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7.1:兒童心理發(fā)展的幾種重要理論1一、填空題1.成熟學(xué)說代表人物是國心理學(xué)家?!敬鸢浮棵栏袢麪?.做了一個(gè)著名的“雙生子爬樓”實(shí)驗(yàn)。【答案】格塞爾3.是心理發(fā)展的一個(gè)必要條件和物質(zhì)前提?!敬鸢浮窟z傳因素4.是行為主義心理學(xué)的真正創(chuàng)始人。【答案】華生5.人的一切行為都是由中的刺激引起的反應(yīng)?!敬鸢浮凯h(huán)境6.華生的行為主義學(xué)說又被稱為?!敬鸢浮凯h(huán)境決定論7.行為學(xué)習(xí)的另一個(gè)模式:—強(qiáng)化—反應(yīng)?!敬鸢浮看碳?.發(fā)現(xiàn)控制行為的因素主要有三種:①正強(qiáng)化,②負(fù)強(qiáng)化,③?!敬鸢浮繎土P二、選擇題1.“雙生子爬樓實(shí)驗(yàn)”代表的學(xué)說是()A.成熟學(xué)說B.行為主義學(xué)說C.認(rèn)知發(fā)展學(xué)說D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】A【解析】著名的“雙生子爬樓”實(shí)驗(yàn)是成熟學(xué)說的代表人物格塞爾做的。2.行為主義心理學(xué)家真正的創(chuàng)始人是()A.格塞爾B.華生C.斯金納D.班杜拉【答案】B【解析】行為主義心理學(xué)家真正的創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家華生。3.格塞爾所做的著名實(shí)驗(yàn)是()A.“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)B.“雙生子爬樓”實(shí)驗(yàn)C.“白鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)D.“經(jīng)典反射”實(shí)驗(yàn)【答案】B【解析】著名的“雙生子爬樓”實(shí)驗(yàn)是成熟學(xué)說的代表人物格塞爾做的,“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是美國心理學(xué)家賈德操作的,“白鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)是新行為主義的代表人物托爾曼操作的,“經(jīng)典反射”是蘇聯(lián)心理學(xué)家巴甫洛夫操作的。故正確答案為B。4.()認(rèn)為,觀察學(xué)習(xí)并不是機(jī)械地模仿或復(fù)制模式的行為。A.班杜拉B.皮亞杰C.陳鶴琴D.陶行知【答案】A【解析】班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)并不是機(jī)械地模仿或復(fù)制模式的行為。有兩種觀察學(xué)習(xí),一種是直接的模仿和反模仿,另一種觀察學(xué)習(xí)是抑制和抑制解除。觀察學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜的過程,它不是單純地重演示范者的行為,而是在模式影響下,學(xué)習(xí)和回憶他所看到過的行為,經(jīng)過對(duì)行為的抽象歸類,然后指導(dǎo)自己的行動(dòng)。三、判斷題1.格塞爾把成熟作為兒童心理發(fā)展的決定性因素是正確的。()【答案】錯(cuò)誤【解析】這是一種片面的觀點(diǎn),成熟是心理發(fā)展的必要條件和物質(zhì)前提,但不是決定性因素。2.操作行為主義是由美國心理學(xué)家皮亞杰提出的。()【答案】錯(cuò)誤【解析】操作行為主義是由美國心理學(xué)家斯金納提出的,通過“斯金納實(shí)驗(yàn)”——斯金納箱證實(shí)了行為是可以通過條件反射和強(qiáng)化來改變的。四、簡(jiǎn)答題1.格賽爾提出的兒童發(fā)展的方向性遵循怎樣的規(guī)律?【答案】發(fā)展具有一定的方向性,即由上到下,由中心向邊緣,由粗大動(dòng)作
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