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文檔簡介

2025屆新疆生產建設兵團五校物理高一上期中教學質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關于物理學上對自由落體運動的研究,下列說法錯誤的是()A.古希臘亞力士多德認為物體下落的快慢由他們的重量決定,伽利略在他的《兩種新科學的對話》中利用邏輯推理,使亞里士多德的理論陷入了困境B.平均速度、瞬時速度、加速度的概念是由牛頓首先建立起來的C.伽利略在驗證自由落體運動中速度與時間成正比時,最大的困難在于不能測量時間D.伽利略首先把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,開創(chuàng)了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法2、下列關于瞬時速度和平均速度的說法中,正確的是()A.若物體在某段時間內每時刻的瞬時速度都等于零,則它在這段時間內的平均速度一定為零B.若物體在某段時間內的平均速度等于零,則它在這段時間內任一時刻的瞬時速度一定為零C.勻速直線運動中任意一段時間內的平均速度都等于任一時刻的瞬時速度D.變速直線運動中任意一段時間內的平均速度一定不等于某一時刻的瞬時速度3、物體做初速度為零的勻加速運動,第2s內的位移是3m,則物體的加速度為()A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s24、一汽車在平直公路上行駛,其加速度方向與速度的方向相同。在汽車的加速度減小到零的過程中,下列說法正確的是A.汽車的速度在增大 B.汽車的速度在減小C.汽車的位移先增大后減小 D.汽車的位移先減小后增大5、如圖所示,一只蝸牛正在葡萄枝上休息靜止狀態(tài),若葡萄枝的傾角為α,則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力大小為()A.Gsinα B.GcosαC.G D.小于G6、物體在做勻變速直線運動的過程中,在任何相等的時間內,下列哪個量一定是相等的()A.位移B.加速度C.平均速度D.平均速率7、一輛小貨車發(fā)生機油滲漏,假如每隔ls漏下一滴,車在平直公路上沿直線行駛,一位同學根據漏在路面上的油滴分布,分析小貨車的運動情況(已知車的運動方向不變),下列說法中正確的是()A.當沿運動方向油滴始終均勻分布時,車可能做勻速直線運動B.當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車一定在做勻加速直線運動C.當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度可能在減小D.當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車可能在做勻減速直線運動8、如圖所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木板A放在B的上面,A的右端通過輕質彈簧秤固定在直立的墻壁上,用F向左拉動B,使它以速度v運動,這時彈簧秤示數為T,下面的說法中正確的是()A.木塊A給木板B的滑動摩擦力的大小等于TB.木塊A給木板B的滑動摩擦力的大小等于FC.若木板以2v的速度運動,木塊A受到的摩擦力的大小等于TD.若2F的力作用在木板上,木塊A受到的摩擦力的大小等于2T9、已知物體做直線運動,下列說法正確的是()A.加速度增大,速度一定增大B.加速度方向向東,速度變化量的方向一定向東C.加速度越大,速度變化一定越快D.物體速度為零,加速度一定為零10、如圖為一物體沿直線運動的x-t圖像,則物體在()A.第2s內位移是10mB.第4s內位移是15mC.0-5s內路程是50mD.0-5s內位移是10m11、如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放.用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3……所示的小球運動過程中每次曝光的位置.已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d.根據圖中的信息,下列判斷正確的是A.位置1是小球釋放的初始位置B.小球下落的加速度為C.小球在位置3的速度為D.不能判定小球的下落運動是否勻變速12、下列關于力的說法中正確的是()A.有摩擦力一定有彈力B.物體的重心一定在物體上C.任何一個力都一定有施力物體和受力物體D.靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產生的二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)在“利用電火花打點計時器測定小車做勻變速運動的加速度”的實驗中,下述器材中不需要的是________(用代號表示).①低壓交流電源②220V交流電源③停表④刻度尺⑤天平⑥帶滑輪的長木板⑦紙帶⑧小車⑨電火花打點計時器(2)實驗時通過測量打點計時器在紙帶上打下的點跡來測算小車運動的加速度.該同學在實驗時得到6條紙帶,在每條紙帶上取6個點,如圖所示,每兩個相鄰點的時間間隔T均為0.02s.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點.s1是1、3兩點的距離,s2是4、6兩點的距離,s3是2、5兩點的距離.①測出s1、s2、s3后,計算打第2點時瞬時速度的表達式是v2=________,計算打第5點時瞬時速度的表達式是v5=________,計算加速度的表達式是a=________.②該同學測得的數據是s1=4.00cm,s2=6.60cm,s3=29.10cm,根據數據求出a=________.14、如圖甲所示,是研究小車做勻變速直線運動的實驗裝置.(1)某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取1個計數點,得到了O、A、B、C、D等幾個計數點,如圖乙所示,則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為__s.(2)電火花計時器使用的電源是__.A.220V交流電源B.220V直流電源C.6V以下交流電源D.6V以下直流電源(3)用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,打C點時小車的速度大小為__m/s.加速度大小為__m/s2(4)如果當時電網中交變電源的電壓變成210V,打計時點的周期不變,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值將__.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)15、某同學“研究勻加速直線運動規(guī)律”,安裝好實驗裝置后進行實驗,該同學得到如圖所示的紙帶.(1)該同學實驗過程中紙帶的_____(填“左”或“右”)端與小車相連;(2)下列操作中正確的有_____(填選項前代號)A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C.應先接通電源,后釋放小車D.電火花計時器應使用4-6V交流電源(3)實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩個計數點之間有4個點未畫出,測出紙帶上則該物體運動的加速度a=____,打下A點時,物體的速度vA=_____.(用符號表示)三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,物塊A重10N,物塊B重10N,A、B間的動摩擦因數為0.1,B與地面間的動摩擦因數為0.1.現用水平拉力F向左拉物塊B,能使A、B發(fā)生相對滑動,問:(1)A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分別是哪個方向?(1)A受到繩子的拉力是多少?(3)至少對B向左施加多大的力,才能使A,B發(fā)生相對滑動?17、(10分)汽車以10m/s的速度行駛,剎車后獲得2m/s2的加速度。(1)汽車停下需要多少時間?(2)則剎車后4s通過的位移是多少?(3)剎車后8s通過的位移是多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】A、亞里士多德認為物體下落的快慢是由它們的重量決定的,重物比輕物下落快,伽利略在他的《兩種新科學的對話》中利用邏輯推理推翻了這種說法,所以A選項說法是正確的B、平均速度、瞬時速度以及加速度等概念是由伽利略首先建立的,所以B說法錯誤C、伽利略在驗證自由落體運動中速度與時間成正比時,由于時間不好測量,所以最大的困難在于不能測量時間,即C說法是正確的D、伽利略對落體運動進行系統(tǒng)研究,將斜面實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動,伽利略首先把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,開創(chuàng)了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法,所以D說法是正確的綜上所述本題答案是:B2、AC【解析】試題分析:平均速度的定義是:物體的位移與發(fā)生這一位移所用時間的比值,叫做這段時間(或這段位移)內的平均速度,即它反映了物體在一段時間(或一段位移)內運動的平均快慢,當時間段趨近于零時,即反映了物體在某一時刻的運動快慢,即為瞬時速度,因此若物體在某段時間內瞬時速度時刻都為零,說明物體的位移時刻為零,沒有位置變化,因此它在這段時間內的平均速度一定等于零,故選項A錯誤;若物體在某段時間內的平均速度為零,說明物體在這段時間內的位移為零,僅說明物體在這段時間內的初、末位置相同,物體可能始終未運動,也可能發(fā)生了運動,只是在這段時間內運動返回至出發(fā)點,因此它在這段時間內任一時刻的瞬時速度可能為零,可能不為零,故選項B錯誤;勻速直線運動的定義是:物體在一條直線上運動,在相等時間內通過的位移相同,這里的“相等時間”是指任意相等的時間段,因此當時間段取得都趨近于零時,即為任一時刻,故選項C正確;對勻變速直線運動而言,根據勻變速直線運動規(guī)律可知,任意一段時間內的平均速度等于這段時間中點時刻的瞬時速度,故選項D錯誤??键c:本題主要考查了對平均速度和瞬時速度概念的理解與比較問題,屬于中檔偏低題。3、B【解析】

設物體運動的加速度為a,則第2s內的位移代入數據得:故B正確;綜上所述本題答案是:B4、A【解析】

因為汽車的加速度方向與速度方向相同,汽車做加速運動,加速度減小,速度仍然增大,位移也一直在增大。AB.汽車的速度在增大,故A正確,B錯誤;CD.汽車的位移一直在增大,故CD錯誤。5、C【解析】

因蝸牛靜止,說明蝸牛處于平衡狀態(tài),即所受合力為零,因此,蝸牛受到葡萄枝的作用力大小等于蝸牛重力,方向豎直向上,再根據牛頓第三定律,葡萄枝對蝸牛的作用力大小為G,方向豎直向下。A.Gsinα與分析結果不符,故A錯誤。B.Gcosα與分析結果不符,故B錯誤。C.G與分析結果相符,故C正確。D.小于G與分析結果不符,故D錯誤。6、B【解析】做勻變速直線運動的物體,加速度恒定,位移不斷變化,故A錯誤,B正確;做勻變速直線運動的物體相等的時間內位移不相等,平均速度不等,故C錯誤;相等的時間內路程不相等,平均速率不等,故D錯誤.故選B.點睛:考查勻變速直線運動的概念即特點:①加速度恒定;②速度隨時間均勻變化即相等的時間內速度變化相等;③v-t圖象是斜線直線;x-t圖像是拋物線.7、AC【解析】

相鄰兩個油滴的時間間隔相等,間隔越來越大,說明速度越來越大,如果相鄰的兩個油滴的位移之差是一恒量,該運動是勻變速直線運動?!驹斀狻緼、當沿運動方向油滴始終均勻分布時,知相等時間內的位移相等,車的速度可能不變。故A正確;B、當沿運動方向油滴間距越來越大時,相鄰兩個油滴的時間間隔相等,說明速度越來越大,加速度可能增大,可能減小,可能不變。故BD錯誤,C正確;故選:AC。【點睛】解決本題的關鍵知道相鄰兩個油滴的時間間隔相等,間隔變大變小可以判斷速度如何變化.在相鄰的兩個油滴的位移之差是一恒量,該運動是勻變速直線運動。8、AC【解析】

AB.木板在抽出過程中相對于地面做直線運動,這時彈簧秤示數為T,因木塊是處于平衡,則木板對木塊的摩擦力大小等于T,那么木塊A給木板B的滑動摩擦力的大小等于T,故A正確,B錯誤;C.若長木板以2v的速度運動時,根據滑動摩擦力公式,木塊A受滑動摩擦力的大小跟木板運動的速度大小和所受的其它力的大小無關,受到的摩擦力大小仍等于T,故C正確;D.若用2F的力作用在長木板上,此時木塊A仍受到是滑動摩擦力,根據滑動摩擦力大小公式Ff=μFN,動摩擦因數與壓力均不變,所以此時A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D錯誤.9、BC【解析】

A.加速度與速度同向時,速度增加,若反向時,速度減小,因此加速度增大,速度可以增加,也可能減小,故A錯誤;

B.根據加速度定義式可知,加速度的方向與速度變化量方向相同,加速度方向向東,速度變化量的方向一定向東,故B正確;

C.加速度是表示速度變化快慢的物理量,加速度越大,速度變化越快,故C正確;

D.速度為零,加速度不一定為零,比如自由落體運動的初始時刻,故D錯誤;

故選BC。10、AC【解析】

由圖可知第1s內的位移為10m,則第2s內位移是x2=30-20m=10m,故A正確;由圖可知第4s內的位移為-15m,故B錯誤;0-5s內路程是:s=20+30=50m,故C正確;0-5s內位移是-10m,故D錯誤。所以AC正確,BD錯誤。11、BC【解析】

A.初速度為0的勻加速直線運動在連續(xù)相等的時間內位移比為1:3:5,而題目中位移比為2:3:4,故位置1不是初始位置,A錯誤;B.由圖可知1、2之間的距離為,2、3之間的距離為,3、4之間的距離為,4、5之間的距離為,由于,即在連續(xù)相等的時間內物體的位移差等于恒量,故根據可求解出小球下落的加速度為,故B正確;C.因為位置“3”所處的時刻是位置“2”和位置“4”所處的時刻的中點時刻,故,故C正確;D.由圖可知在連續(xù)相等的時間內物體的位移差等于恒量,能判定小球的下落運動是勻變速直線運動,故D錯誤.12、ACD【解析】

彈力是產生摩擦力的條件之一,則有摩擦力一定有彈力,選項A正確;物體的重心不一定在物體上,也可能在物體的外部,選項B錯誤;力的作用是相互的,任何一個力都一定有施力物體和受力物體,選項C正確;靜止于桌面上的書本所受到的支持力是由于桌面的形變而產生的,選項D正確;故選ACD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、不需要的器材(1.3.5)v2=s12T【解析】試題分析:從實驗的過程和步驟以及需要測量的數據的角度分析需要的器材;點2是點1、3的中點時刻,其速度等于1、3點的平均速度,點5是點4、6的中點時刻,其速度等于4、6點的平均速度,根據勻加速直線運動位移速度公式即可求得加速度a,再代入數據,即可求解.(1)探究小車速度隨時間變化的關系的實驗,所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮;在《利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度》的實驗中,具體的實驗步驟為:①木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路,(此步驟所需器材帶滑輪長木板、導線、220V交流電源);②穿紙帶;掛鉤碼,(此步驟所需器材紙帶、鉤碼、細繩);③先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關閉電源,(此步驟所需器材小車);④換紙帶,加鉤碼,再做二次;⑤處理紙帶,解出某位置的速度和運動過程的加速度(在處理紙帶時需要用刻度尺處理計數點之間的距離).由以上過程可以看出不需要的儀器是低壓交流電源、停表和天平,即不需要①③⑤.(2)根據中點時刻的速度等于平均速度得:v2=根據勻加速直線運動位移速度公式可知2as2=該同學測得的數據是s1=4.00cm=0.04m,s2=6.60cm=0.066m,s3=29.10cm=0.291m,代入數據解得:a=2.96m/14、(1)0.1(2)A(3)0.250.40(3)不變【解析】

(1)由于計時器打點的時間間隔為0.02s,按打點先后順序每5個點取1個計數點,則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為0.1s;(2)電火花計時器使用的電源是220V交流電源,故選A.(3)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得(4)當

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