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統(tǒng)編版六年級(jí)上冊語文第三單元達(dá)標(biāo)測試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題序一二三四五六七八九十十一總分得分親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)完成了第三單元的學(xué)習(xí)任務(wù),接下來是檢查成果的時(shí)候了!請認(rèn)真審題,細(xì)心作答,為自己的努力交一份滿意的答卷,加油!一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫橫線。(6分)迷惑(huō huò) 叉(chāchǎ)車咚鏘(qiāng jiāng)平壤(rǎng rāng) 佇(chùzhù)立 蟠(pānpán)龍二、下面每組中都有錯(cuò)別字,用“——”畫出來,并改正在括號(hào)里。(4分)1.得意揚(yáng)揚(yáng) 怒氣沖沖 念念有詞 虎視眈眈2.金星 水星 太陽系 天王星3.太和殿 乾清宮 中和殿 保和殿4.仙女下凡 蟠桃盛會(huì) 九天攬?jiān)?溫室效應(yīng)三、讀拼音寫詞語。(8分)1.對這道題,他冥思苦想后仍yìchóumòzhǎn()。他眉頭擰成了ɡēdɑ(),jǔsànɡ()地蹲在了ɡānzào()的地面上。經(jīng)爸爸點(diǎn)撥,他才huòránkāilǎnɡ()。2.他wēifēnɡlǐnlǐn()地?fù)]舞著mùɡùn()。小和尚沒有武器防御,急得直duòjiǎo()。四、選詞填空。(6分)檢測 推測 猜測1.這件事非常復(fù)雜,又沒有線索,叫人很難( )。2.飛船在火星的土壤中未( )到有機(jī)分子。據(jù)專家( ),這里曾經(jīng)有恐龍活動(dòng)。精美 精致 精巧3.她生活得很( ),讓人羨慕。4.這輛汽車模型制作十分( )。5.故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑( )。五、指出下列句子所使用的說明方法。(填序號(hào))(6分)A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方E.分類別1.火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極少。()2.更有趣的是,1877年,意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條,人們猜測這是火星人開挖的運(yùn)河。()3.地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒,火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分;地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角,而火星的傾角約66度1分,所以火星和地球晝夜長短相近,而且也有四季更替。()六、按要求改寫句子。(10分)1.偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(寫一個(gè)人入迷的樣子)。2.有一段時(shí)間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改變語序,句子意思保持不變)。3.太陽系中唯一還可能存在生命的星球估計(jì)是火星。(修改病句)。4.重檐屋頂,顯得輝煌。(擴(kuò)寫句子)。5.我們兩手空空。我們心滿意足,輕手輕腳地溜了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)1.《竹節(jié)人》圍繞竹節(jié)人講述了三個(gè)內(nèi)容 、 、 寫出了傳統(tǒng)游戲帶給大家的樂趣。2.《宇宙生命之謎》主要圍繞 講了三個(gè)內(nèi)容:(1) ;(2) ;(3) ,最后得出結(jié)論:對火星的探測與考察地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)未解之謎。3.《故宮博物院》按方位順序,采用移步換景的方法介紹了故宮的 及其特色,表達(dá)了對故宮的熱愛和贊頌。4.《送元二使安西》以其樸素簡練的語言、真摯深厚的情感,展現(xiàn)了王維詩歌“,”的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,也成為了流傳千古的送別佳作。其中,是被千古傳唱。八、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,在班級(jí)中,你也很想為班集體服務(wù),成為班干部,請想一想,你最想競選什么崗位?并列舉出幾個(gè)理由。(5分)。。。。九、類文閱讀。(10分)地球之水天上來?①地球上的水是哪里來的?②對這個(gè)問題,科學(xué)家們一直在探索。一種普遍流行的觀點(diǎn)是:地球上的水是在地球形成時(shí),從宇宙物質(zhì)中分離出來的;而在地球形成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動(dòng)可以得到證實(shí)。從地下分離出水的規(guī)模現(xiàn)在還很大。一次火山爆發(fā),它噴出的水蒸氣就可達(dá)到幾百萬公斤??梢韵胍娫诼L的地球歷史發(fā)展過程中,這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外,地球的重力比較大,它能把水吸引住;地球上的溫度也有利于水的存在,如果地球表面溫度太高,水就會(huì)汽化跑到太空去了,如果溫度太低,水就變成冰了。③最近,科學(xué)家又有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn):地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補(bǔ)充。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會(huì)的一次會(huì)議上宣布,衛(wèi)星觀測表明,每天有成千上萬個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層,它們帶來的水分進(jìn)入地球大氣和海洋,對地球上保持充足的水源起到了重要作用。④美國依阿華大學(xué)的物理學(xué)家路易斯·弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。1996年2月美國航天局發(fā)射的極地探測衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn),每隔5分鐘到30分鐘,就會(huì)有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣,每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高達(dá)到4.3萬個(gè)。⑤科學(xué)家解釋說,這些冰球的主要成分由冰和宇宙塵埃組成,實(shí)際上也就是小彗星。當(dāng)距離地球2.4萬公里到960公里時(shí),冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎片暴露在陽光下時(shí),就會(huì)迅速汽化,成為厚厚的云層,然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計(jì),每隔10000到20000年,來自太空的冰球可以使地球海平面升高2-3厘米。天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化的冰球。1.本文主要說明的內(nèi)容是( )。(2分)A.地球有生命存在 B.水是生命的源泉C.地球有大量的水 D.地球上水的來源2.第②自然段“它能把水吸引住”中的“它”是指( )。(2分)A.地球 B.海洋 C.火山 D.冰球3.第⑤自然段畫線的句子主要運(yùn)用的說明方法是( )(2分)A.舉例子 B.列數(shù)字 C.作比較 D.打比方4.地球上的水是從哪里來的,請用簡潔的語言概括出文中的兩個(gè)觀點(diǎn)。(2分)。。5.“天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化的冰球?!边@句話中“可能”一詞能不能刪去?結(jié)合本文的內(nèi)容說明理由。(2分)。。十、課外拓展。(10分)茫茫太空中,生活著很多人造衛(wèi)星和宇宙飛船,它們身處廣袤的太空,難免會(huì)染上一些“疾病”。人造衛(wèi)星和宇宙飛船的“疾病”有好多種。一種是“不治之癥”。一般來說,人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道越高,壽命越長。我國在1970年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星,軌道高,已經(jīng)幾十歲了,仍在太空運(yùn)行。一些低軌道的人造衛(wèi)星,壽命短,有的才運(yùn)行幾個(gè)月,甚至只有幾天,就像醉漢一樣搖搖晃晃,姿態(tài)失控,最終隕落。這種“重癥”,是很難治好的。另一種是“小毛病”。1966年,蘇聯(lián)向月球發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星——“月球-10號(hào)”。這顆人造衛(wèi)星繞月飛行不久,就報(bào)廢了。因?yàn)檫@顆人造衛(wèi)星上用的是化學(xué)電池,電力用光了,也就失效了。其實(shí),當(dāng)時(shí)人造衛(wèi)星上的儀器都完好無損,倘能派出“太空醫(yī)生”,換上新電池,就不會(huì)報(bào)廢。也有的是“急性病”。1970年美國發(fā)射了“阿波羅13號(hào)”,起飛后55小時(shí),飛船里的一個(gè)氧氣罐爆炸了,使飛船無法完成太空科研任務(wù)。三名宇航員歷盡艱辛,才使生了“急性病”的飛船降落在太平洋上。人造衛(wèi)星或飛船生了“急性病”,需要“太空醫(yī)生”及時(shí)趕來搶救。誰是最合適的“太空醫(yī)生”呢?1981年,美國“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)飛上太空,成功地進(jìn)行了人類歷史上第一次航天飛行。從此,航天飛機(jī)成為“太空醫(yī)生”極其合適的“候選人”。為什么人們會(huì)看中航天飛機(jī)呢?這是因?yàn)楹教祜w機(jī)可以來回于地球和太空之間,一般可以重復(fù)使用100多次,使花錢如流水的空間科學(xué)活動(dòng)大大降低了費(fèi)用。據(jù)美國科學(xué)家統(tǒng)計(jì),“阿波羅”太陽觀測衛(wèi)星發(fā)射5次,耗資達(dá)200多億美元,而航天飛機(jī)飛行一次,大約只花費(fèi)1000萬美元,這比重新發(fā)射一顆人造衛(wèi)星要合算得多。隨著航天飛機(jī)技術(shù)的改進(jìn),它的飛行成本還將進(jìn)一步降低。另外,航天飛機(jī)返回之后,一般經(jīng)過兩個(gè)星期的檢修,又可上天,使用方便??茖W(xué)家建議,今后在發(fā)射宇宙飛船或人造衛(wèi)星時(shí),應(yīng)同時(shí)讓一架航天飛機(jī)進(jìn)入待命狀態(tài),一旦飛船或人造衛(wèi)星在發(fā)射后生了“急性病”,“太空醫(yī)生”就立即出發(fā),及時(shí)進(jìn)行搶救。1.根據(jù)意思寫成語。(2分)(1)很完整、完好無缺,沒有一點(diǎn)兒損壞或殘缺。( )(2)醫(yī)治不好的病,也比喻去除不掉的禍患或弊端。( )2.給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題: 。(1分)3.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格。(4分)“疾病”類型病因結(jié)果“不治之癥”軌道低“小毛病”“急性病”無法完成太空科研任務(wù)4.文章說明人造衛(wèi)星和宇宙飛船的疾病時(shí)運(yùn)用的說明順序是( )。(1分)A.從早到晚 B.從前到后 C.從概括到具體5.本文運(yùn)用了擬人的修辭手法來說明,請說說這樣說明有什么好處。(2分)。。十一、習(xí)作展示。(25分)想一想,在你的學(xué)習(xí)和生活中,你有什么興趣和愛好?這些興趣和愛好讓你的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了怎樣的變化?請用文字把你的一種興趣和愛好寫出來,注意把內(nèi)容寫具體,在敘事的過程中,注意表達(dá)真情實(shí)感或者你的看法。參考答案一、huòchāqiāngrāngzhùpán二、念念有詞 太陽系 乾清宮溫室效應(yīng)三、一籌莫展疙瘩沮喪干燥豁然開朗威風(fēng)凜凜木棍跺腳四、1.猜測 2.檢測3.推測 4.精致5.精巧6.精美五、1.B2.A3.BC六、1.示例:他全神貫注地看著書,完全進(jìn)入到書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個(gè)不停,好像自己就是書中的主人公。2.我們有一段時(shí)間全迷上了斗竹節(jié)人。3.太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。4.示例:那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。5.我們雖然兩手空空,但心滿意足,輕手輕腳地溜了。七、1.制作竹節(jié)人斗竹節(jié)人老師沒收竹節(jié)人卻偷玩竹節(jié)人2.宇宙生命之謎天體上生命存在的條件科學(xué)家對太陽系行星的探測3.主要景點(diǎn)4.詩中有畫,畫中有詩勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人八、示例:我想競選班上的文娛委員。理由:一是我喜歡唱歌、跳舞、繪畫,在藝術(shù)方面有天分;二是我組織能力強(qiáng)。九、1.D2.A3.B4.(1)地球上的水是在地球形成時(shí),從宇宙物質(zhì)中分離出來的;而在地球形成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。(2)撞擊地球大氣層的小型冰球的水分補(bǔ)充地球水源。5.不能刪去?!翱赡堋北硎静聹y,不確定。刪去以后句子就變成了認(rèn)為隕冰就是這些未汽化的冰球,句子的意思由猜測變?yōu)榭隙?不符合文意?!翱赡堋斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。十、1.(1)完好無損(2)不治之癥2.示例:太空醫(yī)生3.壽

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