2022年用火用電用氣總結(jié)

2022年用火、用電、用氣總結(jié)用電防火安全管理制度一、用電防火安全管理應(yīng)明確用電防火安全管理的責(zé)任部門和責(zé)任人。二、采購電氣、電熱設(shè)備，應(yīng)選用合格產(chǎn)品，并應(yīng)符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)的要求。三、電氣線路敷設(shè)、電氣設(shè)備___和維修應(yīng)由具備職業(yè)資格的電工操作；四、不得隨意亂接電線，擅自增加用電設(shè)備；五、電器設(shè)備周圍應(yīng)與可燃物保持___m以上的間距；六、對電氣線路、設(shè)備應(yīng)定期檢查、檢測，嚴(yán)禁超負(fù)荷運行；七、營業(yè)場所營業(yè)結(jié)束時，應(yīng)切斷營業(yè)場所的非必要電源。用火動火安全管理制度一、用火動火安全管理應(yīng)明確管理的責(zé)任部門和責(zé)任人，用火、動火的審批范圍、程序和要求以及電氣焊工的崗位資格及其職責(zé)要求等要求。二、用火、動火安全管理應(yīng)符合下列要求：1.需要動火施工的區(qū)域與使用、營業(yè)區(qū)之間應(yīng)進行防火分隔。2.電氣焊等明火作業(yè)前，實施動火的部門和人員應(yīng)填寫《單位臨時用火、用電作業(yè)審批表》辦理動火審批手續(xù)，清除易燃可燃物，配置滅火器材，落實現(xiàn)場監(jiān)護人和安全措施，在確認(rèn)無火災(zāi)、爆炸危險后方可動火施工。3.禁止在營業(yè)時間進行動火施工。4.演出、放映場所需要使用明火效果時，應(yīng)落實相關(guān)的防火措施。5.不應(yīng)使用明火照明或取暖，如特殊情況需要時應(yīng)有專人看護。6.煙道等取暖設(shè)施與可燃物之間應(yīng)采取防火隔熱措施。7.廚房的煙道應(yīng)至少每季度清洗一次。8.燃油、燃?xì)夤艿缿?yīng)經(jīng)常檢查、檢測和保養(yǎng)。管道煤氣使用安全管理制度一、處方員工必須熟練掌握管道煤氣的使用方法，了解其火災(zāi)危險性。二、掌握煤氣發(fā)生泄漏時的預(yù)防措施。三、管道煤氣總閥的開關(guān)，必須落實責(zé)任人，每天關(guān)閉時要通知消控中心派保安員到現(xiàn)場監(jiān)督，并作好開關(guān)登記。四、經(jīng)常檢查接頭、開關(guān)閥是否完好，發(fā)現(xiàn)漏氣及時報告安全部和工程部。五、發(fā)生氣體泄漏，嚴(yán)禁使用明火，關(guān)緊氣閥、打開門窗通風(fēng)，停止使用各種電器開關(guān)。六、廚房內(nèi)使用煤氣灶要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，使用時要專人看管，使用完要專人關(guān)閉。2022年用愛去感受去聆聽的年度工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回首間感觸頗深，孩子們成長的點點滴滴歷歷在目，暖入心田。成功的秘訣就是班上四位老師間的默契合作，有喜一起___，有哀一起解決，看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得我們的努力是值得的。孩子的每一點進步都傾注了我們的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便下學(xué)期不斷改進，做得更加完善：一、班級工作根據(jù)綱要及___歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，在各種幼兒活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。著名的教育家陶行知說過?！皨胗變簳r期是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣最佳時期，這是根本的教育?！蔽覀円矆孕胚@一點，在一日活動中，注意教孩子初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話，為孩子們升入大班打下了堅實的基礎(chǔ)。開展多項活動培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展。如“三八婦女節(jié)”孩子們親手為媽媽制作的禮物；母親節(jié)對媽媽的傾情表演、尤其在六一活動中以幼兒為主，注重個體差異及喜好來分組，減少孩子們的情緒波動，保證讓每個幼兒開心地排練。可以說是合作無間，在師師、師幼中無不體現(xiàn)了團結(jié)就是力量等等，讓我們深深的體會到師幼間的互動、與同伴間的相互學(xué)習(xí)，就這樣孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高，在活動中得到了各方面的發(fā)展。二、家長工作一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合。一談起這個心里就有些難受，幾個月的時間班上已經(jīng)陸續(xù)轉(zhuǎn)園___個孩子，驚人的數(shù)字留給我們有太多的反思與回味，同時更讓我們對自身素質(zhì)有了更高的要求，這或許又是好的一面吧。我們沒有氣餒沒有放松而是要卯足了勁，更用心地去對待每個孩子，所以比以前與家長的共同更多更細(xì)致一些，也確實收到了良好的回饋。三、級部工作我們級部是一個具有凝聚力的團隊，本著“求真務(wù)實”的工作作風(fēng)，我們組所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，無論是開展教師活動，還是幼兒活動，大家都鼎立支持，竭力配合，較好地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。所有老師做到了齊心合力，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，布置環(huán)境、準(zhǔn)備資料、制定活動，根據(jù)孩子的興趣和學(xué)習(xí)活動的需要，提供豐富的材料。使整個環(huán)境煥然一新，使各項工作走在最前面在各項活動中，高效表現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作的團隊精神。在新的學(xué)期我們將繼續(xù)努力，制定更加完善細(xì)致的工作計劃，大膽地開拓班級特色，挖掘幼兒的潛能。四、個人成長與收獲1、專業(yè)立身從平時做起這學(xué)期對我最大的成績就是把教材的歌曲都練熟了，正因為如此給了我勇氣去參加基本功比賽，難能可貴的學(xué)習(xí)與展示讓我又有了新的蛻變，相信成功確實是留給有準(zhǔn)備的人，同時驗證了平時練習(xí)是多么的重要。2、音樂引領(lǐng)我成長音樂游戲的第一次創(chuàng)編、第一次課程展示，對于每個環(huán)節(jié)如何設(shè)計，這期間