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會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)1為做好20xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從20xx年7月19日開始到20xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。二、堅持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。第一,堅持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。第二,堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。第三,堅持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)2為更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展需要,xx市財政局開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,努力探索會計人員繼續(xù)教育的新路子,不斷完善會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與監(jiān)督機(jī)制。到11月30日,xx市參加繼續(xù)教育會計人員xxx人,其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的會計人員xxx人,集中培訓(xùn)xxx人,參加高級培訓(xùn)班xxx人,參加其他培訓(xùn)形式繼續(xù)教育和在校學(xué)生的會計人員xxx人。占應(yīng)培訓(xùn)人員xxx人(不含未換新證xxx人)的百分之xx,比上年多培訓(xùn)會計人員xxx人。具體情況如下:一、積極探索繼續(xù)教育分層次培訓(xùn)管理的新辦法我們以20xx年度會計人員繼續(xù)教育為契機(jī),進(jìn)一步摸清家底,持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的.會計人員xxx人,在對會計人員構(gòu)成情況進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,按照“鞏固初級、擴(kuò)大中級、開拓高級”的繼續(xù)教育培訓(xùn)思路,因需施教,學(xué)以致用,更好地滿足會計人員多層次需求,并將會計人員繼續(xù)教育同全市高級會計人才培訓(xùn)規(guī)劃相結(jié)合,市財政局對鎮(zhèn)(街)21名財政所長、局機(jī)關(guān)中層以上干部55名同志(含參加xx省財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)的10名同志)分兩批赴山東省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的65名會計人員參加省級組織赴上海會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,積極穩(wěn)妥推進(jìn),進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)對象規(guī)定凡20xx年10月31日前在xx市財政局已登記注冊,并持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,均應(yīng)參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。市直部門和各企業(yè)單位積極踴躍報名,學(xué)習(xí)熱情高,報名僅半個月就有xxx多人報名。二、合理分層,科學(xué)制定培訓(xùn)內(nèi)容我市xxx人的會計隊(duì)伍,人員層次參差不齊,我們按照企業(yè)、行政事業(yè)單位不同情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容;對學(xué)歷較高、中級職稱以上的主管會計和一般會計人員進(jìn)行劃分層次培訓(xùn)。(一)企業(yè)繼續(xù)教育的重點(diǎn)內(nèi)容是:會計理論與實(shí)踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、新企業(yè)所得稅法、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險防范、小企業(yè)會計制度、金融企業(yè)會計制度、其他行業(yè)會計制度及核算辦法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計信息化知識等。其中,企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)內(nèi)容為必選內(nèi)容。(二)行政事業(yè)單位、社會團(tuán)體等繼續(xù)教育的內(nèi)容是:行政事業(yè)單位會計制度變動情況及審計制度改革方向、行政事業(yè)單位預(yù)算管理、會計理論與實(shí)踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法、政府收支分類改革、國庫集中支付制度、非稅收入改革、國有資產(chǎn)管理、財政資金管理知識等。學(xué)員可自行選擇授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間自主掌握,學(xué)習(xí)過程快捷、形式多樣。學(xué)員可通過在線討論、疑難解答等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),更好地掌握繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。(三)市財政局組織鎮(zhèn)(街)財政所長、局機(jī)關(guān)中層以上干部分兩批赴xx省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門單位和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的會計人員參加省級組織赴xx會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步促進(jìn)了全市會計行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)。(四)采取集中培訓(xùn)的單位,首先提前xx日向市財政局提出培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,市財政局會計管理部門根據(jù)情況選撥理論水平高、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任老師,進(jìn)行面授。各部門(單位)本著按需施教的原則,在抓好以上內(nèi)容培訓(xùn)的同時,結(jié)合近年來會計信息質(zhì)量檢查、“小金庫”治理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地開展教育培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果。三、加強(qiáng)監(jiān)督管理,實(shí)現(xiàn)集中培訓(xùn)動態(tài)管理20xx年會計人員繼續(xù)教育,今年采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主、集中培訓(xùn)及其他方式相結(jié)合。區(qū)分單位類型和會計人員層次,采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、業(yè)務(wù)主管單位自行組織培訓(xùn)等方式。切實(shí)加強(qiáng)對集體培訓(xùn)的監(jiān)督管理。通過檢查、抽查、暗訪、學(xué)員意見反饋等形式,加大對集中培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,促使培訓(xùn)單位不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量;完善繼續(xù)教育備案確認(rèn)制度,建立健全繼續(xù)教育集中培訓(xùn)動態(tài)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)集中培訓(xùn)有進(jìn)有退的動態(tài)管理;加強(qiáng)培訓(xùn)師資管理,選撥具有較高的理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任授課老師,提高授課質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)廣大會計人員的權(quán)益。注重調(diào)動單位和會計人員參加培訓(xùn)的積極性,確保會計人員繼續(xù)教育取得實(shí)效。四、學(xué)習(xí)流程1、購買學(xué)習(xí)卡:在規(guī)定報名時間內(nèi)到市中華會計函校繳費(fèi)購買繼續(xù)教育學(xué)習(xí)卡。2、網(wǎng)上注冊信息:登陸培訓(xùn)網(wǎng),選擇繼續(xù)教育欄目,選擇xx,進(jìn)入市會計人員網(wǎng)上繼續(xù)教育系統(tǒng),輸入學(xué)習(xí)卡用戶名和密碼,閱讀學(xué)習(xí)說明,注冊與本人會計證相符的個人信息。3、選擇和下載學(xué)習(xí)課程:登錄系統(tǒng)后,選擇本人需要的繼續(xù)教育相關(guān)課程,所選課程必須多于24課時,然后下載相關(guān)課件。4、開始網(wǎng)上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時間網(wǎng)站自動記錄,學(xué)員學(xué)習(xí)必須滿24學(xué)時。學(xué)習(xí)時,不定時彈出對話框,檢查學(xué)員在線狀態(tài),如不在線,則不記錄學(xué)習(xí)課時。5、參加完成考試:滿24學(xué)時可參加網(wǎng)上考試,考試不合格者,可參加網(wǎng)上補(bǔ)考兩次。五、其他繼續(xù)教育形式其他形式的繼續(xù)教育:具備下列條件之一的,經(jīng)市會計管理局審查同意,視同完成本年度會計人員繼續(xù)教育學(xué)時。1、度內(nèi)完成一項(xiàng)xx市級以上(含xx市)財政部門或會計學(xué)術(shù)組織認(rèn)可的會計專業(yè)課題研究或在省部級以上刊物上發(fā)表一篇以上會計學(xué)術(shù)論文的。2、大中專院?;蛘呗殬I(yè)教育學(xué)院接受國家承認(rèn)的會計、財務(wù)管理、注冊會計師、審計等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育。3、本年度審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試,或通過會計專業(yè)技術(shù)資格、注冊會計師考試中任何一個科目。六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照魯價發(fā)[20xx]246號文件每課時收取培訓(xùn)費(fèi)3元的規(guī)定,20xx年會計人員繼續(xù)教育收取培訓(xùn)費(fèi)72元。相關(guān)教材內(nèi)容已經(jīng)附錄在培訓(xùn)網(wǎng)站,需要培訓(xùn)材料的,統(tǒng)一征訂,書本費(fèi)另算。七、報名時間、地點(diǎn)及方法報名自8月1日開始至10月31日截止。報名地點(diǎn)設(shè)在市中華會計函校。報名由部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)一組織,市直單位由主管部門統(tǒng)一組織報名,其他單位和個人由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道財政所統(tǒng)一組織報名。八、繼續(xù)教育注冊登記培訓(xùn)合格者有單位的,由主管部門或單位填報《xx市20xx年度會計人員繼續(xù)教育登記注冊表》,統(tǒng)一收集后持考試成績合格單和會計從業(yè)資格證書及其IC卡,其他形式繼續(xù)教育者持有效證明及復(fù)印件,到xx市財政局會計管理部門登記注冊。對不參加繼續(xù)教育的持證
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