3做個(gè)“開(kāi)心果”（說(shuō)課稿）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)

3做個(gè)“開(kāi)心果”（說(shuō)課稿）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析“3做個(gè)‘開(kāi)心果’”（說(shuō)課稿）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)

本節(jié)課選自部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第二單元“我講誠(chéng)信”中的第三課“做個(gè)‘開(kāi)心果’”。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，關(guān)注他人的情感需求，成為一個(gè)帶給他人快樂(lè)和溫暖的人。教材通過(guò)生動(dòng)的故事、案例和活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、傳遞快樂(lè)，與課本內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)，符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展需求。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解誠(chéng)信的重要性，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，提高與人溝通、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在集體中傳遞正能量，增強(qiáng)對(duì)他人的同理心，形成良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①讓學(xué)生理解誠(chéng)信的含義，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在生活中的重要性。

②培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)在集體中傳遞正能量。

具體包括：

-通過(guò)教材中的故事和案例，使學(xué)生能夠感知誠(chéng)信的價(jià)值。

-通過(guò)課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐如何做一個(gè)“開(kāi)心果”，如何在集體中發(fā)揮積極作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①幫助學(xué)生將誠(chéng)信理念轉(zhuǎn)化為具體行為，形成穩(wěn)定的道德習(xí)慣。

②引導(dǎo)學(xué)生理解并克服困難時(shí)保持樂(lè)觀心態(tài)的方法。

具體包括：

-通過(guò)角色扮演、情景模擬等方式，讓學(xué)生在具體情境中實(shí)踐誠(chéng)信行為，逐漸形成習(xí)慣。

-通過(guò)小組討論、分享經(jīng)驗(yàn)等方式，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀心態(tài)的重要性，并學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，講解誠(chéng)信的重要性，并通過(guò)小組討論深化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信行為的理解。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬不同的生活場(chǎng)景，體驗(yàn)誠(chéng)信行為對(duì)人際關(guān)系的影響。

3.利用多媒體資源展示相關(guān)案例，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行案例研究，分析誠(chéng)信行為的具體表現(xiàn)。

4.整合項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生在完成特定任務(wù)的過(guò)程中，實(shí)踐誠(chéng)信行為，培養(yǎng)其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事作為導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的思考。故事結(jié)束后，提問(wèn)學(xué)生：“故事中的主人公為什么得到了大家的喜愛(ài)？我們?nèi)绾卧谏钪谐蔀橐粋€(gè)‘開(kāi)心果’？”通過(guò)這些問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的興趣，自然過(guò)渡到新課內(nèi)容。

2.講授新知（20分鐘）

首先，通過(guò)多媒體展示教材中的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的人物是如何做到誠(chéng)信的，以及誠(chéng)信行為對(duì)個(gè)人和他人的影響。接著，講解誠(chéng)信的定義、表現(xiàn)和重要性，讓學(xué)生明白誠(chéng)信在日常生活中的具體應(yīng)用。最后，通過(guò)討論，讓學(xué)生分享自己身邊的誠(chéng)信事跡，加深對(duì)誠(chéng)信的理解。

①講解誠(chéng)信的定義、表現(xiàn)和重要性；

②分析教材中的案例，引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信行為；

③學(xué)生分享身邊的誠(chéng)信事跡，討論誠(chéng)信在日常生活中的應(yīng)用。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

設(shè)計(jì)幾個(gè)與誠(chéng)信相關(guān)的情境題，讓學(xué)生分組討論并給出解決方案。通過(guò)這種方式，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信知識(shí)的掌握，并培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

①設(shè)計(jì)情境題，讓學(xué)生分組討論；

②各組分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信在生活中的重要性，并提醒學(xué)生在日常生活中要踐行誠(chéng)信，成為集體中的“開(kāi)心果”。

①回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；

②強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信在生活中的重要性；

③提醒學(xué)生在日常生活中踐行誠(chéng)信。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置一道關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生在家庭或?qū)W校中尋找一個(gè)誠(chéng)信行為，記錄下來(lái)并分享給全班同學(xué)。

①布置關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)踐作業(yè)；

②學(xué)生分享實(shí)踐成果，教師點(diǎn)評(píng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.誠(chéng)信的定義與表現(xiàn)

-誠(chéng)信是指言行一致，遵守承諾，不欺騙他人的品質(zhì)。

-誠(chéng)信表現(xiàn)在日常生活中，如守時(shí)、守諾、不抄襲、不作弊等。

2.誠(chéng)信的重要性

-誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的基礎(chǔ)，是社會(huì)交往的通行證。

-誠(chéng)信能夠贏得他人的信任，建立良好的人際關(guān)系。

-誠(chéng)信有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

3.誠(chéng)信行為的具體案例

-教材中提到的案例，如小明守諾帶同學(xué)回家、小華不抄襲作業(yè)等。

-學(xué)生身邊的誠(chéng)信事例，如同學(xué)間互相幫助、遵守規(guī)則等。

4.誠(chéng)信行為的實(shí)踐方法

-在生活中做到誠(chéng)實(shí)守信，如守時(shí)、遵守諾言、不撒謊等。

-在學(xué)習(xí)中做到誠(chéng)信，如獨(dú)立完成作業(yè)、考試不作弊等。

-在與他人交往中做到誠(chéng)信，如遵守規(guī)則、尊重他人、幫助他人等。

5.誠(chéng)信與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系

-誠(chéng)信有助于個(gè)人形成良好的道德品質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

-誠(chéng)信能夠提升個(gè)人形象，增強(qiáng)在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

6.誠(chéng)信與集體和諧的關(guān)系

-誠(chéng)信能夠促進(jìn)集體成員之間的信任，增強(qiáng)集體的凝聚力。

-誠(chéng)信有助于形成良好的集體氛圍，促進(jìn)集體和諧發(fā)展。

7.誠(chéng)信教育的方法

-通過(guò)故事、案例、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信的重要性。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)誠(chéng)信的價(jià)值。

-家長(zhǎng)和教師要以身作則，為學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣。

8.誠(chéng)信教育的目標(biāo)

-培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)信的道德品質(zhì)，形成穩(wěn)定的行為習(xí)慣。

-使學(xué)生能夠在生活中自覺(jué)踐行誠(chéng)信，成為集體中的“開(kāi)心果”。

9.誠(chéng)信教育的實(shí)踐策略

-結(jié)合學(xué)科教學(xué)，滲透誠(chéng)信教育，讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中體會(huì)誠(chéng)信的價(jià)值。

-通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

-利用家庭教育資源，與家長(zhǎng)合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)。

10.誠(chéng)信教育的評(píng)價(jià)方法

-通過(guò)觀察學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)其誠(chéng)信行為。

-通過(guò)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)等方式，了解學(xué)生的誠(chéng)信狀況。

-定期進(jìn)行誠(chéng)信教育總結(jié)，反思教育效果，調(diào)整教育策略。教學(xué)反思與改進(jìn)今天的課堂結(jié)束后，我感到有一些方面做得不錯(cuò)，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我覺(jué)得學(xué)生們對(duì)誠(chéng)信的理解有了一定的提升，他們能夠從教材中的案例中吸取教訓(xùn)，并在小組討論中積極表達(dá)自己的看法。這一點(diǎn)讓我很欣慰，說(shuō)明我的教學(xué)方法在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面是有效的。

然而，我也注意到了一些問(wèn)題。比如，在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，有些學(xué)生對(duì)于如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用誠(chéng)信原則還是顯得有些迷茫。這可能是因?yàn)槲以谥v解時(shí)沒(méi)有給出足夠的實(shí)際例子，或者是學(xué)生對(duì)于抽象概念的理解還不夠深入。

針對(duì)這些問(wèn)題，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

1.在下一次課上，我會(huì)增加一些更多的現(xiàn)實(shí)生活中的誠(chéng)信案例，讓學(xué)生能夠更直觀地理解誠(chéng)信的重要性。我會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，或者通過(guò)角色扮演的方式，讓學(xué)生在模擬的情境中體驗(yàn)誠(chéng)信行為帶來(lái)的正面影響。

2.我會(huì)調(diào)整課堂討論的引導(dǎo)方式，更加注重引導(dǎo)學(xué)生思考如何在不同的生活場(chǎng)景中體現(xiàn)誠(chéng)信。這樣可以幫助學(xué)生將誠(chéng)信原則內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

3.為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的理解，我會(huì)在課后布置一些實(shí)踐性作業(yè)，比如讓學(xué)生記錄一周內(nèi)自己在誠(chéng)信方面的行為，以及這些行為帶來(lái)的結(jié)果。這樣不僅能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還能夠讓他們反思自己的行為。

4.我也會(huì)考慮在課堂上設(shè)置一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生在小組內(nèi)討論和分享誠(chéng)信故事，這樣可以在同伴互動(dòng)中進(jìn)一步加深對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。

5.最后，我會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對(duì)誠(chéng)信教育的感受和反饋，這樣我可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)內(nèi)容的貼近性和有效性。內(nèi)容邏輯關(guān)系①誠(chéng)信的定義與表現(xiàn)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：誠(chéng)信的概念、誠(chéng)信在日常生活中的具體表現(xiàn)

-重點(diǎn)詞匯：誠(chéng)實(shí)、守信、正直、不欺騙

-重點(diǎn)句子：“誠(chéng)信是做人的根本，是我們贏得他人信任的基石?！?/p>

②誠(chéng)信的重要性

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：誠(chéng)信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響、誠(chéng)信在社會(huì)交往中的作