云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)名言，把字寫(xiě)規(guī)范、美觀。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）閱讀中，我們會(huì)認(rèn)識(shí)形形色色的人。手術(shù)臺(tái)上，青筋暴起，汗如雨下，劉伯承一聲不吭，令醫(yī)生sùránqǐjìng(

)。粉刷墻前，一桶白漿，一身漆黑，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)感嘆。賽馬場(chǎng)上，合理安排，調(diào)換順序，孫臏chūmóuhuàcè(

)，令田忌大為贊許。當(dāng)我們與書(shū)中人物對(duì)話，我們還將學(xué)會(huì)生存與生活，增長(zhǎng)智慧，chéngdān(

)責(zé)任，duànliàn(

)自己，不斷成長(zhǎng)。

（2）時(shí)光fēichí(

)，暑假馬上就要到來(lái)，我又可以和小伙伴一起fàngsì(

)地在草地上shuāijiāo(

)玩耍了。2）.結(jié)合語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

經(jīng)典是人類文明和智慧的結(jié)晶。它是鏡子，對(duì)照歷史我們會(huì)以qīngxǐng()的意識(shí)shěnshì(

)自我；它是無(wú)言的軍師，chūmóuhuàcè()，為你解難答疑；它更是一座座dēngtǎ()，充滿光明和力量，指引人類突破zǔdǎng()，勇敢地bēnfù()zhǎnxīn(

)征程。3）.古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）敲成玉磐穿林響，____________。（楊萬(wàn)里《稚子弄冰》）

（2）遺民淚盡胡塵里，____________。（陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》）

（3）____________，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。（杜甫《聞官軍收河南河北》》）

（4）故人西辭黃鶴樓，____________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

（5）____________，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（王之渙《涼州詞》）

（6）誰(shuí)言寸草心，__________。（孟郊《游子吟》）

（7）我勸天公重抖擻，____________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（8）__________，獨(dú)釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）4）.陸游在黎明時(shí)分走出籬門(mén)，想到北方地區(qū)尚被金人統(tǒng)治，不禁發(fā)出感嘆：①____，___。戍邊戰(zhàn)士在漫漫黃沙中浴血奮戰(zhàn)，不除敵人絕不返鄉(xiāng)：②_____，_____。當(dāng)杜甫得知朝廷軍隊(duì)收復(fù)了洛陽(yáng)，欣喜若狂：③______，______。范仲淹筆下的江上捕魚(yú)人出生入死與驚濤駭浪搏斗：④____，______。5）.讀書(shū)活動(dòng)，助精神成長(zhǎng)。在橫線上填寫(xiě)合適的成語(yǔ)或名言警句。

4月23日是世界讀書(shū)日，每年的這個(gè)時(shí)候，各地都會(huì)開(kāi)展____________、________的活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃烈，到處都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句，

如：_____________________。

大家沉浸在這樣的氛圍中，都在__________、___________地讀書(shū)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.詩(shī)中有情懷。下列詩(shī)句中不能體現(xiàn)“愛(ài)國(guó)”這一主題的是（

）。A．死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。B．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？C．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。D．九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。2）.【活動(dòng)一：“龍”根“龍”源】下圖為“龍”字的演變歷程，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（填序號(hào)）（

）甲骨文

金文

小篆

楷體

楷體

圖一

圖二

圖三

圖四

圖五A．圖一是我們目前所能見(jiàn)到的最早的成熟漢字，圖二字體是研究秦代歷史的珍貴資料。B．圖三字體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)基本一致，今天的印章中仍較多使用這種字體。C．圖四字體南北朝才開(kāi)始出現(xiàn)，圖五字體兼具多種字體的長(zhǎng)處。3）.關(guān)于人類“飛天夢(mèng)”的神話，不包含（

）A．嫦娥奔月B．夸父追日C．牛郎織女D．女?huà)z補(bǔ)天評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛。（縮寫(xiě)句子）

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

前怕狼后怕虎

望眼欲穿

盼星星盼月亮

畏首畏尾

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

飲水思源

吃水不忘挖井人

直言不諱2）.詩(shī)文連線。

讀書(shū)破萬(wàn)卷

胸臆無(wú)佳想。

一日不讀書(shū)

下筆如有神。

青春須早為，

學(xué)而不厭。

默而識(shí)之，

不恥下問(wèn)。

敏而好學(xué)，

豈能長(zhǎng)少年。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把正確的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)牛頓見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”

(

)“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可是為什么蘋(píng)果只地上落下，而沒(méi)有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開(kāi)呢？”

(

)牛頓是世界上著名的科學(xué)家。

(

)牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便專心研究。后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

(

)一天傍晚，他坐在蘋(píng)果樹(shù)下，忽然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，落在他的身邊。2）.()它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。

()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。

()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“惻隱之心，仁之端也”出自《論語(yǔ)》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。1．這首詩(shī)的作者是_____朝詩(shī)人______。這首詩(shī)是他_______所做，相當(dāng)于遺囑，我還知道他的另外一首詩(shī)____________________。

2．先解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思。

王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

北定：_______________

乃翁：_______________

詩(shī)句意思：___________________

3．詩(shī)人“悲”的什么？要兒孫們家祭時(shí)告訴他什么？

_________________________________-

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？

__________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.5.習(xí)作。“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”今冬的大雪和低溫刷新了我們的記憶，在雪中，我們欣賞了銀裝素裹的美景；在雪中，我們快樂(lè)地堆雪人、打雪仗；在雪中，我們留下一串串小腳印……請(qǐng)你以雪為話題，選擇印象深刻的記憶，自擬題目，寫(xiě)一篇習(xí)作表達(dá)對(duì)雪的喜愛(ài)之情。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的材料，然后完成下列各題?！静牧弦弧楷F(xiàn)代核污水是指在核電站運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的含有放射性物質(zhì)的廢水。這些物質(zhì)對(duì)人類和環(huán)境有著極大的危害，可能導(dǎo)致癌癥、基因突變和生態(tài)破壞。【材料二】福島核電站在2011年發(fā)生了嚴(yán)重的核事故，導(dǎo)致大量的核污水積累在儲(chǔ)存罐中，日本政府一直在尋找處理這些污水的方法，但沒(méi)有找到一個(gè)令人滿意的方案。2023年8月22日上午，日本首相岸田文雄在內(nèi)閣會(huì)議上，正式對(duì)外宣布，將于24日開(kāi)始向海洋排放福島第一核電站的核污水。隨后，東京電力公司對(duì)外宣布了正式的排放計(jì)劃。1986年4月26日，蘇聯(lián)的烏克蘭共和國(guó)切爾諾貝利核能發(fā)電廠發(fā)生嚴(yán)重泄漏及爆炸事故。蘇聯(lián)政府緊急采取措施疏散人群之后數(shù)個(gè)月，蘇聯(lián)政府不惜一切代價(jià)派出了無(wú)數(shù)人力物力，終于將反應(yīng)堆的大火撲滅，同時(shí)也控制住了輻射。之后，蘇聯(lián)政府派出大批軍人、工人，給炸毀的四號(hào)反應(yīng)堆修建了鋼筋混凝土的石棺，將其徹底封閉起來(lái)以降低污染程度?！静牧先扛u核電站位于日本暖流、千島寒流和北太平洋暖流的三條線交匯處，這些洋流會(huì)把核污水帶到全球各地。德國(guó)海洋科學(xué)研究機(jī)構(gòu)指出，從排放之日起57天內(nèi)：放射性物質(zhì)將擴(kuò)散至太平洋大半?yún)^(qū)域；3年后：美國(guó)和加拿大將遭到核污染影響；10年后：蔓延全球海域?！静牧纤摹孔詮娜毡菊衲?月啟動(dòng)福島核污染水排海后，中國(guó)海關(guān)總署當(dāng)天宣布全面暫停進(jìn)口日本水產(chǎn)品，這一決定對(duì)日本漁業(yè)造成了沉重的打擊。據(jù)中國(guó)海關(guān)總署發(fā)布的數(shù)據(jù)，中國(guó)8月日本水產(chǎn)品進(jìn)口額為1億4902萬(wàn)元，較去年8月減少67．6%。這一數(shù)字讓日本媒體感到震驚和擔(dān)憂，紛紛發(fā)表了相關(guān)的報(bào)道和評(píng)論。

(1)用自己的話概括【材料一】的主要內(nèi)容。

______________

(2)仔細(xì)閱讀【材料二】，日本政府和當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)政府在處理核污染上有什么不同？

日本政府：_______________

蘇聯(lián)政府：_______________

(3)請(qǐng)你結(jié)合【材料三】的內(nèi)容，談?wù)勅毡九欧藕宋鬯畬?duì)世界的影響。

________________

(4)根據(jù)【材料四】的內(nèi)容，你覺(jué)得我國(guó)政府的做法合理嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)手法。（填序號(hào)）

A．外貌描寫(xiě)

B．動(dòng)作描寫(xiě)

C．語(yǔ)言描寫(xiě)

D．神態(tài)描寫(xiě)

E．心理描寫(xiě)

（1）兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。(

)

（2）他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。(

)

（3）頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。(

)

（4）完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說(shuō)中那如山般的形象轟然倒去。他怕師傅難堪，不敢說(shuō)，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。(

)2）.下面幾位同學(xué)是怎樣找書(shū)讀的？選一選。

A．讀各種不同題材、體裁的書(shū)。

B．從別人推薦的書(shū)目中找。

C．從自己感興趣的題材中找。

（1）歡歡讀了《我的“長(zhǎng)生果”》后，對(duì)其中提到的巴金的《家》很感興趣，便找來(lái)讀了。(

)

（2）樂(lè)樂(lè)讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，對(duì)動(dòng)物有關(guān)的書(shū)很感興趣，就又讀了布封的《動(dòng)物素描》。(

)

（3）開(kāi)開(kāi)喜歡讀各種各樣的書(shū)，如歷史故事、人物傳記、科普讀物等。(

)評(píng)卷