2025屆河南省張家口市涿鹿中學(xué)物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2025屆河南省張家口市涿鹿中學(xué)物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，運動軌跡如圖，三個質(zhì)點同時由N點出發(fā)，同時到達(dá)M點下列說法正確的是(

)A．三個質(zhì)點從N點到M點的位移不同B．三個質(zhì)點從N點到M點的平均速率都相同C．三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度相同D．三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同2、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（）A．研究從北京開往上海的一列火車的運行速度時，可以把火車看作質(zhì)點B．研究汽車車輪的運動情況時，可以把汽車看作質(zhì)點C．體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作，可以把運動員看作質(zhì)點D．研究地球自轉(zhuǎn)時，可以把地球看作質(zhì)點3、伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展．利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升．斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3，根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小4、歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”)，“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度，A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動，而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是A．若A不變，則a也不變B．若A>0且保持不變，則a逐漸變大C．若A不變，則物體在中間位置處的速度為D．若A不變，則物體在中間位置處的速度為5、甲、乙兩物體從同一地點同時開始沿同一方向運動，他們運動的v－t圖像如圖所示，甲物體的圖像為兩段直線，乙物體的圖像為兩段半徑相同的1/4圓弧曲線，如右圖所示。圖中t4＝2t2

，則在0～t4時間內(nèi)，下列說法正確的是（

）A．甲物體的加速度不變B．乙物體做曲線運動C．甲、乙兩物體的平均速度相等D．兩物體t1時刻相距最遠(yuǎn)，t4時刻相遇6、某航母跑道長140m，飛機在航母上滑行的最大加速度為5m/s2，起飛需要的最低速度為40m/s。那么，飛機在滑行前，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為()A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．m/s7、一物體在粗糙地面上以一定的初速度勻減速直線滑動．若已知物體在第1s內(nèi)位移為8.0m，在第3s內(nèi)位移為0.5m．則下列說法正確的是（）A．物體的加速度大小一定為4.0m/s2B．物體的加速度大小一定為3.75m/s2C．物體在第0.5s末速度一定為8.0m/sD．物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s8、關(guān)于摩擦力，有同學(xué)總結(jié)了以下四條“不一定”，其中正確的是()A．產(chǎn)生摩擦力的兩個物體不一定接觸B．摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相反C．摩擦力的大小不一定與壓力成正比D．產(chǎn)生滑動摩擦力的兩個物體不一定有相對運動9、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是（）A．在空氣中不考慮阻力的運動是自由落體運動B．質(zhì)量大的物體，所受重力大，因而落地速度大C．自由落體運動下落的快慢與物體重量無關(guān)D．地球上不同緯度處的自由落體加速度不同，在地球赤道處最小10、如圖所示，A、B、C、D四個人做雜技表演，B站在A的肩上，雙手拉著C和D，A撐開雙手水平支持著C和D.若四個人的質(zhì)量均為m，他們的臂長相等，重力加速度為g，不計A手掌與C、D身體間的摩擦，下列結(jié)論正確的是()A．A受到地面支持力為4mgB．B受到A的支持力為mgC．B受到C的拉力約為233mgD．C受到A的推力約為11、下列關(guān)于電火花計時器和電磁打點計時器的說法中，正確的是()A．電磁打點計時器使用直流電源B．電火花計時器使用交流電源C．都應(yīng)先接通電源，再使紙帶運動D．都應(yīng)先使紙帶運動，再接通電源12、如圖為一物體沿直線運動的速度圖象，由此可知()A．3s末與5s的加速度大小相等，方向相反B．8s內(nèi)物體的位移為零C．2s末物體返回出發(fā)點D．4s末物體運動方向改變二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點中，選出零點，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是每隔4個點取1個計數(shù)點依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：、、：(1)若無法再做實驗，可由以上信息推知：相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為___________s；打C點時物體的速度大小為___________m/s（取2位有效數(shù)字）。(2)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使速度的測量值比實際值偏___________（填“大”或“小”）。14、（10分）如圖甲所示，是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的頻率f＝50Hz，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.26cm。(1)下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)位置BCDEF速度(m·s－1)0.7370.8010.994(2)以A點為計時起點，在圖乙中畫出小車的速度—時間圖線。(3)根據(jù)你畫出的小車的速度—時間圖線計算出小車的加速度a＝________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏________。(填“大”或“小”)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，物塊的質(zhì)量m=30kg，細(xì)繩一端與物塊相連，另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪，當(dāng)人用100N的力斜向下拉繩子時，滑輪兩側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角均為30°，物體在水平面上保持靜止，滑輪上端的懸繩豎直（取g=10m/s2）．求：（1）地面對物體的彈力大小和摩擦力大小；（2）滑輪上方豎直懸繩的拉力大?。?6、（12分）2016年2月27日江蘇有一面包車上掉下一小孩，接著小孩追趕一段距離后無法追上而停止下來．小孩靜止時，面包車正以速度m/s保持勻速直線運動且與小孩的距離m，此時，小孩身后m處有一轎車發(fā)現(xiàn)狀況后以初速度m/s立即做勻減速直線運動，到達(dá)小孩處速度恰好為零，再經(jīng)s，轎車司機把小孩接上車后立即從靜止開始以加速度m/s2做勻加速直線運動追趕前方勻速運動的面包車，若轎車的行駛速度不能超過54km/h．求：（1）轎車在減速過程的加速度大??；（2）轎車司機接上小孩后至少需經(jīng)多長時間才能追上面包車．17、（12分）為了進(jìn)一步提高高速收費的效率，減少停車時間，2019年6月交通運輸部開始部署ETC的進(jìn)一步推廣和安裝。ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱。如圖，汽車以10m/s的速度行駛，如果過人工收費通道，需要在收費站中心線處減速至0，經(jīng)過30s繳費后，再加速至10m/s行駛；如果過ETC通道，需要在中心線前方10m處減速至5m/s，勻速到達(dá)中心線后，再加速至10m/s行駛。設(shè)汽車加速和減速的加速度大小均為1m/s2。求：（1）汽車過人工收費通道，從收費前減速開始，到收費后加速結(jié)束，所需的時間和通過的總路程；（2）如果過ETC通道，汽車通過第（1）問路程所需要的時間；（3）汽車通過ETC通道比人工收費通道節(jié)約時間。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

AC．三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，首末位置距離相等，知位移相等，所用時間相等，則平均速度相等。故A錯誤，C正確。B．平均速率為路程與時間的比值，由于路程不同，故平均速率不同。故B錯誤。D．做曲線運動某時刻的速度方向沿該點的切線方向，知質(zhì)點速度方向不是任意時刻相同。故D錯誤。2、A【解析】

一個物體能否當(dāng)中質(zhì)點關(guān)鍵看物體的大小和形狀對所研究問題的影響程度，如果物體的大小和形狀在所研究問題中屬于次要地位，物體就可以看作質(zhì)點，否則就不能看作質(zhì)點．【點睛】試題考查對質(zhì)點的理解，一個物體能否當(dāng)作質(zhì)點，不是看物體的大小和形狀，而是物體的大小和形狀在所研究問題中屬于次要地位，物體就可以看作質(zhì)點，否則就不能看作質(zhì)點．質(zhì)點是一個理想化的模型，實際并不存在的．3、A【解析】

從實驗中小球的三種運動情況可以得到，斜面的阻力越小，小球上升的位置越高，根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是：如果不受阻力，就會升到與O點相等的高度，A項符合題意；而其他選項都不是由該實驗直接得到的，需要進(jìn)一步推理或其它實驗驗證，BCD三項不符合題意．4、B【解析】

解答本題的關(guān)鍵是：充分理解題目所提供信息的物理意義，將和進(jìn)行對比，即可正確解答該題；【詳解】A、若A不變，有兩種情況：一第一種情況：A＞0，相等位移內(nèi)速度增加量相等，則知平均速度越來越大，所以相等位移內(nèi)所用時間越來越少，由可知，a越來越大；第二種情況：A＜0，相等位移內(nèi)速度減少量相等，平均速度越來越小，所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多，由得知可知a越來越小，故A錯誤、B正確；C、因為相等位移內(nèi)速度變化相等，所以中間位置處位移為，速度變化量為，所以此位置的速度為，故CD錯誤．【點睛】本題屬于信息給予題，正確應(yīng)用所給信息是解題關(guān)鍵，如本題中根據(jù)題意可知“另類勻變速直線運動”中速度是隨位移均勻增加的．5、C【解析】

速度時間圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移。平均速度等于位移與時間之比。結(jié)合數(shù)學(xué)知識進(jìn)行分析?！驹斀狻克俣葧r間圖線的斜率表示加速度，則知甲的加速度是變化的，故A錯誤。速度圖象不是物體的運動軌跡，由圖像可知，乙的速度一直為正值，則乙做的是變速直線運動，故B錯誤。圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于位移，可知0-t4時間內(nèi)甲物體的位移等于乙物體的位移，時間相等，則平均速度相等，故C正確。圖線與時間軸圍成的面積表示位移，相距的距離等于兩者位移之差，根據(jù)圖象可知，t3時刻相距最遠(yuǎn)，t4時刻相遇，故D錯誤；故選C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息，知道斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移。6、D【解析】

由運動學(xué)公式v2-v02=2as，代人數(shù)據(jù)得：A.5m/s與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B.10m/s與計算結(jié)果不符，故B錯誤。C.15m/s與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.m/s與計算結(jié)果相符，故D正確。7、AC【解析】根據(jù)位移時間公式得，第1s內(nèi)的位移為：x1=v0t+at2=8m，第3s內(nèi)的位移為：x3?x2＝(v0+2at)t+at2=0.5m．代入數(shù)據(jù)得：v0=9.875m/s，a=-3.75m/s2，得v3=v0+at=-1.375m/s，說明在3s前物體已經(jīng)停止．因石塊在一個粗糙的水平面上滑動，它最終會停下來，也就是說它是不可返回的，它在第2s到第3s之間的某一時刻就已經(jīng)停下來了，加速度大小就不等于3.75m/s2，故A錯誤，B正確；0.5s末的速度為v0.5=v0+at=8m/s，選項C正確：因在第3s前就已經(jīng)停止運動，則物體在第2.5s末速度不等于第3s的平均速度，即不等于0.5m/s，故D錯誤；故選BC．點睛：該題考查了勻加速運動的基本公式，要注意勻減速運動速度為零后的運動情況，可能靜止，也可能要反向運動．8、BC【解析】

摩擦力產(chǎn)生的條件是兩個物體一定接觸，故A錯誤；滑動摩擦力與物體的相對運動方向相反，即與相對相接觸的那個物體的運動方向相反，與物體的實際運動方向可以成任意角度，摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相反，故B正確；滑動摩擦力的大小一定與壓力成正比，靜摩擦力的大小不一定與壓力成正比，故C正確；產(chǎn)生滑動摩擦力的兩個物體一定有相對運動，故D錯誤；故選BC．9、CD【解析】試題分析：自由落體運動是指從靜止開始下落，過程中只受重力作用，A錯誤；自由落體運動過程中，加速度恒定，與質(zhì)量大小無關(guān)，B錯誤C正確；重力加速度隨緯度的變大而增大，隨高度的增大而減小，故D正確；考點：考查了自由落體運動【名師點睛】自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，剛開始下落時，初速度為零，加速度不為零，重力加速度隨緯度的變大而增大，隨高度的增大而減小，10、AC【解析】

對ABCD整體，在豎直方向受力平衡，則A受到地面支持力為4mg，選項A正確；對BCD整體，在豎直方向受力平衡，則B受到A的支持力為3mg，選項B錯誤；由幾何關(guān)系可知，B的兩只手臂與豎直方向的夾角約為300，對C，豎直方向：TBCcos300=mg，則TBC=233mg，水平方向：FAC=mgtan300=3311、BC【解析】

無論是電火花打點計時器還是電磁式打點計時器，都是使用交流電源；使用過程中都應(yīng)先接通電源，待打點穩(wěn)定后，再釋放紙帶.A．描述與分析不符，故A錯誤.B．描述與分析相符，故B正確.C．描述與分析相符，故C正確.D．描述與分析不符，故D錯誤.12、AB【解析】

在速度﹣時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負(fù)數(shù)；斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)．【詳解】A、在速度﹣時間圖象中，圖象的斜率表示加速度，可知，3s末與5s末的加速度大小相等，方向相反，故A正確；B、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)，所以8s末物體的位移為零，故B正確；C、0﹣2s內(nèi)物體的速度一直為正，2s末物體不可能回到出發(fā)點，故C錯誤；D、在4s末前后物體的速度均為負(fù)值，即運動方向一直為負(fù)方向沒有改變，故D錯誤．【點睛】本題是為速度﹣﹣時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度﹣﹣時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，要注意上下面積之和為零時，位移等于零．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.12.5大【解析】

(1)[1]相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為[2]勻變速直線運動的某段時間內(nèi)，中間時刻速度等于平均速度(2)[3]頻率減小，周期變大，所以該同學(xué)計算時所用周期值偏小，速度的測量值偏大。14、（1）0.864；0.928（2）（3）0.65（4）大【解析】（1）因為每相鄰兩計數(shù)點間還