大學(xué)物理（A）課程教學(xué)大綱

大學(xué)物理（A）課程教學(xué)大綱

（CollegePhysics）

課程代碼：0141（）018\0141（）043（根據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)中課程代碼填寫，一門課程分在不同學(xué)期

開課，可合并編寫教學(xué)大綱，但應(yīng)標(biāo)明相應(yīng)課程代碼，且請分別填寫考核方式及考核權(quán)重表。）

學(xué)分：7

學(xué)時(shí)：112（其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：112實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí)：0課程實(shí)踐學(xué)時(shí)：0）

先修課程：高等數(shù)學(xué)

適用專業(yè)：材料成型及控制工程、復(fù)合材料與工程、高分子材料與工程、金屬材料工程、無

機(jī)非金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程（光電材料與器件）、冶金工程、電氣工程及其自動化、電

子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、自動化、機(jī)械電子工程、

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化（模具）、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化，通信工程、

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、信息與計(jì)算科學(xué)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、熱能與動力工

程（電廠熱能工程及其自動化）、熱能與動力工程（工程熱物理與節(jié)能減排技術(shù)）、熱能與動力工程（流

體機(jī)械及其自動化）、新能源科學(xué)與工程、車輛工程、交通運(yùn)輸（汽車運(yùn)用及物流工程）、熱能與動力

工程（動力機(jī)械工程及自動化）、食品科學(xué)與工程（食品機(jī)械及其自動化）、土木工程（建筑工程）、土

木工程（交通土建工程）。

教材：《普通物理學(xué)》，程守洙、江之永主編，高等教育出版社，第七版。（教材名稱、主編、

出版社、版次）

開課學(xué)院：理學(xué)院

課程網(wǎng)站：/（選填）

一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)

（一）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）

物理學(xué)內(nèi)容豐富、涉及面廣，它的基本理論滲透在自然科學(xué)的一切領(lǐng)域，應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)的各

個(gè)部門，它是自然科學(xué)的一切領(lǐng)域和工程技術(shù)的基礎(chǔ)。以物理學(xué)基礎(chǔ)為內(nèi)容的大學(xué)物埋課程，是高

等學(xué)校工科各專業(yè)學(xué)生一門重要的通識性必修基礎(chǔ)課。

本課程所教授的基本概念、基本理論和基本方法是構(gòu)成學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，是一個(gè)

科學(xué)工作者和工程技術(shù)人員所必備的。本課程在為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生樹立

科學(xué)的世界觀，增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識等方面，具

有其他課程不能替代的重要作用。

（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能力

目標(biāo)。）

通過本課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生全面完成大學(xué)學(xué)業(yè)以及在畢業(yè)后的工作中進(jìn)一步深造和不斷更新知

識打好必要的物理基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)1:知識目標(biāo)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對物理學(xué)的基本概念、基本理論和基本方

法有比較系統(tǒng)的認(rèn)識和正確的理解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)2：能力FI標(biāo)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用基本概念和基本規(guī)律來分析、處

理物理問題的基本方法。同時(shí)培養(yǎng)科學(xué)的思考方法和研究問題、判斷正誤的一般思路。在自學(xué)能力、

運(yùn)算技巧和抽象思維能力等方面均能受到一個(gè)初步而又嚴(yán)格的訓(xùn)練。

注：工程類專業(yè)通識課程的課程目標(biāo)應(yīng)覆蓋相應(yīng)的工程教育認(rèn)證畢業(yè)要求通用標(biāo)準(zhǔn)；

（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系（認(rèn)證專業(yè)專'也必修課程填寫）

本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)17……m-n

1.畢業(yè)要求1-1:

2.畢業(yè)要求

^課程目標(biāo)

課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2??????

畢業(yè)要求指標(biāo)&

畢業(yè)要求1-1

注：課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L”。

二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）

第一章力和運(yùn)動

（一）課程內(nèi)容（列出主要知識點(diǎn)、能力點(diǎn)）

質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的描述以及在圓周運(yùn)動和一般曲線運(yùn)動中的應(yīng)用：相對運(yùn)動；牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用;

伽利略相對性原理和慣性力。

（二）教學(xué)耍求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類〉

（1）掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動和運(yùn)動變化的物理量。

能借助于直角坐標(biāo)系計(jì)算質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)運(yùn)動時(shí)的速度、加速度。能計(jì)算質(zhì)點(diǎn)作圓周運(yùn)動時(shí)的角速度、

角加速度、切向加速度和法向加法向加速度。

（2）掌握牛頓三定律及其適用條件。能用微積分方法求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點(diǎn)動力學(xué)問

題。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）

1.重點(diǎn)

描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的各物理量意義及其矢量運(yùn)算、微積分運(yùn)算；牛頓運(yùn)動三定律使用條件。

2.難點(diǎn)

運(yùn)動學(xué)中關(guān)于曲線運(yùn)動問題的討論和牛頓運(yùn)動中變力作用下的動力學(xué)問題。

第二章運(yùn)動的守恒量和守恒定律

（一）課程內(nèi)容

質(zhì)心、質(zhì)心運(yùn)動定理；質(zhì)點(diǎn)與質(zhì)點(diǎn)系的動量定理和動量守恒定律；功和動能定理；勢能和機(jī)械

能守恒定律；質(zhì)點(diǎn)的角動量和角動量守恒定律；碰撞。

（二）教學(xué)要求

（1）掌握功的概念，能計(jì)算直線運(yùn)動情況下變力的功。理解保守力做功的特點(diǎn)及勢能的概念，

會計(jì)算重力、彈性力和萬有引力勢能。

（2）掌握質(zhì)點(diǎn)的動能定理和動量定理、通過質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動情況理解角動量（動量矩）和

角動量守恒定律，并能用它們分析、解決質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)運(yùn)動時(shí)的簡單力學(xué)問題。掌握機(jī)械能守恒定

律、動最守恒定律，掌握運(yùn)用守恒定律分析問題的思想和方法，能分析簡單系統(tǒng)在平面內(nèi)的力學(xué)問

題。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

功的概念，及其直線運(yùn)動情況下變力的功的計(jì)算；質(zhì)點(diǎn)及質(zhì)點(diǎn)系的動能定理和動量定理；機(jī)械

能守恒定律、動量守恒定律。

2.難點(diǎn)

直線運(yùn)動情況下變力的功；守恒定律的適用條件和應(yīng)用。

第三章剛體和流體的運(yùn)動

（一）課程內(nèi)容

剛體模型的定義及其運(yùn)動；轉(zhuǎn)動慣量及其定軸轉(zhuǎn)動定律；剛體定軸轉(zhuǎn)動中的功能關(guān)系和角動量

守恒定律。

（二）教學(xué)要求

（1）了解剛體的物理模型及其特征，理解轉(zhuǎn)動慣量概念及其計(jì)算。

（2）理解剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動定律和剛體在繞定軸轉(zhuǎn)動情況下的角動量守恒定律。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

剛體模型的特征及其剛體定軸轉(zhuǎn)動定律。

2.難點(diǎn)

剛體定軸轉(zhuǎn)動定律的應(yīng)用；角動量守恒定律。

第四章相對論基礎(chǔ)

（一）課程內(nèi)容

狹義相對論基本原理及洛倫茲坐標(biāo)及速度變換；狹義相對論時(shí)空觀；狹義相對論動力學(xué)基礎(chǔ)。

（二）教學(xué)要求

（1）了解愛因斯坦狹義相對論的兩個(gè)基本假設(shè)。

（2）了解洛倫茲坐標(biāo)變換。了解狹義相對論中同時(shí)性的相對性以及長度收縮和時(shí)間膨張概念。

了解牛頓力學(xué)中的時(shí)空觀和狹義相對論中的時(shí)空觀以及兩者的差異。

（3）理解狹義相對論中質(zhì)量和速度的關(guān)系、質(zhì)量和能量的關(guān)系。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

狹義相對論基本原理及洛倫茲變換。

2.難點(diǎn)

狹義相對論時(shí)空觀。

第五章氣體動理論

（一）課程內(nèi)容

理想氣體模型和狀態(tài)方程；理想氣體的壓強(qiáng)和溫度公式；能量按自由度均分定理及理想氣體內(nèi)

能；麥克斯韋速率分布律；重力場中粒子按高度的分布；分子碰撞頻率和平均自由程。

（二）教學(xué)要求

（1）了解氣體分子熱運(yùn)動的圖象。理解理想氣體的壓強(qiáng)公式和溫度公式，通過推導(dǎo)氣體壓強(qiáng)公

式，了解從提出模型、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)平均、建立宏觀量與微觀量的聯(lián)系到闡明宏觀量的微觀本質(zhì)的思想

和方法。能從宏觀和統(tǒng)計(jì)意義上理解壓強(qiáng)、溫度、內(nèi)能等概念，了解系統(tǒng)的宏觀性質(zhì)是微觀運(yùn)動的

統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)。

（2）通過理想氣體的剛性分子模型，理解氣體分子平均能量按自由度均分定理，并會應(yīng)用該定

理計(jì)算理想氣體內(nèi)能。

（3）了解麥克斯韋速率分布律及速率分布函數(shù)和速率分布曲線的物理意義。了解氣體分子熱運(yùn)

動的算術(shù)平均速率、最概然速率、方均根速率，了解玻耳茲曼能量分布律。

（4）了解氣體分子平均碰撞頻率及平均自由程。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

理想氣體處于平衡態(tài)時(shí)的狀態(tài)方程及其壓強(qiáng)和溫度公式；能量按自由度均分定理和理想氣體的

內(nèi)能公式。

2.難點(diǎn)

從宏觀和統(tǒng)計(jì)意義上理解壓強(qiáng)、溫度、內(nèi)能等概念；麥克斯韋速率分布律。

第六章熱力學(xué)基礎(chǔ)

（一）課程內(nèi)容

熱力學(xué)第一定律的描述及其在準(zhǔn)靜態(tài)過程中的應(yīng)用；循環(huán)過程及卡諾循環(huán)討論；熱力學(xué)第二定

律描述及其統(tǒng)計(jì)意義；可逆過程和不可逆過程；牖和燃增原理。

（二）教學(xué)要求

（1）掌握功和熱量的概念理解準(zhǔn)靜態(tài)過程。掌握熱力學(xué)第一定律。能分析、計(jì)算理想氣體等體、

等壓、等溫過程和絕熱過程中的功、熱量、內(nèi)能改變量及卡諾循環(huán)等簡單循環(huán)的效率。

（2）了解可逆過程和不可逆過程，了解熱力學(xué)第二定律及其統(tǒng)計(jì)意義。了解烯的物理意義及其

玻耳茲曼表達(dá)式。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用；循環(huán)過程；熱力學(xué)第二定律描述。

2.難點(diǎn)

熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用；端及其燧增原理。

第七章靜止電荷的電場

（一）課程內(nèi)容

點(diǎn)電荷的庫侖定律；靜電場的電場強(qiáng)度；靜電場的高斯定理；靜電場的環(huán)路定理和電勢；靜電

場中的導(dǎo)體及其電容器的電容；靜電場的電介質(zhì)及其有介質(zhì)時(shí)的高斯定理：靜電場的能量。

（二）教學(xué)要求

（1）掌握靜電場的電場強(qiáng)度和電勢的概念以及電場強(qiáng)度疊加原理。掌握電勢與電場強(qiáng)度的積分

關(guān)系。能計(jì)算一些簡單問題中的電場強(qiáng)度和電勢。

（2）理解靜電場的規(guī)律：高斯定理和環(huán)路定理。理解用高斯定理計(jì)算電場強(qiáng)度的條件和方法。

（3）了解導(dǎo)體的靜電平衡條件，了解介質(zhì)的極化、磁化現(xiàn)象及其微觀解釋。了解鐵磁質(zhì)的特性,

了解各向同性介質(zhì)中。和E、H和3之間的關(guān)系和區(qū)別。了解介質(zhì)中的高斯定理和安培環(huán)路定理。

（4）了解電場能量的概念。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

靜電場的電場強(qiáng)度和電勢概念及其計(jì)算；靜電場的高斯定理和環(huán)路定理及其高斯定理的應(yīng)用。

2.難點(diǎn)

靜電場的高斯定理和環(huán)路定理的意義和應(yīng)用；靜電場中的電介質(zhì)。

第八章恒定電流的磁場

（一）課程內(nèi)容

磁感應(yīng)強(qiáng)度；畢奧-薩伐爾定律；穩(wěn)恒磁場的高斯定理與安培環(huán)路定理；帶電粒子在電場和磁

場中的運(yùn)動；磁場對載流導(dǎo)線的作用；磁場中的磁介質(zhì)：有磁介質(zhì)時(shí)的安培環(huán)路定理及其磁場強(qiáng)度；

鐵磁質(zhì)。

（一）教學(xué)要求

（1）掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念。理解畢奧-薩伐爾定律。能計(jì)算一些簡單問題中的磁感應(yīng)強(qiáng)度。

（2）理解穩(wěn)恒磁場的規(guī)律：磁場高斯定理和安培環(huán)路定理。理解用安培環(huán)路定理計(jì)算磁感應(yīng)強(qiáng)

度的條件和方法。

（3）理解安培定律和洛倫茲力公式，了解電偶極矩和磁矩的概念。能計(jì)算電偶極子在均勻電場

中，簡單幾何形狀載流導(dǎo)體和載流平面線圈在均勻磁場中或在無限長直載流導(dǎo)線產(chǎn)生的非均勻磁場

中所受的力和力矩。能分析點(diǎn)電荷在均勻電場和均勻磁場中的受力和運(yùn)動。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

磁感應(yīng)強(qiáng)度；畢奧-薩伐爾定律及其應(yīng)用；磁場的高斯定理和安培環(huán)路定理及其應(yīng)用。

2.難點(diǎn)

畢奧-薩伐爾定律及其應(yīng)用：磁場安培環(huán)路定理及其應(yīng)用；磁場中的磁介質(zhì)。

第九章電磁感應(yīng)電磁場理論

（一）課程內(nèi)容

電磁感應(yīng)定律；動生電動勢；感生電動勢和感生電場：自感和互感現(xiàn)象；磁場的能量；位移電

流和電磁場理論。

（二）教學(xué)要求

（1）理解電動勢的概念。

（2）掌握法拉第電磁感應(yīng)定律，理解動生電動勢和感生電動勢的要領(lǐng)。

（3）了解自感系數(shù)和互感系數(shù)。

（4）了解磁能密度的概念。

（5）了解渦旋電場、位移電流的概念以及麥克斯韋方程組（積分形式）的物理意義。了解電磁

場的物質(zhì)性。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

法拉第電磁感應(yīng)定律；動生電動勢和感生電動勢。

2.難點(diǎn)

法拉第電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用；位移電流的概念。

第十章機(jī)械振動和電磁振蕩

（-）課程內(nèi)容

諧振動及其討論；一維諧振動的合成。

（二）教學(xué)要求

（1）掌握描述簡諧振動的各物理量（特別是相位）及名量間的關(guān)系。

（2）理解旋轉(zhuǎn)矢量法。

（3）掌握簡諧振動的基本特征，能建立一維簡諧振動的微分方程，能根據(jù)給定的初始條件寫出

一維簡諧振動的振動表達(dá)式，并理解其物理意義。

（4）理解同方向、同頻率的幾個(gè)簡諧振動的合成規(guī)律。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

簡諧振蕩的各物理量意義；簡諧振蕩的描述方法及其旋轉(zhuǎn)矢量圖的應(yīng)用；簡諧振蕩表達(dá)式的推

導(dǎo)。

2.難點(diǎn)

旋轉(zhuǎn)矢量圖的應(yīng)用和簡諧振動表達(dá)式的推導(dǎo)；一維諧振動的合成。

第十一章機(jī)械波和電磁波

（一）課程內(nèi)容

機(jī)械波的產(chǎn)生和傳播；平面簡諧波的波函數(shù)；波的能量和波的強(qiáng)度；惠更斯原理；波的疊加干

涉及其駐波；多普勒效應(yīng)。

（二）教學(xué)要求

（1）理解機(jī)械波的產(chǎn)生條件，掌握由已知質(zhì)點(diǎn)的簡諧振動方程得出平面簡諧波的波函數(shù)的方法

及波函數(shù)的物理意義。理解波形圖線。

（2）了解波的能量傳播特征及能流、能流密度概念。相位差

（3）了解惠更斯原理和波的疊加原理。理解波的相干條件，能應(yīng)用相位差和波程差分析、確定

相干波疊加后振幅加強(qiáng)和減弱的條件.

（4）理解駐波及其形成條件。了解駐波和行波的區(qū)別。

（5）了解機(jī)械波的多普勒效應(yīng)及其產(chǎn)生原因，在波源或觀察者單獨(dú)相對介質(zhì)運(yùn)動，且運(yùn)動方向

沿二者連線的情況下，能用多普勒頻移公式進(jìn)行計(jì)算。

（6）了解電磁波的性質(zhì)。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

平面簡諧波的波函數(shù)的獲得及波函數(shù)的物理意義：波的疊加干涉的強(qiáng)弱分布規(guī)律。

2.難點(diǎn)

平面簡諧波波函數(shù)的獲得；駐波；機(jī)械波的多普勒效應(yīng)。

第十二章光學(xué)

（一）課程內(nèi)容

光源和相干光；雙縫干涉；光程和光程差；薄膜干涉；邁克爾遜干涉儀；光的衍射現(xiàn)象和患更

斯-菲涅耳原理；單縫和圓孔的夫瑯禾費(fèi)衍射；光學(xué)儀器的分辨本領(lǐng)；光柵衍射和X射線衍射；光的

偏振態(tài)；起偏和檢偏及其馬呂斯定律；反射和折射時(shí)光的偏振；光的雙折射。

（二）教學(xué)要求

（1）理解獲得相干光的方法。掌握光程的概念以及光程差和相位差的關(guān)系。

（2）能分析、確定楊氏雙縫干涉條紋及薄膜等厚干涉條紋的位置，了解邁克孫干涉儀的工作原

理。

（3）了解惠更斯-菲涅耳原理。理解分析單縫夫瑯禾費(fèi)衍射暗紋分布規(guī)律的方法。會分析縫寬

及波長對衍射譜線分布的影響。

（4）理解光柵衍射公式，會確定光柵衍射譜線的位置。會分析光柵常量及波長對光柵衍射譜線

分布的影響。

（5）理解自然光和線偏振光：理解布儒斯特定律及馬呂斯定律。了解雙折射現(xiàn)象。了解線偏振

光的獲得方法和檢驗(yàn)方法。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

光程和光程差的概念；楊氏雙縫干涉和薄膜干涉的討論；單縫的夫瑯禾費(fèi)衍射和光柵衍射的討

論。

2.難點(diǎn)

光程和光程差的概念；楊氏雙縫干涉和薄膜干涉的討論；單縫的夫瑯禾費(fèi)衍射和光柵衍射的討

論；光的雙折射。

第十三章早期量了論和量了力學(xué)基礎(chǔ)

（一）課程內(nèi)容

熱輻射及其普朗克的能量子假設(shè)；光電效應(yīng)和愛因斯坦的光子理論；康普頓效應(yīng)；玻爾的氫原

子原理；德布羅意波和微觀粒子的波粒二象性；不確定關(guān)系；波函數(shù)及其統(tǒng)計(jì)意義和薛定謂方程。

（二）教學(xué)要求

（1）了解熱福射及其普朗克的能量子假設(shè)。

（2）理解光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律以及愛因斯坦的光子理論對這兩個(gè)效應(yīng)的解釋，理

解光的波粒二象性。

（3）理解氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律及玻爾的氫原子理論。

（4）了解德布羅意的物質(zhì)波假設(shè)及真正確性的實(shí)驗(yàn)證實(shí)。了解實(shí)物粒子的波粒二象性。

（5）理解描述物質(zhì)波動性的物理量（波長、頻率）和粒子性的物理量（動量、能量）間的關(guān)系。

（6）了解波函數(shù)及其統(tǒng)計(jì)解釋。了解一維坐標(biāo)動量不確定關(guān)系。了解一維定態(tài)薛定渭方程。

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.重點(diǎn)

光電效應(yīng)現(xiàn)象及其愛因斯坦光子理論的解釋；玻爾的氫原子理論；物質(zhì)波波函數(shù)的物理意義。

2.難點(diǎn)

量子理論的假設(shè)；光子理論對光電效應(yīng)現(xiàn)象的解釋；玻爾的氫原子理論；德布羅意波及其實(shí)物

波的統(tǒng)計(jì)解釋。

三、本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（如課程不含實(shí)驗(yàn)，該項(xiàng)可不填）

編號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)

1

2

...

注：1.“類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;

2.“要求”填必做、選做。

實(shí)驗(yàn)1：（實(shí)驗(yàn)名稱）

寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。

實(shí)驗(yàn)2：（實(shí)驗(yàn)名稱）

寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求。

四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法

章

教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配

（按序填寫）

主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)

課堂實(shí)上課程小

教學(xué)驗(yàn)機(jī)實(shí)踐計(jì)

緒論10001講授法課程目標(biāo)1/2

第一章80008講授法、討論法課程目標(biāo)1/2

第二章80008講授法、討論法課程目標(biāo)1/2

講授法、討論法、演

課程目標(biāo)1/2

第三章70007示法

第四章50005講授法、討論法課程目標(biāo)“2

第五章70007講授法、演示法課程目標(biāo)1/2

講授法、討論法、演

課程目標(biāo)1/2

第六章80008示法

第七章90009講授法、討論法課程目標(biāo)1/2

講授法、討論法、研

課程目標(biāo)1/2

第八章1000010究型教學(xué)方法

第九章80008講授法、討論法課程目標(biāo)1/2

講授法、討論法、演

第十章課程目標(biāo)1/2

50005示法

講授法、討論法、演

課程目標(biāo)1/2

第十一章90009示法

講授法、討論法、演

第十二章課程目標(biāo)1/2

1700017示法

第十三章90009講授法、討論法課程目標(biāo)1/2

講授法、討論法、演

合計(jì)112000112課程目標(biāo)1/2

示法

注：1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；

2.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、項(xiàng)目、案例

等教學(xué)方法）等。

五、課程考核

考核形式考核要求考核權(quán)重備注

課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)作業(yè)至少9次20%大學(xué)物理A(I)

期中考試閉卷考試10%大學(xué)物理A(I)

期末考試閉卷考試