云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.搔sāo

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從（手），其古文字形體像手，表示用手指甲抓撓；從蚤，蚤指跳蚤，表示被跳蚤咬后皮膚很癢需要抓（撓）解癢；蚤（zao）兼表聲。本義是抓撓。

【常用詞組】搔癢

【課文原句】給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我所在的小組負責(zé)展板五“弘揚民族精神”的板報設(shè)計，我能根據(jù)提示把板報內(nèi)容補充完整。

這些詩句、名言時刻提醒著我們愛國、惜時、勤儉，要有高潔的志向。

（1）愛國：_______________________

（2）惜時：____________________________

（3）勤儉：由儉入奢易，__________________

（4）高潔：__________________，非是藉秋風(fēng)。2）.先把詞語補充完整，再分別寫出與其意思相同，但感情色彩不同的詞語。

興高(

)烈____

嘔(

)瀝血____

舉(

)聞名____

詭計(

)端____3）.看拼音，寫詞語。

4）.中國詩詞美文是具有中國特色的表達方式。讓我們一起挑戰(zhàn)下面的任務(wù)，感受詩文的意韻悠長吧！類別出處詩句主題詩中有情《從軍行》青海長云暗雪山，①____________愛國之情詩中有景②《_________》綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。村景之美文中有義《孟子》③_________，仁之端也。心存良善5）.寫出下列句子中劃橫線詞語的反義詞。使句意完整

（1）金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜，漆黑的夜晚過后，(

)灑滿東方。

（2）手術(shù)臺上，沃克醫(yī)生驚訝地看著(

)的劉伯承心中滿是感慨。

（3）(

)的梅花又開了。讓我想起了漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國的外粗父。

（4）不同于國民黨的闊綽，(

)的生活，是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列歇后語的使用有誤的一項是（

）A．身體一向很好的王老師生病住院了，同學(xué)們想選出三個代表去看望他，大家問班長都選誰，班長說：“外甥打燈籠———照舊（舅）。”B．一片好心卻把事情辦糟了，我真是“啞巴吃黃連———有苦說不出了”。C．奶奶第一次來我家做飯的時候找不到鹽，我對她說：“這不是‘咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先’嗎？您怎么就看不到呢？”D．奶奶的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門縫吹喇叭———名（鳴）聲在外”啊！連外省的人都輾轉(zhuǎn)奔波來找她治病……2）.下面加點字的意思不相同的一項是（

）A．溺而不返

返回B．冀復(fù)得免

重復(fù)C．乃呼兒出

乃父D．弗能應(yīng)也

弗如3）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．漣漪（yí）

逛（guàng）街

琴弦（xián）

公頃（qīng）B．嘩（huá）笑

咧（liě）嘴

躊躇（chú）

供應(yīng)（gōng）C．愛憎（zèng）

撳（xiān）電鈴

迸（bèng）發(fā)

山塢（wù）D．淤（yù）泥

遐想（xiá）

揩（kāi）眼淚

瞑（míng）目評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求寫句子。

1．請照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

左右為難

大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。

怒發(fā)沖冠

____________________________________________

2．請根據(jù)要求用“簡單”寫句子。

（形容問題）：_______________________________________

（形容能力）：______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把名著與作者以及相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

《三國演義》

吳承恩

黛玉葬花

《紅樓夢》

施耐庵

真假美猴王

《水滸傳》

曹雪芹

智取生辰綱

《西游記》

羅貫中

大意失荊州2）.古詩積累。

照樣子連線。

《稚子弄冰》

王之渙

《從軍行》

王維

《涼州詞》

王昌齡

《鳥鳴澗》

楊萬里評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯亂的句子排成一段通順的話

________我奔跑著追趕蝴蝶，脫離了集體。

________一天，在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的花蝴蝶。

________讀一年級的時候，我還是個天真幼稚的兒童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳，處處透露著誘人的色彩。

________這件事，雖然隔了那么多年，但至今仍使我難以忘懷。

________李老師發(fā)現(xiàn)后，不但沒有制止，反而讓同學(xué)們幫我捉。2）.給下列句子排序。

(

)達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

(

)對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會判斷，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。

1．講述民間故事時不能改變文章的體裁、中心意思、人稱、敘述順序。(

)

2．“嘔心瀝血”“處心積慮”都有“費盡心思”的意思，都是褒義詞。(

)

3．“褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。”這句話只運用了外貌描寫。(

)

4．我們可以這樣找書讀：從讀一篇文章到讀整本書，從讀整本書到讀同一類書。(

)

5．朱熹強調(diào)讀書有“三到”，“心到”最重要。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海，五千rèn（

）yuè（

）上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．這首詩的作者是______代詩人____________。

2．根據(jù)拼音按順序在答題卡上寫出漢字。

3．對詩的理解，下列說法錯誤的一項是（

）A．“三萬里河”指黃河?！叭f里”形容很長。B．“三萬里”“五千rèn”的夸張比喻，以及“入”“上”兩個動詞，讓人感到黃河、華山不僅氣勢雄偉，而且富有生氣。C．這首詩寫的是作者秋日黎明時分走出籬門時的所見所聞。D．“淚盡”一詞讓我們體會到作者企盼朝廷收復(fù)失地卻又一次次落空的失望之情。4．“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！北磉_了詩人怎樣的感情：____________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)起了關(guān)于成長的征文比賽，請你仔細閱讀下列征稿啟事，參加比賽。征稿啟事成長的痕跡，是墻壁上刻下的一個個記錄身高的記號；成長的痕跡，是接過媽媽手中重物時的簡單動作；成長的痕跡，是經(jīng)歷挫折后的再次揚帆起航……請以“成長的痕跡”為題，選擇你成長過程中的“一道痕跡”，把事情的經(jīng)過寫清楚，重點寫出讓自己受到觸動、感到長大的那個瞬間，記錄當(dāng)時的真實感受。根據(jù)表達的需要，分段表述，詳略得當(dāng)。不少于450字。學(xué)校大隊部

2024年7月2日評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.材料三則【材料一】①下面是某電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動的相關(guān)報道。②據(jù)調(diào)查，榮獲“最美孝心少年”稱號的孩子，他們的家庭各有各的不幸，而他們都義無反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，有些孩子的付出甚至遠遠超過了成人。當(dāng)我們被少年們的孝心感動時，再回過頭來看身邊的孩子，他們是否感激父母的關(guān)愛?是否懂得幫父母分憂？對父母的態(tài)度是否友善……當(dāng)今社會正處于轉(zhuǎn)型期，孝心缺失是一個典型的社會問題，孩子孝心的缺失，導(dǎo)致他們對人對事都冷酷無情。若你希望自己的孩子將來成為一個具有良好品德的孝子，就趕快從孩子幼年抓起，對他進行孝心教育吧!【材料二】某市對多所學(xué)校的小學(xué)生進行有關(guān)“孝心”的校園調(diào)查顯示，九成學(xué)生認為“只要好好學(xué)習(xí)，考高分就是孝敬父母”。負責(zé)調(diào)查的教師稱，孩子對考個好成績就是孝心的理解，反映出目前小學(xué)生對孝心理解和執(zhí)行有偏差，中國傳統(tǒng)孝道迷失在考分紅榜之下。孝心教育在家庭、學(xué)校和社會教育中的缺失主要體現(xiàn)在長幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中，我們?？吹竭@樣的鏡頭:孩子吃完飯，將碗筷往桌上一扔便匆匆離席，從不幫忙收拾飯桌;孩子身體稍有不適，父母便急前忙后，父母生病，孩子卻抱怨爸媽不能像往常一樣照顧自己?，F(xiàn)在有些孩子，只知索取，不知感恩，只享受被愛，不知要擔(dān)負責(zé)任?！静牧先啃W(xué)生與父母關(guān)系調(diào)查表項目為父母過生日主動做家務(wù)不跟父母頂嘴與父母談心等父母吃飯給父母端茶送水等經(jīng)常30%10%9%20%25%10%偶爾60%60%75%25%20%10%從不10%30%16%55%55%80%

1．【材料一】“最美孝心少年”的孩子擁有許多共同點，下列不屬于其中的一項是（

）A．家庭遭遇不幸B．承擔(dān)照顧家人的責(zé)任C．為家庭付出良多D．學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀2．閱讀【材料三】，下列說法正確的一項是（

）A．10%的小學(xué)生從不為父母過生日。B．有60%的小學(xué)生經(jīng)常主動做家務(wù)。C．有75%的小學(xué)生偶爾與父母談心。D．能給父母端茶送水的學(xué)生達80%。3．下列有關(guān)三則材料傳遞的共同主題表述最正確的一項是（

）A．要讓小學(xué)生學(xué)會和父母相處，樂于溝通。B．批判當(dāng)下考分紅榜讓傳統(tǒng)孝道有所迷失。C．要讓“孝”文化在小學(xué)生的成長中生根發(fā)芽。D．要明白小學(xué)生對“孝心”理解有偏差的原因。4．請結(jié)合材料和自己的經(jīng)歷分析，“只要好好學(xué)習(xí)，考高分就是孝敬父母”這一觀點是否正確，并說明理由。

____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為加點字選擇正確的字音，用“√”表示。

成熟（shóu

shú）

召集（zhāo

zhào）

膽怯（qiè

què）

間隔（jiān

jiàn）

陷坑（xiàn

xuàn）

允諾（rǔn

yǔn）2）.題中，都有一項加點字的讀音是錯誤的。

()（1）A．澄澈（chén）

B．迸裂（bèng）C．參謀（móu）D．拖男挈女（qiè）

(