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2022年頂崗實習個人工作總結(jié)范文我于__年__月__號至__年__月__號在獻縣一中進行了三個多月的頂崗實習。從腳步邁向這個學(xué)校的大門開始,我就知道自己不僅僅是一名大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一名老師,我要以老師的身份來完成這半年的___涯。大三的頂崗實習是我們踏上工作崗前培訓(xùn),是學(xué)生到老師的角色之間的轉(zhuǎn)換,更是學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變。不短不長的三個多月實習對我來說是進入職場前的培訓(xùn),但是我已經(jīng)體驗到了當一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所擔任的責任。作為一名實習老師,我深感責任的重大。因此,腳踏實地,虛心學(xué)習,提高自身素質(zhì),不斷磨練自己的意志。我以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,注意自己的言行和舉止,愛護自己的學(xué)生,本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡自己的最大的努力去幫助他們。同時作為一名___,我們必須遵守實習學(xué)校的規(guī)章制度,和尊重實習學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。虛心聽取他們的意見和見解,并且和其他___團結(jié)完成實習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們___師范大學(xué)的化學(xué)學(xué)院的形象,給實習學(xué)校留下很好的印象。和學(xué)生第一次見面,非常關(guān)鍵,我感到非常緊張。在這之前,自己一直是學(xué)生,但是現(xiàn)在,要進行學(xué)生到老師的一個轉(zhuǎn)變,總感覺不太適應(yīng)。最終,還是得鼓足勇氣面對學(xué)生。當我面對班里一張張稚嫩的面孔和好奇的眼神時,緊張感漸漸的沒了。第一節(jié)課雖然順利的結(jié)束了,但總感覺少了點什么,為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,我開始聽有經(jīng)驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)每個老師都有不同的教學(xué)風格,或許這就是教無定論實習中我們___也開展了各項活動。訪英烈活動中,我們一起參觀了馬本齋紀念館,對___回民支隊抗日的馬本齋同志以及絕食殉國的馬母有了進一步的了解,讓我們對英雄產(chǎn)生了深深的敬意。讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力奮斗。我們還___了以“教師夢,青春夢”為主題的團日活動,通過這次團日活動,讓我們深刻體會到作為一名人民教師的責任,讓我們充滿___,信心滿懷的投身的實習工作中,立志成為一名優(yōu)秀教師,為中國的教育事業(yè)貢獻青春。這半年的實習,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)也有了很大的提高,體會到了做一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀教師的艱辛與勞累。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信:我一定能行,我是最棒的。2022年頂崗實習個人年終工作總結(jié)時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,四個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,依舊清晰地記得,我們從師大奔向?qū)嵙暤啬翘烀γβ德档纳碛?,和緊張不安的心情,我們對這個我們即將開始新的人生路途的生活充滿了憧憬和好奇,對我的老師和同學(xué)們也充滿了一絲的依依不舍;因為自那時起,我們將會是一個全新的生活:會認識新的老師,和我們的新的學(xué)生,會和新的舍友一起奮斗在頂崗實習的第一線上,這也是一個新的開始。在大褚村中學(xué)實習的這半年給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。一、教學(xué)工作方面大褚村中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),師資條件有限,尤其是生物老師,報到當天,學(xué)校校長和主任給我們進行了崗前培訓(xùn),并認識了我們的指導(dǎo)老師,經(jīng)過三四天的準備,我們頂崗實習老師就開始正式上課了。教務(wù)主任給我們頂崗___安排的課都是自己的專業(yè)課。高一的學(xué)生沒有生物老師,我就擔任高一四個班的生物老師??词墙虒W(xué)任務(wù)很艱巨,但我相信,事在人為,我也相信我自己能堅持下來并教好課。自己每天努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認真?zhèn)湔n,根據(jù)參考書,結(jié)合多方資料,在請教指導(dǎo)老師和同學(xué)的情況下,盡力寫出了質(zhì)量較好的教案,在課堂中傳授予學(xué)生。因為,教師在學(xué)生眼中,是知識的海洋,深不可測,探不可究,充滿智慧。作為教師要想給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水,要想將自己的知識教給學(xué)生,自己必須要有“源源不斷的活水”,才能授予學(xué)生。在不斷地教學(xué)實踐中,自己的教學(xué)技能也在不斷的提高。在實習期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài)(范本),教態(tài)自然,語言清晰流暢,幾乎所有學(xué)生都能按照要求用普通話進行教學(xué),我板書清楚規(guī)整,講授比較準確生動,取得了較好的教學(xué)效果。經(jīng)過幾個月的實習,我能很好的理解并掌握教學(xué)目標,教學(xué)難點、重點,課堂時間的安排以及教學(xué)言語藝術(shù),教學(xué)效果的使用。(二)思想生活方面:作為一位老師,在學(xué)校的人際關(guān)系主要是師生關(guān)系和老師之間的關(guān)系以及和隊員之間的關(guān)系,良好的師生關(guān)系不僅有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,而且有利于和諧校園的建設(shè)。我主張一種平等和諧的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生們的良師益友。課上嚴格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛學(xué)生。在生活中,自己經(jīng)常去關(guān)心學(xué)生們的生活。教師愛的真心付出,換來的是師生間的真情,從而拉近了彼此間的距離,真正融入到他們的生活世界,乃至心靈深處。與當?shù)貙W(xué)校的老師之間,我們積極主動的與當?shù)氐睦蠋煖贤ǎ撔南蚶蠋熣埥?,生活上互相照?yīng),與老師之間也營造了和諧的氣氛。我有著強烈的團隊意識,始終把___的利益放在第一位,與小組個成員關(guān)系友好。我教師道德的體現(xiàn),是我的責任所在。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份責任,為了學(xué)生的理想,同時也為了自己的理想,將教書育人的事業(yè)進行到底。通過實習之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懶散,而是和善親切待人,積極認真處事。在思想上得到了很大的提升。(三)在班主任工作方面:雖然沒有當班主任,不過通過四個月的班主任見習工作,我深刻地體會到了作為一個優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。責任心和愛心是必不可少的,每一位學(xué)生都是自己的孩子,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習,更要關(guān)心他們的生活,對他們進行思想上的教育。我認為,作為班主任還有有良好的心態(tài),班主任工作很繁瑣,每件大事小事都要去管,但是,遇到困難不要放棄,我們要以一種坦然的心態(tài)去面對它,積極去尋找問題的方法。有時候班主任的付出,學(xué)生未必認可,這也需要一個班主任去不斷調(diào)整心態(tài)(四)教育調(diào)查實習方面在實習期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的科研能力。頂崗實習只有半年,由于學(xué)生們都知道無論好壞實習老師半年后都會離開,所以大多數(shù)學(xué)生對實習老師都很不屑。一開始的課堂紀律也是不容樂觀。但是我們不秉承傳統(tǒng)的教學(xué)方法,而是以愛感人,以情動人來,去感化學(xué)生。首先,我主動與學(xué)生多溝通交流,了解學(xué)生情況。其次,我主動關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習中遇到困難,我竭盡所能為學(xué)生解決。再次,舉辦課外活動,豐富學(xué)生課外生活,陶冶情操。最后,作為教師還要努力不斷提高自己的教學(xué)水平,吸引學(xué)生注意力。上課時,設(shè)計課堂小游戲,小活動,鼓勵學(xué)生參與,讓課程,讓知識來吸引學(xué)生。在不斷地努力中,課堂秩序序一天天的改善,與學(xué)生的感情也與日俱增。在互相關(guān)愛中,教學(xué)相長,充滿樂趣,師生共進。(四)頂崗實習紀律作風方面頂崗實習的任務(wù)也是我們師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,我們___具有雙重身份。對中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺性,言行舉止都符合老師的形象;對帶隊老師和指導(dǎo)教師來說,我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們在實習期間更要遵守學(xué)校的紀律。我既嚴格遵守頂崗辦的各項規(guī)章制度,又遵守實習學(xué)校的條令條例。只有嚴格要求自己遵守紀律才能保證自己順利完成頂崗實習任務(wù)。這一學(xué)期,這四個月,看似短暫卻又漫長,看似簡單卻又意味深長,看似忙忙碌碌卻又樂在其中;現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,與學(xué)生
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