2023屆新高考化學一輪復習物質(zhì)的檢驗分離和提純提能力

課練30物質(zhì)的檢驗分離和提純————————————綜合測評·提能力————————————一、選擇題1.我國明代《本草綱目》中收載藥物1892種，其中“燒酒”條目下寫道：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣上……其清如水，味極濃烈，蓋酒露也?！边@里所用的“法”指（）A.萃取B．滲析C．蒸餾D．干餾2.下列關于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是（）A.在溶液中加KSCN，溶液顯血紅色，證明原溶液中有Fe3＋，無Fe2＋B.氣體通過無水CuSO4，粉末變藍，證明原氣體中含有水蒸氣C.灼燒白色粉末，火焰呈黃色，證明原粉末中有Na＋，無K＋D.將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，證明原氣體是CO23.下列實驗選用的裝置、試劑不合理的是（）選項實驗目的選用裝置選用試劑A除去Cl2中少量的HCl、H2O甲試劑a為飽和氯化鈉溶液B除去NH3中少量的H2O乙試劑b為無水氯化鈣C除去H2中少量的HCl、H2O乙試劑b為堿石灰D除去N2中少量的O2丙足量銅網(wǎng)4.為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（）選項被提純的物質(zhì)除雜試劑分離方法A溴化鈉溶液（NaI）氯水、CCl4萃取、分液B氯化銨溶液（FeCl3）氫氧化鈉溶液過濾C二氧化碳（CO）氧化銅粉末通過灼熱的氧化銅粉末D乙酸乙酯（CH3COOH）乙醇、濃硫酸加熱蒸餾5.[2021·安徽省蚌埠市高三第一次質(zhì)量監(jiān)測]下列實驗操作不能達到實驗目的的是（）A.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉B.加熱蒸干溶液，可以得到CuCl2晶體C.放在流動的蒸餾水中可除去半透膜中蛋白質(zhì)溶液里混有的（NH4）2SO4D.鑒別NaBr和KI溶液，可分別加新制氯水后，用CCl4萃取6.[2021·河北鴻浩超級聯(lián)考]實驗室從橙子皮中提取橙油（主要成分是檸檬烯）的操作流程如圖所示：已知二氯甲烷的密度大于水，下列說法錯誤的是（）A.萃取時可采用多次萃取的方法以提高產(chǎn)率B.分液時先將水層從分液漏斗上口倒出，再將有機層從下口放出C.無水硫酸鎂的作用是除去有機層中的水D.水蒸氣蒸餾所得餾分和蒸餾所得橙油均為混合物7.某同學為檢驗溶液中是否含有常見的幾種無機離子，進行了如圖所示的實驗操作。其中檢驗過程中產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。由該實驗能得到的正確結論是（）A.原溶液中一定含有SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))B.原溶液中一定含有NHeq\o\al(\s\up1(＋),\s\do1(4))C.原溶液中一定含有Cl－D.原溶液中一定含有Fe3＋8.下列鑒別實驗中，所選試劑不合理的是（）A.用水鑒別乙醇和苯B.用碳酸氫鈉溶液鑒別乙酸和乙醇C.用新制的氫氧化銅鑒別葡萄糖和蔗糖D.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別甲苯和己烯二、非選擇題9.某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液（富含K＋、Mg2＋、Br－、SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))、Cl－等）來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴，他們設計了如下流程：回答以下問題：（1）操作Ⅰ的名稱為；要從橙色液體中分離出溴，所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈和溫度計外，還有。（2）試劑Y的化學式為；檢驗SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))已除盡的方法是。（3）寫出操作Ⅲ的具體操作步驟：。10.氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品并精制的流程：根據(jù)上述流程回答下列問題：（1）混合①中發(fā)生反應的化學方程式為。（2）混合①中使用冰水的目的是。（3）操作Ⅱ和Ⅲ的名稱分別是、。操作Ⅲ一般適用于分離混合物（填編號）。a.固體和液體b．固體和固體c.互不相溶的液體d．互溶的液體（4）混合②中加入Na2SO3的目的是。（5）純凈的氫溴酸應為無色液體，但實際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸（工業(yè)氫溴酸）常帶有淡淡的黃色。于是甲、乙兩同學設計了簡單實驗加以探究：甲同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為含有Fe3＋，則用于證明該假設所用的試劑為，若假設成立可觀察到的現(xiàn)象為。乙同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為，其用于證明該假設所用的試劑為。11.[2021·河北邯鄲二模][Cu（NH3）4]SO4·H2O常用作殺蟲劑、媒染劑，某小組在實驗室以銅為主要原料合成該物質(zhì)的路線如圖所示：已知：①[Cu（NH3）4]SO4·H2O為絳藍色晶體，在溶液中存在以下電離（解離）過程：[Cu（NH3）4]SO4·H2O=[Cu（NH3）4]2＋＋SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))＋H2O、[Cu（NH3）4]2＋?Cu2＋＋4NH3。②（NH4）2SO4和[Cu（NH3）4]SO4·H2O在水中均可溶，在乙醇中均難溶。若向[Cu（NH3）4]SO4溶液中加入乙醇，會析出[Cu（NH3）4]SO4·H2O晶體。請回答下列問題：（1）方案1的實驗步驟為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥。該方案存在一定缺陷，因為根據(jù)該方案得到的產(chǎn)物晶體中往往含有（填化學式）雜質(zhì)，其原因是（從平衡移動的角度回答）。（2）方案2的實驗步驟為向[Cu（NH3）4]SO4溶液中加入適量（填試劑名稱），過濾、洗滌、干燥。（3）方案1、2中步驟均有過濾、洗滌、干燥。①過濾的主要目的是將固液混合物進行分離。中學化學中常見的固液混合物分離的操作有“傾析法”“普通過濾法”和“減壓過濾法”等，操作示意圖如下：減壓過濾法相對于普通過濾法的優(yōu)點為（填序號，下同）。A.過濾速度相對較快B.能過濾膠體類混合物C.得到的固體物質(zhì)相對比較干燥②下列最適合在“洗滌”步驟中作為洗滌液的是。A.蒸餾水B.乙醇與水的混合液C.飽和（NH4）2SO4溶液綜合測評提能力1．C由信息可知，“蒸令氣上”，則利用互溶混合物的沸點差異分離，則該法為蒸餾。2．BA．在溶液中加KSCN，溶液顯血紅色，只能證明一定存在Fe3＋，不能證明是否含有Fe2＋，錯誤；B.無水CuSO4遇水生成CuSO4·5H2O，固體由白色變?yōu)樗{色，正確；C.灼燒白色粉末，火焰呈黃色，能夠證明原粉末中含有Na＋，無法證明是否含有K＋，因為要觀察鉀的火焰顏色，必須透過藍色鈷玻璃濾去黃光，排除鈉的干擾，錯誤；D.能使澄清石灰水變渾濁的氣體不一定是CO2，SO2也可以，錯誤。3．BA選項合理，甲裝置中飽和氯化鈉溶液可除去HCl，濃硫酸可除去H2O；B選項不合理，干燥管中的無水氯化鈣在除去水的同時也吸收NH3；C選項合理，干燥管中的堿石灰的主要成分為生石灰與氫氧化鈉，可除去HCl和H2O；D選項合理，在加熱條件下，O2可與丙裝置中的銅網(wǎng)反應而被除去。4．C氯水也能與NaBr反應，不符合除雜的要求；NH4Cl也能與NaOH反應，不符合除雜的要求；除去乙酸乙酯中的CH3COOH，可以先加入飽和Na2CO3溶液，然后分液。5．B加熱時NaHCO3分解生成了Na2CO3：2NaHCO3eq\o(=,\s\up7(△))Na2CO3＋H2O＋CO2↑，A項正確；CuCl2屬于強酸弱堿鹽，在溶液中Cu2＋發(fā)生水解生成Cu（OH）2，鹽類的水解反應是一個吸熱反應，加熱，水解平衡右移，同時由于生成的HCl的大量揮發(fā)，促進水解平衡進一步向右移動，所以直接蒸干CuCl2溶液得到的主要是Cu（OH）2，不能得到CuCl2晶體，B項錯誤；利用膠體粒子不能透過半透膜，小分子、離子可以透過半透膜的性質(zhì)差異，采用滲析法對膠體進行提純，C項正確；氯水與NaBr、KI分別反應，生成了溴單質(zhì)和碘單質(zhì)，兩種鹵素單質(zhì)溶解在CCl4中，呈現(xiàn)不同的顏色，可以區(qū)別，D項正確。故選B。6．B萃取時可采用多次萃取的方法，可以獲得更多的橙油，從而提高橙油的產(chǎn)率，A項正確；分液操作中必須先將下層液體從下口放出，再將上層液體從上口倒出，B項錯誤；無水硫酸鎂常用作吸水劑，因此無水硫酸鎂的作用是除去有機層中的水，C項正確；橙油的主要成分是檸檬烯，說明橙油為混合物，所以水蒸氣蒸餾所得餾分和蒸餾所得橙油均為混合物，D項正確。7．BA項，原溶液中加入Ba（NO3）2溶液和鹽酸生成白色沉淀，原溶液中可能存在SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))、SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(3))或Ag＋，錯誤；B項，因檢驗過程中產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，說明原溶液中一定含有NHeq\o\al(\s\up1(＋),\s\do1(4))，正確；C項，加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，可能是加入的鹽酸引起的，錯誤；D項，加入KSCN溶液得到紅色溶液，F(xiàn)e3＋可能是由原溶液中的Fe2＋被NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))（H＋）氧化產(chǎn)生的，故原溶液中不一定含有Fe3＋，錯誤。8．DA項，乙醇與水互溶，苯難溶于水，可用水鑒別乙醇和苯，正確；B項，乙酸與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生氣體，乙醇與碳酸氫鈉溶液不反應，正確；C項，葡萄糖中含有醛基，為還原性糖，而蔗糖為非還原性糖，可用新制的氫氧化銅鑒別葡萄糖和蔗糖，正確；D項，甲苯和己烯都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別甲苯和己烯，錯誤。9．答案：（1）萃取、分液蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶（2）K2CO3取少量無色溶液D，加入BaCl2溶液，若沒有白色沉淀生成，則SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))已除盡（其他合理答案也可）（3）將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上，加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體，直到溶液出現(xiàn)較多晶體時，停止加熱，利用余熱蒸干解析：（1）加入氧化劑，能夠?qū)⒖帑u中的Br－氧化為Br2，加入CCl4萃取、分液可分離出溶液中的Br2。橙色液體為溴的CCl4溶液，可以用蒸餾的方法分離出溴，還需用到蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶等玻璃儀器。（2）溶液A中的離子為K＋、Mg2＋、SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))、Cl－，分別加入Ba（OH）2、K2CO3，除去其中的SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))、Mg2＋以及過量的Ba2＋，則Y必須為K2CO3。檢驗SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))已除盡，可以取少量無色溶液D，加入BaCl2溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生，也可以取少量無色溶液B，加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生。（3）操作Ⅲ是由KCl溶液得到KCl晶體，實驗操作為蒸發(fā)結晶。10．答案：（1）SO2＋Br2＋2H2O=2HBr＋H2SO4（2）降低體系溫度，防止Br2和HBr揮發(fā)（3）過濾蒸餾d（4）除去粗品中未反應的Br2（5）KSCN溶液（或苯酚溶液）溶液變成血紅色（或紫色）含有Br2CCl4解析：（1）SO2和Br2用冰水混合，二者反應生成H2SO4和HBr。（2）由于Br2和HBr具有揮發(fā)性，使用冰水能降低體系溫度，防止Br2和HBr揮發(fā)，使反應更充分，并減少HBr的損失。（3）用Ba（OH）2能將SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))沉淀，即操作Ⅱ是過濾，得到的濾液中含有氫溴酸等物質(zhì)，由于氫溴酸沸點較低，可以采用蒸餾法分離，蒸餾法適用于分離互溶且沸點不同的液體。（4）加入Na2SO3可以除去少量未反應的Br2。（5）檢驗Fe3＋可以用KSCN溶液（或苯酚溶液），溶液變成血紅色（或紫色）；氫溴酸中含有少量單質(zhì)溴也會呈現(xiàn)淡黃色，可以用CCl4萃取檢驗。11．答案：（1）Cu（OH）2[或Cu2（OH）2SO4]蒸發(fā)濃縮過程中NH3揮發(fā)，使平衡[Cu（NH3）4]2＋?Cu2＋＋4NH3向右移動，Cu2＋發(fā)生水解生成Cu（OH）2或Cu2（OH）2SO4（2）乙醇（3）①AC②B解析：（1）該方案存在明顯缺陷，因為得到的產(chǎn)物晶體中往往含有Cu（OH）2或Cu2（OH）2SO4雜質(zhì)，因為在蒸發(fā)濃縮過程中NH3揮發(fā)，使平衡[Cu（NH