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文檔簡介
2024年119消防演練的活動總結(jié)(35篇)
2024年119消防演練的活動總結(jié)(通用35篇)
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇1
一、師生共同參與,全校動員
此次活動在一周之前就進行了詳細地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排
下,邀請了區(qū)消防隊的副隊長同志擔任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體
教師進行了嚴肅地討論,設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過
此次消防安全演練活動,提高學(xué)生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)
生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練
收獲:活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。
在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),
在班級進行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報宣傳以
及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。
學(xué)校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務(wù),要求各班進行
消防知識宣傳,強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了
各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到
各種事故災(zāi)害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他
人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報,展示校園安全避險區(qū)域以及撤
離路線等等。
本次活動全校動員,從教職工到學(xué)生全校動員,盡量百分百模
擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。
二、活動具體過程
在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天
前在班上進行過消防知識的傳授。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊長同志的指揮下,
在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的
消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過安全路線
撤離到安全地點(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,
無突發(fā)情況,無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點后,消防隊通知進行講座,通過自己
親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害,以及搶
救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學(xué)
生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅
火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了
滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。
三、活動后續(xù)
消防安全活動結(jié)束后,個班級下達任務(wù),要去各位學(xué)生對此次
活動進行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。
各班級各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對比次演練活動高度認可,
給予了很高的評價C
消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動
是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視
學(xué)習(xí)成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇2
我校根據(jù)上級安全工作會議精神,于20_年4月19日在全校
開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的
自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此
次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。
我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活
動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,
用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評
學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校岳松校長總結(jié)了次消
防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了
我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之
情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步
明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)
的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,
學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防
火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習(xí),岳松校長召開全體老師會議,布置了消防
工作的具體實施方案。明確每個員工的‘具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)
強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當中的所起到的
作用
三、消防演習(xí)
4月19日下午2:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤
離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的
從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方
案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩
傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方
隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組
的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這
次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,
各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加
明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正
確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集
中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防
火工作。演習(xí)結(jié)束后蔡校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本
演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇3
為進一步落實上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我
保護能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,
從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本
學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進行安全教育及安全逃生疏散演
練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識教育、安全琉散演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長郎明臣為組長
的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師及班主任安
全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學(xué)生重點進
行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件
的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密安排、疏散演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)
域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職
責(zé),完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演
練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時
逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練
任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有
序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,
確保了演練的成功C這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急
預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且
也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強
了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達
到了預(yù)期目標。
通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以
后我校每學(xué)期還會堅持并定期開展這些活動,確保我校安全工作能
快速、有序地進行C
消防演練的活動總結(jié)12
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,
提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊
急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會,對”演練
”進行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各
個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間
分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
11月8日下上午全校師幼按往常正常上課,講解有關(guān)消防安全
知識和自救逃生的正確方法,觀看有關(guān)圖片。10:20分各樓層、門
口以及各“崗位”負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達所管區(qū)域,做好準備。
10:30分隨著急速的“警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅
速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,
不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序
地撤離,整個過程歷時6分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班
教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排
好的滅火程序,熊老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器
滅火的全過程。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家
在實踐活動中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了師幼重視防火安全
的目的,特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法,讓幼兒印象
深刻,演練活動取得圓滿成功。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇4
為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救、自護能
力,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安
全,提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強
化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,
切實做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在全體師生的共同配合
下,今天我們成功的進行了我校20_年消防逃生演練。
本次演練,學(xué)校經(jīng)過了精心的準備,制定了演練方案,增加了
演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學(xué)
習(xí),演練目的只有一個:那就是在真的災(zāi)害來臨時,盡最大努力保
障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。
今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,
當哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的操場成功
疏散,用時很短,說明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力,聽從指揮、服從管理、
有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的災(zāi)害來臨時,我們
才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請
同學(xué)們記住:在真的災(zāi)害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他
人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏
散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進一步檢驗了全校師生的組織、應(yīng)變能
力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演
練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還次為是玩一玩,這種想法
千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會提前通知你的。
還有一點很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我
們生活的方方面面,希望各班組織學(xué)生有針對性地進行學(xué)習(xí),希望
每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手、大手相牽,共
同學(xué)好自護自救常識。
總之,希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識:安全在于遵
守制度,在于平時預(yù)防,在于自我保護,在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨
危不懼!今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展逃生
演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我
們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇5
11月9日是全國消防安全宣傳日,為了進一步提高全體師幼的
消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合11。9消防日,
我園于20_年11月8日上午特別組織全體師幼人員進行了11。9
消防演練活動。在演練之前,我園就特別邀請了乾務(wù)消防二中隊的
消防叔叔,對全體師幼進行了消防知識培訓(xùn),
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自
的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室,然后,在老師的
指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏散路線迅速有序的跑向樓梯,最后,通
過兩個安全出口,全體人員集合在一樓空曠的操場上,清點人數(shù),
演練活動歷時2分鐘,全部完畢。
演習(xí)結(jié)束后,鄒園長及乾務(wù)二中隊消防員叔叔對此次消防演習(xí)
進行小結(jié),并向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識,并現(xiàn)
場孩子們一起互動,增進孩子們的消防知識,看!大家都聽得聚精
會神。
隨后、消防員叔叔還帶領(lǐng)孩子們參觀消防車,當孩子們看到紅
色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,孩子們迫不及待地向
消防員叔叔提出了許多問題,天真的話語給大家?guī)黻囮囆β?。?/p>
防員叔叔耐心細致地回答了孩子們的問題,并介紹了消防車上各器
械的名稱和用途。
這次消防演練活動,雖然只有2分鐘,但效果很好,下午離園
時,許多孩子繪聲繪色的向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述自己的感受。
相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護自己,更重
要的事將會在他們幼小的心靈中留下深刻妁印象,使她們在以后的
生活中學(xué)會亂而不驚,沉著應(yīng)對。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演凍策劃、前期準備、組織
實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支
持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)
小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演
練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場
進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控
制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,對演練工作的全過程
進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證
演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培
訓(xùn);總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,
對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發(fā),
確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要
目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生
基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,擬定了
“消防演練方案”°為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練
的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20_年5月25日下午14:00分到15:30分進行。
首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,
然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,給大家講解常用的手
提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演凍的人員一一親自體會了
如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,
演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時
20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免
了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時
間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災(zāi)及時、安
全。
演練后消防滅火組對現(xiàn)場進行了恢復(fù),各種消防設(shè)施復(fù)位,消
防器材回收,做到了演練后對現(xiàn)場的及時,復(fù)位。
四、通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加
強。
L參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強,對消
防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效
組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件
很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是務(wù)工人
員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提
升。
4,演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,
團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛
煉。
五、存在不足
1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不
高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢,快速反應(yīng)
能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。
3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得
以提高。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防
范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的
應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效
的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們項目部
員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減
少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇7
在演練前,由政教處向全體同學(xué)進行動員,說明演練的意義。
又請消防指揮中心沈堅指導(dǎo)員講具體疏散的要求,注意事項。由學(xué)
校消防員趙建國老師向師生演示了用滅火機滅火的操作過程。
在1月7日演練時,由校長辦公室主任王老師用手提喇叭(因
斷電)發(fā)出警報,然后由三位老師在二、四、六樓用手提喇叭同時
發(fā)出警報,班主任及搭班教師迅速到自己班級組織學(xué)生按指定路線
疏散,其余教師均在樓梯、走廊協(xié)助照顧學(xué)生疏散,由東、西、中
三樓梯疏散到操場、圍棋廣場(消防通道亦可用)。全校師生僅用
了三分鐘時間全部疏散結(jié)束,沒發(fā)生任何傷害事故,也沒影響周圍
鄰居正常的生活,但給全校師生卻留下極其深刻的影響:遇見火災(zāi)
及其他自然災(zāi)害或不法分子的侵入,就按指定的路線疏散。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇8
為認真落實火災(zāi)事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防
安全意識,徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確??萍?/p>
園大樓財產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強科技園火災(zāi)安全事
故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技
園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、
貝爾公司、盛永達公司于20_年12月17日組織策劃了一次高層消
防疏散、滅火演練C
在演練之前,由物管部組織了一場消防知識講座,內(nèi)容為安全
教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些
(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火
災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之
際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消?/p>
安全,所以造成冬季火災(zāi)及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演練進行
了細致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演練,以防萬一。
12月17日下午14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場,
14時40分,隨著消防警報的拉響,20_年度冬季消防演練正式開
始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、
11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩
處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員
工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上
了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長
給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅
速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓
把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。
中隊長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工
們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員
工們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后,
中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一
新、茅塞頓開。
疏散滅火演練結(jié)束后,消防中隊中隊長對演練進行了點評,對
員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充
分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們在今后的工作中
能主動積極參與消防安全活動。這次演練我們也請了集團公司保密
處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導(dǎo),共
計約有400人參加了此次演練,演練取得了圓滿成功。
通過這次的消防演練,我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速,高樓
大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。
員工們通過參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正
確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工
們都認為,這次演練很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我
們來說也積累了一定的經(jīng)驗。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識
講座及消防演練并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇9
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握
在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和
應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防
火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕?/p>
到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊
張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動
取得圓滿成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表
示衷心的感謝!
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多
年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,
以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)
范管理,落實責(zé)任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全
工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全
教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等
載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是
為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今
天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會
了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預(yù)期的目的。
“火電無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作
為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意
用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強
學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生
的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生
命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步
把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),
為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇10
“廣大職工,請有序沿著逃生通道撤離,不要緊張,小心腳
下……”5月17日,國網(wǎng)南皮縣供電公司消防演練現(xiàn)場人聲鼎沸。
隨著氣溫不斷回升,火災(zāi)隱患嚴重。為使公司員工鞏固解消防
應(yīng)急常識,樹立消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救
護技能,南皮公司組織了一次覆蓋全員的應(yīng)急消防講座與演練相結(jié)
合活動?;顒又校来箨犘麄魅藛T結(jié)合近年來全國發(fā)生的火災(zāi)案
例,對如何杜絕消防隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事件如何進行救災(zāi)和
逃生,進行了全方位、多角度得講解和分析,提醒廣大員工要不斷
提高消防安全意識,樹立消防意識。此外宣傳人員現(xiàn)場講解消防毯、
防煙面具、火火器等消防器材的使用方法以及基本的火災(zāi)逃生技巧。
同時南皮公司精心組織開展實戰(zhàn)消防演練,從發(fā)出警報到組織員工
撤離,再到撲救初期火災(zāi),有條不紊,全體員工均安全撤離到安全
地帶,能夠做好火災(zāi)初期的預(yù)控措施。
通過此次演練,南皮公司員工的消防應(yīng)急、自救互助以及抗擊
突發(fā)事件能力得到明顯提高,進一步強化了員工消防安全意識,有
效提高了企業(yè)消防安全意識和抵御風(fēng)險能力。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇11
今天,我校為了讓我們學(xué)生能更好的認識消防知識,學(xué)會在火
災(zāi)時使用滅火器,特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和
消防演練活動”o
我們班的學(xué)生現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊,然后聽老師的指揮,
有秩序的,安全的逃離教學(xué)樓,來到空曠的操場上集隊。安全演練
完后接著就是消防演練開始了!
首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用
法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是
演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點燃,然后帶頭示
范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來練習(xí)了,只見初三(7)
班的一個男同學(xué)熟練的把滅火器打開,但在滅火時,卻沒能成功完
成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開,小心翼翼
的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對準
火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來,直射向鐵罐
里,不一會兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。緊隨
的是初二(8)班的同學(xué)演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,
后來,女生繼續(xù)滅火,不一會兒就把火滅了。從中,可以看出,我
們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢!學(xué)生的代表演練完之后
就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的
老師的消防防范意識還是不錯的。
演練完后,楊老師講了一些關(guān)于消防的知識后,大家也就回班
里了,通過這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會在火災(zāi)時怎樣使用滅火器,
學(xué)會在遇到地震或火災(zāi)時如何安全的下樓梯,避免踩事件,
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇12
—年,我局認真貫徹落實《消防法》、按照文件要求,加強領(lǐng)
導(dǎo),精心組織,狠抓落實,取得了較好成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
局黨組對消防安全工作高度重視,將消防安全工作納入日常工
作,成立由陳友強局長任組長,各工商所、股(室)、直屬單位負
責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在區(qū)局辦公室,
負責(zé)落實全局的消防安全工作。做到一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體
抓,“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,切實加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、制定工作方案
制定了《區(qū)工商局—年度消防工作實施方案》,在年初召開的
全局工商工作會議上把消防安全工作和其它職能工作一并進行研究
部署,重點強調(diào)消防安全工作的重要性,并督促落實。每逢元旦、
春節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日都及時對消防安全工作進行安
排部署,督促整改消除火災(zāi)隱患,確保過個安全的節(jié)假日。
三、落實安全責(zé)任
按照《消防工作實施方案》明確的管理職責(zé)和工作分工,狠抓
消防安全責(zé)任制的落實,不斷改善消防安全環(huán)境,切實加大消防監(jiān)
督力度,有效地預(yù)昉和抑制了事故的發(fā)生。3月6日,陳友強局長
分別與7個工商所負責(zé)人簽訂了《消防安全責(zé)任狀》,對消防安全
責(zé)任進行了細化分解和落實,要求負責(zé)人認真履行對本單位的消防
監(jiān)督管理職責(zé)。
組織人員定期或不定期開展消防安全檢查,督促落實火災(zāi)隱患
整改。今年以來,先后2次組織開展對局機關(guān)、7個工商所的辦公
樓和3幢宿舍樓、區(qū)個私協(xié)會辦公樓進行消防安全檢查,特別是對
辦公樓的電路、電器、鄉(xiāng)區(qū)工商所食堂等部位進行重點排查,共發(fā)
現(xiàn)8處有可能導(dǎo)致安全隱患問題,如配電箱是木質(zhì)的、電路負荷不
夠、排插破損、沒有安裝應(yīng)急燈等,發(fā)現(xiàn)后責(zé)令相關(guān)單位立即進行
整改。目前,區(qū)工商局沒有發(fā)生一起消防責(zé)任事故。
四、健全管理制度
建立健全消防安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,建立各環(huán)節(jié)、各
崗位消防安全質(zhì)量工作標準,規(guī)范單位人員消防安全行為,加強消
防隊伍建設(shè),改善消防設(shè)施,逐步建立起“管理自主、隱患自除、
責(zé)任自負”的內(nèi)部消防安全管理機制。同時按照《區(qū)工商局消防安
全管理制度》、《區(qū)工商局—年度消防工作計劃》,廣泛動員干部
職工積極開展消防群防群治活動。
五、開展宣傳教育
組織干部職工進行消防安全知識和消防器材使用培訓(xùn),學(xué)習(xí)消
防法律法規(guī)和消防安全知識,引導(dǎo)干部職工自覺遵守消防法律、法
規(guī)和規(guī)章,營造消昉工作人人有責(zé)的良好氛圍。11月初,局機關(guān)組
織了消防安全演練,請前期經(jīng)過培訓(xùn)的人員對如何滅火進行示范,
通過演練讓培訓(xùn)人員親身體驗火災(zāi)撲救的感受,通過接受有效的消
防安全培訓(xùn)和宣傳教育,提高了我局干部職工的消防知識和消防安
全意識,增強了抗御火災(zāi)的綜合能力。
六、增加經(jīng)費投入
9月初,投入1萬多元對西芹工商所的電表箱、不銹鋼大門進
行改造,消除了安全隱患;10月份,投入3000元對局機關(guān)和7個
工商所的滅火器、應(yīng)急燈進行統(tǒng)一更換和添置;同時,投入1000多
元對視頻監(jiān)控、防火防盜報警器等消防設(shè)施進行維護,確保消防工
作正常開展。
七、開展專項整治
一是落實文件要求,我局制發(fā)了文件.開展“打非治違”專項行
動。二是在鞏固省級文明城市工作過程中,我局積極配合消防部門
做好安全保障工作°對經(jīng)營戶開展安全生產(chǎn)宣傳教育,安全誠信建
設(shè)、安全文化建設(shè)及社會治安穩(wěn)定工作是。三是根據(jù)文件,對6家
企業(yè)開展檢查,并配合區(qū)消防大隊對劉善美針織廠進行整治,推動
企業(yè)落實消防管理制度,完善消防設(shè)施建設(shè),增強經(jīng)營者消防安全
意識,消除了安全隱患。
八、存在問題前下階段工作安排
盡管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一些問題,
主要表現(xiàn)在:一是雖然經(jīng)過大量的宣傳教育,仍有少數(shù)干部職工防
火意識不強,消防安全知識了解不多。二是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)閑置的工商所
辦公、宿舍樓對外出租,承租人大多是務(wù)工人員,大功率電器進入
家庭,亂接亂拉電源線路時有發(fā)生,加之承租人消防意識低,用火
用電不科學(xué),存在火災(zāi)隱患。
針對存在的問題,我局將在今后的工作中采?。阂皇沁M一步完
善消防安全工作責(zé)任制,繼續(xù)把消防工作納入年度工作計劃,列入
重要議事日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。進一步明確消防安
全工作職責(zé),完善消防安全責(zé)任人制度,確保責(zé)任落實到位。二是
加強消防宣傳教育,提高抗御火災(zāi)的綜合能力。堅持群防群治原貝L
讓干部職工積極投身消防工作。三是繼續(xù)深入開展消防安全檢查和
整改。定期組織開展以辦公和宿舍樓、食堂為重點的.消防安全檢查,
及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,對不符合消防安全要求的,堅決進行整
改。四是收回對外出租的閑置鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所辦公、宿舍樓,徹底消除
潛在的安全隱患。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇13
日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心
組織開展了一次消防安全應(yīng)急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火
災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預(yù)防
和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,全力保障人%群眾生命財產(chǎn)安全和社
會穩(wěn)定。
演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防
安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技
巧等。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓(xùn)人員迅速捂住口鼻,彎著腰
快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消
防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導(dǎo)
參訓(xùn)人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應(yīng)急
處置能力。
南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這
里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學(xué)到
了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應(yīng)該怎么處理這些緊
急情況?!?/p>
南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦
了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏
散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災(zāi)的能
力,增強安全意識,為秋冬火災(zāi)防控打好基礎(chǔ)。”
據(jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓(xùn)人員400多人,
組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織
2349人參加滅火與消防栓培訓(xùn)并進行考核。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇14
—中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》,按照實
業(yè)公司消防安全工作要求,遷鋼服務(wù)分公司為進一步提高全體職工
消防安全意識,維護消防安全,營造重視消防、關(guān)心消防、參與消
防的濃厚氛圍,推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程深入開展,
夯實管理基礎(chǔ),特制訂20—年“119”消防演練方案。
一、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
二、演練時間地點內(nèi)容
1、時間:11.月9日下午倆點半組織消防演練。
2、地點:新建庫房。
3、演練內(nèi)容:遇到火災(zāi)時人員自救逃生、滅火器的使用方法、
消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓(xùn)。
4、在各部門組織開展危險辨識及風(fēng)險預(yù)知活動,按照會議中心
的實際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設(shè)備設(shè)施進行了檢查。
6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設(shè)備完好。
7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業(yè)人員進行安全培訓(xùn)教育,
保證持證上崗。
三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共
和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”
建設(shè),增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,
提高防火、滅火實戰(zhàn)技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題
的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇15
事關(guān)安全,沒有小事,我們班的同學(xué)都認真地觀看著。剛開始,
是一場在東莞市一所小學(xué)的消防演練。場面真是驚心動魄,消防警
報響起后,學(xué)生們慌忙擠出教室,即使隔著一層屏幕,都能感到那
緊張的氣氛。
絕大部分人都逃離了火場,但是,有兩個人返回了火場,匆匆
整理著書包,如果在真正的火災(zāi)現(xiàn)場這樣做是很危險的。還有兩個
人竟然躲在桌子底下,我心里默默的想:“我的天,又不是地震,
你們干嘛躲桌底下呵?!“幸好是演習(xí),不然,在真正的.火場里,
他們早就喪生了。這兩例錯誤提醒了我們,不要貪戀財務(wù),生命最
重要,遇上火災(zāi),不要留在火場。
接著,有一個逃生模擬測試,只有兩個出口,一個是電梯,一
個是普通門。學(xué)生們顯得慌亂、急躁,竟然有不少學(xué)生按電梯,說
明他們的消防知識欠缺。
最后,是排除消防隱患測試,在一個房間中,藏著許多消防隱
患,學(xué)生們很快就把消防隱患全找了出來,這是三個測試中唯一一
個完成得好的測試C
消防第一課告訴了我們以下幾點:
1、遇到火災(zāi)莫驚慌,沉著冷靜離火場。
2、不要慌張不要擠,消防知識要記牢。
3、消防重點是預(yù)防,消除隱患最重要。
4、逃離火場莫快跑,彎下身來扶墻走。
安全無小事,希望大家能認真學(xué)習(xí)消防知識。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇16
為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強
自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及
有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20—年11
月6日下午15時到16時,學(xué)生會組織了消防演練活動。演練一共
歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿
成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識,
同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演涿策劃、前期準備、組織
實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、
支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展
一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火
場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,
擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中
就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20_年11月6日下午15時到16時進行。同學(xué)積
極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效
果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預(yù)期目的
通過消防演練,學(xué)生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進
一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效
組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件
很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,
團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了司學(xué)們的防范意識和自救
的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基
本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們
將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)
急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇17
—年—月一日凌晨1:30—酒店消防演習(xí),應(yīng)急行動小組主要以
安保部人員為主,演習(xí)謹此總結(jié)以下幾點:
1、剛年檢過的滅火器,是信不過的。王喜從B2拿了個滅火器,
一抬軟管,從根部斷了。
2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的,他們斷電需要
到各個樓層單獨拉閘;而由中控室在火災(zāi)報警控制器主機上操作是
及時、合時宜的,可以及時對樓層實施連續(xù)強切電。
所以,平時一定要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在
位、齊全的,而現(xiàn)在我們有的樓層就沒有安裝繼電器,這個事情要
跟工程部協(xié)商,或者在強切電箱外貼封條;強切電等動作要定期試
驗。
3、火場中一切都是未知,火點設(shè)置了四個,煙氣濃度超出了想
象,開始疏散引導(dǎo)組和滅火行動組以為沒多大的煙,就沒帶濕三巾。
而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾,干的還
不行,他們?nèi)3中央廚房又把毛巾弄濕,而其中一個一直沒準備濕
毛巾,加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人
員臉上、眉毛上都是干粉,所以帶濕毛巾是很有必要的。
4、我們明白了B2為什么配那么多滅火器了,一只滅火器的噴
射時間很短暫,一直按著壓吧也就噴8T0妙,而且死灰會復(fù)燃,若
果不壓死的花還會著起來。
5、B2疏散完畢,六樓還不知道已經(jīng)開始疏散呢,所以在中控
室坐鎮(zhèn)的總指揮做越到的全局協(xié)調(diào)作用是很重要的。
6、消防廣播啟動時,一定不要漏掉相關(guān)樓層;消防廣播首先是
預(yù)警,至于怎樣立即轉(zhuǎn)入火警狀態(tài),我們還不太明白。
可以在中控室主機前設(shè)立動作事項列表,做完一項劃對勾,以
免有動作遺漏。
7、實際的火災(zāi)現(xiàn)場,沒有影視中的花花綠綠,全都是漆黑一片,
什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電,有了手電才能看見路,
否則真的會撞墻??床灰姈|西,甚至?xí)?dǎo)致干粉滅火器亂噴。
8、一個隊員的手電充電不足,按了一下開關(guān)又滅了;所以強光
手電需隨時保持電量正常。
9、演習(xí)當夜,由于消息走漏,宿舍的許多人都知道了要演習(xí),
所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著,有的在門口探頭探腦??赡?/p>
原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我們的人準備柴火時有
人看見就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看見了秘密文件。
當日演習(xí)也險因此取消。
所以,消防演習(xí)要想做到保密,就連保安部的人也只能一小部
分人知道,或者只是培訓(xùn)演習(xí)程序和做人員分工,不說明具體演習(xí)
日期和演習(xí)時間。或者,我們的應(yīng)急預(yù)案程序本來就不夠完善,今
天在中控空開會才分工,應(yīng)該平時就把各應(yīng)急行動小組人員名單及
值守崗位就定好放在那里。
10、演習(xí)是假定滅火行動組和疏散引導(dǎo)組,在演習(xí)開始之前就
已經(jīng)在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏
散引導(dǎo)組,如果組長不在或者關(guān)機,人員通知后還要穿衣服,準備
裝備,那就要耽誤時間了,而在今日演習(xí)中是人員在3分鐘之內(nèi)疏
散快完畢這樣短的時間內(nèi),煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導(dǎo)組
就已經(jīng)無法在火場中正常呼吸和視物了。
11、火災(zāi)報警控制器在真正的火情中是需要達到自動狀態(tài)的,
否則許多設(shè)備和動作是無法及時完成的,或者會出現(xiàn)遺漏。
這次在中控室值班,需要在有限的時間之內(nèi)輸入20到30條指
令代碼和動作,尤其是卷簾門、強切電,這很難保證及時操作完畢,
從而保證各項緊急指令得意執(zhí)行。后果肯能是煙氣的蔓延和火勢的
擴大,人員未在短時之內(nèi)得以及時疏散……
12、演習(xí)中的防排煙,需要通知火場人員在相應(yīng)樓層和樓梯間
手動開啟送風(fēng)口和排煙口,消防主機自動控室并不能保證這些閥門
能夠正常打開。
所以在各樓層正壓送風(fēng)口、排煙口,有必要張貼標識,指示設(shè)
備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就
能夠識記。
13、本次演習(xí)中使用的是報紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙,如果是
真實火災(zāi)中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生的有毒濃煙,疏散引導(dǎo)和滅火
行動組就不能夠堅持那么長的時間了,只有消防專業(yè)人員背負空氣
呼吸器才能解決,或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄濕是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如對
干粉細粉還能過濾,但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。
15、中控室的強光手電有必要定期檢查,保證電量充足。
16、樓層疏散有必要設(shè)立計時程序,以便記錄疏散時間作為參
考。
17、B2層雖然有消防照明,但不可靠;應(yīng)該設(shè)立高效夜光疏散
指示標志或者通電型疏散牌,手電沒電看不見路,人員還可以循著
疏散指示牌逃生。
18、大空間的展覽廳或娛樂廳,室內(nèi)需設(shè)置應(yīng)急照明燈,否則
強切電之后漆黑一片,人員密集會導(dǎo)致疏散混亂。
19、后來發(fā)現(xiàn)在火災(zāi)報警控制器上,北消防電梯的豎向空間直
到9樓、10樓,甚至13樓,煙感探測器都報警了,可能原因是煙
氣在北消防電梯的B2層蔓延上來的。可見火災(zāi)時煙氣的蔓延速度和
范圍,超出人的想象。
而與B2層相鄰的B1層、B層各樓梯間相通處,都有煙感報警,
是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的,因而導(dǎo)致了煙氣的蔓延
和擴大。演習(xí)時要現(xiàn)場人員也要注意,查看通往相鄰樓層的門是否
關(guān)閉。
所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下
班要保持關(guān)閉的有關(guān)規(guī)定,是正確的、有必要的。
20、火災(zāi)時隨手關(guān)閉房間門和通道門是有必要的,演習(xí)快結(jié)束
時,人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內(nèi)都是煙氣,有人不得不捂著鼻子躺在了
床上。
這是因為人員撤離有未關(guān)閉房間門的緣故?;蛘哒f,防火門的
閉門器要保持完好有效;防火門的密閉功能要強,B2演習(xí)即使中控
室也進入了煙氣。
21、對講機是靠不住的,B2層和六層之間無法通訊,如果上升
到更高樓層,和中控室也不能通訊了。
所以人員要帶對講機的同時,要帶手機;或者說中控室應(yīng)配備
4-5部插孔電話。
22、存在問題:六層未能成功實施強切電,模塊只有一個;二
層南正壓和四樓北正壓送風(fēng)開啟晚,屬于遺漏項。
23、本套演習(xí)方案可作為正式的夜間消防應(yīng)急預(yù)案,而餐中時
間應(yīng)急預(yù)案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責(zé)的應(yīng)急行動小
組為主。所以確切地說,—酒店應(yīng)該有兩套消防應(yīng)急預(yù)案:餐中和
非餐中。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇18
我校于20—年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防
演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教
育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進
行了一次防火逃生技能演練活動,活動包括:模擬火情;學(xué)生逃生
(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下
樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;
張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這
次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對
消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)
心與愛護,進一步明確了珍愛生命,關(guān)愛他人的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次演習(xí)進行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火
災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散
圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪
個防火通道門撤離C
二、嚴密部署
針對這次防火演習(xí),張校長召開全體老師會議,布置了消防工
作的具體實施方案C明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強
調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當中的所起到的作
用
三、消防演習(xí)
12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤
離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的
從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏
散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的.安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)
生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組
的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這
次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,
各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加
明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確
撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集
中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防
火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以珍愛生命,遠離火災(zāi)為主題對本演習(xí)
做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
一中學(xué)
20一年12月8日
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇19
為進一步提高全體員工的消防意識,使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生
時相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù),及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救,達到
有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的,于1月20日舉行了“20_年度第一季
度消防疏散演習(xí)”C
演習(xí)嚴格按照預(yù)先精心制定的方案即《20_年度第一季度消防
疏散演習(xí)計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)
急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急
逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署
這次消防演習(xí)活動,安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作
人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保演習(xí)活動萬無一失。
在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由人力資源部、管理部策劃組織,
實施了這次消防演習(xí)活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準備、組織實施到正式
演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的,關(guān)心、支持和幫
助。
高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視,認真審定演習(xí)方案,并對
演習(xí)的安全保證工作提出三個確?!按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)
工作人員的安全;確保演習(xí)全過程的安全”的重要指示,總經(jīng)理親臨
演習(xí)現(xiàn)場進行指揮,下達演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,對演習(xí)工作實
施全面控制。
二、演習(xí)目的明確,預(yù)案策劃周密
演習(xí)的成功、失敗與否,策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演
習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。
我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)
為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,
從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā),經(jīng)過認真研究,確定本次預(yù)案演
習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。
其主要目的是加強員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,驗
證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足,以便
及時改進;使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,增
強應(yīng)急人員的熟練性和信心。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇20
農(nóng)行—市支行組織開展防暴消防預(yù)案演練活動
人民網(wǎng)_8月10日電為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),
進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器
材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行—市支行開展了防暴、消防預(yù)案演
練活動。
為確保預(yù)案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與
演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準備暴力搶
劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網(wǎng)點人
員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,
一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過
程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使
犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況
進行了點評,提出了不足及改進措施。
消防預(yù)演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位
員工參與滅火演練;活動后,認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題
提出具體要求,有力的‘推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三化三達
標”工作的深入開展。(欒旭升)
農(nóng)村合作銀行銀雀山支行
開展防搶、防暴、防火演練活動
為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防
搶、防暴、防火意識,減少案件和火災(zāi)隱患,確保各項經(jīng)營工作穩(wěn)
步快速發(fā)展,山東農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了
一次防搶、防暴、防火演練。
在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械
闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場
所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,
以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移
至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及
時向該支行領(lǐng)導(dǎo)和合行保衛(wèi)部門報告。
在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了火火器的相關(guān)知
識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。
通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、
防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與
實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工
的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇21
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一
步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員
工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負
責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)
對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的
消防知識,增強員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護本事,學(xué)
習(xí)了有關(guān)消防知識前消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及
注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要
性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉?;旧系竭_
了防火演練的目的C
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,職責(zé)心不強,演練不夠認真。個別
救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此
刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火
組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工
和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)
事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。
不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大
家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團體。所以項目部在今后的工作和
應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應(yīng)急工作的培
訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情
景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的
安全。
2024年119消防演練的活動總結(jié)篇22
多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項重要工作來
抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的‘思想,警鐘長鳴,常抓不
懈,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)將我們在學(xué)校消防安全
工作中的主要做法總結(jié)匯報如下:
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的
工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,
我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全
宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職
工小心謹慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大
會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出
了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其
次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題
的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基
本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工
之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實
際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致
全面,效果顯著。
二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。確定
重點防火部位。加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆
藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。加強對保管室、計算機室
的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有
關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,
確保萬無一失。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些
器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使
用。
三、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.
消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,
并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和的發(fā)生,
學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進行實際考察,
反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處
置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的
“消防安全緊急預(yù)案”,并以文件的形式,下發(fā)各處室和班主任處。
做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。
四、幾項具體措施:
本周我們重新調(diào)整了遇到緊急情況安全疏散路線,強調(diào)各班熟
記線路,遇到緊急情況不慌亂。
開學(xué)初,利用周會對學(xué)生進行“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)教育。主要
學(xué)習(xí)了:小學(xué)生消防安全知識、及時滅火知識、火場逃生知識、火
災(zāi)逃生自救十法等c使學(xué)生對消防安全有充分認識,并有逃生的知
識防范于未然。
11月借安全教育月的春風(fēng),我們學(xué)校邀請我們新安縣消防安全
大隊參謀長馬瑞龍到我校給學(xué)生做安全消防知識講座,并指導(dǎo)學(xué)生
安全疏散。我校四年級參與了安全演練,學(xué)生又受到了一次安全教
育。
總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的
重要位置,不斷加強責(zé)任性,扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。
今后,我們繼續(xù)落實隱患險于明火,防范勝于救突,責(zé)任重于泰山
的重要精神,把學(xué)校的安全工作提高到一個新的層次。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到全校學(xué)
生和教職工的生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育,提高
抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握
逃生的方法,我校于11月9日上午7:55進行了全校性的消防演練。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
1、高度重視,安排周密,準備充分
校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的
方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和
落實演練方案,強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明
確,分工細致。
2、指揮得當,反應(yīng)快捷,行動迅速
警報拉響后,全校800多名師生全部參與了本次演練,包括生
病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動迅速、有序的
從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急
疏導(dǎo),隊后有任課教師斷后。學(xué)生沒有驚嘴失措的喊叫,無一人摔
倒,無一例。全校800多名師生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演
練結(jié)束后,藤忠躍書記對本次演練進行了小結(jié),本次消防逃生自救
演練圓滿成功。
3、增強意識,能力加強
演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急
情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班
級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有
益處。在演練過程中,學(xué)生的遵守紀律觀念經(jīng)受了考驗,體現(xiàn)了同
學(xué)們互相關(guān)愛的友誼之情,個別班級的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不
適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶
著同學(xué)緊隨隊伍疏散到安全區(qū)域,沒有扔下任何一個同學(xué),看到了
在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、
榮譽感得到了升華,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、
應(yīng)變能力也受到了加強。
4、存在不足、有待改進
個別教職工安全意識還不夠強,責(zé)任心不強。個別班級的班主
任組織指揮能力有待提高,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序
混亂(出現(xiàn)摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行
動遲緩(高二2班)等現(xiàn)象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的
效果。個別班級學(xué)生有遺漏現(xiàn)象(預(yù)初2班1男生、初一4班2女
生)。各樓面、樓道口指揮負責(zé)的教師要根據(jù)實況疏散,不能死守
演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災(zāi)發(fā)生,每一秒鐘對生命來
說都將是極為珍貴的;全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還
有人員遺漏,并封鎖出入口。
5、改進建議
災(zāi)難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排
下進行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外
活動期間、就餐期間等時段,所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情,
以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴明的疏散紀律、責(zé)任意識、防
患于未然。
這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各
就各位,各司其職,認真負責(zé),確保了活動萬無一失。通過消防演
練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了
學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到全校學(xué)
生和教職工的生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育,提高
抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握
逃生的方法,我校于11月9日上午7:55進行了全校性的消防演練。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
1、高度重視,安排周密,準備充分
校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的
方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和
落實演練方案,強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明
確,分工細致。
2、指揮得當,反應(yīng)快捷,行動迅速
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