2025屆江蘇省興化市安豐初級中學高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省興化市安豐初級中學高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、各行星繞太陽運轉的軌道如圖所示,假設圖中各行星只受太陽引力,并繞太陽做勻速圓周運動.下列說法中正確的是A.離太陽越近的行星運行周期越小B.離太陽越近的行星運行周期越大C.離太陽越近的行星角速度越小D.各行星運行角速度相同2、如圖,是現代人所作伽利略斜面實驗的頻閃照片。伽利略創(chuàng)造性的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。關于伽利略的斜面實驗,下列說法正確的是()A.該實驗完全是理想實驗,是在思維中進行的,無真實的實驗基礎B.如果斜面粗糙,不論右側斜面傾角如何,小球也將上升到與釋放點等高的位置C.該實驗說明了物體的運動不需要力來維持D.該實驗證明了力是維持物體運動原因3、關于物體運動的速度和加速度的關系,下列說法正確的是()A.加速度就是增加的速度B.速度越大,加速度也越大C.速度變化越快,加速度一定越大D.加速度的方向保持不變,速度方向也一定保持不變4、如圖所示,兩個質量分別為、的物塊A和B通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上,水平輕繩一端連接A,另一端固定在墻上,A、B與傳送帶間動摩擦因數均為。傳送帶順時針方向轉動,系統(tǒng)達到穩(wěn)定后,突然剪斷輕繩的瞬間,設A、B的加速度大小分別為和,彈簧在彈性限度內,重力加速度為,則A., B.,C., D.,5、物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是()A.支持力增大,摩擦力增大 B.支持力增大,摩擦力減小C.支持力減小,摩擦力增大 D.支持力減小,摩擦力減小6、一輛汽車在教練場上沿著平直的道路行駛,其位移-時間圖像如圖所示,以下有關汽車運動的描述正確的是()A.0s~10s這段時間內汽車做勻加速直線運動B.10s~20s這段時間內汽車做勻速直線運動C.t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中,且在做勻速運動D.汽車前10s內的平均速度等于汽車前20s內的平均速度7、某河寬為600m,河中某點的水流速度v與該點到較近河岸的距離d的關系圖象如圖所示,現船以靜水中的速度4m/s渡河,且船渡河的時間最短,下列說法正確的是()A.渡河最短時間為150sB.船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直C.船離開河岸400m時的速度大小為2m/sD.船在河水中航行的軌跡是一條直線8、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小為2m/s2的勻減速運動,又以同樣大小的加速度沿斜面滑下,

則經過多長時間物體位移的大小為5m.()A.1s B.3sC.5s D.()s9、甲、乙兩個質點同時同地向同一方向做直線運動,甲做勻速運動,乙在前一秒內做勻加速運動,之后做變加速運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()A.1s前甲在前,1s后乙在前B.兩質點相遇時距出發(fā)點40mC.前4s時間內乙的平均速度大于甲的平均速度D.前4s時間內質點之間的最大距離可能是11m10、A、B兩物體疊放在水平桌面上,水平拉力F作用在B上,且A、B始終保持靜止,下列說法中正確的是A.B對A的支持力與A受到的重力是一對相互作用力B.A受到的摩擦力大小為F,方向水平向左C.桌面受到的摩擦力大小為F,方向水平向右D.A受兩個力,B受5個力11、水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,如圖所示,為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行,一質量為m=4kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動.設行李與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.1,A、B間的距離L=2m,則A.行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2B.行李從A運動到B的時間為2.5sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD.如果提高傳送帶的運行速率,行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s12、根據牛頓運動定律,以下說法中正確的是A.人只有在靜止的車廂內,豎直向上高高跳起后,才會落在車廂的原來位置B.人在沿直線勻速前進的車廂內,豎直向上高高跳起后,將落在原來位置C.人在沿直線加速前進車廂內,豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方D.人在沿直線減速前進的車廂內,豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量m=2.0kg的木塊靜止在高h=1.8m的水平臺上,木塊距平臺右邊緣7.75m,木塊與平臺間的動摩擦因數μ=0.2,用F=20N的水平拉力拉動木塊,木塊向右運動s1=4.0m時撤去F,不計空氣阻力,g取10m/s2,求:(1)F作用于木塊的時間;(2)木塊離開平臺時的速度;(3)木塊落地時距平臺邊緣的水平距離。17、(10分)如圖所示,一個質量為m=2kg的均勻球體,放在傾角的光滑斜面上,并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住,處于平衡狀態(tài).畫出物體的受力圖并求出球體對擋板和斜面的壓力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】行星繞太陽做勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,有,得,,軌道半徑越小,周期越小,角速度越大,故A正確,BCD錯誤。故選A。2、C【解析】A.該實驗完全是理想實驗,是在思維中進行的,同時是以斜面實驗真實的實驗為基礎,故A錯誤;B.如果斜面粗糙,小球會有能量損失,將不能上升到與O點等高的位置,故B錯誤;CD.該實驗說明了物體的運動不需要力來維持,故C正確,D錯誤。故選C。3、C【解析】A、加速度大小等于單位時間內速度的變化量,不是增加的速度,故A錯誤;B、速度大,加速度不一定大.比如比較大的速度做勻速直線運動,速度雖然很大,但加速度很小,為0,故B錯誤;C、加速度是反映速度變化快慢的物理量.加速度大,速度變化快,故C正確;D、加速度的方向不變,速度的方向可能改變,比如平拋運動,加速度方向不變,速度方向時刻改變,故D錯誤故選C4、C【解析】對物塊B分析,摩擦力與彈簧彈力平衡則以兩個物塊組成的整體為研究對象,則繩子的拉力突然剪斷輕繩的瞬間,繩子的拉力減小為0,而彈簧的彈力不變,則A受到的合外力與T大小相等,方向相反,A的加速度B在水平方向仍然受到彈簧的拉力和傳送帶的摩擦力,合外力不變,仍然等于0,所以B的加速度仍然等于0。故選C?!军c睛】本題要注意以下問題:(1)整體法與隔離法在受力分析中的應用(2)細繩的彈力可以突變,彈簧如果兩端都被約束,則彈力不能突變;如果一端自由,一端被約束,則彈力就可以突變。5、C【解析】木板傾角θ由很小緩慢增大過程中,由于物體仍處于靜止,則物體的合力為零,則有FN=Mgcosθ,θ增大,FN減?。籉f=Mgsinθ,θ增大,Ff增大故C正確,ABD錯誤故選C6、C【解析】A.位移時間圖像的“斜率”等于速度,則汽車在0s~10s內做勻速直線運動,故A錯誤;B.位移時間圖像的“斜率”等于速度,則汽車在10-20s內的速度為零,靜止,故B錯誤;C.根據圖像的“斜率”等于速度,知20-40s內和0-10s內汽車的運動方向相反,所以t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中且做勻速直線運動,故C正確;D.汽車前10s內和前20s內位移相同,都是30m,根據可知汽車前10s內的平均速度大于前20s內的平均速度,故D錯誤。故選C。7、AB【解析】當靜水速與河岸垂直時渡河時間最短,根據兩個分運動的情況確定合運動的軌跡.根據平行四邊形定則求出合速度的大小【詳解】AB.當船頭垂直河對岸渡河,即靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短,最短渡河時間:,AB正確;C.船離開河岸400m時,離較近河岸的距離,由圖像可知,此位置水流速度為2m/s,所以此時船的實際速度為:,C錯誤;D.由于水流方向的分運動是變速運動,由加速度,且該加速度與實際速度不共線,故船的運動軌跡為曲線,D錯誤【點睛】關鍵掌握判斷合運動是直線還是曲線的方法,知道當靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短8、ACD【解析】若物體的位移在初始位置的上方,根據勻變速直線運動的位移時間公式x=v0t+at2得,5=6t?×2×t2,解得t=1s或t=5s.若物體的位移在初始位置的下方,根據勻變速直線運動的位移時間公式x=v0t+at2得,?5=6t?×2×t2,解得t=3+s或3?s(舍去).故ACD正確,B錯誤.故選ACD【點睛】解決本題的關鍵知道物體的位移有可能在初始位置的上方,也有可能在初始位置的下方.然后根據勻變速直線運動的位移時間公式x=v0t+at2求解9、CD【解析】在速度時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成面積代表位移,平均速度等于位移除以時間.速度相等時兩質點間的距離最大.結合幾何知識分析【詳解】A項:1s前甲的速度比乙的大,則甲在前.由圖象可知,1s末兩質點速度相等,但是沒有相遇,所以1s后一段時間內,甲仍在乙的前面,故A錯誤;B項:由圖象可知,4s末甲離出發(fā)點40米,而乙離出發(fā)點大于40m,此時兩者沒有相遇,故B錯誤;C項:前4s時間內乙的位移大于甲的位移,時間相同,所以前4s時間內乙的平均速度大于甲的平均速度,故C正確;D項:在兩質點相遇前,1s末兩質點之間的距離為5m,但是4s內不是1s末兩者相距最遠,而是4s末兩者相距最遠,故最遠距離等于兩質點位移之差,根據“面積法”知,最大距離大于,可能為11m,故D正確故選CD【點睛】本題是速度-時間圖象的應用,關鍵要知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,通過面積法分析最大距離10、CD【解析】A.對A分析,受重力和支持力,二力平衡,B對A的支持力與A受到的重力是一對平衡力,并不是一對相互作用力,故A錯誤;B.由A選項分析,可知,A不受摩擦力,故B錯誤;CD.對物體B受力分析,受水平方向向右的拉力,重力、A對B向下的壓力,地面對B的支持力、還受地面對B向左的靜摩擦力,共5個力;由作用力與反作用力的關系,則桌面受到的摩擦力大小為F,方向水平向右,故CD正確;11、ABD【解析】(1)對行李進行受力分析,求出受到的摩擦力的大小,然后又牛頓第二定律即可求出加速度;(2)行李在傳送帶上先做勻加速直線運動,當速度達到傳送帶的速度,和傳送帶一起做勻速直線運動,根據運動學公式即可求出勻加速運動的時間;(3)若行李一直做勻加速運動,運動的時間最短,由此求出【詳解】A、行李的質量是4kg,則重力是40N,行李與傳送帶之間的彈力為40N,則行李受到的摩擦力:,行李的加速度:,故A正確;B、設行李做勻加速運動的時間為t1,由題意知行李加速運動的末速度v=1m/s,則由勻加速直線運動規(guī)律v=at1得:,該過程中的位移:,行李勻速運動的時間:,所以運動的總時間:t=t1+t2=1+1.5=2.5s.故B正確;在行李加速的時間內傳送帶的位移:x2=vt1=1×1=1m,行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為:△x=x2-x1=1-0.5=0.5m.故C錯誤;D、若行李從A一直勻加速運動到B時,傳送時間最短.則,故D正確.故選ABD【點睛】解決本題的關鍵會根據受力判斷行李的運動情況,以及知道當行李一直做勻加速直線運動,運行時間最短12、BC【解析】牛頓第一定律又稱慣性定律該定律,說明力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因;這里涉及人和車的相對運動問題,以地面為參考系,分析人和車在水平方向的速度情況【詳解】人起跳后,豎直方向向上加速,之后做豎直上拋運動,水平方向保持起跳前的速度做勻速直線運動;車速如果不變(靜止或勻速),則人和車水平方向相對靜止;車如果加速,人相對滯后,掉入后面;車如果減速,人相對超前,掉在前面.故AD錯誤,BC正確;故選BC【點睛】本題關鍵是將人的運動沿著水平和豎直方向正交分解,然后考慮人在水平方向的分運動,最后考慮與小車的相對位置的變化情況二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)1.0s;(2)7.0m/s;(3)4.2m【解析】(1)對木塊進行受力分析,根據牛頓第二定律,有:F-f=ma由豎直方向平衡得mg-FN=0摩擦力f=μFN由運動學公式有s1=at2代入數據得a=8.0m/s2t=1.0s(2)設木塊離開平臺時的速度為v,拉力F撤去時木塊只受摩擦力作用,加速度a1=μg=2m/s2速度v1=at=8m/s則由運動學公式有v12-v2=2a1s2其中s2=7.75m-4m=3.75

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