云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請把詩句工整規(guī)范地抄寫在下面的田字格里。

青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.米讀《呼蘭河傳》片段，完成練習(xí)。他的頭發(fā)又黑又長，梳著很大的辮子，普通姑娘們的辮子都是到腰間那么長，而她的辮子竟快到膝間了。她臉長得黑乎乎的，笑呵呵的。片段中的“她”是誰？你覺得導(dǎo)致健康、活潑的她不久就命喪黃泉的“兇手”是誰？為什么？____________________2）.看拼音，寫詞語。bǎng

yàngchàn

dǒufàng

sìyǎng

zūn

chǔ

yōu________________________________3）.照樣子，寫出加點字的意思。

吾盾之堅（堅固）

弗能應(yīng)(

)

群兒戲于庭(

)

足跌沒水中(

)

誨人不倦(

)

有恒者(

)4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

今天我和奶奶去公園玩。奶奶穿著zhǎnxīn_______的運動裝去duànliàn_______身體，臉上總是掛著cíxiáng_______的笑容。我在旁邊捉húdié_______，還和小朋友學(xué)shuāijìāo_______，玩木馬。木馬旋轉(zhuǎn)起來了，我仿佛騎上了jùnmǎ_______在liáokuò_______的草地上bēnchí_______。5）.讀拼音，寫詞語。qīngtíngxiōngtángjuànliànfàngsì____________________________fùyōngbǎomǔchǐxiàoxiánjiē____________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子是比喻句的一項是（）A．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。B．榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。C．我們都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。2）.下列哪句詩與母親所說的話含義相似（）

可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”A．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。B．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。3）.對下面《手機吃醋了》這幅漫畫的理解，不正確的一項是（

）A．“五分鐘”和“兩小時”形成鮮明對比，突出了手機在兒童生活中的重要地位。B．揭示了一些學(xué)生缺乏自律意識、沉溺于玩手機的不良現(xiàn)象。C．嘲諷那些無心學(xué)習(xí)還為自己玩手機找理由的可笑行徑。D．采用擬人化的表現(xiàn)手法，增強了漫畫的故事性和趣味性。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“兩彈一星”先進群體甘于奉獻的精神令人敬佩。（改為反問句）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

及笄之年

40歲

花甲之年

70歲

而立之年

15歲

古稀之年

100歲

不惑之年

30歲

期頤之年

60歲2）.連一連。

青山隱隱水迢迢

笑語盈盈暗香去

《寄揚州韓綽判官》

蘇軾

蛾兒雪柳黃金縷

秋盡江南草未凋

《念奴嬌·赤壁懷古》

杜牧

江山如畫

一時多少豪杰

《青玉案·元夕》

辛棄疾評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，在括號中寫上正確的序號。

(

)許多人泣不成聲。

(

)嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。

(

)它什么也沒吃，具喝了一分水，繞著察子走了三圈。

(

)老人和孩子棒著香蕉、甘蔗（zhe）和糯米粑（ba）粑，送到嘎羧嘴邊。

(

)村長在嘎羧脖子上系了一條潔自的紗中，四條象腿上綿了四塊黑布。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的意思是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《田忌賽馬》是中國歷史上有名的揭示如何善用自己的長處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝的故事。(

)

2．“孔君平詣其父”中“詣”的意思是“造詣”。(

)

3．《童年的發(fā)現(xiàn)》一課主要寫的是作者童年時的一個發(fā)現(xiàn)，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感［宋］

三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

，

。1．把詩句補充完整，并寫出作者。

2．“三萬里河”指的是______________，“五千仞岳”指的是______________。這里的“三萬里”和“五千仞”都是虛指，分別形容__________和__________

3．“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運用了（

）的修辭方法。（多選）A．比喻B．夸張C．?dāng)M人D．對比4．對前兩句詩理解不正確的是（

）A．這兩句詩意境闊達深沉，對仗十分工整。B．山本來是不動的，由于用了“摩”字，不但使人感動到山的雄偉，而且富有生氣。C．詩中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?，是為了突出祖國的可愛，表明朝廷收?fù)失地的決心。D．這樣的大好河山卻陷于敵手，更會使人感到無比憤慨。5．后兩句詩表達詩人怎樣的思想感情？

________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點觀察景物的變化，以“___________即景”為題，寫下你的觀察所得。

要求：1．先把題目補充完整，如“日出即景”“海邊即景”“雪后即景”“窗外即景”等。2．按照一定的順序描寫景物，寫出對景物的熱愛之情。3．條理清楚，語句通順，400字左右，文中不出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。手指（節(jié)選）大拇指在五指中，形狀實在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴．總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵住；血要流出來，叫他拼命按?。褐貣|西要翻倒去，叫他用勁頂?。阂x書了，叫他翻書頁；要進門了，叫他掀電鈴。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點頭，他只能呆呆站在一旁：給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。1．大拇指形狀不美，作者是從________、________、________三個方面進行描寫的。

2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子在文中起_________________作用。

3．文中畫“

”的句子，用了_____________和____________的修辭手法，表現(xiàn)了大拇指_____的特點。你想接著往下寫一句，_________________。

4．由文段中的“大拇指”你聯(lián)想到了生活中的哪些人？為什么？

____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音。（填序號）

①qiǎng

②qiáng

③jiàng

勉強(

)

堅強(

)

強逼(

)

倔強(

)

①là

②luò

③lào

④luō

落后(

)

落在后面(

)

大大落落(

)

落枕(

)2）.用“√”標(biāo)出下面