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云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).中國詩詞美文是具有中國特色的表達方式。讓我們一起挑戰(zhàn)下面的任務(wù),感受詩文的意韻悠長吧!類別出處詩句主題詩中有情《從軍行》青海長云暗雪山,①____________愛國之情詩中有景②《_________》綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。村景之美文中有義《孟子》③_________,仁之端也。心存良善2).根據(jù)課文內(nèi)容填空;并按要求回答問題。

(1)孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“___________________?!睏钍现拥幕卮鹈钤冢篲_________________。

(2)《草船借箭》選自我國著名長篇小說《_______________》中的一個故事。作者是____________。這部小說寫的是三國時期_________、__________、___________(填上國家的名稱)的故事。

(3)“荷蘭,是水之國,__________,也是__________。”學(xué)了課文,你覺得“真正的荷蘭”應(yīng)該是__________________。3).7.每一個漢字背后,都是一段可以追憶千年的智慧結(jié)晶。由“水()”字想開去,根據(jù)所學(xué)詩句填空??吹健八ǎ弊?,我會想到鄉(xiāng)村潺潺流動的溪河,“綠遍山原白滿川,①____________”,是水天一色、欣欣向榮的美景,“②_________水滿陂,山銜落日浸寒漪”,是夕陽西下水草豐美的景象;我還會想到千萬滴水匯聚的江流,“三萬里河?xùn)|入海,③_________上摩天”,是黃河奔流不息的雄偉氣勢,“④____________,唯見長江天際流”是浩浩東去的長江正蜿蜒流向遠方。4).誦經(jīng)典詩文:經(jīng)典詩文,是中華民族文化的瑰寶。請根據(jù)要求完成小題。

(1)我能從“_____,_____”的詩句中感受到農(nóng)村兒童學(xué)種瓜的天真情趣:從“白日放歌須縱酒,____”的詩句中感受到杜甫因收復(fù)失地而_____的心情;從“_____,南望王師又一年”的詩句中感受到陸游對南宋朝廷軍隊收復(fù)失地的苦苦期盼。

(2)小明見到盲人過馬路,總是熱心地上前攙扶幫助。我會用《孟子》中的“______,______”夸贊他。5).將下面的成語補充完整,并任選兩個寫幾句語意連貫的話。

手(

)眼(

)

養(yǎng)(

)處(

)

半(

)半(

)

(

)牙(

)嘴

(

)拳(

)掌

出(

)(

)策

___________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列沒有同時運用對比和靜態(tài)描寫的一項是(

)A.古老的濟南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。B.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞。C.夜晚,沒有了白天的喧囂,一片寧靜伴著銀霧般的月光灑在大地上。D.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。2).下列對描寫方法的理解,不正確的一項是(

)A.他個子不算高,頭很大,一雙眼睛卻比較小,但特別有神。(外貌描寫)B.他的眼睛閃著奇異的光芒,面孔因為激動而漲得通紅。(神態(tài)描寫)C.兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。(動作描寫)D.這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗?zāi)??軍長思索著……(語言描寫)3).下列加點的四字詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.聽到“伸手”的指令后,他的手臂情不自禁地伸了出去。B.他前半生養(yǎng)尊處優(yōu),后半生卻因為家庭變故窮困潦倒,飽嘗艱辛。C.看到風(fēng)箏刮到了樹上,我急得抓耳撓腮,卻想不出好辦法。D.看著一向沒個正形的哥哥在一本正經(jīng)地給我講數(shù)學(xué)題,爸爸差點驚掉了下巴。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)秦國不敢進攻趙國。趙國有藺相如和廉頗兩個人在。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)

_______________________

(2)我常常想起故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂“和那搖落的陣陣桂花雨。(縮句)

_______________________

(3)根據(jù)“驕傲“的不同意思寫句子。

①自以為了不起:________________

②自豪:___________________

(4)把成語“專心致志”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).看左邊的成語和右邊的俗語,用線把意思相同的連起來。鼻子都氣歪了飲水思源吃水不忘挖井人氣急敗壞前怕狼后怕虎望眼欲穿盼星星盼月亮畏首畏尾2).名家名作知多少,連一連。

《子夜》

老舍

《四世同堂》

茅盾

《城南舊事》

豐子愷

《我的遙遠的清平灣》

林海音

《緣緣堂隨筆》

史鐵生評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。2).給下面的句子排序。

(

)當聲波震動耳鼓時,震動就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波,通過口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊,其耳蝸內(nèi)有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來,又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經(jīng)細胞,使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖,從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標及其距離:是食物,捕食之;是障礙,躲避之。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《田忌賽馬》這篇課文的主要人物是孫臏,表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。春望[唐]杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.聯(lián)系詩歌選段翻譯下列字詞的意思。

破:___________________

感時:___________________

恨別:___________________

2.“烽火連三月,家書抵萬金。”中的“書”是什么意思?嘗試用自己的話寫出這句詩的意思。

___________________

3.這首詩表達了作者怎樣的情感?

___________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。

題目:爸爸媽媽,我想對你們說

要求:①敞開心扉,寫出你想對爸爸媽媽說的心里話,表達出真情實感。

②也可在文中對父母提出一些建議。

③要重點突出,中心明確。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.哭泣的圓明園(節(jié)選)張曉慧①一直以為,圓明園是哭泣的。八國聯(lián)軍蹂躪著她的肌體,摧毀著她的骨骼;沖天大火燃燒的是一個民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠存在──佇立在那西洋樓大水法的遺址前,我無法不感受圓明園的疼痛,感受一個民族的屈辱和疼痛,是那種切膚的痛。②是十年前去的圓明園。沒有人愿去,說是那么遠,又沒啥看的。我說我肯定要去。③是陰凄凄的天,是冷嗖嗖的細雨,和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著浩淼的湖水,我走啊走的,不見一個人影兒。最后,終于走到了那大水法遺址──盡管多少次從圖片上,從教科書中見過這遺址的照片??僧斘伊⒃谏n蒼的天空下,真實地面對著這一片一地一曠野的石塊時,仍感到那來自心底的震撼!依舊華美──我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理;依舊精致——那歐式的曲線流暢又不羈;依舊貴族──斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了,好在周圍沒人,我沒帶相機,但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海,成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。1.圓明園的遺址位于_________,它的肌體曾經(jīng)被_________蹂躪,它的_______也經(jīng)歷了摧毀,沖天的大火在這里燃燒,我感受到了________________。

2.分析文章畫線的句子,說一說,作者的“震撼”都來自哪里。

____________________________________________________________________________

3.你認為文章的題目叫“哭泣的圓明園”和“圓明園”哪個更好?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)膬?nèi)容,把下面的語段補充完整,將序號填在相應(yīng)的橫線上。

古代對年齡的別稱,從幼到長,大約有十幾種叫法。比如,女子到了十五歲的年紀被稱為“_____”,指的是用簪(zàn)子把頭發(fā)綰(wǎn)起來;男子到了二十歲左右的年紀則稱“_____”,所謂“冠”,指的是冠禮,是把帽子戴在頭上的儀式,表示已經(jīng)成人;我們熟悉的“三十_____”“四十_____”的說法,是受到《論語·為政)的影響:“_____”指人六十歲,古代用干支紀年,六十年周而復(fù)始:《禮記·曲禮上》記載:“百年日期,頤”,指百歲高齡的人需要顧養(yǎng),故稱百歲老人為“_____”,

A.期頤

B.花甲

C.及笄

D.不感

E.弱冠

F.而立2).給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。qiǎngqiángjiàng(1)媽媽勉強_____答應(yīng)了我的要求。

(2)他很直爽,就是性情倔強_____。zāzhāzhá

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