云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)人教版階段練習（上學期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)人教版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整并完成練習。

①摩(

)擦(

)

②躍躍(

)(

)

③養(yǎng)(

)處(

)

④出(

)劃(

)

（1）寫出兩個與②結構相同的成語：___________、____________。

（2）請補充兩個含近義詞的成語：__________、___________。2）.根據(jù)情境寫詞語。

語文的世界是豐富的，我們既可以欣賞húdié_____飛舞，màzha_____閑逛，還可以在書海的世界里遨游，我們認識了shénjīmiàosuàn_______的諸葛亮，有一手jué

huó_____的刷子李。3）.請把下面句子補充完整。

________________，仁之端也。——《孟子》

________________，春風不度玉門關。

遺民淚盡胡塵里，________________。

或曰：“________________？”其人弗能應也。4）.根據(jù)拼音和情境寫詞語。

上下求索五千載，誰也不能zǔdǎng(

)國人逐夢的腳步。說起航天員，人們無不sùránqǐjìng(

)，是什么讓他們對航天事業(yè)如此juànliàn(

)？在liáokuò(

)的太空中，人類雖然很miǎoxiǎo(

)，但探索太空、bēnfù(

)星辰大海的腳步從不會停歇。5）.結合語境和拼音寫詞語。

讀書之法，貴在選擇好書，經典往往記錄著優(yōu)秀的思想。它們總是歷久彌新，讓人juànliàn(

)。讀經典，你將與高貴的心靈對話，shěnshì(

)自我；讀經典，你將從先賢的世界中吸收養(yǎng)分，打開ɡéjú(

)。經典，它讓人sùránqǐjìnɡ(

)。如果一個人不讀書或很少讀書，他可能會說話，但無法zhēyǎn(

)知識和思想的貧乏。從容讀，你會欣賞到zhǎnxīn(

)世界，xiánjiē(

)舊知，融會貫通，你會變得胸有成竹。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四張圖片展現(xiàn)的故事都出自我國的古典名著，其中不屬于四大古典名著的是（

）A．B．C．D．2）.下列字音和字形完全正確的一項是（

）A．污穢（huì）

愛憎分明（zēnɡ）

謀劃

手急眼快B．喧嘩（huá）

膘肥體壯（piāo）

鈕扣

養(yǎng)尊處優(yōu)C．發(fā)怔（zhènɡ）

齜牙咧嘴（zī）

水寨

心驚膽戰(zhàn)D．薄弱（bó）

情不自禁（jīn）

飛弛

躍躍欲拭3）.假如學校來了客人，需要你作為講解員介紹一下校園情況，下列做法不合適的是（

）A．列提綱，按照一定的順序講解，講解的時候，要做到條理清楚。B．發(fā)現(xiàn)聽眾對某個部分不太感興趣時也不能更改提前備好的講解稿。C．可以用動作、表情輔助講解。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.擴句。

(1)手撫摸著頭。

__________________________________

(2)《祖父的園子》蘊含著感情。（至少擴寫兩處）

__________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.背一背，連一連。

愿馳千里足

身世浮沉雨打萍

《乞巧》

北朝民歌

家家乞巧望秋月

送兒還故鄉(xiāng)

《過零丁洋》

林杰

山河破碎風飄絮

穿進紅絲幾萬條

《木蘭辭》

文天祥2）.我能把人物和相對應的名言用線連起來。

我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。

袁隆平

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

魏征

由儉入奢易，由奢入儉難。

諸葛亮

居安思危，戒奢以儉。

朱柏廬

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

司馬光評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排列下列各組詞語。

①樹枝樹干樹根樹葉

____________________________________

②學生三年級學生小學生三（1）班學生

___________________________________

③老人嬰兒小孩中年人青年人

______________________________________2）.將下列詞語排列成一副通順的對聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________，______________________。

讀這副對聯(lián)，你聯(lián)想到的一句名言是：_________________________。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.兒/應聲答/曰：“未聞孔雀/是父/子家禽?！崩首x節(jié)奏劃分是錯誤的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.四時田園雜興（其三十一）

，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，

。1．在上面的橫線上把詩句補充完整。

2．這首詩描寫了初夏農忙時節(jié)，“村莊兒女們”各自忙碌，不是___，就是______；而孩子們在大人影響下也勤勞可愛，從“_______，______”這兩句詩中可以看出來。這和諧、恬適的場面是農村中常見的現(xiàn)象，卻深深打動了詩人。在整首詩中，我們可以感受到詩人對兒童的_____，對勞動人們的______，對鄉(xiāng)村生活的______。

3．選出下列字詞的正確解釋。（用“√”勾出正確選項）

①兒女

A．兒子、女兒。

B．村莊中的成年男女。

②當家

A．一家之主。

B．各司其職，各管一行。

③解

A．理解，懂得。

B．解釋。

4．這首詩的三、四句描繪了一幅怎樣的情景？請抓住兒童的語言、動作、神態(tài)展開想象，具體描寫一下。

_______________

5．從古詩中我們可以領略古代兒童的生活樂趣。請你再寫出兩句描寫兒童的詩句。

______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

同學們，新學年、新氣象，在踏入五年級的這段時間里，讓你最難忘、印象最深的是什么呢？或許是某個人、或許是某件事、或許是某處風景、或許是某樣事物……想一想，選擇其中的一個寫出來和大家分享吧！要求內容具體，語句通順，字數(shù)460字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，然后回答問題。①在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。②晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？③黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。④

。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？1．按原文把第④自然段的內容補充完整。

2．①～③自然段分別描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請你為每幅圖畫起一個名字。

______________________________________________

3．在作者的筆下，白鷺的生活習性成了一幅幅優(yōu)美的圖畫，從中你能體會到作者怎樣的情感？

______________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.辨一辨，選字組詞。

【境

鏡

竟】

(

)然

水平如(

)

身臨其(

)

【陵

凌

棱】

(

)亂

(

)墓

(

)角分明

【消

銷

削】

(

)蘋果

(

)息

(

)售

【惶

煌

皇】

(

)帝

(

)恐

金碧輝(

)2）.用“√”標出帶點字正確的讀音。

海力布知道了這個消息，懇（kēn

kěn）請鄉(xiāng)親們搬走，鄉(xiāng)親們知道他從不會說謊（huāng

huǎng），不管是衰（shuāiāi）老的正在釀（niàngliáng）酒的老爺爺，還是正偎（wèiwēi）依在母親懷里的孩子，都拗（niùyòu）不過海力布，就一起搬走了。后來，海力布變成了石頭，鄉(xiāng)親們想酬（chóu

chú）謝都做不到了。

她一不小心把織布的梭（suō

jùn）子掉在東海的礁（jiāoqiáo）石上，她趕緊去撿起來，就落（làluò）在了其他仙女的后邊。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1