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文檔簡介

2024年度湖南省高校教師資格證之高等教育學??寄M試題(全優(yōu))一單選題(共80題)1、我國高等教育可追溯到哪個時期()。

A.夏

B.商

C.周

D.漢

【答案】C2、有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是().

A.終身的

B.有階段的

C.創(chuàng)新的

D.以上全是

【答案】D3、從層次構(gòu)成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】B4、老年大學的出現(xiàn)體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】B5、教師組織學生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進行教學的組織形式是()。

A.現(xiàn)場教學

B.分組教學

C.班級授課

D.復(fù)式教學

【答案】A6、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。

A.學校行政管理者

B.學??蒲腥藛T

C.學生

D.教師

【答案】D7、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】C8、對部分品學兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指()。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自費生制度

【答案】A9、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A10、大學生的身份權(quán)包括:()。

A.生命權(quán)

B.人格權(quán)

C.榮譽權(quán)

D.身體權(quán)

【答案】C11、“君子欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會本位論

C.科學本位論

D.個人本位論

【答案】B12、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《中庸》

【答案】B13、“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】B14、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。

A.《大學規(guī)程》

B.《壬子癸丑學制》

C.《大學組織法》

D.《修正大學令》

【答案】B15、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】C16、學校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】B17、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D18、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學生學業(yè)評價

B.教師評價

C.教學評價

D.教學測量

【答案】D19、美國1929~1957年間國民經(jīng)濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結(jié)論的提出者是()。

A.貝克爾

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒爾茨

【答案】D20、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】C21、下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結(jié)果平等

【答案】C22、以下屬于高等教育結(jié)構(gòu)中的宏觀結(jié)構(gòu)的是()。

A.能級結(jié)構(gòu)

B.學科專業(yè)結(jié)構(gòu)

C.教材結(jié)構(gòu)

D.隊伍結(jié)構(gòu)

【答案】A23、教學計劃管理包括()。

A.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)

B.教學計劃的監(jiān)督

C.教學計劃的監(jiān)督與評估

D.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估

【答案】A24、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

【答案】C25、高等教育作為一種專業(yè)教育,既可以是學術(shù)性專業(yè)教育,也可以是()。

A.研究型教育

B.發(fā)展個性教育

C.全面發(fā)展教育

D.職業(yè)性專業(yè)教育

【答案】D26、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分()。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協(xié)士、學士、碩士三級

D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級

【答案】A27、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。

A.實現(xiàn)素質(zhì)教育

B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】B28、現(xiàn)代意義上的大學起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】C29、下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()。

A.思維力

B.學習目標

C.記憶力

D.興趣

【答案】B30、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。

A.生物起源論

B.勞動起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

【答案】B31、以下不屬于我國高校辦學自主權(quán)的是()。

A.一定的招生權(quán)

B.對外學術(shù)交流與合作的權(quán)力

C.教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)評聘權(quán)

D.教學、科研和行政職能部門等組織機構(gòu)的設(shè)置和人事配備權(quán)

【答案】D32、社會實踐活動與教學活動的關(guān)系正確的是()。

A.活動的主體相同

B.所獲知識的層次相同

C.知識獲得的環(huán)境相同

D.目的的統(tǒng)一性

【答案】D33、教學計劃目標表述中的主語應(yīng)該是()。

A.學習者

B.教師

C.管理者

D.教育者

【答案】A34、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()。

A.質(zhì)的研究

B.院校研究

C.行動研究

D.敘事研究

【答案】B35、主張高校課程應(yīng)注重反映各學科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學應(yīng)著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】D36、我國高校的辦學自主權(quán)必須進一步()。

A.收歸上級高等教育管理部門

B.擴大

C.保持

D.減少

【答案】B37、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復(fù)合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢

B.課程實施多樣化趨勢

C.課程方向人文化趨勢

D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢

【答案】A38、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.調(diào)查法

B.實驗法

C.經(jīng)驗總結(jié)法

D.個案研究法

【答案】A39、在我國最早提倡“學分制”的是()。

A.蔣夢麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】C40、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D41、文化素質(zhì)教育不是為了()。

A.提高大學生的文化品位

B.強化專業(yè)教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養(yǎng)

【答案】B42、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學目的

B.重點和難點

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】D43、學校及其他教育機構(gòu)中最基本、最主要的活動是()。

A.按照章程自主管理

B.教授學生和其他受教育者

C.組織實施教育教學活動

D.管理使用本單位的設(shè)施和費用

【答案】C44、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。

A.學者

B.高級技術(shù)型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】C45、大多數(shù)國家的高等學校分為下列哪幾個層次?()

A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所

B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院

C.大學和專門學院、研究生院、研究所

D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院

【答案】D46、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。

A.傳道者

B.示范者

C.管理者

D.服務(wù)者

【答案】C47、大學這種組織形式的首要特征是()。

A.專業(yè)性

B.學術(shù)性

C.多學科性

D.嚴密性

【答案】B48、大學的學術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()。

A.牛津大學

B.中世紀大學

C.哈佛大學

D.劍橋大學

【答案】B49、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】D50、主張高校課程應(yīng)注重反映各學科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學應(yīng)著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】D51、下列選項中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.人才培養(yǎng)方案

D.教育政策

【答案】B52、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務(wù)之一。”這體現(xiàn)了大學的()。

A.科學研究職能

B.社會服務(wù)職能

C.培養(yǎng)人才職能

D.終身學習職能

【答案】C53、教育方針的核心內(nèi)容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D.學生

【答案】C54、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A55、通過擺事實,講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對象,以理服人的思想政治教育方法是()。

A.調(diào)查研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】C56、專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】C57、下列高等教育機構(gòu)中,不屬于古代高等教育機構(gòu)的是()。

A.那爛陀

B.岳麓書院

C.康斯坦丁堡帝國大學

D.巴黎大學

【答案】D58、高等教育的“大專業(yè)模式”通常對應(yīng)()。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.專才教育

【答案】B59、通識教育一般理解為()。

A.通識教育就是寬口徑教育

B.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育

C.通識教育排斥職業(yè)教育

D.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通

【答案】D60、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】B61、適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導(dǎo)法

D.演示法

【答案】C62、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.???、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】D63、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。

A.學年制

B.學分制

C.學年學分制

D.計劃學分制

【答案】B64、我國第一所新式高等學堂是()。

A.北京大學

B.京師同文館

C.清華大學

D.天津大學

【答案】B65、隱性課程不包括()。

A.學校組織方式

B.校園人際關(guān)系

C.教師教輔資料

D.學生班級學風

【答案】C66、高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統(tǒng)一文化

D.引領(lǐng)文化

【答案】A67、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目標

D.最高目標

【答案】B68、教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.個體性

D.群體性

【答案】A69、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。

A.學校行政管理者

B.學??蒲腥藛T

C.學生

D.教師

【答案】D70、運用榜樣教育法應(yīng)把握三點:所選擇的榜樣具有先進性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。

A.教師

B.班干部

C.公眾人士

D.家長

【答案】A71、教學計劃編制的首要任務(wù)是()。

A.確立課程目標

B.選擇課程內(nèi)容

C.實施課程方案

D.進行課程評價

【答案】A72、教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。

A.創(chuàng)新實踐

B.教研結(jié)合

C.終身學習

D.反思經(jīng)驗

【答案】D73、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。

A.實踐與實習

B.職業(yè)生涯輔導(dǎo)

C.求職培訓

D.畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文

【答案】D74、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學目的

B.重點和難點

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】D75、合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是()。

A.公平公正

B.科學定編定崗

C.戰(zhàn)略規(guī)劃

D.分類考核

【答案】B76、主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】A77、教師隊伍內(nèi)部助教、講師、副教授和教授等各級職務(wù)的比例狀況是高等學校教師的()。

A.年齡結(jié)構(gòu)

B.學歷結(jié)構(gòu)

C.職務(wù)結(jié)構(gòu)

D.專業(yè)結(jié)構(gòu)

【答案】C78、北京大學的前身是()。

A.京師大學堂

B.中西學堂

C.京師同文館

D.南洋公學

【答案】A79、對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.經(jīng)濟因素

【答案】D80、教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。

A.創(chuàng)新實踐

B.教研結(jié)合

C.終身學習

D.反思經(jīng)驗

【答案】D二多選題(共20題)1、我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。

A.太學

B.書院

C.京師大學堂

D.天津中西學堂確認答案

【答案】CD2、我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。

A.直線組織結(jié)構(gòu)

B.職能制組織結(jié)構(gòu)

C.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)

D.平衡型組織結(jié)構(gòu)

E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)

【答案】ABC3、高等學校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制外,還有()。

A.加強籌資體制改革

B.加強學術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革

C.擴大高等學校辦學自主權(quán)

D.加強教授治校、民主管理確認答案

【答案】ABCD4、學生接受高等教育以發(fā)展其()。

A.素質(zhì)

B.學習能力

C.研究能力

D.實踐能力

【答案】ABCD5、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案確認答案

【答案】ABC6、大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。

A.傳授知識

B.思想道德教育

C.科學研究

D.技術(shù)開發(fā)確認答案

【答案】AB7、高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。

A.解放思想、更新觀念

B.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識

C.實行科研任務(wù)的承擔主體由集體轉(zhuǎn)向個人

D.管理上有層層負責制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制

E.應(yīng)加強行政管理

【答案】ABCD8、高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。

A.在本質(zhì)上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握

B.在過程上,具有連續(xù)性、決定性

C.在作用上,具有綱領(lǐng)性

D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性

E.在時間上,具有長期性、前瞻性

【答案】ABCD9、建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略()

A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀

B.理解和尊重學生

C.對學生放任管理

D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格

【答案】ABD10、案例教學的優(yōu)點是()。

A.加強理論與實際的結(jié)合

B.擴大學生的實際知識

C.溝通學校與社會的聯(lián)系

D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力

【答案】ABCD11、高校培養(yǎng)目標在性質(zhì)上具有()。

A.主觀性

B.客觀性

C.具體性

D.多樣性

E.抽象性

【答案】ABCD12、學習的內(nèi)部條件包括()。

A.智力因素

B.非智力因素

C.學習目標

D.學習材料

【答案】AB13、我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。

A.太學

B.書院

C.京師大學堂

D.天津中西學堂確認答案

【答案】CD14、高校培養(yǎng)目標的作用包括()。

A.定向作用

B.調(diào)控作用

C.評價作用

D.引領(lǐng)作用

【答案】ABC15、高等學??茖W研究的意義是()。

A.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位

B.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑

C.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段

D.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎(chǔ)

E.科學研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道

【答案】ABCD16、高等學校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制外,還有()。

A.加強籌資體制改革

B.加強學術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革

C.擴大高等學校辦學自主權(quán)

D.加強教授治校、民主管理確認答案

【答案】ABCD17、文化素質(zhì)教育的目的在于()。

A.提高大學生的文化品位

B.強化專業(yè)教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養(yǎng)

【答案】ACD18、近年來,我國高等教育一直在()。

A.加強大學生素質(zhì)教育

B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化

C.促進國際化

D.加強行政化

【答案】AC19、學習的內(nèi)部條件包括()。

A.智力因素

B.非智力因素

C.學習目標

D.學習材料

【答案】AB20、教育研究的意義是()。

A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向

B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神

C.使教師從經(jīng)驗走向理論

D.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量

E.提高教育決策水平、培育良好師資

【答案】ABCD三大題(共10題)1、基金銷售人員從事基金銷售活動的禁止性情形包括()。Ⅰ.在銷售活動中為自己或他人牟取不正當利益Ⅱ.違規(guī)向他人提供基金未公開的信息Ⅲ.詆毀其他基金、銷售機構(gòu)或銷售人員Ⅳ.散布虛假信息,擾亂市場秩序

【答案】本題考查基金銷售機構(gòu)人員行為規(guī)范。基金銷售人員從事基金銷售活動的其他禁止性情形包括:(1)在銷售活動中為自己或他人牟取不正當利益。(2)違規(guī)向他人提供基金未公開的信息。(3)詆毀其他基金、銷售機構(gòu)或銷售人員。(4)散布虛假信息,擾亂市場秩序。(5)同意或默許他人以其本人或所在機構(gòu)的名義從事基金銷售業(yè)務(wù)。(6)違規(guī)接受投資者全權(quán)委托,直接代理客戶進行基金認購、申購、贖回等交易。(7)違規(guī)對投資者做出盈虧承諾,或與投資者以口頭或書面形式約定利益分成或虧損分擔。(8)承諾利用基金資產(chǎn)進行利益輸送。(9)以賬外暗中給予他人財物或利益或接受他人給予的財物或利益等形式進行商業(yè)賄賂。(10)挪用投資者的交易資金或基金份額。(11)從事其他任何可能有損其所在機構(gòu)和基金業(yè)聲譽的行為。參見教材(下冊)P139。2、4.13月31日18時40分,天舟二號貨運飛船受控再入大氣層。目前,神舟十三號航天員乘組狀態(tài)良好,正為4月中旬返回作各項準備?!?·21”東航MU5735航空器飛行事故調(diào)查工作取得初步進展,殘骸搜尋基本完成,兩部黑匣子數(shù)據(jù)正在解碼中。國家發(fā)改委會同有關(guān)方面開展年內(nèi)第三批中央凍豬肉儲備收儲工作,擬于4月2日、3日收儲4萬噸凍豬肉。交通運輸部明確,清明假期期間,7座以下(含7座)小型客車通行收費公路免收通行費。3月31日,杭州2022年亞運會、亞殘運會56個競賽場館全面竣工并通過賽事功能驗收。2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)3月31日在京揭曉,四川稻城皮洛遺址等項目入選。連日來,西藏阿里地區(qū)改則縣出現(xiàn)罕見的大規(guī)模藏羚羊聚集,數(shù)量近一萬只,顯示當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境持續(xù)向好。江蘇出臺院前醫(yī)療急救條例,強調(diào)急救站(點)不得以未付費等理由拒絕或拖延急救服務(wù)。浙江修訂中小學校學生學籍管理辦法,明確義務(wù)教育學校不得要求或安排學生留級,但學業(yè)成績特別優(yōu)異的,可以申請?zhí)?。海南出臺鼓勵使用新能源汽車若干措施,提出個人購買新能源新車可申領(lǐng)最高2000元充電補貼。4.6應(yīng)急管理部消息,截至5日19時,清明假期全國安全形勢總體平穩(wěn),未發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全事故和自然災(zāi)害。清明節(jié)假期,全國鐵路、公路、水路、民航預(yù)計發(fā)送旅客總量5378.1萬人次,比2021年同期下降6

2.7%。

【答案】3、根據(jù)基金銷售費用規(guī)范的要求,以下敘述正確的是()。Ⅰ.基金銷售機構(gòu)應(yīng)當依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,完善內(nèi)部控制制度和業(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)Ⅱ.基金銷售機構(gòu)應(yīng)當健全內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制Ⅲ.基金銷售機構(gòu)應(yīng)當強化對分支機構(gòu)基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督

【答案】基金銷售機構(gòu)應(yīng)當依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,完善內(nèi)部控制制度和業(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng),健全內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制,強化對分支機構(gòu)基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督。4、基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構(gòu)相互進行審慎調(diào)查,具體包括()。Ⅰ.基金代銷機構(gòu)通過對基金管理人進行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結(jié)果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)Ⅱ.基金管理人通過對基金代銷機構(gòu)進行審慎調(diào)查,了解基金代銷機構(gòu)的內(nèi)部控制情況、信息管理平臺建設(shè)、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調(diào)查結(jié)果作為選擇基金代銷機構(gòu)的重要依據(jù)Ⅲ.基金銷售機構(gòu)在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調(diào)查、評價的方法、標準和流程時,應(yīng)當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)Ⅳ.開展審慎調(diào)查應(yīng)當優(yōu)先根據(jù)被調(diào)查方公開披露的信息進行;接受被調(diào)查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別

【答案】本題考查基金銷售渠道審慎調(diào)查?;痄N售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構(gòu)相互進行審慎調(diào)查。具體包括以下四個方面:(1)基金代銷機構(gòu)通過對基金管理人進行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結(jié)果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)。(2)基金管理人通過對基金代銷機構(gòu)進行審慎調(diào)查,了解基金代銷機構(gòu)的內(nèi)部控制情況、信息管理平臺建設(shè)、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調(diào)查結(jié)果作為選擇基金代銷機構(gòu)的重要依據(jù)。(3)基金銷售機構(gòu)在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調(diào)查、評價的方法、標準和流程時,應(yīng)當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)。(4)開展審慎調(diào)查應(yīng)當優(yōu)先根據(jù)被調(diào)查方公開披露的信息進行;接受被調(diào)查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別。參見教材(下冊)P150。5、基金銷售人員從事基金銷售活動的禁止性情形包括()。Ⅰ.在銷售活動中為自己或他人牟取不正當利益Ⅱ.違規(guī)向他人提供基金未公開的信息Ⅲ.詆毀其他基金、銷售機構(gòu)或銷售人員Ⅳ.散布虛假信息,擾亂市場秩序

【答案】本題考查基金銷售機構(gòu)人員行為規(guī)范?;痄N售人員從事基金銷售活動的其他禁止性情形包括:(1)在銷售活動中為自己或他人牟取不正當利益。(2)違規(guī)向他人提供基金未公開的信息。(3)詆毀其他基金、銷售機構(gòu)或銷售人員。(4)散布虛假信息,擾亂市場秩序。(5)同意或默許他人以其本人或所在機構(gòu)的名義從事基金銷售業(yè)務(wù)。(6)違規(guī)接受投資者全權(quán)委托,直接代理客戶進行基金認購、申購、贖回等交易。(7)違規(guī)對投資者做出盈虧承諾,或與投資者以口頭或書面形式約定利益分成或虧損分擔。(8)承諾利用基金資產(chǎn)進行利益輸送。(9)以賬外暗中給予他人財物或利益或接受他人給予的財物或利益等形式進行商業(yè)賄賂。(10)挪用投資者的交易資金或基金份額。(11)從事其他任何可能有損其所在機構(gòu)和基金業(yè)聲譽的行為。參見教材(下冊)P139。6、1998年5月4日,中國原國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣布:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”由此,中國教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985工程”。2004年國家啟動“985工程”二期建設(shè)項目,投入巨資資助若干個科技創(chuàng)新平臺或哲學社會科學創(chuàng)新基地。“985工程”二期(2004—2007)的建設(shè)目標是鞏固一期建設(shè)成果,為創(chuàng)建世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學進一步奠定堅實基礎(chǔ),使一批學科達到或接近國際一流學科水平,經(jīng)過更長時間的努力建成若干所世界一流大學。入圍國家“985工程”二期建設(shè)計劃,獲得高額資助,將為學校發(fā)展和學科建設(shè)注入新的活力和新的發(fā)展契機。請您談?wù)劯叩葘W校進行科學研究的優(yōu)勢和特點體現(xiàn)在哪些方面

【答案】高等學校既是教學活動的中心,又是科學研究的中心,因此,高等學校進行科學研究,除了具有科學研究機構(gòu)的一般特點外,還具有自己優(yōu)勢和特點,體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)學科齊全,綜合性強高等學校類型眾多、層次多樣、學科齊全,具有高度的綜合化。這一特征十分有利于高等學校進行重大的綜合性課題研究,有利于從事交叉學科、橫斷學科、新興學科的研究和跨學科的研究。高等學校設(shè)立的研究機構(gòu)大多數(shù)為跨學科的綜合組織,為承擔重大科研項目創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。(2)人才聚集,尤其是集中了一大批青年才俊高等學校兼有傳授和發(fā)現(xiàn)知識的功能,大學教師在把學生帶到學科發(fā)展前沿的同時,還從事開拓性工作,并把研究成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容。一方面推進了學科發(fā)展,另一方面直接訓練了學生,這是高等學??蒲械娘@著特點。高等學校集中了大批的優(yōu)秀學者,這些具有深厚理論基礎(chǔ)、豐富經(jīng)驗的教師和一大批生氣勃勃、思維敏捷的青年學生結(jié)合在一起,是激勵新思想、新觀點的熔爐,是孕育創(chuàng)造的土壤。(3)基礎(chǔ)研究實力雄厚高等學校是國家基礎(chǔ)研究的最重要力量,以大學為依托發(fā)展基礎(chǔ)研究,是發(fā)達國家的通行做法和成功經(jīng)驗。大學具有豐富的人力、設(shè)施和其他條件,開展的基礎(chǔ)科學研究將有助于理論研究的突破。同時,可以將理論知識和最新的研究成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H的應(yīng)用技術(shù),推動基礎(chǔ)研究和具體生產(chǎn)的結(jié)合。(4)信息來源廣泛高等學校是智力高度集中的地方,具有開發(fā)信息資源的條件和潛力。隨著高等教育國際化的進程加快,國際間教育、學術(shù)與文化交流的逐步擴大,高等學校本身易于形成良好的學術(shù)環(huán)境,增進信息交流。高等學校成為信息資源豐富、信息系統(tǒng)發(fā)達,能比較快地掌握和集中各種有關(guān)科技發(fā)展動向和經(jīng)濟建設(shè)對科技需求的信息港。(5)基礎(chǔ)研究設(shè)施先進,研究機構(gòu)地域分布廣長期以來,高校根據(jù)自己的學科優(yōu)勢和條件,先后建立一批專門研究機構(gòu),這些研究機構(gòu)投資不多,效益顯著。有些研究機構(gòu)根據(jù)研究任務(wù)的需要而建立,任務(wù)完成后或解散或作為新專業(yè)的基礎(chǔ)。由于高等學校遍布全國各地區(qū),有不同的研究方向、研究特色和學術(shù)風格,有利于我國科學網(wǎng)絡(luò)的合理布局,有利于高??蒲袨榈貐^(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。7、某投資者看空中國平安6月份的股票,于是賣出1張單位為5000、行權(quán)價格為40元、6月份到期的中國平安認購期權(quán)。該期權(quán)的前結(jié)算價為1.001,合約標的前收盤價為38.58元。交易所規(guī)定:認購期權(quán)初始保證金=丨前結(jié)算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認購期權(quán)虛值,Nx合約標的前收盤價)丨x合約單位;認沽期權(quán)初始保證金=Mint前結(jié)算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認沽期權(quán)虛值,Nx行權(quán)價),行權(quán)價丨x合約單位;其中:認購期權(quán)虛值=Max(行權(quán)價-合約標的前收盤價

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