專題11 語法填空10道

專題11語法填空10道閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式。Chinesewritingisoneoftheworld’sgreatestwritingsystems(系統(tǒng)).Itismore1．(wide)usedthanalphabetic(字母的)writingsystems.Morethanhalfofthebooks2．(write)inChinese,includinghistoricalwritingsandnovels,alongwithwritingsongovernmentandlaw.Atthebeginning,writtenChinesewas3．picture-basedlanguage.Itdatesbackseveralthousandyearstotheuseofanimalbonesandshells(殼)4．whichsymbolswerecarved(雕刻)byancientChinesepeople.Someoftheancientsymbolscanstillbeseenin5．(today)hanzi.BytheShangDynasty,thesesymbolshadbecomeawell-developedwritingsystem.Overtheyears,thesystemdevelopedintodifferent6．(form),asitwasatimewhenpeopleweredividedgeographically,leadingtodifferentdialects(方言)andcharacters.This,however,changedunderEmperorQinshihuangoftheQinDynasty.EmperorQinshihuangunited(統(tǒng)一)thesevenmajorstatesintoonecountrywheretheChinesewritingsystem7．(begin)todevelopinonedirection.ThatwritingsystemwasofgreatimportanceinunitingtheChinesepeopleandculture.AndithasalsobecomeanimportantwayconnectingChina’spresentwith8．(it)past.Today,ChinesewritingsystemisstillapartofChineseculture.AsChinaplaysgreatroleintheworld,anincreasingnumberofinternationalstudents9．(be)beginningtoappreciate(欣賞)China’sculturethroughthis10．(amaze)language.WrittenChinesespreadsChineseculturewhereveritgoes.閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Annawasgoingtoafriend’sbirthdayparty.Thepartywasatherfriend’shouse.Thiswasher11．(one)timetogothere.Anna’sfriendwrotethedirectionsto12．(she).Shedidn’twanttobelate,soshelefthomemuch13．(early).Shefollowedthedirections14．(careful).After20minutesofdriving,shebegantohavesome15．(problem).Shecouldn’tfindthestreet.Shestoppedtoaskpeoplefordirections,16．nooneknew.ThismorningAnnalefthomewithoutmobilephone.Sheleftitonthetable.Suddenlyshe17．(see)apoliceman.Shestoppedandaskedhim18．help.Helookedatthedirectionsand19．(show)Annatogetthere.Half20．hourlater,Annaarrivedatherfriend’shouse.Readingisimportantinourdailylife.Buthaveyoueverthoughtwhatweread21．,informationorskills?Howdowefeelwhenweread,excitedorupset?Wereadwordbywordaloudandthinkaboutthem.Isthatenough?Ithinkreadingismorethan22．(pronounce)orthinkingaboutwords.23．(recent)TheReader,averypopularTVprogram,isstaged(上演)intheformofReading.It’sa24．(nation)readingprogram.DongQingworksas25．a(chǎn)hostessandaproducer.TheReaderhopestotelluswhattheworldis26．a(chǎn)ndittakesustoseethebeautifulworldbyreading.Theshowhasinvitedsomeinfluential(有影響力的)guestswhohaverichexperiencesandtouchingstories,likeNiPing,WangYuanfromTFboysandYaoChen.“Readingtouchespeople’shearts”istheslogan(口號(hào))ofTheReader.Whatitwants27．(show)isn’treadingskillsbutrealfeelings.Theyarewhattouchestheaudience(觀眾)most.“Ihavelongthoughtaboutworkingonaprogramrelatedto(與……有關(guān))thehumanspirit.SofarTheReader28．(become)aturningpointinmycareerinhostingandtheprogramhasbroughtmequiteahugechallenge.”saidDong.TheReaderisofgreat29．(important)totheaudienceandChineseculture.Italsotellsusifweunderstandwhatwearereading,wewillknowwhatreadingreallyisandwe’llbecomebetter30．(read).根據(jù)短文內(nèi)容，用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確時(shí)態(tài)或形式填空使短文完整。WillJohnsonhasworkedhiswayupthelistofmostpopularstarsinhiscountry.Infact,itisnot31．(surprise)thatWillissosuccessfulifweknowabouthisearlylife.Somevaluablelessonshelearntasachildhavestrongly32．(influence)himinhislaterlife.Oneofthemwasfromhisfatherwhowasstrictwithhimandhisbrother.Once,WillandhisbrotherHarry33．(give)ajobtorebuildabrokenbrick(磚)wallintheyard.Thewallwasfifty34．(foot)wideandaroundsixteenfeethigh.Theboyshad35．(mix)concrete(水泥)andplaceonlyonebrickatatime.Theydidn’tknowwhytheirfathergavethemsuchahugejob.However,withtheattitude(態(tài)度)of“onebrickmore”,bothWillandHarryrebuiltthewallinaperiodofsixmonths.Eachtimethey36．(be)abouttogiveup,theirfather37．(cheer)themuppatiently.Bothbrothersweresosadaboutthejobatfirst,butafter38．(complete)thetask,theyfeltasenseof39．(proud),andsodidtheirfather.EventodaywhenWillthinksthathewon’tbeabletodosomething,hewilllookbacktothisexperienceandkeep40．(tell)himself,onebrickatatime.閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Peoplealreadyknowalotaboutanimals.However,therearestillsomethingsaboutanimals41．maysurpriseyou.Herearesomefactsaboutanimalsyouprobablydidn’tknow.Cowsdohavebestfriendsandfeel42．(stress)whentheyareseparated(分開的).Scientistshavefoundthatcowsaresocialanimalsandacowalwaysmakes43．(friend)withothercows.When44．cowiswithitsfriends,itfeelsrelaxed,comparedwithwhenitisalone.Duringbreedingseason,amalepenguinwillofferasmallstonetoafemalepenguin45．a(chǎn)gift.Ifshetakesit,they46．(become)partners.Whenthefemalepenguinlaysanegg,sheandherpartnermaycarryitontheirfeet47．(careful),becausesomepenguinsdon’tbuildnests(鳥巢).Elephantsuseplants48．(treat)painorotherillnesses.Scientistsoncefoundapregnant(懷孕的)elephantinAfricawhoateakindofplantwhichwasnotpartof49．(she)normalfood.Fourdayslater,shegavebirthtoababyelephant.Andthesameplant50．(use)bythelocalpregnantwomenaswell.閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)內(nèi)容（1個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式填空。Allovertheworldtheneedformorecomputersincreaseseachyear.Networkshavebeenpartofourlife.51．(probable)everyonehasusedapublicWiFinetworkwithoutpayingforitwhiletheyarehavingacoffee,onatrain,inashoppingmalloratahotel.52．,isthiskindofpublicWiFinetworksafe?Somenetworks53．(protect)betterthanothersbecauseencryptionmethods(加密方法）areused.Sotheyare54．(safe)thanothers.Butin2015,55．surveyshowedthatmorethan950millionrecordswerenotprotected,includingaddresses,emails,birthdates,phonenumbers,passwordsandsonon.TheseopenWiFinetworksarereallynotsafe,becauseitisveryeasyforhackers(黑客)56．(break)intotheoperatingsystem(操作系統(tǒng))andgetpeople’sprivateinformation.Mostsmart-phonesandcomputerssearchandconnecttoWiFinetworks,theyusuallypreferanetworkthey57．(use)sometimesrecently.Hackers’toolsareabletorecordthese58．(search)andlooklikethetrustedWiFinetworks.Ifthesesmart-phonesandcomputersareconnectedtonetworkswhicharenotrealorsafe,hackerscaneasilysteal59．(they)privateinformation.Sonexttime,whenwewanttouseourcomputersoroursmart-phonesinpublicplaceswhichofferfreeWiFinetworks,pleasethinkittwice60．usingthem.根據(jù)短文內(nèi)容，用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確形式填空使短文完整。MeilunandMeihuanaretwins.They61．(be)borninAmericain2013.They62．(arrive)inSichuan,ChinainNovember.Meilunisverylively,oftenjumpingontotheroofandhangingupsidedownfromarail.Unlikeher63．(old)sister,Meihuanismuch64．(quiet).Shelikestositstillandwatchhernewhome.Thetwotwinsdon’tseemtogetusedtothelifenow.Theyare65．(experience)somecultureshockintheirnewhome.Thetransition(過渡)is66．(difficulty)forthepandas.Theydon’tseemtocarefornewfoodanddon’tunderstandourlanguage.LuoYunhong,a67．(keep)atthepandareservebase.toldthePeople’sDailythatthetwinslikeAmericanbiscuitssomuchthattheyhavetoputsome68．(America)biscuitsinthefoodtheyeat.Theythinkitisalongtimetohelpthembreaktheir69．(eat)habit.ThePeople’sDailyalsoreportedthatMeilunandMeihuancan’tunderstandSichuandialect,buttheycanunderstandsome70．(simply)Englishphrasessuchas“comehere”.IncountriesliketheUnitedKingdom,theUSAandAustralia,peoplespeakEnglishasafirstlanguage.Buttheydon’tspeakexactlythe71．English.Englishsoundsdifferentinthesecountriesbecausepeopleusedifferent72．(pronounce)andtherearedifferentwordsforsomethings.Forexample,73．(America)don’tsay“football”,theysay“soccer”,andtheysay“movie”ratherthan“film”.Insomecountries,therearealotofdifferentlanguages,sopeopleuseEnglish74．theofficiallanguage.IncountrieswhereEnglishisn’tafirstlanguage,English75．(speak)asaforeignlanguage.PeoplewanttostudyEnglishbecauseit’sa(n)76．(nation)language;it’sinfilms,magazinesandpopsongs.Alotofpeople,especiallyscientistsandbusinesspeople,useEnglishwhen77．(work).About80%oftheinformationontheInternet78．(be)inEnglish.AlotofpeoplecommunicateontheInternetinEnglish,too.Somepeoplewrite79．differentkindofEnglishwhentheycommunicatein80．(chat)rooms.Theyusewordslike“ruok”“thnx”and“cul8r”.Thesewordsarefastertowritethan“AreyouOK?”,“Thanks”and“Seeyoulater”!根據(jù)短文內(nèi)容，用括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式填空，使短文完整。Peoplesendbirthdaygreetingsbyusingcardsinbotheasternandwesterncountries.Itis81．(know)whenandwhereexactlythetraditionbegan.ItissaidthatitmightbegininEnglandintheearly82．(nineteen)century.Inthosedayspeople83．(send)birthdaycardswhentheycouldn’twishsomebodyahappybirthdayinperson.In1840thefirststamp84．(use)inBritainandsendingbirthdaycardsbecameeasier,cheaperandmorepopular.The85．(develop)ofcolorprintingprocesses(工藝流程)inthe1930salsohelpedtoincreasesalesofbirthdaycards.Todaycardsareoftengivenwithapresent,evenwhenpeoplecanexpress86．(they)wishesfacetoface.Inrecenttimese-cards87．(become)popular.Manypeoplearestartingtousee-cardsinsteadoftraditionalcardsbecausetheyarefree,environmentallyfriendlyandeasy88．(arrive).Sowille-cardstakeplaceofpapercards89．(complete)intenortwentyyears?Probablynot.Forexample,forkidsandoldpeople,theydon’tusee-cardsveryoften.Ifourbirthday90．(come)soon,doyouwishthatatleastonepersoncouldcongratulateyouwithabeautifulcardthen?根據(jù)句子意思，用所給單詞的適當(dāng)形式填空，未提供單詞的根據(jù)上下文填入適當(dāng)?shù)脑~。Ayoungmanwasonatrain.Asthetrainturnedacorner,itsloweddownandthen91．housecameintosight.Thehouselookedsodifferent92．otherbuildingsofthecitythateverybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers93．(begin)totalkaboutit.Theyoungmanwasalso94．(interest)inthehouse.Hedecidedtogetoffthetrainatthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetoldhimthathewastryingtosellthehouse,butnoonewouldbuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymade95．difficulttoliveinthehouse.Theyoungmanmadeuphismind96．(buy)thehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising.Asthehousefacedtherailwaybend（彎道）,thetrainhadtoslowdownatthebend,97．gavethepassengersplentyoftimetolookatthehouse.Theyoungmanwenttoseveralbigcompaniesandexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse.98．(final),onecompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman99．(pay)$180,000forthreeyearsofadvertising.Inthisworld,100．(turn)disadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.

專題11語法填空10道參考答案1．widely2．a(chǎn)rewritten3．a(chǎn)4．on5．today’s6．forms7．began8．its9．a(chǎn)re10．a(chǎn)mazing【分析】本文是說明文。書面漢語有悠久的歷史，它在統(tǒng)一中國和中國人的思想方面起重要作用，同時(shí)傳播中國傳統(tǒng)文化方面的作用，在世界文明中有重要地位。1．句意：它比字母書寫系統(tǒng)使用更廣泛。wide廣泛的，形容詞；空處需要副詞修飾動(dòng)詞uesed。故填widely。2．句意：超過一半的書是用中文寫的，包括歷史著作和小說，還有關(guān)于政府和法律的著作。主語thebooks與write之間地動(dòng)賓關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)，這里是陳述客觀事實(shí)，所以時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，綜合分析，空處用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；主語表示復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，write變成過去分詞written。故填arewritten。3．句意：漢字最初是以圖畫為基礎(chǔ)的語言。language語言，是可數(shù)名詞，此處是泛指一種語言，且picture-based是以輔音音素開頭的單詞，所以用不定冠詞a修飾。故填a。4．句意：它可以追溯到幾千年前被古代中國人民雕刻在動(dòng)物的骨頭和貝殼上的符號(hào)。根據(jù)“animalbonesandshells(殼)...whichsymbolswerecarved(雕刻)byancientChinesepeople”可知，符號(hào)是刻在動(dòng)物的骨頭和貝殼上的，用介詞on表示“在……上”。故填on。5．句意：在今天的漢字中，仍然可以看到一些古代的符號(hào)?？仗幮揎椕~hanzi，應(yīng)用名詞所有格作定語。故填today’s。6．句意：隨著時(shí)間的推移，這個(gè)系統(tǒng)發(fā)展成不同的形式，因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們在地理上被劃分，導(dǎo)致了不同的方言和字符。form形式，名詞，different后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填forms。7．句意：秦始皇將七大國家統(tǒng)一為一個(gè)國家，中國文字系統(tǒng)開始朝著一個(gè)方向發(fā)展。根據(jù)“EmperorQinshihuangunited(統(tǒng)一)thesevenmajorstatesintoonecountry”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，空處用begin的過去式。故填began。8．句意：它也成為連接中國的過去和現(xiàn)在的重要方式?？仗幮揎椕~past，所以應(yīng)用it對應(yīng)的形容詞性物主代詞。故填its。9．句意：隨著中國在世界上扮演著重要的角色，越來越多的國際學(xué)生開始通過這門神奇的語言欣賞中國的文化。由Today可知，講述的是現(xiàn)在的事情；是太用現(xiàn)在時(shí)；anincreasingnumberofinternationalstudents作主語，表復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故填are。10．句意：隨著中國在世界上扮演著重要的角色，越來越多的國際學(xué)生開始通過這門神奇的語言欣賞中國的文化?？仗幮揎椕~language，應(yīng)用形容詞作定語，且修飾的是物，用amazing修飾。故填amazing。11．first12．her13．earlier14．carefully15．problems16．but17．saw18．for19．showed20．a(chǎn)n【分析】本文講述了Anna按照朋友提供的路線去參加朋友的生日聚會(huì)，中途迷路了，在警察的幫助下，最終找到了朋友家，并且參加了生日聚會(huì)的故事。11．句意：這是她第一次去那里。此處作定語修飾time，用序數(shù)詞形式，故填first。12．句意：安娜的朋友給她寫了說明。用在介詞to后，用賓格形式，故填her。13．句意：她不想遲到，所以她離家很早。此前有much修飾，使用副詞比較級(jí)，故填earlier。14．句意：她仔細(xì)地按照指示做。此處修飾動(dòng)詞followed，用副詞形式，故填carefully。15．句意：開了20分鐘的車后，她開始有些問題。此前有some修飾，使用名詞復(fù)數(shù)形式，故填problems。16．句意：她停下來問路，但沒人知道。前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接，故填but。17．句意：她把它放在桌子上了。突然她看見一個(gè)警察。本句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式，故填saw。18．句意：她停下來，向他求助。asksbforhelp“向某人尋求幫助”，故填for。19．句意：他看了看方向，指給安娜去那里的路。本句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式，故填showed。20．句意：半小時(shí)后，安娜來到了她的朋友家。halfanhour“半小時(shí)”，故填an。21．for22．pronouncing23．Recently24．national25．both26．like27．toshow28．hasbecome29．importance30．readers【分析】本文主要介紹了由董卿主持電視節(jié)目《朗讀者》，這檔節(jié)目非常受歡迎。21．句意：但你有沒有想過我們閱讀是為了什么，信息還是技能？根據(jù)“whatwermationorskills”可知，此處是詢問我們閱讀的目的，所以使用for，表示“為了”。故填for。22．句意：我認(rèn)為閱讀不僅僅是發(fā)音或思考詞匯。根據(jù)“orthinking”可知，并列連詞前后動(dòng)詞形式應(yīng)保持一致，所以使用動(dòng)名詞形式。故填pronouncing。23．句意：最近，一個(gè)非常受歡迎的電視節(jié)目《朗讀者》，以閱讀的形式上演。recent是形容詞，此處使用其副詞形式recently，意為“最近”，修飾整個(gè)句子。故填Recently。24．句意：這是一個(gè)全國性的閱讀節(jié)目。program是名詞，所以此處使用nation的形容詞形式對其進(jìn)行修飾，national是形容詞，意為“全國的”。故填national。25．句意：董卿同時(shí)擔(dān)任主持人和制片人。根據(jù)“ahostessandaproducer”可知，此處是說明董卿所擔(dān)任的職務(wù)，既是主持人又是制片人，both…and“……和……都”。故填both。26．句意：《朗讀者》希望通過閱讀告訴我們世界是什么樣的，并且它會(huì)通過閱讀帶我們?nèi)タ疵利惖氖澜?。根?jù)“whattheworldis”可知，此處使用whatsth.belike某物是什么樣子。故填like。27．句意：它想展示的不是閱讀技巧，而是真實(shí)的感受。wanttodosth.想去做某事，所以使用動(dòng)詞不定式toshow。故填toshow。28．句意：到目前為止，《朗讀者》已經(jīng)成為我主持生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也給我?guī)砹讼喈?dāng)大的挑戰(zhàn)。根據(jù)“Sofar”可知，句中使用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為have/hasdone，TheReader是第三人稱單數(shù)，所以助動(dòng)詞使用has，become的過去分詞是become。故填hasbecome。29．句意：《朗讀者》對于觀眾和中國文化來說都是非常重要的。根據(jù)“isofgreat”可知，此處使用名詞，important的名詞為importance，意為“重要性”。故填importance。30．句意：它還告訴我們，如果我們理解了我們正在讀的東西，我們就會(huì)知道什么是真正的閱讀，我們就會(huì)成為更好的讀者。根據(jù)“ifweunderstandwhatwearereading,wewillknowwhatreadingreallyis”可知，如果我們理解了我們正在讀的東西，我們就會(huì)知道什么是真正的閱讀，我們也因此會(huì)成為好的讀者；reader是可數(shù)名詞，意為“讀者”，用在此處符合題意；句中主語是we，所以名詞使用復(fù)數(shù)形式。故填readers。31．surprising32．influenced33．weregiven34．feet35．tomix36．were37．cheered38．completing39．pride40．telling【分析】這篇短文主要講述了一位著名的明星WillJohnson小時(shí)候的一段經(jīng)歷，即父親讓他和弟弟砌一堵又長又高的墻壁，以此來鍛煉他們的意志，這次經(jīng)歷使他終身受益。31．句意：事實(shí)上，如果我們知道Will的早年生活，他會(huì)如此成功也就不足為奇了。根據(jù)“thatWillissosuccessfulifweknowabouthisearlylife.”可知此處是形容詞作表語，主語是物，surprise是名詞，驚訝，形容詞用surprising，故填surprising。32．句意：他小時(shí)候?qū)W到的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對他以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。根據(jù)文中“Somevaluablelessonshelearntasachild”可知，他小時(shí)候?qū)W到的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對他以后的生活產(chǎn)生了影響，根據(jù)語境是現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)是havedone的形式，influence是動(dòng)詞，影響，此處用過去分詞，故填influenced。33．句意：有一次，威爾和他的兄弟哈里被派去重建院子里的一堵破磚墻。此處主語和謂語動(dòng)詞之間存在被動(dòng)語態(tài)，根據(jù)語境是一般過去時(shí)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是was/weredone的形式，主語是復(fù)數(shù)形式，be動(dòng)詞用were，give是動(dòng)詞，給，過去分詞是given，故填weregiven。34．句意：這堵墻有50英尺寬，大約16英尺高。根據(jù)下文“andaroundsixteenfeethigh”可知，此處是這堵墻有50英尺寬，foot是名詞，英尺，fifty后加名詞復(fù)數(shù)形式，故填feet。35．句意：男孩們不得不攪拌混凝土，一次只能放一塊磚。此處是不得不攪拌水泥，短語havetodosth.“不得不做某事”，mix是動(dòng)詞，混合，故填tomix。36．句意：每次他們要放棄時(shí)，他們的父親都耐心地鼓勵(lì)他們。根據(jù)下文“giveup”可知，此處是他們要打算放棄的時(shí)候，短語beabouttodosth.“打算去做某事”，整篇短文是一般過去時(shí)態(tài)，主語是復(fù)數(shù)形式，be動(dòng)詞用were，故填were。37．句意：每次他們要放棄時(shí)，他們的父親都耐心地鼓勵(lì)他們。根據(jù)“Eachtimethey…abouttogiveup”可知，此處是他們的父親耐心地鼓勵(lì)他們，短語cheersb.up“鼓勵(lì)某人”，根據(jù)語境是一般過去時(shí)態(tài)，cheer用過去式，故填cheered。38．句意：但完成任務(wù)后，他們感到自豪，他們的父親也感到自豪。根據(jù)下文“theyfeltasenseof…(proud),andsodidtheirfather.”可知，此處是在完成任務(wù)之后，complete是動(dòng)詞，完成，after是介詞，在……之后，后加動(dòng)名詞，故填completing。39．句意：但完成任務(wù)后，他們感到自豪，他們的父親也感到自豪。根據(jù)“butafter…(complete)thetask”可知，此處是在完成任務(wù)之后，他們感到自豪，asenseof…“……的感受”，后加名詞，所給單詞proud是形容詞，自豪的，此處用名詞，pride是名詞，自豪，故填pride。40．句意：他會(huì)回顧這段經(jīng)歷，不斷地告訴自己。根據(jù)“onebrickatatime.”可知，此處是不斷告訴自己，短語keepdoingsth.“一直做某事”，tell是動(dòng)詞，告訴，此處用動(dòng)名詞，故填telling。41．that42．stressed43．friends44．a(chǎn)45．a(chǎn)s46．willbecome47．carefully48．totreat49．her50．wasused【分析】文章大意：本文主要介紹了一些鮮為人知的動(dòng)物知識(shí)。41．句意：然而，還是有一些關(guān)于動(dòng)物的事情可能會(huì)讓你感到驚訝。根據(jù)“However,therearestillsomethingsaboutanimals…maysurpriseyou.”可知此句為定語從句，先行詞是things，設(shè)空處需要填一個(gè)關(guān)系詞作定語從句中的主語，考慮that，故填that。42．句意：奶牛確實(shí)有最好的朋友，當(dāng)它們分開時(shí)，它們會(huì)感到緊張。根據(jù)“Cowsdohavebestfriendsandfeel…(stress)whentheyareseparated(分開的).”可知feel為系動(dòng)詞，后面需要接一個(gè)形容詞作表語，stressed“緊張的、有壓力的”，形容詞，符合題意，故填stressed。43．句意：科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)牛是群居動(dòng)物，一頭?？偸呛推渌＝慌笥?。根據(jù)“Scientistshavefoundthatcowsaresocialanimalsandacowalwaysmakes…(friend)withothercows.”可知科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)牛是群居動(dòng)物，一頭?？偸呛推渌＝慌笥?。friend為可數(shù)名詞，這里要用復(fù)數(shù)形式，makefriends“交朋友”，故填friends。44．句意：當(dāng)一頭牛和它的朋友們在一起時(shí)，它會(huì)感到輕松。根據(jù)“When…cowiswithitsfriends,”由后面的it可知這里指的是一頭牛，cow的發(fā)音是以輔音音素開頭的，故填a。45．句意：句意：在繁殖季節(jié)，雄企鵝會(huì)把一顆小石頭作為禮物送給雌企鵝。根據(jù)“Duringbreedingseason,amalepenguinwillofferasmallstonetoafemalepenguin…agift.”結(jié)合語境，可知這里指的是作為禮物，as“當(dāng)作、作為”符合題意，故填as。46．句意：如果她接受了，他們就會(huì)成為搭檔。根據(jù)“Ifshetakesit,they…(become)partners.”可知此句為if引導(dǎo)的條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí)，故填willbecome。47．句意：當(dāng)雌企鵝下蛋時(shí)，她和她的伴侶可能會(huì)小心翼翼地把蛋放在腳上，因?yàn)橛行┢簌Z不筑巢。根據(jù)“sheandherpartnermaycarryitontheirfeet…(careful),”可知設(shè)空處修飾前面的動(dòng)詞carry，因此需要填入一個(gè)副詞形式，carefully“小心地、仔細(xì)地”，副詞，符合題意，故填carefully。48．句意：大象用植物來治療疼痛或其他疾病。根據(jù)“Elephantsuseplants…(treat)painorotherillnesses.”大象用植物來治療疼痛或其他疾病?？芍颂帒?yīng)用動(dòng)詞不定式形式表目的，意為“來”，故填totreat。49．句意：科學(xué)家們曾經(jīng)在非洲發(fā)現(xiàn)了一頭懷孕的大象，它吃一種不屬于正常食物的植物。根據(jù)“Scientistsoncefoundapregnant(懷孕的)elephantinAfricawhoateakindofplantwhichwasnotpartof…(she)normalfood.”可知設(shè)空處后面有名詞food，因此應(yīng)用形容詞性物主代詞，故填her。50．句意：當(dāng)?shù)氐脑袐D也用過同樣的植物。根據(jù)“Andthesameplant…(use)bythelocalpregnantwomenaswell.”可知plant和use之間是被動(dòng)形式，再由前文可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，故應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故填wasused。51．Probably52．However53．a(chǎn)reprotected54．safer55．a(chǎn)56．tobreak57．haveused58．searches59．their60．before【分析】這是一篇說明文，文章講述了公共wifi網(wǎng)絡(luò)的安全問題。越來越多的人使用移動(dòng)設(shè)備，因此他們可以隨時(shí)隨地地使用，隨時(shí)連接上公共wifi，然而網(wǎng)絡(luò)安全也需重視。黑客能夠得知用戶經(jīng)常連接的網(wǎng)點(diǎn)，用相似的名稱"偽裝"成用戶經(jīng)常連接的網(wǎng)絡(luò)，盜取用戶信息，損害用戶的利益。51．句意：可能每個(gè)人在喝咖啡，坐火車，購物或是在酒店里都會(huì)免費(fèi)使用公共wifi網(wǎng)絡(luò)。放在句首用副詞修飾整句話，“probable”的副詞形式是“probably”，句首首字母大寫。故填Probably。52．句意：然而，這種公共的wifi網(wǎng)絡(luò)是安全的么？根據(jù)前文和后面的問句可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，放在句首，有逗號(hào)與后面的句子隔開，用“however”表示“然而，但是”。句首首字母大寫。故填However。53．句意：一些網(wǎng)絡(luò)因?yàn)槭褂昧思用芊绞蕉绕渌木W(wǎng)絡(luò)保護(hù)得更好。句子的主語“networks”是復(fù)數(shù)概念，主語與動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)形式“areprotected”，表示“被保護(hù)”。故填areprotected。54．句意：因此它們比其他的更安全。根據(jù)“than”可知是比較，用形容詞比較級(jí)“safer”表示“更安全”。故填safer。55．句意：但是在2015年，一項(xiàng)調(diào)查顯示9.5億的記錄沒有被保護(hù)，包括地址，郵箱，出生日期，電話號(hào)碼，密碼等。句子首次提到一項(xiàng)調(diào)查，是泛指，用不定冠詞。名詞“survey”是輔音音素開始的單詞，名詞前用不定冠詞“a”。故填a。56．句意：公共wifi網(wǎng)絡(luò)真的不是很安全，因?yàn)楹诳秃苋菀浊秩氩僮飨到y(tǒng)，得到人們的個(gè)人信息。根據(jù)“itisveryeasyforhackers”可知句子是“itis形容詞forsb.todo”的結(jié)構(gòu)，用動(dòng)詞不定式作真正的主語，用“tobreak”。故填tobreak。57．句意：他們通常更喜歡使用它們最近用過好幾次的網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“recently”可知句子是現(xiàn)在完成時(shí)，用“have/hasdone”的結(jié)構(gòu)。句子的主語是“they”，動(dòng)詞用“haveused”。故填haveused。58．句意：黑客的工具能夠記錄這些搜索，看起來像被信任的wifi網(wǎng)絡(luò)。動(dòng)詞“record”后面缺賓語，根據(jù)“these”可知是復(fù)數(shù)概念，用復(fù)數(shù)名詞“searches”。故填searches。59．句意：黑客可以很容易的盜取他們的私人信息。名詞“information”前用形容詞性物主代詞，表示“他們的”用“their”。故填their。60．句意：請?jiān)谑褂盟鼈冎霸偃伎?。根?jù)“thinkittwice”及“using”可知句子表達(dá)“在使用之前”，用介詞“before”。故填before。61．were62．a(chǎn)rrived63．elder64．quieter65．experiencing66．difficult67．keeper68．American69．eating70．simple【分析】本文是一篇記敘文。主要講了雙胞胎熊貓到中國四川后的過渡生活情況。61．句意：他們于2013年出生在美國。根據(jù)“in2013”可知，此空需要一個(gè)動(dòng)詞過去式，主語是they，結(jié)合英文提示，were符合句意。故填were。62．句意：他們于11月抵達(dá)中國四川。根據(jù)“inNovember”可知，此空需要一個(gè)動(dòng)詞過去式，結(jié)合英文提示，arrived符合句意。故填arrived。63．句意：不像她的姐姐，美奐安靜多了。根據(jù)“sister”可知，應(yīng)該是說不像她的姐姐，結(jié)合英文提示，elder符合句意。故填elder。64．句意：不像她的姐姐，美奐安靜多了。根據(jù)“ismuch”可知，此空需要一個(gè)形容詞比較級(jí)，結(jié)合英文提示，quieter符合句意。故填quieter。65．句意：他們在新家正經(jīng)歷著一些文化沖擊。根據(jù)“are”可知，此空需要一個(gè)現(xiàn)在分詞形式來構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)合英文提示，experiencing符合句意。故填experiencing。66．句意：這種轉(zhuǎn)變對熊貓來說是困難的。根據(jù)“is”可知，此空需要一個(gè)形容詞作表語，結(jié)合英文提示，difficult符合句意。故填difficult。67．句意：羅云紅是熊貓保護(hù)基地的飼養(yǎng)員。根據(jù)“a”可知，此空需要一個(gè)名詞單數(shù)形式，結(jié)合英文提示，keeper符合句意。故填keeper。68．句意：這對雙胞胎非常喜歡美國餅干，所以他們不得不在他們吃的食物里放一些美國餅干。根據(jù)“biscuits”可知，此空需要一個(gè)形容詞作定語，結(jié)合英文提示，American符合句意。故填A(yù)merican。69．句意：他們認(rèn)為這需要很長的時(shí)間來幫助他們打破飲食習(xí)慣。根據(jù)“habit”和“eat”可知，打破飲食習(xí)慣，需要?jiǎng)用~作定語修飾，eating符合句意。故填eating。70．句意：但他們能聽懂一些簡單的英語短語，比如“過來”。根據(jù)“Englishphrases”可知，此空需要一個(gè)形容詞來修飾名詞，結(jié)合英文提示，simple符合句意。故填simple。71．same72．pronunciation73．Americans74．a(chǎn)s75．isspoken76．international77．working78．is79．a(chǎn)80．chat/chatting【分析】文章講述了英語在全世界被使用的情況。英語作為世界廣泛運(yùn)用的通用語言，在不同的國家使用情況也不同。有些單詞在不同國家也有不同的表達(dá)。隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，還發(fā)展出了一些縮寫表達(dá)。71．句意：但他們說的英語并不完全一樣。前面提到許多國家把英語作為第一語言，再結(jié)合“but”一詞，表轉(zhuǎn)折和“Insomecountries,therearealotofdifferentlanguages”，可知這里表示的是但他們說的英語并不完全一樣，same“相同”符合語境，故填same。72．句意：英語在這些國家聽起來不同，因?yàn)槿藗兪褂貌煌陌l(fā)音，對一些事情有不同的單詞。觀察句子，空前形容詞different應(yīng)該修飾名詞，可知應(yīng)該用pronounce的名詞形式，故填pronunciation。73．句意：例如，美國人不說“football”，他們說“soccer”，觀察句子，這里缺少主語，再結(jié)合句意，可知應(yīng)該是美國人，這里表示不止一人，應(yīng)該用復(fù)數(shù)，故填A(yù)mericans。74．句意：在一些國家，有很多不同的語言，所以人們使用英語作為官方語言。根據(jù)“sopeopleuseEnglish…theofficiallanguage.”可推知應(yīng)該是把英語作為官方語言，as“作為”符合語境，故填as。75．句意：在英語不是第一語言的國家，人們把英語作為一門外語來使用。觀察句子，這里speak應(yīng)該作謂語，與主語English的關(guān)系是：英語被說，可知應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)（bedone），speak的過去分詞形式是spoken；此處說的是一般情況，句子應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)（am/is/aredone)，主語是English，應(yīng)該用isspoken。故填isspoken。76．句意：人們想學(xué)英語，因?yàn)樗且婚T國際語言。觀察句子，這里應(yīng)該是作定語修飾名詞language，根據(jù)常識(shí)和文章說到英語的重要性，可知英語是一門國際語言，internationaladj.“國際的，國際上的”符合語境，故填international。77．句意：很多人，尤其是科學(xué)家和商人，在工作時(shí)使用英語。觀察句子，這里是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句表達(dá)的是“當(dāng)在工作的時(shí)候”，可知應(yīng)該用現(xiàn)在分詞表示進(jìn)行，故填working。78．句意：互聯(lián)網(wǎng)上大約80%的信息是英語的。觀察句