2018年陜西省中考滿分作文《陽光》29

2018年陜西省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】題目：陽光要求：①緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實；②有真情實感；③文體不限（詩歌、戲劇除外）；④不少于600字；⑤文中請回避與你相關的人名、校名、地名。陽光中午的太陽煌煌地照著，天卻是金屬色的冷冷的白色，像刀子一般割痛了眼睛。-------題記夏日的陽光依舊那么刺眼，卻絲毫感受不到一點溫度，照著身上只覺得火辣辣的疼，面對那耀眼的光芒勉強扯出一個僵硬的笑，對我那郁郁寡歡的心情以表安慰。我有一個不可能實現(xiàn)的愿望，它稱之為夢想。未來星河中，它就像太陽，是其中最閃耀，最迷人，也是最難靠近的一顆星，拿破侖說過:“最偉大的成就，在開始以及一段時間內(nèi)，就只是夢想?！彼晕覠o論如何也想要讓它在我的眼中散發(fā)璀璨，為此我付出極大的努力，并持續(xù)很長時間，可效果甚微。我將自己的夢想貼在桌子上，以此來激勵我繼續(xù)前行，但一次又一次的失敗撞擊我的心靈，仿佛要將我遍體鱗傷，朝向黑暗，我感到眼睛里似乎不斷往外冒水，我的同學嘲笑我自不量力，內(nèi)心的焦慮日復一日加重，夢想的光芒日復一日消沉，我的父母看到我如今這樣，對我流露出失望的眼神，勸我盡早放棄，好似全世界都在阻止我實現(xiàn)它，讓我一度懷疑自己，是不是真的不行。這是壓倒我的最后一根稻草，心里的防線已被攻破，陽光消散，內(nèi)心的黑暗暴露無遺，赤裸裸地展現(xiàn)出來。面對種種流言蜚語。最終，我還是放棄了它。桌子上的夢想被我撕掉，留下的痕跡卻怎么也消不掉。之后，每每坐到桌前，上面那依稀的痕跡似乎總是映照著我未完成的夢想，戳在我的痛楚，千方百計地想要將它擦掉，以此來撫慰我的不安，終于，它消失了，我開心的笑了，但內(nèi)心卻有股別樣的滋味，雖然，這個痕跡不在桌上，但永遠刻在了我的心中。又是一個艷陽高照的夏季，熟悉的太陽依舊使我睜不開眼，星海宇宙里那直透人心的一束陽光，撥開層層迷霧，射進我的心靈，讓舊事重新鋪展在我的眼前，讓痕跡再一次被撥開，一道聲音延著陽光襲來:“你真的要放棄嗎？它不是你的夢想嗎？”我苦笑一聲，面對曾經(jīng)自己所做的抉擇，心中涌起不知是遺憾還是后悔的情愫，讓我無比悵惘。放棄它，很容易，不用受到別人的嘲笑和失望，也不會有停滯不前的自己，可，我不甘心。不甘心連擁有夢想的權利都沒有，不甘心自己那么的懦弱，不甘心無法遵從內(nèi)心的決定。且視他人疑目如盞盞鬼火，大膽去走自己的夜路吧。我再一次把它貼在了桌上，心中痕跡被覆蓋，內(nèi)心的不甘和遺憾也被撫平，新的征途也被這一方紙片所開啟，閃著希望的光。于是，我拾起了那早已拋棄的夢想，面朝陽光，引領著走向通往星海的道路。自此，我比以往更加努力，雖然有時也會遇見不相信的神情，但夢想這顆太陽已將所以流言蜚語打破，而我也走的越來越遠……今年的夏日已經(jīng)到臨，暖陽也準時掛在藍空中，陽光碎滿整片大地，我遨游在金色海洋里，覺得無比幸福?！驹}特點】陜西省中考作文命題一直重視引導考生關注生活，對生活進行思考，既有相當寬泛的選擇范圍，也有一定的限制條件，讓作文寫作處在一個可控范圍內(nèi)?！瓣柟狻笔且粋€開放性的作文題，并不難寫，但要寫出創(chuàng)意就難了。陽光以頭指璇養(yǎng)萬物的、看得見、感受得到的陽光?！瓣柟狻边€有虛指的意義，用以比喻一切美好的或能夠帶給人美好感受的人和事物，可以是親友、師長、朋輩之間的愛，可以是人與人之間的理解、信任、包容，還可以是人物內(nèi)在的美好品質……此外，還可以用虛實結合的方法來寫“陽光”。讀懂題目后，就要根據(jù)題目來立意。立意不是一個孤立的環(huán)節(jié)，需要我們聯(lián)系生活實際，確定自己有話可說的主題。具體來說，如果選擇寫實實在在的自然界中的陽光，可以設置在一個具體事件的特定環(huán)境、場合中，并借助所選取的這一具體事件來深人挖掘陽光在自然屬性外的其他意義，以使作文立意免于膚淺。所以，寫自然界中滋養(yǎng)萬物的陽光時，也需要把目光投向陽光以外。如果采用虛寫的方法，寫陽光的比喻義，那么就要把陽光所喻指的那些美好的精神品質、美好的人和事物巧妙地融人所寫的事情中，也就是說，要把這些作為作文表現(xiàn)的主要內(nèi)容。所以，具體寫作時，我們總避免不了虛與實的結合，根據(jù)具體表達的而嬰，對其中方加以側重，這樣的處理應當是我們優(yōu)先考慮的寫法?！舅悸方馕觥吭囶}分析：作文標題“陽光”。命題者給出的標題是一種自然現(xiàn)象，但絕不只是要我們說明實物的構成和功用，也不只是要我們揭示自然現(xiàn)象的成因。相反，命題者往往鼓勵寫作者由標題詞語的本義出發(fā)，找出比喻象征義，從一個話題過渡到另一個與之相關的話題。你可在“陽光”上拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻……它可以用來比喻關懷，比喻溫情，比喻奉獻，比喻公開，代表光明、快樂、溫暖、向上、力量等。拘泥于標題詞語的原義會嚴重限制我們的思路，找出標題詞語的比喻象征義才能打開全新的、活躍的思路。點睛：比喻類作文特征。1、隱喻性：比喻類作文的隱喻性主要體現(xiàn)在所給的題目往往比較具體、直觀，而其外觀之內(nèi)卻有著極其豐富的意義。2、象征性：有的題目是從作文材料中提取、概括、抽象出來的，因此它往往是某一思想或觀點的濃縮，它一般要高于生活，具有了象征性。3、立體性：比喻類作文往往由淺入深、由此及彼地不斷延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的層面，往往能給考生提供多元的思考角度和立體的創(chuàng)作空間?！疚念}解析】這里的陽光不僅僅指自然界中的陽光了，從對自己的角度思考，陽光就是樂觀的思想，陽光就是積極向上的精神品質，陽光就是對信仰的不斷追求；從對他人的角度思考，陽光就是給人溫暖，陽光就是給人快樂，陽光就是給人關愛。如父母的愛，老師的關懷，同學的幫助，甚至真摯的問候，思想的感悟，思維的火花……這么一發(fā)散思維，思路就開闊了。還可以從陽光下的東西都是透明而公開的，也是溫暖人心的，聯(lián)想到當今社會與陽光有關的政策：陽光工程、陽光執(zhí)法、陽光消費等等，這些都體現(xiàn)著政府對人民的關心，深刻理解它們的含義，你就會發(fā)現(xiàn)，整個社會其實很陽光。此外，由陽光的反面是陰暗，是一些見不得人的東西，還可以從反面立意，但如果駕馭不好，容易造成偏頗，寫作時要盡量回避?？傊逊忾]的心門敞開，陽光就能驅散失敗的陰暗。心中有陽光，萬物皆有陽光；心中無陽光，萬物皆黑暗。只要用一顆陽光的心，感悟萬物的陽光，再把這種獨特的感悟寫出來，使內(nèi)外陽光有機融合在一起，相信寫出來的文章一定會把讀者的眼睛照亮?！舅悸芬c】1．樂于奉獻陽光下，萬物生長，草木榮枯，這本是自然現(xiàn)象。但是一次對陽光下小樹叢的觀察，卻讓“我”有了不同的體會：正因為有了太陽的無私奉獻，萬物才能如此歡暢地茁壯成長，“我們”的生活才變得如此溫暖。2．贊美母愛“我”生病了，不過還好有媽媽的精心照顧與安慰。在戰(zhàn)勝病魔的過程中，“我”真切地感受到母愛的溫暖，發(fā)現(xiàn)自己正是在母愛的陽光下才得以健康成長的。母愛真如陽光般溫暖、偉大。3．學會堅強學習或生活中總會遭遇困難，能夠讓“我”戰(zhàn)而勝之的，除了師長的鼓勵，還有“我”不服輸?shù)男愿?、堅強的意志，它們是“我”生命中最重要的陽光。所以，“我們”需要堅強的意志以及敢拼敢闖、不服輸?shù)男愿瘛ｃ逶≡谶@樣的陽光下，“我們”才能獲得成長。4．學會感恩有一次，“我”為母親精心挑選了生日禮物，收到禮物的媽媽異常激動，好像沐浴在陽光中一般充滿光彩。“我”終于知道人要有感恩之心，也知道如何增