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頁2011年廣西桂林市中考化學試卷一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分.每小題只有一個選項符合題意)請將答案填在答題卡上1.(2分)下列環(huán)境問題與二氧化硫的排放有關的是()A.酸雨 B.沙塵暴 C.白色污染 D.溫室效應2.(2分)自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.(2分)生活中最常見的含鈉元素的化合物是()A.NaOH B.NaCl C.Na2CO3 D.NaHCO34.(2分)小紅不愛吃水果蔬菜,從營養(yǎng)均衡的角度評價,小紅最有可能缺乏()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素5.(2分)下列圖標中,在商場、醫(yī)院、車站等公共場所最常見的是()A. B. C. D.6.(2分)下列說法正確的是()A.塑料容器都適合長期儲存食品 B.化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別 C.電木插座破裂后可以熱修補 D.橡膠都屬于合成材料7.(2分)下列認識不正確的是()A.鋼是很純的鐵 B.鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O C.隔絕空氣和水可以防止鐵生銹 D.被腐蝕的鐵制品應該加以回收8.(2分)據(jù)廣州日報2011年5月17日的報道,廣東紫金縣違規(guī)排污事件造成的鉛(Pb)污染已導致45人血鉛超標.符號“Pb”不能表示()A.鉛元素 B.金屬鉛 C.一個鉛原子 D.一個鉛分子9.(2分)二氧化硅(SiO2)屬于()A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽10.(2分)塑化劑是塑料軟化劑,被禁止添加在食品里。塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是()A.無色粘稠液體 B.熔點﹣50℃ C.有慢性毒性 D.溶于多數(shù)有機溶劑11.(2分)下列過程的原理,一定包含化學變化的是()A.蒸發(fā) B.導電 C.燃燒 D.滅火12.(2分)下列物質(zhì)和氧氣反應的生成物在常溫下有液體的是()A.蠟燭 B.鋁 C.磷 D.鐵13.(2分)常溫下,下列物質(zhì)的水溶液pH<7的是()A.CO2 B.KOH C.NH3?H2O D.KCl14.(2分)下列關于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是()A.都比空氣重 B.都可以用碳和氧氣反應得到 C.都有還原性 D.都能和澄清石灰水發(fā)生反應15.(2分)下列微粒中,質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等的是()A.Na+ B.Cl﹣ C.OH﹣ D.N16.(2分)某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此還不能得出的結(jié)論是()A.M不穩(wěn)定 B.M是化合物 C.M中含有水 D.M由四種元素組成17.(2分)實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是()A. B. C. D.18.(2分)下列各組物質(zhì)混合后不能發(fā)生反應的是()A.銀和稀鹽酸 B.氫氧化鋇溶液和硝酸 C.鋁和稀硫酸 D.氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液19.(2分)下列關于實驗操作中先后順序的敘述不正確的是()A.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量 B.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃 C.給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱 D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸,后緩緩加水并攪拌20.(2分)長期施用(NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列說法不正確的是()A.(NH4)2SO4屬于氮肥 B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞試液顯紅色 C.不宜長期施用(NH4)2SO4化肥 D.(NH4)2SO4化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用21.(2分)下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn)的是()A.CuOCuCuO B.CaCO3CaCl2Ca(NO3)2 C.FeFe2O3FeCl3 D.Al2O3Al(OH)3AlCl322.(2分)下列有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是()選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論A比較鋁和銅的金屬活動性將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲表面有銅析出鋁比銅活潑B檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鉀溶液,滴入澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì)C探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化向一定量的水中加入硝酸銨晶體,充分攪拌溶液溫度下降鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降D檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳將燃燒的木條伸入集氣瓶中木條火焰熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳A.選項A B.選項B C.選項C D.選項D23.(2分)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是()A.CO2(CO)﹣﹣通入氧氣中點燃 B.SO2(HCl)﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液 C.KCl固體(KClO3)﹣﹣加少量二氧化錳固體并加熱 D.NaCl溶液(NaHCO3)﹣﹣滴加入稀鹽酸至恰好完全反應24.(2分)25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖象中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()A. B. C. D.25.(2分)一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應,生成44gCO2和9gH2O,則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是()A.26 B.40 C.58 D.90二、填空題(共3小題,共16分)請將答案填在答題卡上26.(4分)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:(1)鍶屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)鍶元素的原子序數(shù)為,相對原子質(zhì)量為。(3)圖2所表示的粒子的化學符號是。27.(7分)“水是生命之源”.請回答下列與水有關的問題:(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有.(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、.(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關知識解釋.(4)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是mL或mL.(5)熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是.28.(5分)硝酸可發(fā)生反應:4HNO34NO2↑+X+2H2O.據(jù)此回答:(1)反應的基本類型屬于反應;(2)X的化學式為,推斷的依據(jù)為;(3)硝酸的保存應注意、.三、簡答題(共2小題,共12分)請將答案填在答題卡上29.(5分)如圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)(1)寫出圖中標號d的儀器名稱.(2)a中的藥品是;c中試劑的作用是.(3)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤:、.30.(7分)現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成.為確定其組成,進行了如圖所示的實驗(假設實驗過程無損耗).請回答:(1)根據(jù)實驗可以確定白色沉淀是;原固體粉末中一定含有,它的可能組成有種.(2)若實驗取固體粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.85%的X溶液200g(只含一種溶質(zhì)),則X溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是g,固體粉末由(填化學式,下同)組成,其中質(zhì)量小于10g的是.四、科學探究(共12分)請將答案填在答題卡上31.(12分)實驗室制取氧氣是初中化學階段的重要實驗.小元同學準確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后,收集到氧氣580mL(標準狀況).(1)請寫出兩個實驗室用固體反應物制取氧氣的化學方程式:、.(2)意外發(fā)現(xiàn):根據(jù)化學方程式計算,7.9g高錳酸鉀完全分解,應生成氧氣560mL(標準狀況).小元通過數(shù)據(jù)分析,意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合,并且在實驗中還意外發(fā)現(xiàn)錳酸鉀溶液呈墨綠色.(3)提出假設:小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱,經(jīng)檢驗又產(chǎn)生了氧氣.根據(jù)小元發(fā)現(xiàn)的問題和上述實驗結(jié)果可以做出如下假設:假設1:二氧化錳也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣假設2:錳酸鉀也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣假設3:二氧化錳和錳酸鉀受熱都可以放出氧氣假設4:(只填一種)(4)設計實驗:小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品,設計了如下實驗流程驗證假設2.請在下面實驗流程方框中的相應位置填寫各步驟的實驗操作名稱.步驟1:→步驟2:→步驟三→步驟4:干燥→步驟5:驗證假設2請簡要敘述步驟5的操作.(5)得出結(jié)論:若觀察到,則假設2成立;若觀察到,則假設2不成立.五.計算題(共10分)請將答案填在答題卡上32.(3分)二氧化氯(ClO2)是一種重要的消毒劑,其中Cl的化合價是,二氧化氯中氯元素、氧元素的質(zhì)量比為,6.75g二氧化氯中氧元素的質(zhì)量是
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