江蘇省南通市啟東市2024~2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試卷（含答案）

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)歷史試題第Ⅰ卷（選擇題共30分）第Ⅰ卷共15小題，答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。1．《漢謨拉比法典》規(guī)定：“拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要被處死；奴隸打自由人的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人，要被處以割耳之刑?！逼湟鈭D是A.建立中央集權(quán)制度B.防止貴族曲解法律C.維護(hù)奴隸主的利益D.實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制2．歷史地圖是濃縮的歷史，是對(duì)客觀歷史進(jìn)程更直觀、更簡(jiǎn)明的反映。右圖反映的歷史事件A.傳播了伊斯蘭教B.建立了羅馬帝國C.擴(kuò)大了埃及的統(tǒng)治范圍D.推進(jìn)了地區(qū)間文明交流3．羅馬共和國時(shí)期，平民和貴族進(jìn)行了長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)的成就在其間所頒布的法律文件上有一定程度的體現(xiàn)。下列能印證這一觀點(diǎn)的是A.《十二銅表法》的頒布B.《萬民法》的出臺(tái)C.《查士丁尼法典》的制訂D.《新法典》的編輯4．恩格斯說：“《荷馬史詩》以及全部神話--這就是······由野蠻時(shí)代帶入文明時(shí)代的主要遺產(chǎn)?！边@一“遺產(chǎn)”可以用于研究A.兩河流域文明B.古印度的發(fā)展C.早期希臘社會(huì)D.古羅馬的演變5．日耳曼人克洛維要求他的臣民都成為天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。憑借此舉，克洛維A.滅亡了西羅馬帝國B.建立了法蘭克王國C.穩(wěn)固了法蘭克王國D.成為“羅馬人的皇帝”6．右圖是中世紀(jì)后期西歐城市布魯日（在今比利時(shí)）職業(yè)比例扇形圖。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)的布魯日A.取得了一定程度的自由與特權(quán)B.工商業(yè)是市民的基本謀生手段C.其發(fā)展仍受到基督教會(huì)的影響D.已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義的萌芽7.14世紀(jì)時(shí)，受到信仰伊斯蘭教的奧斯曼土耳其的入侵，拜占庭學(xué)者帶著大批的古希臘和羅馬的藝術(shù)珍品及文學(xué)、歷史、哲學(xué)等書籍，紛紛逃往西歐避難，在那里講授希臘輝煌的歷史和文化。拜占庭學(xué)者的這一行為A.導(dǎo)致東羅馬帝國的滅亡B.有助于西歐社會(huì)的轉(zhuǎn)型C.使基督教文化廣泛傳播D.促進(jìn)了東西方文化交匯8.8世紀(jì)末葉，日本土地兼并急劇發(fā)展，許多破產(chǎn)的農(nóng)民把自己的份地“寄進(jìn)”給貴族寺院或神社，成為他們的依附佃農(nóng)。到9世紀(jì)初，有勢(shì)力的貴族、寺院或神社普遍建立莊園。這種現(xiàn)象A.誘發(fā)了政府的大化改新B.推動(dòng)了武士集團(tuán)的形成C.催生了封君封臣的制度D.使日本發(fā)展為封建國家9．“阿爾·花刺子密是阿拉伯帝國著名的數(shù)學(xué)家，他是第一個(gè)使用印度數(shù)字代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法的人。12世紀(jì)，這些數(shù)字通過花刺子密的著作傳入歐洲，歐洲人將其稱為阿拉伯?dāng)?shù)字，后來為全世界所采用?！边@說明古代阿拉伯人A.善于學(xué)習(xí)世界各地文化B.創(chuàng)造了獨(dú)具特色的拜占庭文化C.引領(lǐng)了世界文化的發(fā)展D.擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色10．人們的人生觀已經(jīng)改變，他們開始穿與以前不同的服裝，不再把全部思想與精力集中于天堂、等待幸福的永生，他們?cè)噲D在今生、在地球上建立他們的天堂。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)锳.基督教的誕生B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)C.新航路的開辟D.啟蒙運(yùn)動(dòng)11．哥倫布在《航海日志》中寫道：“兩位陛下（指西班牙國王和王后）決定派我--克里斯托夫·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君王······不走通常的東行陸路，而走向西的海路?！庇纱丝芍鐐惒紙F(tuán)隊(duì)A.熟悉東方文化B.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)美洲C.接受地圓學(xué)說D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚12．解讀數(shù)據(jù)能夠直觀判斷事物的發(fā)展趨勢(shì)。右圖是1750-1900年某大洲人口占世界總?cè)丝诒戎刈兓疽鈭D。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，該大洲最有可能是A.美洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).亞洲13．這部文獻(xiàn)中的多數(shù)條款都是英國人“自古就有的權(quán)利”，但它將這些權(quán)利用書面形式匯聚于一紙，而且作為議會(huì)與國王之間的“契約”出現(xiàn)。這部文獻(xiàn)是A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《大憲章》14．美國憲法制定的參與者杰斐遜認(rèn)為：“自由政府是建立在監(jiān)督之上，而不是建立在信任之上的?！被谶@一理念，美國1787年憲法A.宣布脫離英國殖民統(tǒng)治B.貫徹了分權(quán)制衡的原則C.恢復(fù)了王在法下的傳統(tǒng)D.加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力15．右表摘錄于法國兒童讀本《法國史》，其變化直接反映了法國大革命大革命前大革命后國王是主權(quán)者；社會(huì)平等不存在；勞動(dòng)自由不存在；司法平等不存在國民是主權(quán)者；社會(huì)平等存在；勞動(dòng)自由存在；司法平等存在A.摧毀了法國的君主統(tǒng)治B.傳播了自由民主的思想C.保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益D.在世界上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響第II卷共2小題，每題10分，共計(jì)20分。答案請(qǐng)按要求寫在答題卡上。16．（10分）歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程是世界歷史發(fā)展的縮影。閱讀材料，回答問題。材料一雅典民主政治在古代社會(huì)確實(shí)是最先進(jìn)的，民主活動(dòng)范圍比過去大大擴(kuò)大了······。公民大會(huì)、五百人會(huì)議和陪審法庭等民主機(jī)構(gòu)的地位提高了，各種權(quán)力的相互交錯(cuò)和制衡，有助于防止個(gè)人或少數(shù)寡頭專權(quán)現(xiàn)象的出現(xiàn)，這套體系也體現(xiàn)了雅典為現(xiàn)今許多學(xué)者稱為“極端”民主制的基本原則。-摘自王斯德《世界通史（第一編·古代文明與地域性歷史）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以伯里克利時(shí)期政治運(yùn)作情況為視角，簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)“民主活動(dòng)范圍比過去大大擴(kuò)大”的史實(shí)。（3分）材料二13世紀(jì)的莊園法庭曾留下這樣的記錄：佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士；只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令。-摘編自部編《世界歷史》上冊(cè)（2）根據(jù)材料二，指出莊園法庭處罰各種違法行為的基本手段。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)莊園法庭的認(rèn)識(shí)。（3分）材料三13-17世紀(jì)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型坐標(biāo)圖（3）歷史發(fā)展是多種因素交互作用的結(jié)果。請(qǐng)從坐標(biāo)圖中選取兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的歷史現(xiàn)象或事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。（4分）17．（10分）探究歷史人物的活動(dòng)，有助于我們加深對(duì)歷史的理解。閱讀材料，回答問題。材料一今天是我最后一次站在各位議員面前，此種情景，不禁使我想起我們國家創(chuàng)立初期的狀況。通過長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)火紛飛，我們終于可以享受到和平與安靜了?！ぁぁぁぁぁがF(xiàn)在辭掉這一職責(zé)時(shí)，我要說的僅僅是，我已誠心誠意地為這個(gè)政府的組織和行政，貢獻(xiàn)了我這個(gè)判斷力不足的人的最大力量。年事日增，使我越來越認(rèn)為，退休是必要的，而且是會(huì)受歡迎的。-選自1796年9月華盛頓告別演說（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納華盛頓的主要?dú)v史貢獻(xiàn)，并簡(jiǎn)要概括華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì)。（5分）材料二法國《民法典》又稱《拿破侖法典》。為了穩(wěn)定社會(huì)秩序，1804年由拿破侖政府制定并實(shí)施。一同學(xué)準(zhǔn)備在歷史課上向同學(xué)們介紹法國《民法典》，為此，他搜集了下列兩則史料：史料一法國《民法典》內(nèi)容節(jié)選第8條所有法國人都享有民事權(quán)利；第537條除法律規(guī)定的限制外，私人可自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)；第1123條凡未被法律宣告為無能力之人均得訂立契約；第1134條依法成立的契約，在締結(jié)契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力。史料二《馬克思恩格斯選集》內(nèi)容節(jié)選：在民法典中把古代羅馬法-它差不多完滿地表現(xiàn)了馬克思稱為商品生產(chǎn)的那個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的法律關(guān)系······巧妙地運(yùn)用于現(xiàn)代的資本主義條件，······以致這部法國的革命的法典，直到現(xiàn)在還是包括英國在內(nèi)的所有其他國家在財(cái)產(chǎn)法方面實(shí)行改革時(shí)所依據(jù)的范本。（2）如果要研究法國《民法典》，以上哪則史料的價(jià)值更高？請(qǐng)說明理由。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析《民法典》的影響。（5分）九年級(jí)歷史參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）題號(hào)12345678答案CDACCBBB題號(hào)9101112131415答案DBCCABB二、非選擇題（共20分）第16題133（2）基本手段：處以罰金。（1分）認(rèn)識(shí)：莊園法庭維護(hù)了莊園的公共秩序；維護(hù)了領(lǐng)主的利益；一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)（或一程度上維護(hù)了佃戶的利益）（任答其中2點(diǎn)，2分）（3）給分要求：選取兩個(gè)事例2分、內(nèi)在聯(lián)系2分。除下列舉例外，其他言之有理亦給分。示例1：13、14歐洲社會(huì)的富裕農(nóng)民和市民階級(jí)興起，逐漸形成早期資產(chǎn)階級(jí)，為英國資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。示例2：隨著手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展，新生資產(chǎn)階級(jí)渴求開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)，從而推動(dòng)了西歐人探尋新航路。示例3：文藝復(fù)興提倡人文主義，促進(jìn)了人們的思想解放，鼓舞下歐洲航海家探尋新航路。示例4：探尋新航路促進(jìn)英國的資本主義迅速發(fā)展，推動(dòng)了英國資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)。第17題（1