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初中部2024—2025學(xué)年第一學(xué)期七年級期中質(zhì)量檢測地理試題第Ⅰ卷(選擇題60分)一、單選題(每小題2分)學(xué)習(xí)完“地球的宇宙環(huán)境”,小張同學(xué)整理了關(guān)于太陽系的相關(guān)資料,并提出了一些問題。讀地球在宇宙中的位置圖,完成下面小題。1.地球在圖中的位置為()A.① B.② C.③ D.④2.地球是人類唯一家園的原因是()①存在有液態(tài)的水資源 ②地表溫度變化幅度大③安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境 ④有適合于呼吸的大氣A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.下列關(guān)于地球的宇宙環(huán)境,描述正確的是()A.地球距離太陽最近 B.地球?qū)儆谔栂抵械囊活w衛(wèi)星C.與地球的自然環(huán)境相似的是月球 D.太陽系中距離太陽最近的行星是水星4.我國對太空探索的主要任務(wù)有()①探月工程 ②火星探測 ③天空空間站建設(shè) ④其他行星探測A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④地球儀是地球的模型,是學(xué)習(xí)地理的重要工具之一。5.有關(guān)地球儀上經(jīng)緯線的說法,正確的是()A.每一條經(jīng)線的形狀都是一個圓 B.不同緯度數(shù)的緯線長度不同C.在地球儀上,0°經(jīng)線是赤道 D.緯線指示南北方向6.我們利用經(jīng)緯網(wǎng)的目的是()A.確定地球表面任何一個地點(diǎn)的位置和方向 B.認(rèn)識經(jīng)緯線長短及方向的變化C.有利于了解地球是怎樣形成的 D.更好地認(rèn)識地球的形狀和大小讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下面小題。7.圖中關(guān)于四個小朋友所在位置的敘述,錯誤的是()A.小蘭在北半球 B.小明在北溫帶 C.小剛在赤道上 D.小紅在低緯度地區(qū)8.位于西半球的小朋友是()A.小蘭 B.小明 C.小剛 D.小紅讀“圖經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下面小題。9.圖中各點(diǎn)位于中、高緯度分界線上的是()A.b B.c C.d D.e10.一架飛機(jī)從a點(diǎn)向c點(diǎn)飛行,如果不改變方向,一直飛,最終可以()A.繞地球一圈 B.到達(dá)北極點(diǎn) C.到達(dá)南極點(diǎn) D.到達(dá)a點(diǎn)11.下列選項中與b點(diǎn)所在經(jīng)線正相對的經(jīng)線為()A.120°E B.120°N C.120°S D.120°W12.劃分東、西半球的地理分界線是()A.赤道(0°緯線) B.20°E和160°W組成的經(jīng)線圈C.0°和180°組成的經(jīng)線圈 D.20°W和160°E組成的經(jīng)線圈國慶節(jié)期間,家住青島西海岸新區(qū)的小明一家計劃去嶗山風(fēng)景區(qū)度假,他隨手用手機(jī)電子地圖查詢了出行路線,下列電子地圖分別顯示他們家自駕游行車路線(左圖)和乘坐公交地鐵出行的四種方案的路線(右圖),讀圖,完成下面小題。13.乘坐公交地鐵的四種方案中,用時最短的是()A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四14.小明用手機(jī)導(dǎo)航查詢自駕游出行路線時()A.放大地圖,屏幕顯示的內(nèi)容更簡略 B.放大地圖,圖中的比例尺同時增大C.縮小地圖,圖中顯示的范圍也縮小 D.縮小地圖,圖中的方向也發(fā)生改變15.與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,電子地圖的優(yōu)點(diǎn)是()A.查詢不方便 B.?dāng)?shù)據(jù)更新慢 C.信息量較少 D.實(shí)時性更強(qiáng)地圖是日常生活和學(xué)習(xí)不可缺少的工具,下圖是某同學(xué)在“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”主題活動中繪制的學(xué)校周邊平面圖。讀圖,完成下面小題。16.經(jīng)測量A路口到新華書店的圖上距離為3.6厘米,則兩地間的實(shí)地距離為()A.90米 B.1440米 C.180米 D.720米17.新華書店位于學(xué)校的()A.東南方 B.西北方 C.西南方 D.東北方2024年9月6日,今年第11號超強(qiáng)臺風(fēng)“摩羯”先后在海南??诤臀牟齼傻氐顷懀o人們的生產(chǎn)、生活造成嚴(yán)重災(zāi)害。讀臺風(fēng)“摩羯”路線圖,完成下面小題。18.該圖屬于()A.分層設(shè)色地形圖 B.遙感影像圖 C.氣候類型圖 D.降水分布圖19.在我們的生產(chǎn)和生活中,該類型地圖主要應(yīng)用于()A.線路規(guī)劃 B.景區(qū)導(dǎo)覽 C.地方定位 D.城市規(guī)劃某校地理社團(tuán)到圖示村莊考察時,看到了如圖所示的平面圖。讀下圖完成下列小題。20.河流的大致流向是()A.自東向西 B.自西向東 C.自南向北 D.自北向南21.本圖無法估算村莊到林地的距離,是因?yàn)槿鄙倭说貓D的“語言”()A.顏色 B.方向 C.圖例 D.比例尺小貝的班級準(zhǔn)備組織一次登山活動,下圖為舉行登山活動地點(diǎn)處的等高線地形圖。讀圖,完成下面小題。22.圖中最高峰的海拔可能是()A.475米 B.450米 C.400米 D.350米23.圖中甲、丙、丁、戊四處等高線形態(tài)不一樣,分別表示不同地形部位,其中表示山脊的是()A.丁 B.甲 C.戊 D.丙24.圖示中,以哪種地形為主()A.高原 B.平原 C.盆地 D.丘陵25.圖1為某地等高線地形圖,圖2為圖1中某地點(diǎn)的景觀圖。讀圖,圖1所示區(qū)域最主要的地形類型是()圖1 圖2A.丘陵 B.平原 C.盆地 D.山地某中學(xué)地理社團(tuán)到李村附近進(jìn)行研學(xué)考察,下圖為李村及周邊地區(qū)等高線地形圖,據(jù)此完成下面小題。26.青溪河所在的山體部位是()A.山脊 B.山谷 C.山峰 D.陡崖27.李村附近的甲地適宜開發(fā)的旅游項目是()A.沖浪 B.垂釣 C.攀巖 D.漂流凸面鏡又稱廣面鏡,主要設(shè)置于彎道路口處,可以擴(kuò)大司機(jī)的視野,幫助司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)彎道對面的車輛。下圖為我國某地等高線地形圖及某路段凸面鏡景觀圖。讀圖,完成下面小題。28.圖中公路選擇在山間繞行的原因有()①連接居民點(diǎn) ②降低線路坡度 ③減少通行時間 ④避免穿越河流A.①② B.①③ C.②③ D.②④29.凸面鏡景觀圖可能拍攝于()A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處30.下圖示意某地等高線地形圖(單位:米),下列關(guān)于該圖的判讀,正確的是()A.①處山峰海拔在2000米以上 B.②處可能形成河流C.③處等高線密集,坡度較陡 D.該區(qū)域地形以平原、丘陵為主第Ⅱ卷(非選擇題40分)二、解答題(每空2分)31.揚(yáng)州某中學(xué)的地理興趣小組在校外參加研學(xué)活動,通過考察并繪制出某地區(qū)的簡易等高線地形圖。讀圖,完成下列各題。(1)圖中A的地形部位是:______,該地區(qū)最高處的海拔范圍為______米,該地區(qū)的主要地形為______。(2)山峰C與山峰B兩地的直線距離約______米。(3)圖中A、B和C三地中,最適宜開展攀巖活動的是______。最適宜欣賞日出和日落的是______。(4)小清河流向大致為________。(5)兩個研學(xué)小組分別從甲、乙兩地出發(fā),沿廊道①、②前往觀景臺。其中沿途地表比較平緩的廊道是______(序號),原因是________________________。在觀景臺用望遠(yuǎn)鏡不能看到的出發(fā)地是______地。32.某校中學(xué)生到學(xué)農(nóng)基地開展研學(xué)實(shí)踐活動。讀學(xué)農(nóng)基地平面圖,完成下列問題。(1)圖中的“道路”屬于地圖三要素中的________。(2)同學(xué)們約好在魚塘集合,為了從距離魚塘最近的門口進(jìn)入,應(yīng)該選擇______門;據(jù)圖判斷,學(xué)生公寓在魚塘的________方向,學(xué)生食堂位于科普展廳的________方向。學(xué)農(nóng)基地道路的走向是________走向。(3)與1:1000000相比,學(xué)農(nóng)基地平面圖表示的實(shí)際范圍較______(大/小),表達(dá)的內(nèi)容較________(簡略/詳細(xì))。(4)將圖中數(shù)字比例尺轉(zhuǎn)化為文字比例尺,表示為________________。若學(xué)農(nóng)教室和學(xué)生公寓的圖上距離約為5厘米,則實(shí)地距離約為______米。(5)要設(shè)計從學(xué)校到學(xué)農(nóng)基地的行程路線,需參考()A.廬江縣氣候圖 B.廬江縣地形圖 C.廬江縣交通圖 D.廬江縣水系圖
初中部2024—2025學(xué)年第二學(xué)期七年級期中質(zhì)量檢測地理試題答案題號123456789101112131415答案ABDDBAADDBADCBD題號16171819202122
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