云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.軋gá,yà,zhá

【部首】車

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。車（車）表意，其形像一輛車；（yà）表聲，像草木被壓而彎曲的樣子。形旁簡(jiǎn)化。本義是車輪碾過(guò)。

【常用詞組】軋鋼

軋傷

【課文原句】刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會(huì)最多。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

“贏”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查整體認(rèn)讀音節(jié)(

)，用部首查字法應(yīng)該查(

)，再查(

)畫。組兩個(gè)詞(

)(

)。2）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①“死去元知萬(wàn)事空，_______________。_______________，家祭無(wú)忘告乃翁。”詩(shī)人要讓兒子“告知”的事情是_______________，作者“悲”的是_______________。

還有很多愛(ài)國(guó)者描寫這一歷史背景，表達(dá)他們的悲憤之情，相關(guān)詩(shī)詞還有：_______________，_______________。

②《山居秋暝》是一首___________律詩(shī)，描繪了_______________圖景。詩(shī)人王維用“_______________，_______________?！币混o一動(dòng)描寫來(lái)反襯月夜山村的_______________，讓人心曠神怡，流連忘返。靜動(dòng)結(jié)合，奇妙無(wú)窮，這樣的詩(shī)句還有：“___________，__________?！?/p>

③向來(lái)枉費(fèi)推移力，_______________。——朱熹《觀書有感·其二》3）.日積月累

（1）詩(shī)人林升面對(duì)大好河山被金人踐踏，南宋官員卻不思收復(fù)故土，不由問(wèn)道“_______，_______？”

（2）梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中表明建設(shè)中國(guó)之責(zé)任在中國(guó)少年的一句話“________，不在他人，________?！?/p>

（3）《山居秋暝》中動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)的表現(xiàn)幽清明凈自然美的詩(shī)句是“_______，________?！?/p>

（4）遇事不果斷，“前怕狼，_____?！崩舷脒@樣做可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)果把自己的機(jī)會(huì)白白放過(guò)了。（填入俗語(yǔ)）。4）.詩(shī)詞達(dá)人。

（1）《論語(yǔ)》中有很多關(guān)于讀書方法和對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的“名言”。如敏而好學(xué)，______。

默而識(shí)之，______，誨人不倦。

我非生而知之者，好古，______。

（2）讀王維《山居秋暝》中的“______，天氣晚來(lái)秋。”我能感受到初秋傍晚的清新美好；讀納蘭性德《長(zhǎng)相思》中的“風(fēng)一更，雪一更，______，______?！保夷荏w會(huì)到將士們征途的艱辛，及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

（3）當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，我會(huì)說(shuō)“一粥一飯，______；半絲半縷，______。”

（4）讀朱熹的“______，______?！边@兩句詩(shī)我會(huì)想到只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能為自己的人生注入新的能量的道理。

（5）下面的詩(shī)句被打亂了，請(qǐng)根據(jù)印象把相關(guān)的詩(shī)句整理在一起。

①非淡泊無(wú)以明志

②常記溪亭日暮

③非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

④沉醉不知?dú)w路

⑤復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡

⑥報(bào)答春光知有處

⑦行人臨發(fā)又開封

⑧遙望洞庭山水翠

⑨應(yīng)須美酒送生涯

⑩白銀盤里一青螺

例子：①③_________

______

______

______5）.在快樂(lè)讀書吧里，同學(xué)們一定讀了很多中外民間故事，請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴谋砀?，梳理自己的讀書收獲。中國(guó)民間故事外國(guó)民間故事故事名稱____________主要人物____________我喜歡的一個(gè)人物及理由______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列有關(guān)古典名著選文的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是(

)A．《紅樓春趣》講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事，放風(fēng)箏時(shí)故意剪斷扯線，讓風(fēng)箏飛走，這是放晦氣。B．《景陽(yáng)岡》按事情發(fā)展的順序分為喝酒、上岡、打虎、下岡四部分內(nèi)容。C．《草船借箭》全文故事緊湊，充滿懸念，表現(xiàn)了諸葛亮的小心謹(jǐn)慎和曹操的足智多謀。D．《猴王出世》記敘了石猴出世、稱王的過(guò)程，塑造了一個(gè)活潑可愛(ài)、敢作敢為的石猴形象。2）.下列描述不同年齡的詞語(yǔ)按照從大到小順序排列的是(

)A．弱冠

豆蔻年華

及笄B．期頤

不惑

古稀C．弱冠

而立

不惑D．古稀

花甲

而立3）.下列句子中所使用修辭手法和其他三項(xiàng)不一樣的是(

)A．船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。B．云朵飄蕩在天空中，就像羊群在走來(lái)走去。C．皎潔的明月高掛在空中，月光如流水般傾瀉下來(lái)。D．小明活潑可愛(ài)，周圍的人都說(shuō)小明像他爸爸一樣帥氣。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

(1)藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________________

(2)牛郎勤勞樸實(shí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）

______________________________________

(3)《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)故事。（修改病句）

______________________________________

(4)桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。

（寫出主要意思）____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

家家乞巧望秋月

桃花流水鱖魚肥

暖風(fēng)熏得游人醉

此日中流自在行

西塞山前白鷺飛

夜半鐘聲到客船

向來(lái)枉費(fèi)推移力

直把杭州作汴州

姑蘇城外寒山寺

穿盡紅絲幾萬(wàn)條2）.將意思相近的成語(yǔ)用線連起來(lái)。

孤掌難鳴

水到渠成

聚沙成塔

不脛而走

卸磨殺驢

獨(dú)木難支

對(duì)癥下藥

集腋成裘

瓜熟蒂落

過(guò)河拆橋

不翼而飛

量體裁衣評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子

(

)那么，他看見(jiàn)了什么呢？

(

)布朗先生打開門后看了來(lái)人，吃驚地張開了嘴。

(

)突然，他家的門鈴響了。

(

)原來(lái)呀，站在他面前的是一位他盼望已久的人。2）.把下列的句子按順序重新排列。

(

)夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。

(

)又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！?/p>

(

)或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

(

)楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！痹u(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！”這是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭贊頌冰心的一句話。(

)

2．西雙版納是著名的靜風(fēng)區(qū)，雨水很少，早晨經(jīng)常被濃霧籠罩。(

)

3．《失蹤的大魚》一書，貓頭鷹咳咳為了成為歌唱家，去尋找大魔法師卡爾維諾。(

)

4．袁隆平是中國(guó)雜交水稻育種專家，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，中國(guó)工程院院士。(

)

5．鯨落就是鯨魚死后巨大的身軀沉落在海底的現(xiàn)象。(

)

6．在《太陽(yáng)鳥與梧桐樹》一書中，守林老人取得了鳥兒們的信任，鳥兒們認(rèn)定他是“好人”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．詩(shī)中的王孫指的是____________________。

2．下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“晚來(lái)秋”緊扣標(biāo)題，點(diǎn)明時(shí)間。B．“春芳歇”指春色怡人，適于觀賞。C．詩(shī)歌所繪景色如畫，清新自然。D．詩(shī)歌寄托了詩(shī)人高潔的情懷。3．翻譯詩(shī)中畫線的句子。

_____________________________

4．這首詩(shī)主要描寫了哪些景物？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

___________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼一個(gè)個(gè)春夏秋冬來(lái)了又去，去了又來(lái)，你也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。你有什么話想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)嗎？請(qǐng)你給未來(lái)的自己寫一封信，注意書信的格式。

要求：1．內(nèi)容具體，表達(dá)出真情實(shí)感。

2．語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書寫工整。

3．題目自擬，字?jǐn)?shù)在450個(gè)左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀下面一段話，完成后面的練習(xí)。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)了。1．概括這個(gè)自然段的內(nèi)容。

_____________

2．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。

粉妝玉砌：___________

3．讀劃“______”的句子，這是什么描寫？它有怎樣的表達(dá)效果？

______________

4．請(qǐng)?jiān)谖恼页鲆粋€(gè)靜態(tài)描寫的句子，抄下來(lái)。

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）增之一分則嫌長(zhǎng)(

)A．厭惡，不滿意

B．怨恨

（2）九州生氣侍風(fēng)雷(

)A．因不合心意而不愉快

B．活力，生命力

（3）但悲不見(jiàn)九州同(

)A．相同

B．統(tǒng)一

（4）天戴其蒼，地履其黃(

)A．踩，踏

B．履行2）.選詞填空。

A．贊賞

B．欣賞

（1）我們常常到一座小山上去()桂花。