08 完形填空（解析版）-2022-2023學年九年級英語上冊高頻考點分類練（牛津譯林版）

08完形填空1．Dorothyusedtoworkatalocalsupermarket.ShegotaminimumwageinCalifornia﹣12perhour.Itwasnotenoughmoneyespeciallywhenshewantedtotravelto（1）Cthatsummer.Oneday，Dorothytriedaskingher（2）Cforaraise.Hesaidno（3）Bshehadonlybeenworkingforsixmonths.SoDorothy（4）Danotherjobasateacher.She（5）Dhighschoolstudentsfor30perhour.Shewouldgototheirhouses，andteachthemallsubjects.Dorothywaspopularand（6）B.Becauseofthis，alotofparentshired（雇用）（7）A.Theytrustedhertohelptheirkids.Dorothywasgoodatallsubjectsandhadthe（8）Bgradesofallthestudentsinherhighschool.Shealsowenttoatopcollege.Whileshewasteaching，sherealizedthatshe（9）Ateaching.Itwasamazingtoseekids'faceslightupwhentheyunderstoodsomething.Itwasgreattosee（10）Dshewashelpingthesekidslearn.Dorothy（11）Cdecidedtoleaveherjobatthesupermarket.Shestartedtoapplyto（申請）schoolstogetherteachingcredentials（資格證書）.ShedecidedthattravellingtoEuropecan（12）D.Monthslater，Dorothyfoundoutshegotintoallofthe（13）Bsheappliedto.ShepickedaschoolinSanFrancisco（14）Alovedit.Aftergraduation，shefoundajobteachingbackatthehighschoolsheattendedasa（n）（15）C.（1）A.AsiaB.AfricaC.EuropeD.America（2）A.driverB.waiterC.managerD.worker（3）A.afterB.becauseC.beforeD.until（4）A.setupB.openedupC.madeupD.pickedup（5）A.impressedB.caughtC.savedD.taught（6）A.simpleB.smartC.lazyD.lucky（7）A.herB.herselfC.himD.himself（8）A.goodB.bestC.badD.worst（9）A.enjoyedB.finishedC.practisedD.remembered（10）A.whereB.whenC.whyD.how（11）A.closelyB.easilyC.finallyD.mainly（12）A.hideB.liveC.stayD.wait（13）A.housesB.schoolsC.hospitalsD.supermarkets（14）A.andB.butC.orD.so（15）A.singerB.swimmerC.teenagerD.engineer文章主旨：本文介紹了一位大學生，為了攢錢旅行而進入教師的行業(yè)，并因此愛上這種職業(yè)的故事。答案詳解：（1）C．考查名詞辨析，根據(jù)題干可知，她想去一個地方旅行，根據(jù)短文后面.ShedecidedthattravellingtoEuropecan…她決定去歐洲旅行可以暫緩，A.亞洲，B.非洲，C.歐洲，D.美洲所以選C．（2）C．考查名詞辨析，根據(jù)Dorothytriedaskingher___foraraise.Dorothy試著向她的…要求升職?？芍窍虺械闹鞴?經理提出要求；A.駕駛員，B.服務員，C.經理，D.工人，所以選C．（3）B．考查連詞辨析，根據(jù)題干句意，經理拒絕了，…她才在這兒工作六個月可知，因為她工作時間太短而不能升職；A.在..之后，B.服因為，C.在…之前，D.直到…，所以選B．（4）D．考查動詞短語辨析，根據(jù)前文語境，由于想攢錢旅行，超市工資又低，所以又再做了一份當輔導老師的工作；結合提供短語的意思；A.建立，B.打開，C.編造，D.撿起所以選D．（5）D．考查動詞辨析，結合前文去當老師，所以本句動詞結合提供答案；A.印象，b.被抓住了，C.救了，D.教，所以選D．（6）B．考查連詞辨析，根據(jù)Dorothywaspopularand…。根據(jù)題干，她很受歡迎并且…可知，此處同意需要填入一個與and前的形容詞方向一致的詞。A.簡單的，B.聰明的，C.懶惰的，D.幸運；所以選B．（7）A．考查動詞辨析，根據(jù)短文語境順勢思考，由于她受到歡迎，肯定就有很多家長請她，Dorothy是一位女孩，結合提供詞匯。A.她、她的，B.她自己，C.他，D.他自己，所以選A．（8）B．考查形容詞辨析，根據(jù)Dorothywasgoodatallsubjectsandhadthe___gradesofallthestudentsinherhighschool多蘿西擅長所有科目，高中所有學生中成績…?？芍瞄L各科，成績自然是最好的。結合提供詞匯，A.好的，B.最好的，C.壞的，D.最壞的，所以選B．（9）A．考查動詞辨析，根據(jù)Itwasamazingtoseekids'faceslightupwhentheyunderstoodsomething.當看到孩子們明白了某個道理臉上豁然開朗的表情時真是一種奇妙的感覺?？芍龑虝辛烁杏X，結合提供詞匯；A.享受、喜歡，B.完成，C.練習，D.記住，所以選A．（10）D．考查連詞辨析，根據(jù)Itwasgreattosee____shewashelpingthesekidslearn.可知，從句是介紹她的教學的方法很好意思為看到她任何幫助孩子們學習也是一種享受，所以此處應該是表方法的連詞；A.哪里，B.什么時候，C.為什么，D，怎么，所以選D．（11）C．考查副詞辨析，根據(jù)后續(xù)信息，她開始考取教師資格證…可知她作出了最終的選擇；結合提供詞匯.A.緊密地，B.容易地，C.最后，D..主要地，所以選C．（12）D．考查動詞辨析，根據(jù)句意，她決定去歐洲旅行的事情可以…；可知，由于她要忙于獲取教師資格證書，所以就暫時不去歐洲；根據(jù)提供詞匯；A.躲藏，B.生活、居住，C.停留、呆在，D.等待，所以選D．（13）B．考查名詞辨析，根據(jù)前文信息，她向一些學校遞交申請教師資格證書，可知她的申請被所有學校接受；A.房屋，B.學校，C.醫(yī)院，D.超市，所以選B．（14）A．考查并列連詞辨析，根據(jù)題干可知，此空需要一個詞，將動詞picked和loved連接起來作并列謂語；結合提供詞匯。所以選A．（15）C．考查名詞辨析，根據(jù)Aftergraduation，shefoundajobteachingbackatthehighschoolsheattendedasa（n）…。畢業(yè)后，她在她作為一個…學習過的高中取得的當一位教師的工作；可知，讀書時期應該是什么人；結合提供詞匯；A.歌手，B.游泳運動員，C.青少年，D.工程師，所以選C．2．I'veneverthoughtthatamoneyraisercouldhavehadsuchahugeinfluenceonmylife.Backin5thgrade，ourschoolannouncedamoneyraiserandeachclasswouldgetaboxtofillitupwithsmall（1）A.Tomakemyclasscometothefirstplaceinthemoneyraiser，Itooktwofifty﹣dollarbills（2）Ctoschoolandputthemintothebox.Twoweekslater，myparentsaskedmeaboutthe（3）B.Theysaidtheyhaddiscoveredthetruthandweren't（4）A，butImustdosomethingtomakeupforit.Mydadhadtheperfectideainmind.Theday（5）AChristmas，hetookmetoSt.John'sHospiceinnorthPhiladelphia，andexplainedtomethatweweregoingtobe（6）Cinthekitchenforseveralhours，makingmealswithpotatoesandchickenforthe300﹣400（7）Dmenthatcameineachday.Asthelunchbegan，IthoughtIcould（8）Bforthisbyplayingwithmynewtoys.Butasthemealtimewenton，Ifoundthesemenwereoverjoyedatthe（9）Dfoodtheywerereceiving，whichIcouldn'tbelieve.Iconsidereditafairlycommonwintermeal.Themen's（10）Blitup（放光彩）witheachfoodtheyweregiven.Irealizedhowpoorsomepeopleinthisworldactuallyare.Ihadalwaysheardaboutgivingtothepoor，butIneverfully（11）Cituntilthatday.Itwasenlightened（受啟發(fā)）toseehowthankfultheywereforsomethingIthoughtwas（12）A.IlearnedthatIdidn'treallyneedallthegoodandexpensivethingsIhopedfor.Onthedrivehome，mydad（13）CMcDonald'sforlunchandIanswerednoatonce.IknewthatIdidn't（14）Bit.ThatdayIcametoknowhowgoodthefeelingistohelppeoplewhoarereallyinneed.InowreturntoStJohn'sHospiceeveryyear，tryingtomakea（15）D.ThisiswhyIambecomingadoctor，thinkingthatinthefutureIwillchangepeople'slivesinawayjustlikemyfatherdidonthatDecember26th.（1）A.changeB.cardsC.clothD.books（2）A.proudlyB.seriouslyC.secretlyD.carefully（3）A.prizeB.moneyC.presentD.box（4）A.angryB.happyC.worriedD.calm（5）A.afterB.beforeC.overD.for（6）A.eatingB.standingC.workingD.watching（7）A.elderlyB.hungryC.disabledD.homeless（8）A.lookB.waitC.workD.leave（9）A.fastB.healthyC.tastyD.simple（10）A.mouthsB.facesC.brainsD.hearts（11）A.supportedB.acceptedC.understoodD.imagined（12）A.cheapB.funnyC.uselessD.silly（13）A.cookedB.insistedC.suggestedD.required（14）A.doubtB.needC.noticeD.enjoy（15）A.planB.recordC.decisionD.difference文章主旨：這是一篇記敘文。文章作者講述了自己和父親去收容所幫助無家可歸的人，這次經歷對自己的人生產生了巨大影響。答案詳解：（1）A.change零錢；B.cards卡片；C.cloth布；D.books書。根據(jù)上文"ourschoolannouncedafundraiserandeachclasswouldgetaboxtofillitup"可知學校在搞募捐活動，以及結合生活常識，募捐活動通常在盒子里面裝零錢。句意：五年級的時候，我們學校宣布了一場募捐活動，每個班都會得到一個裝滿零錢的盒子。所以選A。（2）C．考查副詞。A.proudly自豪地；B.seriously嚴肅地；C.secretly秘密地；D.carefully小心地。根據(jù)下文Twoweekslater，myparentsaskedmeaboutthe（3）.Theysaidtheyhaddiscoveredthetruthandweren't（4），可知作者捐如此大面值的錢，父母并不知道，所以是偷偷地拿了兩張50美元的鈔票到學校，扔進了盒子里。句意：為了讓我們班在募捐活動中獲得第一名，我偷偷地拿了兩張50美元的鈔票到學校，扔進了盒子里。所以選C。（3）A.prize獎品；B.money錢；C.present禮物；D.box盒子。句意：兩周后，父母問我錢的事。上文說作者偷偷地捐了兩張50美元的鈔票，所以父母是詢問作者錢的事情。所以選B。（4）A.angry生氣的；B..happy開心的；C.worried擔心的；D.calm平靜的。根據(jù)下文butImustdosomethingtomakeupforit.可知作者的父母并沒有因為作者捐了那么多錢而生氣。句意：他們說他們已經發(fā)現(xiàn)了真相，并不生氣，但我必須做點什么來彌補。所以選A。（5）A．考查介詞。A.after在……之后；B.before在……前；C.over在……上面；D.for為了。根據(jù)Christmas和最后一段December26th可知這里指的是圣誕節(jié)后的那天。句意：圣誕節(jié)后的那天，他帶我去了北費城的圣約翰收容所，向我解釋說，我們將在廚房工作幾個小時，用土豆和雞肉為每天來的300到400名無家可歸的人做飯。所以選A。（6）C．考查動詞。A.eating吃；B.standing站立；C.working工作；D.watching觀看。根據(jù)下文makingmealswithpotatoesandchickenforthe300﹣400（7）menthatcameineachday.可知作者他們將在廚房工作幾個小時。句意：圣誕節(jié)后的那天，他帶我去了北費城的圣約翰收容所，向我解釋說，我們將在廚房工作幾個小時，用土豆和雞肉為每天來的300到400名無家可歸的人做飯。所以選C。（7）A.elderly年紀大的，B.hungry餓的，C.disabled殘疾的，D.homeless無家可歸的。結合常識，每天去收容所的人，自然都是無家可歸的人。句意：圣誕節(jié)后的那天，他帶我去了北費城的圣約翰收容所，向我解釋說，我們將在廚房工作幾個小時，用土豆和雞肉為每天來的300到400名無家可歸的人做飯。所以選D。（8）B．考查動詞。A.look看；B.wait等；C.work工作；D.leave離開；根據(jù)空后的"byplayingwithmynewtoys"可知作者感覺無聊，所以想通過玩玩具來打發(fā)時間。句意：午餐開始時，我想我可以玩我的新玩具來等待。waitfor等待，所以選B。（9）A.fast快速的；B.healthy健康的；C.tasty美味的；D.simple簡單的。根據(jù)下文"Iconsidereditafairlycommonwintermeal."可知在作者看來，這些人不過是得到了一些簡單普通的食物。句意：但隨著用餐時間的到來，我發(fā)現(xiàn)這些人對他們得到的簡單食物欣喜若狂，這讓我無法相信。所以選D。（10）A.mouths嘴；B.faces臉；C.brains大腦；D.hearts心；根據(jù)后面litup（放光彩）應該是臉上，句意：男人們的臉因每吃一頓食物而發(fā)亮。所以選B。（11）C．考查動詞。A.supported支持；B.accepted接受；C.understood理解，明白；D.imagined想象。結合后文提到作者看到他們對作者認為是便宜普通的東西充滿感激，讓作者很受啟發(fā)，可推知，直到那天作者才完全理解了怎樣幫助窮人。句意：我總是聽說要幫助窮人，但直到那天我才完全理解了這一點。所以選C。（12）A.cheap便宜的；B.funny有趣的；C.useless無用的；D.silly愚蠢的。根據(jù)上文"Iconsidereditafairlycommonwintermeal."可知他們所為之感激的東西是作者認為便宜普通的東西。句意：看到他們對我認為是便宜的東西是那么感激，我很受啟發(fā)。所以選A。（13）C．考查動詞及語境理解。A.cooked烹飪；B.insisted堅持；C.suggested建議；D.required需要。"吃麥當勞"是父親的一個建議。句意：在開車回家的路上，爸爸建議吃麥當勞，我立刻回答說"不"。所以選C。（14）B．考查動詞。A.doubt懷疑；B.need需要；C.notice注意；D.gather聚集。根據(jù)上文thatIdidn'treallyneedallthegoodandexpensivethingsIhopedfor可知指作者知道自己不需要它。句意：我知道我不需要它。所以選B。（15）D．考查名詞及語境理解。A.plan計劃；B.record記錄；C.decision決定；D.difference不同。根據(jù)下文ThisiswhyIambecomingadoctor，thinkingthatinthefutureIwillchangepeople'slivesinawayjustlikemyfatherdidonthatDecember26th.可知此處指作者每年都會回到圣約翰收容所，想要有所作為。短語makeadifference"有影響"。句意：現(xiàn)在，我每年都會回到圣約翰收容所，試圖有所作為。所以選D。3．I'venoticedthatconversationswithmychildrenhavestartedtoturnintosomethingthatIdon'tlike.Itcouldbemymistake.Idon'talways（1）BbeforeIopenmymouth.Forexample，mykidswouldcallmetotellmeaboutsomethingthat'sbeenbotheringthem.Then，assoonastheyarefinished，Igointomommode（模式）.Ican't（2）Cit.It'smydefaultsetting（默認設置）."Youshould..."，"Haveyouthoughtof..."，"IfIwereyou，I'd...""Mom!"Themeaningisclear﹣"Stop!"Iamthequeenofunwantedadvice.WhenIgetoneofmyadultkidsonthephone，Ibecomea"teacher"oneverythingandanything，whichI'mobviousnot.Iwanttobepartoftheirlives.Moreimportantly，Iwantto（3）Athemmakingmistakesthatseemsoobvioustome.Buttheyjustwantalisteningearandanopenheart.I'm（4）Caloneinthis.Overlunchtheotherday，afriendtoldmethathersonalmostneverlistenedtoanythingshesaid."It'sliketalkingtoa（5）D，"sheadded.Iknowthatfeelingalltoowell.ButI'm（6）Bveryslowly﹣thattalkingatisnotthesameastalkingwith.Givingadvicetochildrencanbefullofproblems.Thoughwemayseeourselvessharingthe（7）Dofouryears，theyseesomethingelse.Theyseeacontrollingparentwhohasn't（8）Athefactthattheyareadultswiththeirownthoughtsandfeelings.Theyarenotlookingforanytips.Whattheyarehopingforisa（9）Cplacetotalkwithapersonwholovesandsupportsthemnomatterwhat.Becauseofthis，I'vegivenmyselfthegoalofbecomingabetterparentbybeingabetter（10）D.It'snotaneasytaskforparentslikemewhothinkthey'rejustbeinghelpful.ButI'mdetermined，I'mstrong.（1）A.talkB.thinkC.speakD.chat（2）A.chooseB.adviseC.helpD.find（3）A.preventB.suggestC.remindD.require（4）A.certainlyB.mostlyC.hardlyD.nearly（5）A.dadB.sonC.momD.wall（6）A.listeningB.learningC.worryingD.dreaming（7）A.happinessB.sadnessC.problemsD.wisdom（8）A.acceptedB.receivedC.doubtedD.mentioned（9）A.differentB.specialC.safeD.clean（10）A.speakerB.thinkerC.helperD.listener文章主旨：文章講作者作為母親，總是不能與孩子們好好交流，因此希望自己通過成為一個更好的傾聽者來成為一個更好的家長。答案詳解：（1）talk談話；think認為；speak說；chat聊天；根據(jù)"Then，as?soon?as?they?are?finished，Igo?intomom?mode."可知孩子們一說完作者就開始說教，應是說話前不思考。所以選B。（2）choose選擇；advise建議；help幫助；find找到；根據(jù)"It's?my?default?setting."可知作者習慣性這么做，不能自已，can't?help意為"禁不住"，符合語境。所以選C。（3）stop阻礙；suggest建議；remind提醒；require需要；根據(jù)"making?mistakes?that?seemso?obvious?to?me"可知父母會阻止孩子們犯明顯的錯誤，構成搭配stopsb（from）doing?sth意為"阻止某人做某事"；句意：更重要的是，我想防止他們犯在我看來很明顯的錯誤。所以選A。（4）certainly當然；mostly大部分地；hardly幾乎不；nearly幾乎；根據(jù)"Over?lunch?the?other?day，afriend?told?me?that?her?son?almost?neverlistened?to?anything?she?said."可知朋友的經歷和用hardly表否定句意：我并不是一個人。所以選C。（5）dad爸爸；son兒子；mom媽媽；wall墻。根據(jù)"her?son?almost?never?listened?to?anything?shesaid"可知朋友的兒子不聽她說的話，就像對著墻說話。句意："這就像對著一堵墻說話。"所以選D。（6）listening聽；learning學習；worrying擔憂；dreaming做夢。根據(jù)"Iknow?that?feeling?all?toowell.But…"可知句意出現(xiàn)轉折，作者深知這種感覺但正在從中學習。句意：但我正在慢慢地認識到，對別人說話與和別人說話是不一樣的。所以選B。（7）happiness幸福；sadness傷心；problems麻煩；wisdom智慧；根據(jù)上句：Givingadvicetochildrencanbefullofproblems.給孩子們提建議可能充滿問題?？芍m然我們可能會看到自己分享了這些年來的智慧，但他們看到的卻是其他的東西。所以選D。.（8）accept接受；receive收到；doubt懷疑；mention提到；根據(jù)"a?controlling?parent"及常識可知，控制欲強的家長都不能接受孩子們有自己的想法。句意：他們看到的是一個控制欲很強的家長，不接受他們是有自己想法和感受的成年人這一事實。所以選A。（9）different不同的；special特殊的；safe安全的；clean干凈的；根據(jù)"to?talk?with?a?person?wholoves?and?supports?them?no?matter?what"可知他們想要找一個安全的地方來和支持自己的人交談。所以選C。（10）speaker說話者；thinker思想家；helper助手；listener聽者。根據(jù)"But?they?just?want?alistening?ear?and?an?open?heart."可知孩子們想要一個傾聽者，作者要做一個更好的傾聽者。所以選D。4．Doyouknowthatovernightsuccessusuallytakesatleast10years？Onemansaid，"Myovernightsuccesswasthe（1）Cnightofmylife.Ispentmanydaysandnightsjustgettingthere!Romewasnot（2）Binaday."Manypeoplearewaitingfortheirshiptocomeinwhenthey'venotevensentit（3）Doftheharbor.Yousee，winnerssimplydowhatlosersdon'twanttodo.Andtheykeepdoingit（4）Btheygetthesuccess.Successismostlyjusthangingonafterothershaveletgo!Sothemostimportanttripyou'llevermakeiswhenyougothe（5）Amile.Oneguysaid，"Thesecrettosuccessisto（6）Afromzeroandtokeepontrying."Don'tgiveuptryingjust（7）Dyourtryingtimesaremany.Thegreatinventor，ThomasEdison，triedacertain（8）Chundredsoftimes，butitdidn'twork.Sohisassistantsaidtohim，"It'stoo（9）Bthatwedidallthatworkwithoutanyresults."ButEdisonsaid，"Oh，wehavelotsof（10）C!Wenowknow700thingsthatwon'twork."Ifweholdon，wecancompletealmost（11）Awewant.AndtheAmericanPresidentCalvinCoolidgesaid，"Nothingcanbringsuccess（12）Dpersistence（堅持）.Talentcannot，fortherearemanytalentedpeople（13）Carenotsuccessful.Educationwillnot，fortheworldisfullofeducatedlosers.Onlypersistenceanddetermination（決心）cangiveyouthe（14）Btosucceed."Yousee，youcansucceedjustlikeanyoneelse，justkeepwantingitenoughtokeep（15）Dforitenough.Sowhynotdecideittodaytostartgoingtheextramileontheroadtoyoursuccess？（1）A.shortestB.quickestC.longestD.slowest（2）A.soldB.builtC.putD.bought（3）A.inB.fromC.atD.out（4）A.whileB.tillC.beforeD.since（5）A.extraB.shortC.closeD.near（6）A.startB.visitC.leaveD.travel（7）A.andB.butC.soD.because（8）A.suggestionB.instructionC.experimentD.agreement（9）A.goodB.badC.kindD.rude（10）A.actionsB.secretsC.resultsD.activities（11）A.anythingB.somethingC.nothingelseD.somethingelse（12）A.withB.forC.unlikeD.like（13）A.whatB.whomC.whoD.which（14）A.adviceB.powerC.promiseD.order（15）A.livingB.runningC.waitingD.working文章主旨：短文主要介紹了一夜成名通常至少需要10年時間。一個人說，一夜成名是我一生中最長的一夜，我花了無數(shù)個日日夜夜才到達那里。它告訴我們：做任何事情只有堅持，才能成功。答案詳解：（1）C形容詞辨析。shortest最短的；quickest最快的；longest最長的；slowest最慢的。根據(jù)后句Ispentmanydaysandnightsjustgettingthere!可知，應是一生中最漫長的一夜。句意：我一夜成名是我一生中最漫長的一夜。所以選C。（2）sold賣；built建造；put放；bought買。根據(jù)前文我一夜成名是我一生中最漫長的一夜。和語境可知，應是說羅馬不是一天建成的。句意：羅馬不是一天建成的。所以選B。（3）in在.里；from來自；at在﹣out出去。送出去：sentout，因定短語。句意：許多人甚至還沒有把他們的船送出港口，就在等著他們的船進港。所以選D。（4）while當﹣時候；till直到；before在﹣﹣﹣之前；since自從。根據(jù)前句Yousee，winnerssimplydowhatlosersdon'twanttodo.語境可知，應是一直這么做，直到成功。句意：他們一直這么做，直到成功。所以選B。（5）A形容詞辨析。extra額外的；short短的；close靠近的；near近的。根據(jù)下文Sowhynotdecideittodaytostartgoingtheextramileontheroadtoyoursuccess？可知，應是所經歷的最重要的旅行就是多走額外一英里。句意：所以，你所經歷的最重要的旅行就是多走一英里。所以選A。（6）start開始；visit參觀；leave離開；travel旅行。根據(jù)常識可知，應是成功的秘訣就是從零開始，不斷嘗試。句意：成功的秘訣就是從零開始，不斷嘗試。所以選A。（7）and和；but但是；so因此；because因為。分析前后句句意可知，空處的詞是引導原因狀語從句，應用because。句意：不要因為嘗試過很多次就放棄嘗試。所以選D。（8）suggestion建議；instruction指令；experiment實驗；agreement協(xié)定。根據(jù)下文Sohisassistantsaidtohim，"It'stoo（9）thatwedidallthatworkwithoutanyresults.可推知，應是做過幾百次某個實驗。句意，偉大的發(fā)明家，托馬斯。愛迪生，做過幾百次某個實驗，但都沒成功。所以選C。（9）B形容詞辨析。good好的；bad糟糕的；kind友善的；rude粗魯?shù)?。根?jù)空后從句thatwedidallthatworkwithoutanyresults."可推知，應是很糟糕的。句意：可惜我們做了這么多，卻沒有任何結果。所以選B。（10）actions行動；secrets秘密；results結果；activities活動。根據(jù)后句"Wenowknow700thingsthatwon'twork."可知，應是有很多結果。句意：我們有很多結果!所以選C。（11）anything任何事情；something某件事情；nothingelse沒別的事情；somethingelse別的事情。根據(jù)常識可知，如果我們堅持下去，我們幾乎可以完成任何我們想要的事情。句意：如果我們堅持下去，我們幾乎可以完成任何我們想要的事情。所以選A。（12）with具有；for為了；unlike不像；like像樣。根據(jù)前句"Ifweholdon，wecancompletealmost﹣﹣wewant."可知，應是沒有什么能像堅持一樣帶來成功。句意：沒有什么能像堅持一樣帶來成功。所以選D。（13）what不能引導定語從句；whom引導定語從句，先行詞是人，在從句中作賓語；who引導定語從句，先行詞是人，在從句中作主語；which引導定語從句，先行詞是物，在從句中作賓語或賓語。根據(jù)句子結構可知，空處的詞是引導定語從句，且先行詞是人，引導詞在從句中作主語，應用who。句意：才能不能帶來成功，因為有很多有才能的人并不成功。所以選C。（14）advice建議；power力量；promise承諾；order秩序。根據(jù)前文沒有什么能像堅持一樣帶來成功。因為有很多有才能的人并不成功?？芍?，只有堅持和決心才能給你成功的力量。句意：只有堅持和決心才能給你成功的力量。所以選B。（15）living居??；running跑；waiting等待；working工作。根據(jù)前句"youcansucceedjustlikeanyoneelse，"可推知，應是繼續(xù)為之努力工作。句意：你看，你可以像其他人一樣成功，只要保持足夠的渴望，繼續(xù)為之努力。所以選D。5．"Ifyouwanttoplaybasketball，getonthecourt，"yelled（喊叫）mygymteacher.Withthesewordsin﹣（1）DItookmyspotonthecourt（球場）.Ijumpedrightontothebasketballcourt.Unluckily，Iwastheonly（2）B.ShouldIjustsitdown？OrshouldI（3）Bmymovestotheseboys？"Girl，（4）Athatcourt.Basketballisn'tyourgame，"aboyyelledbutIdidn'tmove.Thecoachblewhiswhistle（口哨），andthegame（5）B.WhenIgottheball，Iran（6）Athebasketballcourtlikeatornado（龍卷風）destroyingacity....andthentipped（摔倒）.Therewassomuchlaughter.Ihadmadea（7）Dofmyself.IknewIhadtodosomethingto（8）Cmyself.Iwentbackin.Ifeltthe（9）Aatonce.Icouldn'tgivethemanotherchanceto（10）Bme.Igottheball，dribbled（運球）itdownthecourtandmadealayup（單手上籃）.IdidthesamethingwhenIgottheballagain.Iwasincontrol.Bytheendofthegame，Ihad（11）Djustabouteveryboyonthatcourt.Ihaddonewhathadseemedliketheimpossible.（12）CIfeltlikehidinginthebathroomandnevergettingonthebasketballcourtagain，Iprovedeverybodywrong.Justlikethebasketball，peopletriedtoknockmedown，butIbounced（反彈）rightbackup.（1）A.orderB.timeC.allD.mind（2）A.studentB.girlC.playerD.child（3）A.makeB.showC.leaveD.change（4）A.getoffB.getdownC.turndownD.showoff（5）A.stoppedB.beganC.endedD.continued（6）A.acrossB.awayC.outD.after（7）A.pointB.leadC.listD.fool（8）A.pleaseB.punishC.proveD.provide（9）A.pressureB.excitementC.shameD.laughter（10）A.gooverB.lookdownonC.cheerupD.turninto（11）A.wonB.dividedC.foughtD.beaten（12）A.AslongasB.BecauseC.AlthoughD.Therefore文章主旨：本文主要講述了"我"作為球場唯一一個女孩，是如何努力證明自己并打敗其他男孩的。答案詳解：（1）A項order（順序）；B項time（時間）；C項all（所有）；D項mind（腦海里）。作者是在"腦海里心里"想著這些話，應用mind，句意：想著這句話，我來到了球場上我的位置。所以選D。（2）A項student（學生）；B項girl（女孩）；C項player（運動員）；D項child（孩子）。后面一句提到"boys（男孩）"，這里應用"girl（女孩）"形成對比。句意：不幸的是，我是唯一一個女孩。所以選B。（3）A項make（使）；B項show（展示）；C項leave（離開）：D項change（改變）。作者是在考慮"Shouldjustsitdown？（我應該坐著嗎？）'還是"出招（showmoves）"呢，句意：還是給那些男孩看我的招式呢？所以選B。（4）A短語辨析。A項getoff（下來）；B項getdown（使沮喪）；C項turndown（拒絕）；D項showoff（炫耀）。根據(jù)后一句"Basketballisn'tyourgame.（籃球不是你的游戲。）"可知男孩讓作者下場，句意：下去吧，籃球不是你該玩的。所以選A。（5）A項stopped（停止）；B項began（開始）；C項ended（結束）；D項continued（繼續(xù)）。上文作者還在猶豫要不要上場，因此比賽還沒開始，吹口哨后，比賽"開始了"，句意教練吹了口哨，比賽開始了。所以選B。（6）句意：我拿到球后，A項across（穿過）；B項away（遠離）；C項out（出去）；D項after在....后）。根據(jù)likeatornado（龍卷風）destroyingacity（就像毀滅城市的龍卷風）"可推直作者拿到球后"穿過"球場奔跑，所以選A。（7）A項point（點）；B項lead（領先）；C項list（清單）；D項fool（傻子）。由前文"tripped"可知作者摔倒了，根據(jù)"Therewassomuchlaughter."可知很多人笑了，makeafoolofoneself的意思是"出丑"，符合語境，句意：我出丑了。所以選D。（8）A項please（使開心）；B項punish（懲罰）；C項prove（證明）；D項provide（提供）。上文提到作者摔倒了，很多人笑，作者想做點什么來"證明"自己，句意：我知道我必須做點什么來證明自己。所以選C。（9）A項pressure（壓力）；B項excitement（激動）；C項shame（羞愧）；D項laughter（笑聲）。之前在球場上摔倒讓作者喪失信心，她"壓力"很大。句意：我馬上感受到了壓力。所以選A。（10）B短語辨析。A項goover（克服）；B項lookdownon（輕視）；C項cheerup（使開心）；D項turninto（把...變成）。上文中提到作者摔倒遭到嘲笑，因此作者不想"被看輕"，句意：我不能再給他們看輕我的機會。所以選B。（11）A項won（獲勝）；B項divided（分開）；C項fought（打架）；D項beaten（打?。?。beatsb.的意思是打敗某人，句意：比賽結束時，我打敗了球場上幾乎每一個男孩。所以選D。（12）C短語辨析。A項Aslongas（只要）；B項Because（因為）；C項Although（盡管）；D項Therefore（因為）。作者成功向別人證明了自己的實力，"盡管"她一開始想躲在別處不上球場，但她還是勇敢展示自己。句意：雖然我想躲在浴室里，再也不上籃球場，但我證明了所有人都錯了。所以選C。6．DoyouknowthechangesoflifeinChina？Manyyearsago，lifewasmuch（1）Dthanitistoday.Peopledidn'thavemodernmachines，andtheyhadnotimeor（2）Btoenjoyleisure（休閑的）activities.Manychildrencouldn'tgeteducation.（3）A，thankstothegovernment'sefforts，people'slivingconditionshave（4）Aalotnow.Peoplecanenjoylongerholidaysandgetmoreincomes（收入）.Sotheyhavemorechancestorelax（5）Candliveacolorfullife.Theymoveintotallandbrightbuildings.Mostchildrenstudyinschools（6）Anewclassroomsandmodernteachingequipment.Afterschool，theycanalso（7）Bclubactivitiesorplaysports.（8）Barebecomingeasierandquicker.PeopleusemobilephonesandtheInternetto（9）Awitheachother.Sendingamessagetoyourfriends（10）Donlytakesyouseveralseconds.Becauseofthesemoderninventions，ourlifeisbecomingmuchmoreconvenient（方便的）thanbefore.（1）A.slowerB.simplerC.easierD.harder（2）A.interestB.moneyC.funD.hobby（3）A.HoweverB.StillC.InsteadD.Otherwise（否則）（4）A.improvedB.increasedC.roseD.raised（5）A.yourselvesB.himselfC.themselvesD.ourselves（6）A.withB.ofC.inD.for（7）A.takecareofB.takepartinC.takeoutD.takeaway（8）A.ConditionsB.CommunicationsC.TransportationD.Machines（9）A.keepintouchB.catchupC.getalongD.keepup（10）A.somewhereB.everywhereC.nowhereD.anywhere文章主旨：作者在這篇文章中介紹了中國人的生活變化。答案詳解：（1）D形容詞辨析。A.較慢的，B.更簡單的，C.較容易的，D.較難的。根據(jù)第二行中的"Peopledidn'thavemodernmachines.（人們沒有現(xiàn)代的機器）和第三行中的Manychildrencouldn'tgeteducation.（許多孩子不能接受教育）"可知，harder符合題意。"Manyyearsago，lifewasmuchharderthanitistoday"意思是"許多年前，生活比今天要艱難得多"。所以選D。（2）A興趣，愛好；B.錢；C.樂趣；玩笑；D.愛好。Peopledidn'thavemodernmachines，andtheyhadnotimeor（2）toenjoyleisure（休閑的）activities.意思是"人們沒有現(xiàn)代機器，也沒有時間和金錢去享受休閑活動"。時間和金錢是制約人們享受休閑活動的客觀因素，選項B符合題意，所以選B。（3）A然而，B仍然，C代替，D否則。通過對選項分析，這里意思是"然而，由于政府的努力，現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善"。所以選A。（4）A提高，改善，B增加，C升起，D興趣。通過對選項分析，這里意思是"然而，由于政府的努力，現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善"。所以選A。（5）A你們自己，B他自己，C他們自己，D我們自己。通過對選項分析，根據(jù)句意可知，本空指代句子的主語they（他們；她們；它們）自身，應該用they的反身代詞themselves，relaxthemselves意思是"放松自己"。"Sotheyhavemorechancestorelax（5）andliveacolorfullife."意思是"所以他們有更多的機會放松自己，過豐富多彩的生活"。所以選C。（6）A有，帶有，用；隨著和...在一起，B.屬于..的..的一部分，C在...里，D為。分析句子結構可知，"__newclassroomsandmodernteachingequipment."在句中作后置定語，根據(jù)句意可知，介詞with符合句意，在句中的意思是"有，帶有"。"Mostchildrenstudyinschools（6）newclassroomsandmodernteachingequipment."意思是"大多數(shù)孩子在有新教室和現(xiàn)代化教學設備的學校學習"。所以選A。（7）B短語辨析。A照顧，B參加；參與，C拿出，D帶走，空格后面所跟的賓語clubactivitiesorplaysports，空格處應選takepartin。"Afterschool，theycanalsotakepartinclubactivitiesorplaysports"意思是"放學后，他們還可以參加俱樂部活動或做運動"。所以選B。（8）A.條件；情況，B交流；溝通，C交通，D機器。根據(jù)第八、九行中的"Peopleusecellphones，faxmachinesandtheInternet_（人們使用手機、傳真機和互聯(lián)網.."的提示可知，選項D符合語境。"Communicationsarebecomingeasierandquicker"意思是"交流變得更方便、更快捷"。所以選B。（9）A短語辨析。A.保持聯(lián)系，B.趕上，C.相處得很好，D，保持；繼續(xù)；不低落；不落后。通過對選項詞義辨析，keepintouch符合句意，keepintouchwithsb.意為"與某人保持聯(lián)系"。"PeopleusemobilephonesandtheInternetto（9）witheachother."意思是"人們使用手機、傳真機和互聯(lián)網來保持聯(lián)系"。所以選A。（10）A.某個地方；B.所有地方；C.無處；任何地方都不；D.任何地方。通過第8題的分析，這里指的是溝通更方便，所以是，anywhere符合句意。"Sendingamessagetoyourfriendsanywhereonlytakesyouseveralseconds"意思是"給任何地方的朋友發(fā)送信息只需要你幾秒鐘"。所以選D。7．Onthetopofatree，anoldeagleraisedheryoung.Itwasaremarkable（1）Btochoose.Shegotherfoodfromtheocean，butthistreestoodfulltenmilesfromthebeach.Ithadlongbeenknownasthe"OldEagleTree".Onawarm，sunnyday，theworkmenwereworkinginthefields.Atacertainhouroftheday，theoldeaglewasknowntoleavefortheseaside，to（2）Dfoodforheryoung.Asshereturnedwithalargefishinherclaws，theworkmenstoodaroundthetree，shoutingandthrowingstones.Theyscaredthepoorbird.Soshedroppedherfish，andtheycarrieditoff.Thebirdsoonreturnedtoherhome，（3）Dfood.Thebabiesatoncestartedtocryforfood.Theparentbirdseemedtotrytocomfortthem；（4）Dthebabiesweresohungrythatshecouldn'tcalmthemdown.Shethenstoodnearthebabies，andlookeddownintothehomeinamannerthatseemedtosay，"Idon'tknowwhattodonext."Aminutelater，shespreadherwings，andwas（5）Bagainforthesea.Shewasawayfornearlytwohours，aboutdoubleherusualtimeforatrip.Whensheagain（6）A，onslow，weakwings，sheflewuncommonlylow，inordertohavemoreairto（7）Bher，withanotherfishinherclaws.Onnearingthefield，shemadeacircuitroundit，toseeifher（8）Bwereagainthere.Findingthefieldclear，sheonceagainreachedthetree.Againthebabyeaglesbegantocry.Butsoontheybecame（9）C，busyhavingtheirbigmeal.Whatagreatbird!Wecanlearnalessonfromher.Othersmight（10）A，butthisbird，atoncerecoveringfromtheloss，hastriedherbesttosucceedinhertask.（1）A.timeB.placeC.personD.reason（2）A.buyB.offerC.showD.get（3）A.forB.byC.withD.without（4）A.orB.soC.andD.but（5）A.upB.awayC.downD.on（6）A.returnedB.leftC.grewD.turned（7）A.findB.supportC.affordD.offer（8）A.friendsB.enemiesC.childrenD.relatives（9）A.fatB.strongC.quietD.old（10）A.giveupB.giveoutC.giveinD.giveaway文章主旨：一只母鷹不辭勞苦，從大海里為雛鷹找回食物，但被貪婪工人劫取。母鷹不顧身心疲憊，不懼挫折失敗，重返大海，為雛鷹覓回了食物。母鷹的行為告訴人們這樣的道理：決不放棄，終會成功。答案詳解：（1）B．名詞辨析。A時間，B地方，C人，D原因，根據(jù)上文On?the?top?of?this?tree，an?old?eagle?raised?her?young.說一只老鷹在樹頂上撫養(yǎng)著雛鷹，故這里表示：這是她選擇的絕佳的地方，所以答案是B。（2）D．動詞辨析。A買，B提供，C展示，D到達，根據(jù)在一天中的某個時候，（工人知道）老鷹會離開去海邊為雛鷹覓食。get在本句中表示"得到"，所以答案是D。（3）D．介詞辨析。A為，B通過，由，C具有，和，D沒有，根據(jù)上段說So?she?dropped?her?fish，and?they?carried?it?off，由于受到驚嚇，母鷹把食物弄掉了，由此可知，母鷹回家了，但沒有帶上食物，所以答案是D。（4）D．連詞辨析。A或者，B所以，C和，D但是，根據(jù)母鷹似乎試圖安慰雛鷹"與"雛鷹如此饑餓，她無法讓他們冷靜下來"為轉折關系，故用but連接分句，所以答案是D。（5）B．副詞辨析。A向上，B離開，C向下，D在...上，根據(jù)上文說，幾分鐘后，她張開翅膀，此處順承表示：然后她離開鳥窩再一次去了大海，所以答案是B。（6）A．動詞辨析。A返回，B離開，C生長，D轉，根據(jù)上文提及她花了兩倍時間，飛了將近兩個小時，此處順承表示：再次返回時，她非常勞累，所以答案是A。（7）B．動詞辨析。A發(fā)現(xiàn)，B支持，C負擔得起，D提供，根據(jù)她飛得異常低，以便有更多的空氣來支撐它。support意為"支撐，支持"，所以答案是B。（8）B．名詞辨析。A朋友，B敵人，C孩子們，D親戚，根據(jù)二段提到工人弄走她帶回的食物，故本句表示：靠近農田時，她在觀察敵人是否還在那兒，所以答案是B。（9）C．形容詞辨析。A胖的，B強壯的，C安靜的，D老的，根據(jù)文說，雛鷹再次開始大叫，這里表示轉折：但他們很快安靜下來，忙于吃（媽媽帶回的）大餐，所以答案是C。（10）A．動詞短語辨析。A放棄，B分發(fā)，C屈服，D贈送，根據(jù)下文表示轉折：但這只鳥及時從損失中恢復，設法完成了任務，故此處表示：其他人或許會放棄，所以答案是A。8．Inasmallvillage，therelivedapotter（陶工）.Hehadadonkey.Everydayhisdonkeywouldcarrysoilfromthefieldtohishouse.（1）Cthefieldwasquitefaraway，thepotterwouldrestunderatreemidway，（2）Bhisdonkeynearby.Oneday，thepotterforgottotakethe（3）Awithwhichhetiedthedonkeyeveryday.Whenhereachedthetree，hethought，"HowdoItiethisdonkeytoday？Hemight（4）BifIsleep."Thepotterdecidedtoliedown，（5）Bthedonkey'searssothatthedonkeywouldnotrunaway.But（6）Bthiswayneitherthedonkeynorthepotterwasabletotakearest.Awisesaint（圣人），who（7）Dtobepassingby，sawthepotterholdingontothedonkey'sears.Thenthesaintwantedtoknowwhattheproblemofthepotterwas.Whenhewas（8）Bwhattheproblemwas，thewisesaintsaid，"Takethedonkeytotheplacewhereyoutiehimeveryday.Pretend（假裝）totiehimusinga（n）（9）Crope.Ipromiseyouthathewon'trunaway."Thepotterdidwhatthesainthadsaid.Heleftthedonkeyandwenttotakearest.Whenhewokeup，tohis（10）A，hefoundthedonkeystandinginthesameplace.Soonthepotterpreparedtoleaveforhome..（11）Bthedonkeydidnotmove."Whatiswrongwiththisdonkey？"shoutedthepotterinfrustration.（12）C，thepottersawthewisesaintagain.Heranuptothesaintandtoldhimaboutthedonkey's（13）Cbehavior.Thesaintsaid，"Youtiedupthedonkey，butdidyouuntiehim？Goandpretendtountietheropewithwhichyouhadtiedthedonkey.Thepotter（14）Bthesaint'sadvice.Hethankedthewisesaintand