小學推廣普通話宣傳周方案

第第頁學校推廣普通話宣傳周方案一、引導思想：全面貫徹落實黨的**大精神，結合深入學習實踐****活動，大力宣傳《國家通用語言文字法》，全面實施“一個目標、兩條腿步行、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路，構建和諧的語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。二、宣傳主題：以宣傳周為契機，圍繞“酷愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”扎堅固結實實推動學校的推普工作，努力營造學校的推普氛圍，使人人都講普通話，時時都寫規(guī)范字。三、活動目標：1.營造良好的學校宣傳氛圍，加強師生的推普法制意識。2.以活動帶動宣傳，以監(jiān)測促進規(guī)范，營造濃厚宣傳氛圍，提高全校師生說普通話的水平。3.以本次“推普周”活動為抓手，樂觀呈現我校語言文字規(guī)范化的風采。4.通過開展第十二屆推普周活動，進一步加強對國家語言文字法律法規(guī)的理解，加強全校師生的語言文字規(guī)范意識，提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。四、活動內容：第十一屆“推普周”我校將開展系列宣傳教育活動和豐富多彩的學校文字活動：1、9月13日上午，我校要懸掛橫幅，張貼標語、宣傳畫，營造學校推普氛圍。2、學校利用廣播、板報、學校網絡等多種媒體，開辟推普專欄，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全方位開展第十二屆推普周宣傳活動。3、升旗儀式組織的國旗下演講要貫徹第十二屆推普周的精神，發(fā)動全校師生樂觀投身推普周活動。4、人人在學校內使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。5、少先隊組織各班推普宣傳板報競賽，并評出一、二、三等獎，各班成績參加期末的文明班級工作先進集體評比中。6、強化訓練學校小小廣播員，讓小廣播員在學生中產生樂觀的模范代頭作用。7、利用周五班會時間，各班開展主題班會，向全體學生做好宣傳推普工作。8、在學校內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字趕忙予以矯正，并把糾錯行動延長至社區(qū)、街道和公共場合，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。9、組織以校本課程為主的“中華經典詩文誦讀活動”。此項活動以普通話和規(guī)范漢字為載體，以誦讀、學習古代及現當今優(yōu)秀詩文為緊要內容，通過在全校開展中華詩文誦讀活動，進一步提高全校師生的語文素養(yǎng)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和酷愛。篇2:中學整治有償家教工作實施方案山塔中學整治有償家教工作實施方案為落實《贛榆縣教育局關于整治中學校老師有償家教的若干規(guī)定的通知》【贛教字（20**）11號】，《連云港市教育局關于開展有償家教專項整治工作的通知》，進一步規(guī)范老師從教行為，維護學校教育教學正常秩序，樹立老師隊伍的良好形象，切實解決當前群眾反應猛烈的老師有償家教等師德師風問題，制止在職老師從事有償家教行為，特訂立山塔中學有償家教專項整治工作實施方案。一、引導思想全面推動師德師風建設，抵制有償家教所產生的負面影響，引導全體老師樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀，樹立新時期老師新形象。二、加強組織領導為認真貫徹落實市教育局有關文件精神，切實加強有償家教整治工作，我校特成立整治有償家教工作領導小組：組長：z副組長：z組員：zz領導小組下設辦公室：主任：z成員：z三、工作步驟（一）宣傳動員階段（20**年3月）1．3月中上旬，認真學習《中華人民共和國老師法》《中華人民共和國教育法》《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉方法》《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》和《贛榆縣教育局關于整治中學校老師有償家教的若干規(guī)定的通知》等法律法規(guī)和市教育局整治有償家教有關文件、師德建設等有關文件和制度，統(tǒng)一思想，提高認得，使全體老師充分認得在職老師從事有償家教活動的危害，自發(fā)抵制有償家教行為。進一步提高廣闊老師的責任意識，使把緊要精力集中到提高課堂教學效益上來成為我校全體老師的自發(fā)行動，做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀。2．3月下旬，在學校網公布《山塔中學整治有償家教工作實施方案》，并利用全校教工大會、班主任例會等時機對老師進行宣傳教育，同時利用班會對學生進行宣傳，加大宣傳力度，發(fā)揮學生監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督作用，讓有償家教失去生長的陽光、水分、空氣和土壤。（二）開展自查自糾（20**年4月6月）學校對全體老師進行有償家教情況全面排查。1．在組織全體老師認真學習市教育局《關于開展有償家教專項整治工作的通知》的基礎上，要求全體老師對照文件精神，認真回顧、反思自身有沒有有償家教行為和違反師德師風的行為，進一步提高全體老師的思想認得。2．組織全體老師依照“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學校備查。同時學校與每位老師簽訂《拒絕有償家教》承諾書。3．20**年6月30日前，在老師自查自糾的基礎上，學校進行全面排查并形成自查報告。（三）集中整治階段20**年7月9月以前，學校將對自查自糾階段發(fā)現的有關問題進行重點整改，并建立長效機制。1．對于曾經從事或正在從事有償家教的老師進行批判教育，督促其整改，退還違規(guī)所得，并要求其供應書面保證，作出不再從事有償家教的承諾，學校備案。2．學校進一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。凡經教育不改的，學年考核定為不合格，一年內不得評先、評優(yōu)、晉升職務，切實加強對老師的管理和引導；對情節(jié)嚴重的，學校將嚴格依照《連云港市教育局關于整治中學校老師有償家教的若干規(guī)定》精神和有關會議精神嚴格處理。3．加強社會的輿論宣傳力度，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。通過校長信箱、校長熱線，設立投訴、舉報電話（zz），接受群眾舉報，發(fā)現問題及時查處。4.學校將一如既往地把師德師風建設作為一項重點工作來抓，常抓不懈。通過專題學習研討、觀看師德模范先進事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高老師的師德修養(yǎng)，樹立老師的新形象，樹立教育的新形象。5.分工合作，落實責任。校長為此項工作第一責任人，整治有償家教工作領導小構成員分工負責，層層落實，層層簽訂責任書，各班級分管領導向校長簽訂責任書，各班級老師向班級主任簽訂責任書。在做好相關老師的思想教育工作和自查自糾的基礎上，讓每位老師作出不從事有償家教的承諾，并簽訂承諾書。（四）總結提高階段（20**年10月12月）學校將采取切實有效措施幫忙學困生。在堅決整治有償家教的同時，樂觀找尋減負增效途徑，通過合理布置課后輔導、開通網絡學習平臺、供應個性化的學習機會等措施，加強對學困生的學業(yè)、心理等輔導工作，確保學困生順利完成學業(yè)。組織優(yōu)秀老師義務為學生導學。充分利用本校優(yōu)秀老師資源，依據學校師德師風建設方案，建立輔導、關愛學生的長效機制，漸漸形結婚長、學校與社會共同關注孩子學業(yè)和成長的良好氛圍，學校將結合專項整治工作，進一步完善師德師風建設制度，重點整治與長期監(jiān)管相結合，以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規(guī)范老師行為的標準，強化教育，強化監(jiān)督，懲防并舉，綜合整治。今后，學校在師德建設中將整治有償家教作為一項緊要內容列入警示教育，營造自發(fā)抵制有償家教的良好氛圍，確保此項工作取得長效。四、工作要求1.加強組織領導：成立山塔中學整治有償家教領導小組，對小構成員明確分工，明確責任。2.落實工作責任：校長親自抓。加強對老師日常教學行為的管理。實行常態(tài)化管理。3.加強監(jiān)督檢查。首先建立相關制度。及時上報相關信息，嚴格查處。4.嚴格責任追究。與老師簽訂責任書。日常重視監(jiān)督檢查，發(fā)現問題及時處理。對工作不力者，按現局有關文件精神執(zhí)行。篇3:師德教育存在問題整改措施參考師德教育存在問題整改措施參考除了學習以外，本階段。還要求教職工結合自查剖析料子訂立老師個人整改措施，使師德師風集中教育整頓收到實效。校在完成了第一階段集中教育活動和認真抓好落實第二階段的討論查擺、剖析原因的各項工作的基礎上，依據《市中學師德師風集中教育活動實施方案》有關要求。對擺查出的問題進行梳理?，F已進入整改提高階段，本階段將通過學習了有關文件，讓老師明確了師德師風集中教育第三階段工作的緊要性，緊迫性；還要連續(xù)學習《老師法》未成年人保護法》老師職業(yè)道德規(guī)范》海南省中學校老師日常行為守則》中華人民共和國老師法》市老師行為十不準》以及《師德師風教育學習資料匯編》等資料，以加強教職工的法制觀念，道德觀念，紀律觀念，模范觀念，進一步凈化教職工心靈，加強為人師表意識。一、存在問題依據分析，我校師德師風中暴露出了以下問題：1、有個別老師上課有接移動電話現象。2、教育學生時有時有過激的言語。3、敬業(yè)精神不足，教學上沒有樂觀地想盡方法，把工作業(yè)績實現最大化。4、有細小的違紀現象。5、個別老師上課有遲到現象。二、整改措施依據以上問題特提出以下整頓措施：1、把師德師風建設作為一項長期的緊要工作堅持下去，學校和教職工堅持月月集中學習和自學，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。2、認真訂立整改措施。3、完善師德師風各項制度⑴師德師風建設分工負責制⑵師德師風學習制度⑶未成年人保護、教育和管理制度⑷師德師風監(jiān)督制度⑸師德師風考核制度⑹師德師風集中整頓制度⑺師德師風問題處理報告制度⑻防備和杜絕老師犯罪制度⑼教職工宣誓制度⑽師德師風優(yōu)秀老師稱贊制度