.植物主要通過葉片的蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)。下列相關(guān)分析，不正確的是（）

A.②能利用植物吸收的大部分水分B.③是植物蒸騰作用的“門戶”

C.①中有水分運(yùn)輸?shù)耐ǖ繢.③的開閉是通過保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的

【答案】A

【分析】葉片一般由表皮、葉肉、葉脈3部分構(gòu)成。題圖中：①是葉脈，②是葉肉，③是氣

孔。水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用。植物的蒸騰

作用能促進(jìn)水分的吸收，同時(shí)拉動(dòng)水分與無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸，保證各組織器官對水和無機(jī)

鹽的需要；另一方面，植物的蒸騰作用能降低葉片表面的溫度，避免其因氣溫過高而被灼傷。

綠色植物通過蒸騰作用能夠提高大氣的濕度，增加降水，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。

【詳解】A.②葉肉由含有許多葉綠體的薄壁細(xì)胞組成，一般明顯地分為柵欄組織和海綿組

織兩部分，葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要部位。植物吸收的水只

有1%?5%保留在植物體內(nèi)參與各項(xiàng)生命活動(dòng)，其余水分用于蒸騰作用，A錯(cuò)誤。

B.③是氣孔，葉片的表皮上分布著氣孔，氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的

“窗口”，B正確。

C.①葉脈中有導(dǎo)管和篩管，水分和無機(jī)鹽就是沿著導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍模缓Y管由一系列

端壁具有篩板的管狀活細(xì)胞連接而成，綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的篩管可運(yùn)輸

到植株各處，C正確。

D.③氣孔由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞的形狀能夠改變，從而使氣孔既

能張開，又能閉合。一般情況下，如果氣孔周圍氣溫高，光照強(qiáng)，濕度小，氣孔開放程度就

大，蒸騰作用就越強(qiáng)；如果氣孔周圍氣溫低，光照弱，濕度大，氣孔開放程度就小，蒸騰作

用就越弱，D正確。

故選A。

4.關(guān)于綠色植物參與生物圈的水循環(huán)。下列敘述不合理的是（）

A.通過根吸收水分B.通過氣孔散失水分

C.通過篩管運(yùn)輸水分D.蒸騰作用提高大氣濕度

【答案】C

【分析】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)：綠色植物通過根部吸收的水分，絕大部分用于蒸騰

作用，促進(jìn)了水循環(huán)。綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水，植物的莖葉承接

著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸

納大量的雨水，使得遇水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水。

【詳解】A.植物主要通過根這個(gè)器官來吸收土壤中的水分，A不符合題意。

B.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。植物通過氣孔散失水分，B不

符合題意。

C.篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。植物通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分，C符合題意。

D.蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用

散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供了大量的水蒸氣，增加空氣濕度,

促進(jìn)降雨量增多，D不符合題意。

故選C。

5.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，正確的是（）

A.散失無機(jī)鹽B.在人體中進(jìn)行

C.維持碳氧平衡D.參與水循環(huán)

【答案】D

【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,

植物根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失了。影響蒸騰作用的因素光照、溫度、濕度、

空氣流動(dòng)狀況等。

【詳解】A.蒸騰作用是植物通過氣孔散失水分，不是無機(jī)鹽，A錯(cuò)誤。

B.蒸騰作用是在植物體的葉片等器官進(jìn)行，不是在人體中進(jìn)行，B錯(cuò)誤。

C.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），

維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡，維持碳-氧平衡，C