河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累，把下面內(nèi)容補充完整。

（1）___________，也傍桑陰學(xué)種瓜。

（2）白日放歌須縱酒，____________。

（3）敲成玉磬穿林響，____________。

（4）君子喻于義，__________。

（5）黃河遠上白云間，____________。2）.課文回放。

（1）本學(xué)期，我們走近作家_______的《祖父的園子》，感受著純真的童年之樂；來到被稱為“水之國、花之國、_______”的荷蘭，領(lǐng)略了別樣的異域風(fēng)光；還從“_______，何須馬革裹尸還”的無悔抉擇中感受到一代偉人及為國捐軀的英雄兒女的高尚情懷。

（2）《自相矛盾》中，路人用“____？”的靈魂拷問，讓大肆吹噓的商人啞口無言；面對孔君平“此是君家果”的調(diào)侃，楊氏子用“______”應(yīng)對，盡顯機智。

（3）詩句蘊真情。杜甫的“劍外忽傳收薊北，______”飽含著對收復(fù)失地的喜悅；陸游用“遺民淚盡胡塵里，____”表達對南宋朝廷失望卻尚未絕望的赤子情懷；李白送別好友孟浩然時，用“______，唯見長江天際流”表達自己的不舍之情。

（4）經(jīng)典名言揭示了許多做人的道理，如“多行不義，_______”；“人有恥，______”等。3）.讓我們走進人物長廊，感受星光璀璨吧！

人物長廊bùzhì(

)完畢，參觀活動拉開序幕！瞧，同學(xué)們cùyōng(

)在一起，xìngzhìbóbó(

)地欣賞著一幅幅人物畫像：shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮，wǔyì(

)高強的打虎英雄，讓人sùránqǐjìng(

)的軍神劉伯承，騎著駿馬飛馳在liáokuò(

)戈壁上的戍邊將士……參觀結(jié)束，精彩的畫展贏得了同學(xué)們yóuzhōng(

)的贊嘆。4）.1.看拼音，寫詞語（1）shèshìdù(

)是溫度計量單位，用符號℃表示。（2）愛心人士紛紛自發(fā)地把shūcài(

)、liángshi(

)、méitàn(

)等運往受災(zāi)嚴重的shānqū(

)。（3）古時候，天上有十個太陽，曬得地面cùncǎobùshēng(

)。（4）小白蛇dīnɡzhǔ(

)海力布，無論動物說了什么話，都不要對別人說。5）.讀拼音，寫漢字。

nǐ()定

摔jiāo()

難kān()

qī()負

jù()馬評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.下列哪個故事的類別與其他三個不同？（）A．《徐文長》B．《劉三姐》C．《夸父逐日》D．《馬頭琴》2）.3.下面句子橫線處填入哪個詞語最合適（

）①安居樂業(yè)

②生靈涂炭

③多事之秋

④太平盛世世界正處于______，中東地區(qū)戰(zhàn)火連年不斷，許多中東國家______。而偉大的中國卻是____，人民_____。A．①②③④B．①③②④C．③②④①D．④③②①3）.關(guān)于赤壁大戰(zhàn)內(nèi)容，下面描述不準確的一項是（

）A．黃蓋善于觀察，發(fā)現(xiàn)了曹軍的弱點，想出了火攻的妙計。B．黃蓋詐降是為了騙取曹操的信任，便于把船駛向曹營中。C．火攻這一天如果刮的是西北風(fēng)，也可以取得最后的勝利。D．把船用幔子遮著，是為了營造出攜帶兵士和糧草的假象。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.變幻自如，按要求改寫句子。

(1)這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美。（縮句）

___________________________________

(2)我們要在青少年中進行愛國主義。（修改病句）

___________________________________

(3)桂花盛開的時候很香。（改為夸張句）

________________________________________

(4)藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

諸葛亮

多愁善感

及時雨

李逵

林黛玉

足智多謀

豹子頭

吳用

武松

神通廣大

智多星

林沖

孫悟空

豪放勇武

黑旋風(fēng)

宋江2）.讀一讀手指的特點，連一連。

大拇指

機敏但曲線強硬

食指

養(yǎng)尊處優(yōu)但曲線優(yōu)美

中指

體態(tài)秀麗但能力薄弱

無名指和小指

姿態(tài)不美但最肯吃苦評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給魯迅一枚金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，魯迅便摘下一個辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書，魯迅后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

主要內(nèi)容：__________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.詞語“拔草、鍛煉、眷戀、吶喊”中都沒有錯別字。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．用自己的話說說“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！痹娋涞囊馑?。

_________________________。

2．詩的前兩句寫了哪六種景象？“月落”、“_____”、“霜滿天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后兩句只寫了姑蘇城外寒山寺，孟薰的鐘聲傳到船上的情景。前兩句是詩人_____到的，后兩句是詩人_____到的。

3．這首七言絕句中的“愁”字用的妙不可言，說一說這個“愁”字表現(xiàn)了什么，從中你又體會到了作者什么樣的感情？

__________________________。

4．本詩作者憑借景物巧妙抒情的技巧，自然地把旅途寂寞的郁結(jié)愁思表達出來。我們學(xué)過的借景抒情的古詩還有很多，你能寫出一句嗎？

_________________________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：忘不了

提示與要求：在我們的生活中，總有許許多多的“忘不了”，忘不了那個人，忘不了那件事，忘不了那個物品，忘不了那次的深刻教訓(xùn)，忘不了那次讀過的一篇民間故事……選擇一個“忘不了”寫下來，寫清楚忘不了的原因。內(nèi)容具體，語句通順，表達出真情實感，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀破釜沉舟??①秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐（nuènüè）

統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。有一年，秦國的幾十萬人馬包圍了趙國的巨鹿，趙王連夜向楚懷王求救。

??②楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)幾萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前行。軍中沒有糧食，士兵把蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃。他不管不問，只顧自己舉行宴會，大吃大喝。這下可把項羽氣壞了。他殺了宋義，自己當(dāng)了“假上將軍”，帶著部隊去救趙國。

??③項羽先派出一支部隊，切斷了秦軍運糧的道路。他親自率領(lǐng)主力軍過漳河，解救巨鹿。楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶上夠吃三天的干糧，然后傳下命令：把渡河的船鑿（zázáo）

穿沉入河里，把做飯的鍋砸個粉碎，把附近的房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀，這就叫“破釜沉舟”。項羽用這個方法來表示他有進無退，一定要奪取勝利的決心。

??④楚國士兵見主帥的決心這么大，在項羽的親自指揮下，以一當(dāng)十，以十當(dāng)圓百，拼死向秦軍沖殺過去。經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來。過了幾年，秦朝就滅亡了。

??⑤從這以后，項羽當(dāng)上了真正的上將軍，許多支軍隊都歸他指揮，他的威名傳遍了天下。

(1)用“”給文中加點字選擇正確讀音。

(2)短文中的“假上將軍”指的是A．趙王B．宋義C．項羽

(3)下列對短文內(nèi)容的表述不正確的一項是A．“誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前行。”這句話表現(xiàn)了宋義膽小、懦弱的性格特點。B．項羽殺死宋義的原因是宋義貪圖自己享樂，不考慮戰(zhàn)事，不關(guān)心士兵。C．“項羽用這個方法來表示他有進無退，一定要奪取勝利的決心”一句中的“這個方法”指的是項羽親自率領(lǐng)主力軍過漳河。D．短文中的畫線句子描寫了項羽率領(lǐng)士兵奮勇殺敵的場景，戰(zhàn)士們驍勇善戰(zhàn)的形象躍然紙上。

(4)填一填。

①短文中的“破釜沉舟”指的是______。

②從中我知道了“破釜沉舟”中的“釜”指的是_____，詞語比喻__________。

(5)短文表現(xiàn)了項羽怎樣的性格特點？用四字詞語概括。（至少寫三個）

_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.課外閱讀。下面八則小故事出自我國古典名著《三國演義》《西游記》《水滸傳》，請你根據(jù)內(nèi)容把八個小故事與對應(yīng)的小說進行歸類。（填序號）

①桃園三結(jié)義②大鬧野豬林③三打白骨精④煮酒論英雄

⑤三打祝家莊⑥大鬧天宮

⑦舌戰(zhàn)群儒

⑧醉打蔣門神

《三國演義》：_________

《西游記》：_________《水滸傳》：_________2）.給劃橫線的字選擇正確的讀音（填序號）。

慶?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班表演了課本劇《武松打虎》。只見武松綽（A．chuō

B．chāo）起哨棒，撩（A．liáo

B．liāo）起衣衫，揪（A．qiū

B．jiū）住虎皮，掄棒便打，老虎疼得齜（A．zīB．cī）牙咧嘴，不一會兒，這只令人憎（A．zēng

B．zèng）惡的大老虎耷拉下腦袋來。臺下觀眾發(fā)出一陣陣嘩（A．huā

B．huá）笑聲。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.讀句子，說說對下面句子的理解。

（1）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

這句話的意思是____________________。這里將“今日之責(zé)任”歸結(jié)到_______________身上，一個“全”字強調(diào)了_____________________________。

（2）昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！

①這句話中引號的作用是(

)