國慶節(jié)班級活動方案大班

國慶節(jié)班級活動方案大班一、活動主題

熱烈慶祝中華人民共和國成立XX周年——攜手共進，筑夢未來

二、活動名稱

國慶節(jié)班級活動方案——大班“共筑中國夢”主題教育活動

三、活動背景

國慶節(jié)是中華人民共和國的生日，是全國上下歡慶的日子。大班的孩子正處于好奇心和求知欲極強的階段，對國家、社會和集體有一定的認知需求。通過開展國慶節(jié)主題教育活動，有助于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情感，增強他們的民族自豪感和集體榮譽感。同時，借助活動激發(fā)孩子們的創(chuàng)新意識和動手能力，引導他們樹立遠大理想，共筑中國夢。此次活動旨在營造積極向上、和諧融洽的班級氛圍，讓孩子們在歡聲笑語中感受國慶節(jié)的喜悅，傳承愛國主義精神。

四、活動目的

1.深化幼兒對國慶節(jié)的認知，了解國家歷史和文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

2.通過集體活動，增強幼兒的團隊合作意識和集體榮譽感，促進幼兒社會性發(fā)展。

3.通過豐富多樣的活動形式，激發(fā)幼兒的學習興趣，提高幼兒的創(chuàng)新思維和動手能力。

4.強化幼兒的民族自豪感，樹立正確的價值觀，引導幼兒為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

5.增進師生之間的交流與互動，營造和諧融洽的班級氛圍。

五、活動時間

2022年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動地點

學校大班教室及戶外活動場地。

七、活動對象

學校大班全體幼兒，以及大班教師團隊。同時，邀請部分家長志愿者參與活動，共同見證幼兒的成長。

八、活動流程

1.開場儀式（9:00-9:15）

-活動主持人簡短致辭，介紹活動主題和意義。

-全體幼兒及教師合唱國歌，表達對祖國的熱愛。

2.愛國主義教育（9:15-9:45）

-通過觀看國慶主題動畫短片，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和國家發(fā)展歷程。

-教師講述愛國英雄故事，激發(fā)幼兒的愛國情感。

3.互動游戲（9:45-10:15）

-設計“共筑中國夢”主題的團隊游戲，如“國旗接力賽”、“拼圖尋寶”等，增強幼兒的團隊協(xié)作能力。

-設置獎項，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)競爭意識。

4.創(chuàng)意手工制作（10:15-10:45）

-分發(fā)制作材料，指導幼兒制作國慶節(jié)主題的手工藝品，如五星紅旗、愛國心胸針等。

-通過手工制作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

5.成果展示（10:45-11:00）

-每個小組展示自己的手工藝品，分享制作過程中的樂趣。

-教師對每個小組的作品進行點評，給予鼓勵和肯定。

6.合影留念（11:00-11:15）

-全體幼兒及教師手持手工藝品，集體合影，記錄下美好的瞬間。

7.結束語（11:15-11:30）

-主持人對本次活動進行總結，強調愛國主義教育的重要性。

-邀請家長志愿者分享參與活動的感受，鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揚愛國精神。

-全體人員齊唱《歌唱祖國》，活動在激昂的歌聲中圓滿結束。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確?；顒訄龅氐陌踩崆皺z查設施設備，排除安全隱患。

-活動期間，教師及家長志愿者應密切注意幼兒的安全，避免意外發(fā)生。

2.活動紀律

-活動前，向幼兒強調活動紀律，要求聽從指揮，有序參與。

-活動中，維護良好的活動秩序，確?；顒禹樌M行。

3.材料準備

-提前準備充足的活動材料，如手工制作材料、游戲道具等。

-確保材料的環(huán)保性和安全性，避免對幼兒造成傷害。

4.健康防護

-活動期間，注意保持室內外環(huán)境衛(wèi)生，定時進行消毒。

-提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，特別是在進食和如廁后要洗手。

十、活動預算與準備

1.預算

-材料費用：預計人民幣500元，用于購買手工制作材料、游戲道具等。

-活動獎品：預計人民幣200元，用于購買小獎品以激勵幼兒參與。

-其他費用：預計人民幣100元，用于應急及其他未預見的開銷。

-總預算：人民幣800元。

2.準備工作

-提前與家長志愿者溝通，確?；顒赢斕炷艿綀鰠f(xié)助。

-教師團隊分工合作，提前準備活動流程、教案和材料。

-檢查音響設備，確?；顒赢斕炷苷Ｊ褂谩?/p>

-制作活動流程表和指導手冊，方便家長志愿者了解活動細節(jié)，更好地協(xié)助活動開展。

-確保活動當天有足夠的飲用水和簡單的急救包，以備不時之需。

十一、預期效果

1.情感教育效果

-通過本次活動，預期幼兒能夠增強對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)出初步的愛國情懷。

-幼兒在集體活動中體驗團隊合作的重要性，增進對集體的歸屬感和榮譽感。

2.社會性發(fā)展

-活動中，幼兒與同伴及成人互動，預期能夠提升社會交往能力，增強解決問題的能力。

-通過成果展示，幼兒能夠學會欣賞他人，提高自我表達能力。

3.知識技能提升

-通過觀看短片和聽故事，幼兒能夠了解國慶節(jié)的基本知識，增長歷史和文化知識。

-創(chuàng)意手工制作環(huán)節(jié)，預期幼兒的動手能力和創(chuàng)造力得到提升。

4.價值觀塑造

-活動旨在引導幼兒樹立正確的價值觀，預期能夠激發(fā)幼兒為實現(xiàn)中國夢而努力學習的意愿。

-通過活動，培養(yǎng)