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文檔簡(jiǎn)介

第十五章分式階段練習(xí)(15.1-15.2.2)

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)B234567891011121314151617181

A.

x

≠0B.

x

≠1C.

x

≠-3D.

x

≠0且

x

≠1D2345678910111213141516171813.

如圖,對(duì)于分式中的四個(gè)符號(hào),任意改變(“+”變?yōu)?/p>

“-”,“-”變?yōu)椤埃?其中的兩個(gè),分式的值不變

的是(

A

)A.

①②B.

②③C.

①③D.

②④A2345678910111213141516171814.

下列分式中,是最簡(jiǎn)分式的是(

C

)C234567891011121314151617181

B234567891011121314151617181

A.

①B.

②C.

③D.

①或②B234567891011121314151617181

A234567891011121314151617181

A.

a

b

B.

b

a

C.

a

b

D.

a

b

C234567891011121314151617181

A.2

021B.2

024C.2

027D.2

030D234567891011121314151617181

10

xy2

23456789101112131415161718111.

【情境題】我國(guó)的人均水資源占有量較少,每一個(gè)公民

都應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)和習(xí)慣,為提高水資源的

利用率,某住宅小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置.經(jīng)測(cè)算,原來(lái)

a

天用水

b

噸,現(xiàn)在這些水可多用4天,則現(xiàn)在每天比原

來(lái)少用水

噸.

234567891011121314151617181

234567891011121314151617181

1

234567891011121314151617181

-1

3

234567891011121314151617181

234567891011121314151617181

234567891011121314151617181

234567891011121314151617181

23456789101112131415161718117.

【學(xué)科素養(yǎng)·應(yīng)用意識(shí)】甲、乙兩位采購(gòu)員同去一家飼料

公司購(gòu)買(mǎi)兩次飼料.兩次飼料的價(jià)格有變化,第一次購(gòu)買(mǎi)

的價(jià)格為

m

元/千克,第二次購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格為

n

元/千克

(

m

,

n

是正數(shù),且

m

n

).甲每次購(gòu)買(mǎi)800千克飼料;乙

每次用去800元購(gòu)買(mǎi)飼料.(1)甲、乙所購(gòu)飼料的平均單價(jià)各是多少元?

234567891011121314151617181(2)誰(shuí)的購(gòu)買(mǎi)方式平均單價(jià)較低?

234567891011121314151617181

真234567891011121314151617181

234567891011121314151617181

x

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