浙江省鎮(zhèn)海市鎮(zhèn)海中學(xué)2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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浙江省鎮(zhèn)海市鎮(zhèn)海中學(xué)2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一物體做勻加速直線運動,從某位置開始通過傳感器收集位移和速度等數(shù)據(jù)信息,然后輸入計算機自動生成了物體運動的x-v圖象,如圖所示.以下說法正確的是()A.物體運動的初速度為1m/sB.物體運動的加速度為2m/s2C.物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中,物體的位移大小為1mD.物體速度由2m/s增加到4m/s的過程中,物體的運動時間為2s2、物理學(xué)中通常運用大量的科學(xué)方法建立概念,如“理想模型”、“等效替代法”、“控制變量法”、“比值定義法”等,下列選項均用到“比值定義法”的一組概念是()A.合力與分力、總電阻、電場強度 B.質(zhì)點、電場強度、點電荷C.速度、質(zhì)點、電場強度 D.加速度、電場強度、電容3、木板MN的N端通過鉸鏈固定在水平地面上,M端可自由轉(zhuǎn)動。剛開始A、B兩物塊疊放在一起靜止在木板上,如圖所示,此時B物塊上表面水平,木板與地面之間的夾角為θ。現(xiàn)使夾角θ緩慢增大,若此過程中A、B與木板始終保持相對靜止?fàn)顟B(tài)。則A.物塊A、B間始終沒有摩擦力B.物塊B對物塊A的作用力不變C.木板對物塊B的作用力減小D.木板與物塊B之間的摩擦力減小4、一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向下落,雨滴下落過程中所受重力保持不變,其速度-時間圖像如圖所示,關(guān)于雨滴在加速階段的受力和運動情況,以下判斷正確的是A.雨滴下落過程中只受重力B.雨滴下落過程中加速度恒定不變C.雨滴下落過程受到逐漸增大的空氣阻力D.雨滴下落過程中速度隨時間均勻增加5、一個以初速度v0沿直線運動的物體,t秒末的速度為v,其v-t圖象如圖所示,則關(guān)于t秒內(nèi)物體運動的平均速度v,以下說法正確的是().A.v>v0+v2B.6、游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行,游客卻不會掉下來,如圖甲所示。我們把這種情形抽象為圖乙的模型;弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接,將質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上端距水平地面高度為h處釋放,小球進入半徑為的圓軌道下端后沿圓軌道運動不計阻力,重力加速度為g。關(guān)于小球的運動,下列說法正確的是()A.若,小球運動道圓軌道最低點時對軌道的壓力等于B.若,則需要給小球的初速度小球才能順利通過圓軌道最高點C.若,小球恰好通過圓軌道最高點D.若,小球在圓軌道最低點和最高點對軌道的壓力差為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖甲所示,用一水平力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計算出A.物體的質(zhì)量B.斜面的傾角C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力D.加速度為6m/s2時物體的速度8、如圖所示,足夠長的光滑細桿PQ水平固定,質(zhì)量為2m的物塊A穿在桿上,可沿桿無摩擦滑動,質(zhì)量為0.99m的物塊B通過長度為L的輕質(zhì)細繩豎直懸掛在A上,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B可視為質(zhì)點。若把A固定,讓質(zhì)量為0.01m的子彈以v0水平射入物塊B(時間極短,子彈未穿出)后,物塊B恰好能達到水平桿PQ位置,則()A.在子彈射入物塊B的過程中,子彈和物塊B構(gòu)成的系統(tǒng),其動量和機械能都守恒B.子彈射入物塊B的初速度v0=100C.若物塊A不固定,子彈仍以v0射入,物塊B仍能擺到水平桿PQ位置D.若物塊A不固定,子彈仍以v0射入,當(dāng)物塊B擺到最高點時速度為9、質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細桿的A點和B點,如圖所示,a繩與水平方向成θ角,b繩沿水平方向且長為L,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,a、b兩繩均伸直,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則下列說法正確的是:()A.a(chǎn)繩張力可能為零B.a(chǎn)繩的張力隨角速度的增大而增大C.當(dāng)角速度時,b繩將出現(xiàn)張力D.若b繩突然被剪斷,a繩的張力可能不變10、如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細線連接,在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b兩物體的受力個數(shù)一定相同B.a(chǎn)、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等C.a(chǎn)、b兩物體對斜面的壓力相同D.當(dāng)逐漸增大拉力F時,物體a先開始滑動三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)“測定滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)”的實驗裝置如圖甲所示,實驗器材有:右端帶有定滑輪的長木板、帶有遮光條的滑塊、光電門(包含數(shù)字計時器)、拉力傳感器、托盤、砝碼及細線、游標(biāo)卡尺等.實驗時,讓滑塊從A處由靜止開始運動,測得拉力傳感器的示數(shù)F,遮光條擋光的時間Δt,滑塊(包括遮光條和拉力傳感器)的總質(zhì)量為M,滑塊上的遮光條從A到光電門的距離為s,遮光條的寬度為d,重力加速度為B.(1)為了減小實驗誤差,下列實驗要求正確的是________.A.將帶有定滑輪的長木板調(diào)至水平B.調(diào)節(jié)定滑輪,使?fàn)恳瑝K的細繩與長木板平行C.托盤和砝碼的總質(zhì)量(設(shè)為m)必須遠小于MD.A與光電門之間的距離應(yīng)適當(dāng)大些(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,其讀數(shù)為d=________cm;(3)用題中已知的物理量符號表示,滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)表達式為μ=____________.12.(12分)為探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。(1)甲同學(xué)采用裝置甲,實驗時,小盤和砝碼牽引小車,使小車做初速度為零的勻加速運動。①此實驗中可以不測量小車加速度的具體值,原因是________________________.②通過改變____________,就可以改變小車所受的合力.(2)乙同學(xué)采用圖乙所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗,其中、為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過、光電門時,光束被遮擋的時間、都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為,擋光片寬度為,光電門間距離為,牽引砝碼的質(zhì)量為回答下列問題:①若取,改變的值,進行多次實驗,以下的取值不合適的一個是____________.A.B.C.D.②在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,求得的加速度的表達式為_______________.(,,,表示)(3)丙同學(xué)采用如圖丙裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗中,需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力,正確的做法是(_____)A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動C.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一個透明圓柱體的半徑為R,其橫截面如圖所示,AB是一條直徑,一束平行單色光沿AB方向射向圓柱體,該圓柱體的折射率為3。若有一條入射到P點的光線(P點圖中未標(biāo)出),經(jīng)折射后恰好到B點,求①該入射光線射入圓柱體的入射角i;②光在圓柱體介質(zhì)中,由P點運動至B點所用的時間t(設(shè)光在真空中的速度為c)14.(16分)如圖所示,懸掛的直桿AB長為a,在B端下方距離為h處,有一長為b的無底圓筒CD,若將懸線剪斷,求:整個直桿AB穿過圓筒的時間是多少?15.(12分)圖示為直角三棱鏡的截面ABC,其中∠B=60°,直角邊AC的長度為L,一束單色光從D點以與AC邊成30°角入射到棱鏡中,已知CD=2AD,棱鏡對該單色光的折射率為,光在真空中的速度為c。求:①根據(jù)計算說明能否在AB面發(fā)生全反射。②此單色光通過三棱鏡的時間。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

物體做勻加速直線運動,則有,有圖可知當(dāng)v=0時,x=-1m,代入上式得:;當(dāng)x=0時,代入上式得:解得:故A錯誤;B正確;物體速度由增加到的過程中,物體的位移大小為,故C錯誤;物體速度由增加到的過程中,物體的運動時間為,故D錯誤;故選B2、D【解析】

A.“合力與分力”采用等效替代的方法,“總電阻”采用等效替代的方法,”“電場強度”采用比值定義法,故A錯誤;B.“質(zhì)點”“點電荷”采用理想化模型的方法,“電場強度”采用比值定義法,故B錯誤;C.“速度”,“電場強度”采用比值定義法,“質(zhì)點”采用理想化模型的方法,故C錯誤;D.“加速度”,“電場強度”和“電容”都采用比值定義法,故D正確。3、B【解析】

使夾角θ緩慢增大時,B的上表面傾斜,則物塊A、B間開始出現(xiàn)摩擦力,選項A錯誤;對A受力分析可知,B對A的作用力與A的重力等大反向,可知物塊B對物塊A的作用力不變,選項B正確;對AB的整體,木板對B的作用力等于AB整體的重力,可知木板對物塊B的作用力不變,選項C錯誤;對AB的整體,木板與物塊B之間的摩擦力等于(mA+mB)gsinθ,可知隨θ的增加,摩擦力變大,選項D錯誤;故選B.【點睛】此題關(guān)鍵是能正確選擇研究對象,利用整體法和隔離法,受力分析后利用平衡知識進行解答.4、C【解析】

根據(jù)雨滴速度-時間圖像可知,雨滴加速度逐漸減小,所以雨滴除受重力外,還受變化的空氣阻力,根據(jù)F=ma可知,空氣阻力應(yīng)逐漸增大,由于雨滴加速度逐漸減小,所以相同時間內(nèi)雨滴的速度變逐漸減小,由上分析可知,C正確,A、B、D錯誤.5、A【解析】

連接圖線的起點和終點,該連線表示做勻加速直線運動,其平均速度為v'=v0+v2,勻加速直線運動的圖線圍成的面積小于非勻變速直線運動圖線圍成的面積,而時間相等,則知該非勻變速直線運動的平均速度故選A?!军c睛】速度時間圖線的切線斜率表示瞬時加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移,將該運動與勻加速直線運動相比較,分析平均速度的大小。6、B【解析】

A.若,小球從釋放到最低點由動能定理得在最低點由牛頓第二定律有聯(lián)立解得故A錯誤;B.小球能順利通過圓軌道最高點時的最小速度為若,小球從釋放到最高點由動能定理得聯(lián)立解得故B正確;C.小球能順利通過圓軌道最高點時的最小速度為小球從釋放到最高點由動能定理得解得故C錯誤;D.若,由動能定理有在最高點和最低點由牛頓第二定律有聯(lián)立解得故D錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【解析】

AB.對物體受力分析,受推力、重力、支持力,如圖x方向:y方向:從圖象中取兩個點(20N,2m/s2)、(30N,6m/s2)代入各式解得:故A正確,B正確;C.物體能靜止在斜面上,當(dāng)F沿斜面向上時所施加的外力最?。汗蔆正確;D.題中并未說明推力隨時間的變化關(guān)系,故無法求出加速度為6m/s2時物體的速度大?。蔇錯誤.8、BD【解析】

A.在子彈射入物塊B的過程中,子彈和物塊B構(gòu)成的系統(tǒng),合外力沖量遠小于內(nèi)力沖量,其動量守恒,但由于要產(chǎn)生內(nèi)能,所以機械能不守恒,故A錯誤;B.子彈和木塊一起向上擺至最高點,由機械能守恒有解得子彈射入木塊過程由動量守恒得解得故B正確;C.若物塊A不固定,子彈仍以v0射入后,子彈和木塊的動能轉(zhuǎn)化為物塊A和物塊B的動能和物塊B的重力勢能,所以物塊B的上擺高度小于物塊A固定時的高度,故C錯誤;D.子彈射入木塊過程由動量守恒得解得當(dāng)物塊A、B和子彈具有相同的速度時,物塊B擺到最高點,則有解得故D正確。故選BD。9、CD【解析】

A、小球做勻速圓周運動,在豎直方向上的合力為零,水平方向上的合力提供向心力,所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等,可知a繩的張力不可能為零;故A錯誤.B、根據(jù)豎直方向上平衡得,F(xiàn)asinθ=mg,解得,可知a繩的拉力不變,故B錯誤.C、當(dāng)b繩拉力為零時,有:mgcotθ=mLω2,解得,可知當(dāng)角速度,b繩出現(xiàn)張力;故C正確.D、由于b繩可能沒有彈力,故b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變;故D正確.故選CD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運動向心力的來源分析,知道小球豎直方向合力為零,這是解決本題的關(guān)鍵.10、CD【解析】

試題分析:對ab進行受力分析,如圖所示:b物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時,摩擦力為零,b的摩擦力可以為零,而a的摩擦力一定不為零,所以b可能只受3個力作用,而a物體必定受到摩擦力作用,肯定受4個力作用,故A錯誤;對a分析沿斜面方向有:,對b分析沿斜面方向有:,可見a、b受的摩擦力不相等,B錯誤;ab兩個物體,垂直于斜面方向受力都平衡,則有:,解得,則a、b兩物體對斜面的壓力相同,故C正確;a物體受到的靜摩擦力時始終大于b物體的靜摩擦力,當(dāng)拉力增加時到某一值時此時a物體即將滑動,但是b物體的摩擦力小于a物體的摩擦力,因此不會滑動,D正確三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ABD0.525【解析】

(1)為了保證木板對木塊的支持力等于重力,故帶有定滑輪的長木板調(diào)至水平,A正確;為了保證繩子上的拉力為水平的拉力,故牽引滑塊的細繩應(yīng)與長木板平行,B正確;細線對滑塊的拉力是通過拉力傳感器測量的,故對托盤和砝碼的總質(zhì)量沒有要求,C錯誤;利用光電門測量木塊的速度,當(dāng)距離適當(dāng)大些,測量的速度更準(zhǔn)確,D正確;(2)由圖乙所示游標(biāo)卡尺可知,主尺示數(shù)為0.5cm,游標(biāo)尺示數(shù)為;(3)通過光電門的速度,整個過程根據(jù)動能定理可知,解得.12、正比于,故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系盤內(nèi)砝碼數(shù)量DC【解析】

(1)①[1]本實驗探究的是加速度與其他量之間的比例關(guān)系,在初速度為零的勻變速直線運動中有,若運動時間相等,則位移與加速度成正比,即此實驗中可以不測量加速度的具體值,因為正比于,故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系;②[2]實驗滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,砝碼盤和砝碼的重力等于小車所受的合外力,所以通過改變盤內(nèi)砝碼數(shù)量,就可以改變小車所受到的合力;(2)①[3]根據(jù)牛頓第二定律,對砝碼有:對滑行器有:聯(lián)立可得:可見當(dāng)時則有:所以當(dāng)砝碼的質(zhì)量遠小于滑行器的質(zhì)量時,繩子對滑行器的拉力才可作為滑行器受到的合力;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分

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