廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求寫出相應(yīng)的句子或短語。

（1）作為學(xué)生，我們要懂得君子之道、為人之理，并要在生活中踐行。同情之心從小就應(yīng)該有：“惻隱之心，_____?！蓖瑫r(shí)，人要有羞恥之心，不該做的事情不能做：“人有恥，_________。”

（2）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“__________，__________?！奔狱c(diǎn)的字在這里的意思是：_______；把楚人說的話翻譯成現(xiàn)代漢語，意思是：________。

（3）家國情懷是中華民族五千年歷史文化的沉淀，是杜甫筆下“劍外忽傳收薊北，_________”的欣喜；是王之渙筆下“_________，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的無悔。

（4）鄉(xiāng)間四月，呈現(xiàn)著不同的景象：在白居易筆下是“人間四月芳菲盡”，但同一季節(jié)下范成大筆下的農(nóng)家人是“晝出耘田夜績麻”，就連未解供耕織的童孫也沒閑下來，他們也傍桑陰學(xué)種瓜，翁卷筆下的《鄉(xiāng)村四月》更是“鄉(xiāng)村四月閑人少，________?！?/p>

（5）古人稱年齡時(shí)，有時(shí)不用數(shù)字，而是用其他的一些稱謂來表示，這些稱謂大多有典故出處，并沿用至今。比如杜牧《贈(zèng)別》中“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！睂懙氖鞘臍q的女子，我們現(xiàn)在稱女子十三四歲的年紀(jì)為“________”。2）.童年是美好的，自由自在。宋朝作家雷震在《村晚》一詩中寫道：________，_____________；詩人范成大也在《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中塑造了可愛的孩童形象：______________，_____________；3）.看拼音，寫詞語。

夏日的límínɡ(

)，ǒuěr(

)會(huì)看到一只白鷺yōuxián(

)地在水邊捕食，一點(diǎn)也不顯ɡūdú(

)。yèmùjiànɡlín(

)，kùrè(

)散去，螢火蟲漫天飛舞，讓人yìnɡjiēbùxiá(

)，如此詩情畫意的美景，如同一幅幅鑲在jìnɡxiá(

)中的畫，讓人著迷，叫人xīnkuànɡshényí(

)。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）中國詩詞博大精深。詩詞能敘事，林杰說：“家家乞巧望秋月，_____________?！痹娫~能繪景，王之渙說：“白日依山盡，_____________?！痹娫~能抒情，林升說：“暖風(fēng)熏得游人醉，_____________?！痹娫~能言志，陸游說：“_____________，家祭無忘告乃翁?！?/p>

（2）看到食堂里貼的名言“_____________，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，_____________”，我明白了勤儉節(jié)約的重要性。

（3）《長相思》中，寫詞人因風(fēng)雪交加而難以入眠，點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的句子是：_____________。

（4）本學(xué)期，我不僅被《搭石》中鄉(xiāng)親們______________的美好品質(zhì)感動(dòng)，還從《父愛之舟》所講述的平凡小事中感受到__________________。5）.我的同學(xué)小剛從4歲開始練鋼琴，參加很多全國大賽都拿了金獎(jiǎng)，雖然只是個(gè)小學(xué)生，但卻早就是__________（填歇后語）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．這道菜配料全是葷的，又是豬腳、又是雞翅、又是海參、蹄筋，燉成一大鍋。B．毽子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等。C．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝上。D．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。2）.2.把下列句子排列成一段通順的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①白鰭豚沒有腮，有肺，靠一個(gè)朝天的鼻孔在水面呼吸。②魚類有腮，可以在水中呼吸。③白鰭豚的肺容量很大，它頭頂露出水面，通過鼻孔吸足一口氣，就能在水中潛行半小時(shí)左右。④白鰭豚不是魚。⑤所以它可以像魚一樣自由自在地生活在長江之中。A．④②①③⑤B．②①③⑤④C．④②③①⑤D．③④②①⑤3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．繁殖

芒碌

一知半結(jié)B．陷坑

酷暑

風(fēng)景明勝C．酬謝

懶惰

難以置信D．愛幕

嗜好

應(yīng)接不暇評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子天地。

(1)秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改為雙重否定句）

____________________

(2)我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。（修改病句）

____________________

(3)老師對(duì)我說：“我教你怎么寫作文。”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________

(4)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）

____________________

(5)我們愛吃花生。母親就開辟出半畝空地種花生。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

行草

楷書

行書2）.將下列作品與國家用線連起來。

《安徒生童話》

古希臘

《龜兔賽跑》

《伊索寓言》

德國

《海的女兒》

《格林童話》

丹麥

《大鬧天宮》

《西游記》

中國

《青蛙王子》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。

()他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的書。

()當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。

()他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。2）.給下面的句子排序。

(

)當(dāng)聲波震動(dòng)耳鼓時(shí)，震動(dòng)就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時(shí)利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。

1．“太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)”說明太陽和我們的關(guān)系并不密切。(

)

2．《鯨》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，語言精練平實(shí)，而《松鼠》主要運(yùn)用修辭手法生動(dòng)形象地說明事物，語言生動(dòng)傳神。

(

)

3．《慈母情深》中，四個(gè)“立刻又”刻畫了母親為了養(yǎng)活自己的孩子爭分奪秒賺錢的辛苦，深化了“慈母情深深似?！钡闹黝}。

(

)

4．林杰的《乞巧》與牛郎織女的故事有關(guān)。

(

)

5．“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”與“月是故鄉(xiāng)明”如出一轍。(

)

6．《將相和》贊揚(yáng)了廉頗勇敢機(jī)智，不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了藺相如勇于改過的精神。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，回答問題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．用“/”畫出詩的節(jié)奏。

2．寫出描寫詩人所見的詩句。

3．寫出去詩人寫感受的詩句。

_____________________________________________________________________________

4．寫出說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這一道理的詩句。

_____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：《我真佩服你（您）》

提示：生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)身邊某個(gè)人發(fā)出贊嘆：“我真佩服你（您）！”也許是因?yàn)檫@個(gè)人在某方面做得非常出色；也許是因?yàn)檫@個(gè)人做的某件事令你心生敬意；也許……

要求：1．選取典型事例寫一寫身邊這個(gè)令你佩服的人，把重點(diǎn)部分寫具體，寫清你佩服他（她）的原因

2．恰當(dāng)運(yùn)用描寫人物的基本方法，具體地表現(xiàn)這個(gè)人的特點(diǎn)。600字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)選段。“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的乘性才好！”1．寫出文中的一個(gè)比喻句。

_____________________________________________

2．對(duì)語段中畫橫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．贊美梅花不怕寒冷，生命力強(qiáng)。B．梅花在寒冷的冬天，給大自然增添了秀美。C．贊美了梅花不畏風(fēng)雪飄香開放的特點(diǎn)，也贊頌了中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強(qiáng)暴、頂天立地的民族精神。3．梅花與_______、_______并稱為“歲寒三友”。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（詞語不重復(fù)使用）

太平盛世

政通人和

夜不閉戶

路不拾遺

多事之秋

流離失所

民不聊生

內(nèi)憂外患

（1）災(zāi)難深重的舊中國()，怨聲載道；國泰民安的新中國()，豐衣足食。

（2）在那個(gè)()的年代，中國有志之士紛紛踏上抵抗列強(qiáng)、救國圖存的道路。如今，我們迎來了()，老百姓安居樂業(yè)，繼續(xù)筑夢新征程。2）.用“√”選出劃線字正確的讀音。

（1）老師卷（ju