體育教學論 教案第三章 體育教學原則_第1頁
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文檔簡介

《體育教學論》電子教案第三章教案設(shè)計項目課題第三章體育教學原則授課時間授課對象學習目標1.了解體育教學原則的概念與含義。2.掌握體育教學原則的作用。3.掌握幾種體育教學原則。內(nèi)容提要本章在第一節(jié)主要介紹了體育教學原則的概念與含義以及體育教學原則的作用。第二節(jié)詳細介紹了幾種體育教學原則,包括重視提高運動技能原則、注重體驗運動樂趣原則、合理安排運動負荷原則、因材施教原則、安全運動原則、提高運動認知和傳承運動文化原則和在集體活動中進行集體教育原則。重、難點重點掌握體育教學原則的作用難點掌握幾種體育教學原則教學方法講授法、案例分析法和討論法教學用具教材、課件、教案、計算機等教學流程教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容備注講授新知第一節(jié)體育教學原則概述體育教學原則的概念與含義(一)體育教學原則的概念體育教學原則是體育教學過程中必須遵循的要求和規(guī)律,是人們在長期的體育教學實踐過程中寶貴經(jīng)驗的總結(jié),反映了人類對體育教學規(guī)律的把握和認識。是實施體育教學最基本的要求,是保持體育教學性質(zhì)的最基本因素,是判斷體育教學質(zhì)量的基本標準。(二)體育教學原則的含義體育教學原則具有以下三層含義。(1)體育教學原則是眾多體育教學要求中最基本的內(nèi)容。(2)這些要求最具有體育教學特征的性質(zhì)。(3)實施體育教學時必須首先遵循這些要求,如果不能遵循原則中的任何一條就不能稱為好的體育教學,甚至不能稱為合格的體育教學。二、體育教學原則的作用(一)體育教學原則是更加明確的教學要求(二)體育教學原則是教師進行教學工作的思路(三)體育教學原則是觀察體育教學的視角(四)體育教學原則是評價體育教學的標準第二節(jié)常見的體育教學原則重視提高運動技能原則重視提高運動技能原則是指在體育教學中要不斷提高學生的運動技能和運動成績,實現(xiàn)有效的體育教學。在體育教學中貫徹重視提高運動技能原則的基本要求如下。(一)正確認識提高運動技能在體育教學中的重要意義(二)明確運動技能教學的目的,讓學生有層次地掌握運動技能(三)合理編排體育教學內(nèi)容(四)教學方法上注意精講多練(五)創(chuàng)造提高運動技能的環(huán)境和條件二、注重體驗運動樂趣原則注重體驗運動樂趣原則是指在體育教學中要讓學生在進行身體鍛煉和掌握運動技能的同時,體驗到運動的樂趣,使學生喜愛運動并養(yǎng)成參加運動的習慣。為貫徹該原則,要求在體育教學中做到如下方面。要讓每個學生都能夠不斷地獲得成功的體驗(二)選擇趣味性強的體育教學內(nèi)容(三)運用多種有利于學生體驗樂趣的體育教學方法三、合理安排運動負荷原則合理安排運動負荷原則,是指在體育教學中既要安排一定的身體活動量,體現(xiàn)體育教學的本質(zhì)特點——身體活動性,還要使學生身體所承受的運動負荷有效、合理,從而滿足學生鍛煉身體和掌握運動技能的需要。在體育教學中貫徹合理安排運動負荷原則有如下基本要求。(一)運動負荷的安排要符合學生的身體發(fā)展特征(二)運動負荷的安排要服從于體育教學目標(三)精心設(shè)計體育教學內(nèi)容(四)逐步提高學生自我控制運動負荷的能力四、因材施教原則因材施教原則是指在體育教學中要貫徹“面向全體學生”的教育理念,根據(jù)每一個學生的具體情況,實施有針對性的教育,使每一個學生的身心健康和運動技能都能在各自的基礎(chǔ)上得到充分的發(fā)展。對此,在體育教學中要做到如下三點。(一)深入細致地了解和研究學生(二)設(shè)置類型多樣的體育選修課程(三)體育教學組織形式多樣化五、安全運動原則安全運動原則是指在體育教學中要使學生安全地從事運動,它是體育教學活動能夠進行的前提條件。在體育教學中貫徹安全運動原則有如下基本要求。(一)必須設(shè)想所有可預測的危險因素(二)要建立相關(guān)的運動安全制度和配備安全設(shè)備(三)時刻對學生進行安全運動的教育六、提高運動認知和傳承運動文化原則提高運動認知和傳承運動文化原則是指在體育教學中通過運動知識和運動技術(shù)的學習,培養(yǎng)學生的運動認知能力,提高學生對運動與文化的理解,傳承運動文化。提高運動認知和傳承運動文化原則的基本要求如下。(一)重視體育學習中的“認知”因素,要完成“學懂”的目標(二)重視培養(yǎng)運動表象和再造想象(三)要重視“發(fā)現(xiàn)式學習”和“問題解決式教學法”(四)開發(fā)有利于學生認知的教學方法與手段七、在集體活動中進行集體教育原則集體教育原則是指在體育教學中要發(fā)揮運動集體的作用。在集體中,特別是在小群體的自主性活動中對學生進行集體教育,培養(yǎng)學生正確的集體意識和良好的集體行為。在集體活動中進行集體教育原則的基本要求如下。(一)分析、研究和挖掘體育活動和體育學習中的集體要素(二)善于設(shè)立“集體學習”的場景(三)開發(fā)有助于集體學習的教學技術(shù)和手段(四)處理好集體學習和個性發(fā)展之間的關(guān)系鞏固練習【師】“學習本項目之后,希望同學們可以將老師所講授的知識內(nèi)容從頭到尾地進行再次地學習,以加深同學們對體育教學原則的認識和了解。課后可以相互交流,歡迎提問?!闭n后思考1.體育教學原則的概念是什么?2.為什么要制定體育教學原

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