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文檔簡介
第二單元流程與設(shè)計(jì)一、認(rèn)識(shí)流程二、生活流程三、生產(chǎn)流程認(rèn)識(shí)流程流程的含義與意義自行車前輪裝圈上軸籌劃----征集------評(píng)審---修改---定稿環(huán)節(jié)、時(shí)序、流程的含義流程(process):一項(xiàng)活動(dòng)或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程序,叫做流程環(huán)節(jié)(phase):完成某個(gè)具體目標(biāo)、組成某項(xiàng)生產(chǎn)或某個(gè)活動(dòng)過程的若干階段或小的過程稱為環(huán)節(jié)時(shí)序(timeseries):時(shí)間上的先后順序稱為時(shí)序不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物或活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律或機(jī)理,我們應(yīng)當(dāng)尊重和遵循這些規(guī)律或機(jī)理。可以顛倒的時(shí)序,我們注意分析比較,并根據(jù)一定的目的和條件,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才拧F鋵?shí)任何一個(gè)流程都反映了一定時(shí)序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。有一個(gè)環(huán)節(jié)改變了時(shí)序,就是可以顛倒的時(shí)序時(shí)序時(shí)序不可顛倒的事例理由1、只有先拆開自行車的外胎,才能檢查和修補(bǔ)漏氣的內(nèi)胎內(nèi)胎被保護(hù)在外胎之內(nèi)2、煎雞蛋時(shí),先放油,后放雞蛋高溫下,在鍋與雞蛋之間沒有油潤滑,會(huì)燒焦雞蛋3、4、我們把完成某個(gè)具體目標(biāo)、組成某項(xiàng)生產(chǎn)或某個(gè)活動(dòng)過程的若干階段或小的過程稱為
環(huán)節(jié)是一個(gè)相對的概念,依據(jù)問題性質(zhì)的不同和不同的人的理解,環(huán)節(jié)的劃分會(huì)有所不同。環(huán)節(jié)
小黃騎自行車上學(xué),突然發(fā)現(xiàn)車胎沒氣了,小黃送到修理部,如果你是修理師傅該如何處理?扒胎-----查漏-----研磨洞周圍胎皮----研磨補(bǔ)丁----涂膠-----貼補(bǔ)丁------裝胎
流程流程是一項(xiàng)活動(dòng)或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程序.我們也可以把流程理解為為一定的目的去做事情的順序。旅客搭乘火車買票---候車---檢票---上車是按照時(shí)序進(jìn)行的。買票、候車、檢票、上車是環(huán)節(jié)。旅客搭乘火車整個(gè)過程是流程。
依據(jù)流程的性質(zhì)以及人們的表達(dá)習(xí)慣,請你總結(jié)出流程的表達(dá)方式。
通常有文字表達(dá)、表格表達(dá)、圖示表達(dá)、動(dòng)畫表達(dá)、模型表達(dá)等開學(xué)典禮活動(dòng)安排9:00開學(xué)典禮開始9:05介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓及其他與會(huì)者9:10來賓致詞9:30教師代表發(fā)言9:50新同學(xué)代表發(fā)言10:10老同學(xué)代表發(fā)言10:20領(lǐng)導(dǎo)講話10:30開學(xué)典禮結(jié)束文字表達(dá)
注射青霉素的流程的時(shí)序和環(huán)節(jié)
如果隨意改變環(huán)節(jié)的順序會(huì)發(fā)生什么?!先做藥物過敏試驗(yàn)不能注射青霉素等待20分鐘注射青霉素NY
觀察有無過敏反應(yīng)表格表達(dá)高二(x)班課程表一二三四五1化學(xué)外語語文語文外語2數(shù)學(xué)物理外語語文政治3物理語文數(shù)學(xué)物理數(shù)學(xué)4外語數(shù)學(xué)地理外語生物5體育信息技術(shù)通用技術(shù)地理體育6語文信息技術(shù)通用技術(shù)數(shù)學(xué)物理7歷史化學(xué)歷史綜合自習(xí)8周會(huì)政治藝術(shù)綜合自習(xí)列車時(shí)刻表圖示表達(dá)
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3.沒有好好的去琢磨種莊稼的事情作業(yè):用適當(dāng)?shù)牧鞒瘫磉_(dá)方式,描述你所理解的下列活動(dòng)的流程。1、郵寄
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